"전래"의 검색결과 입니다.

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전래 독후감 - 전래 관련 독후감 3건 제공

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"전래" 검색결과 481-500 / 20,800건

전래 손놀이(1)

전래 손놀이-모국어로써만 그 맛과 향기를 알 수 있는 전래동요에 손동작을 넣어 아이들로 하여금 즐거움을 느끼게 함과 동시에 이해를 쉽게 할 수 있도록 한다.1-주먹 보자기주먹주먹

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.01.23

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전래 동요가 교육적으로 어떠한 영향을 미치는지 논하시오

전래 동요가 교육적으로 어떠한 영향을 미치는지 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 보육현장에서의 전래동요 필요성(교육적 측면)2. 전래동요의 특징3. 전래동요를 활용한 교육활동 ... 이 줄어드는 이유Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료전래 동요가 교육적으로 어떠한 영향을 미치는지 논하시오.Ⅰ. 서론사전적 의미에서 전래동요란 예로부터 전해 내려오는 아동을 위한 노래를 지칭 ... 한다. 이러한 전래동요는 민족의 고유전통과 문화가 고스란히 녹아 있을 뿐만 아니라 권선징악적 내용을 담고 있어 교육적 가치가 크다고 할 것이다. 본론에서는 이러한 전래 동요가 교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.28

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전래동화 그림책

전래동화 그림책I. 들어가며아동기를 지나 성장해 온 성인 누구나라면 나를 기쁘게도 슬프게도 만들었던 전래동화 한 두 이야기쯤은 기억날 것이다.나의 아동기 때에는 지금처럼 생활동화 ... 나 환상동화는 많이 접할 수 있는 것이 아니었기 때문에 흥부놀부, 장화홍련, 금도끼 은도끼 등 전래동화를 많이 읽었다. 한글을 잘 알지 못하는 나이였을 때는 어머니가 무릎에 나 ... 를 앉아 읽어주셨고, 한글을 익힌 후에는 알고 또 아는 이야기 이지만 하루에도 여러 권의 전래동화를 읽고 또 읽었던 것이 생각난다. 하루는 책을 읽고 잠이 들어 버린 꿈속에서 내

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.28

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일본의 기독교 전래에서 금압까지

일본의 기독교 전래에서 금압까지1. 서론‘일본 개화의 창, 나가사키 데지마’라는 영상을 통해 일본이 걸었던 근대로의 길이 작은 항구 나가사키를 통해 시작되었음을 보았다. 서양 ... (Nestorian Christianity)와의 접촉설 등의 일본에 기독교 전래에 대한 주장이 있지만, 대부분의 역사가들이 인정하는 공식적인 첫 기독교의 전래는 1549년 8월 15일

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.18 | 수정일 2014.09.22

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전래동화가 아이들에게 미치는 영향

- 목 차 -1. 서론2. 본론 1전래 동화 속의 폭력성과 어린이들에게 미치는 영향.2.1 전래동화에 나타나는 폭력성을 고찰한다.2.1.1 선한 주인공에게 가해지는 폭력.2.1 ... .2 악한 주인공에게 가해지는 폭력.2.2 전래동화 속의 폭력성에 대한 여러 가지 논의들.2.2.1 어린이가 폭력에 대해 둔감해 질 가능성.2.2.2 어린이 내연에 잠재되어 있 ... 는 욕구 불만의 해소.3. 본론 2전래동화가 가진 교육적 기능과 어린이에게 미치는 영향.3.1 전래동화의 교육적 기능.3.2 전래동화의 교육적 기능에 대한 여러 가지 논의들.3.2.1

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.28 | 수정일 2016.08.11

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한국 전래동화와 외국 전래동화의 차이점

좋아한다.한국 전래동화를 읽는 것을 좋아하는데 특히 “팥죽 할멈과 호랑이” 와 외국 전래동화인 “빨간 모자” 유독히 좋아하는 데 책을 여러번 읽어 보면서도 이야기의 내용이 재미있 ... 다고 자꾸 읽어 달라고 하는 편이다.과연 아이들에게 어떤 호기심을 자극해서 재미과 흥미유발을 일으키는지 한번 알아보고 공통점, 차이점도 알아보자.첫 번째 한국 전래 동화인 ‘ 팥죽 ... 성공한다.두 번째 외국 전래 동화인 ‘ 빨간 모자 ’ 에 대해 말해보자.할머니가 만들어준 빨간 모자를 쓰고 다니는 소녀를 사람들은 빨간 모자라고 불렀는데, 엄마 심부름으로 감기

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.15

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서울,경기지역 전래 민담 모음, 구전민담, 설화, 한국민담, 구전설화, 전설, 옛날이야기

서울, 경기 지역구전설화(민담) 모음각 카테고리별 분류목차1. 動物譚(1). 동물의 유래(2). 동물담(3). 식물의 유래(4). 인간과 동물a. 요괴로부터의 도망b. 어리석은 동물c. 동물 보은d. 인간과 변화된 동물2. 본격담(5). 초인적인 남편(6). 초인적인 ..

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| 논문 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.20

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초등국어교육론_전래동화분석

나무 그늘을 산 총각1. 외적 적 기준용1. 교육과정 적합성2007 개정 교육과정에 따른 성취기준으로 6학년 읽기 영역의 ‘(4)웃음을 유발하는 글을 읽고 표현의 익살스러움과 재미를 느낀다.’와 관련이 있다고 할 수 있다. 이 단원의 성취기준은 1학년 문학 영역의 ‘(..

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| 리포트 | 9페이지 | 무료 | 등록일 2013.06.22

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전래동화(전승동화) 의미, 특성, 전래동화(전승동화) 의의, 전래동화(전승동화) 성경적 관점, 전래동화(전승동화)와 창의성 사례, 전래동화(전승동화)교육적 가치,교육적 활용 방향

전래동화(전승동화)의 의미, 특성, 전래동화(전승동화)의 의의, 전래동화(전승동화)의 성경적 관점, 전래동화(전승동화)와 창의성 사례, 전래동화(전승동화)의 교육적 가치, 전래 ... 동화(전승동화)의 교육적 활용 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 전래동화(전승동화)의 의미Ⅲ. 전래동화(전승동화)의 특성Ⅳ. 전래동화(전승동화)의 의의1. 가치관(주제)2. 등장물3. 사건4 ... . 배경Ⅴ. 전래동화(전승동화)의 성경적 관점1. 선과 악의 대비2. 인물의 유형1) Bettelheim(1976)2) Veith(1990: 145)Ⅵ. 전래동화(전승동화)와 창의

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| 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.07.23

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초등학교 일반교사와 특수교사의 전래놀이 활용실태 (Application of Traditional Play among Elementary Regular and Special Education Teachers)

한국발달장애학회 천영기, 김진희

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| 논문 | 12페이지 | 4,100원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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소통 중심의 전래동요 교육 방법 모색 : 재창작(再創作)을 통한 현재적 전승 (재창작(再創作)을 통한 현재적 전승)

한국초등국어교육학회 임성규

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| 논문 | 26페이지 | 5,500원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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서로 비슷한 줄거리를 가진 전래동화2편을 찾아 공통점과 차이점을 비교하시오.

REPORT제목:서로 비슷한 줄거리를 가진 전래동화2편을 찾아 공통점과 차이점을 비교하시오.흥부와 놀부(한국) : 별나무 이야기(베트남)과목 : *******담당교수 ... :******아이디 :*******이름 :******제출일:******목 차Ⅰ. 서론1. 전래동화의 개념Ⅱ. 본론1.흥부와 놀부 줄거리2.별나무 이야기 줄거리3.두 전래동화의 공통점과 차이점 ... Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고도서Ⅰ. 서론1. 전래동화의 개념전래동화란 입에서 입으로 전해져 내려와 작자를 알 수는 없으나 민담, 신화 전설, 우화와 같은 구비전승문학에서 이야기의 바탕

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| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.08 | 수정일 2019.11.20

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중국 민간신앙이 기독교 전래에 끼친 영향

중국 민간신앙이 기독교 전래에 끼친 영향에 관한 연구삼육대학교 신학전문대학원목회학(M. Div) 전공2014년 11월2목 차Ⅰ. 서론 ... ……………………………………………… 4C. 중국민간신앙의 종류 ……………………………………………… 6Ⅲ. 중국 기독교의 전래 ………………………………………………… 8A. 기독교 전래에 관한 여러 가지 說 ... 들 …………………………… 9B. 경교의 전래 ………………………………………………………… 10C. 원나라에서의 기독교 ………………………………………………… 11D. 명청시대의 기독교

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| 리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.11.25

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전래동화와 창작동화의 차이점을 제시하고, 전래동화와 창작동화 작품 중 하나를 선택하여 읽은 후 감상문을 제출하시오.

[아동문학]? 주제 : 전래동화와 창작동화의 차이점을 제시하고, 전래동화와 창작동화 작품 중 하나를 선택하여 읽은 후 감상문을 제출하시오.Ⅰ. 서론아동문학이란 작가가 아동 ... 의 전래동화, 창작동화에 대해 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 동화 정의동화란 어린이를 위한 이야기로, 근대 이전만 해도 동화는 아이의 인권은 거의 없었으며 재미를 추구하는 면도 있 ... , 미운오리새끼, 백설 공주, 토끼와 거북이 등이 있으며 현대 동화는 마당에 나온 암탉, 구름빵, 강아지 똥 등이 있다.동화는 작품의 창작자나 시대적인 관점에 따라 전래동화와 창작

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| 리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.12.20 | 수정일 2017.11.07

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[아동문학] 아동문학의 장르 - 전래 동요 (동요의 개념과 우리나라의 전래 동화)

아동문학의 장르전래 동요목차1. 동요의 개념2. 우리나라의 전래 동요① 자장가를 주제로 한 전래 동요② 가족을 주제로 한 전래 동요③ 왕족들의 아기교육을 위한 전래 동요 단동 십 ... 훈④ 식물을 주제로 한 전래 동요⑤ 자연을 주제로 한 전래 동요⑥ 식물을 주제로 한 전래 동요⑦ 놀림과 익살의 노래를 주재로 한 전래 동요참고문헌1. 동요의 개념가. 동요 ... 고, 놀이가 있는 곳에는 노래가 있기 마련이었다.나. 동요의 기원은 원시 종합예술에서 찾을 수 있으며, 문자 출현 이후 기록으로 정착되었다. 일정한 저자 없이 만들어진 전래된 동요

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.02

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종이의 서방 전래

종이의 서방 전래종이의 서방 전래실크로드와 동서 문화 교류◈ 종이 - 문자를 기록하는 재료로서 문화의 전승수단이며 문화발달의 척도 - 넓은 의미의 종이 : 서사(書寫)재료 (점토 ... 의 서방 전래실크로드와 동서 문화 교류◈ 파피루스지 - 이집트 나일 강변에 서식하는 파피루스로 제작된 종이의 한 종류 - 이집트의 기후가 파피루스의 서식에 적당해 주로 이집트 등지 ... 에서 제작, 사용되었으며, 후에 지중해 연안 국가로 전해져, 그리스, 고대 이탈리아, 비잔틴 등지에서도 사용 - paper의 어원- 3 -종이의 서방 전래실크로드와 동서 문화 교류

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| 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.01.11

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중국불교철학의 전반적인설명[전래초기~천태,화엄,선 +송명송리학 초기]

●불교의 중국 전래과정 및 초기 이해●불교가 붓다로부터 시작해서 유식여래장까지 가는데 최소 800년의 시간이 필요했는데 불교가 중국에 들어왔을 때는 어떻게 들어오고 언제 들어왔 ... 을까?불교가 처음 어떻게 들어온지는 잘 모르지만 공식적으로 불교를 수입한 사건이 있다. 그것을 동한 명제의 영평 구법이라고 이야기 한다. 기원후 67년에 불교가 전래가 되었다는 것 ... 있다.이 시기에 전래된 불교는 도술이나 방술의 일종으로 이해되었다. 나중에는 또한 그래도 조금은 철학적이었던 위진현학과 동조되었다. 그렇게 위진현학을 통해 불교를 이해하면서 점점

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| 리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.01

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[일상생활사] - 차와커피,차의전래,커피의원산지,커피의문화,인스턴트커피의전래

[일상생활사]-목 차-I. 차1. 우리나라 차의 전래2. 고려시대와 조선시대의 차문화II. 커피1. 커피의 원산지2. 식민지시대의 커피문화3. 인스턴트커피의 전래4. 60~70년 ... 대 다방문화5. 80년대 다방문화I. 차1. 우리나라 차의 전래우리나라의 차 문화는 2천년의 역사를 가지고 있다. 고조선(古朝鮮) 시대에 시작해서 현재에 이르기까지 오랜 역사 속 ... 에 꼭 차례(茶禮)를 올리는 것이다.우리 차의 기원에 대한 몇 가지 가설이 있는데 인도 차 전래설과 중국차종 도입설, 자생설이 그것이다.인도차 전래설인도차 전래설은 가락국 김수로왕

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| 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.05

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전래동화를 이용한 연간계획과 프로그램(유아교육/창의지성 프로그램)

보육프로그램 운영 계획어린이집명ㅇㅇㅇ 어린이집프로그램명얼씨구~ 절씨구~운영횟수주 1 회참여분야?자연친화?전래놀이?인성(효행)□기타추진과정□ 프로그램 개요- 프로그램명 : 얼씨구 ... ~ 절씨구~- 대상연령 : 만1세 ~ 만3세- 주요내용 : 전래동화를 듣고 그와 연계하여 자연 친화적, 전통적, 인성적 창의적인 확장활동.- 목 표 : ① 전래동화를 통하여 우리나라 ... 기관들을 방문해보고 다양한 경험을 해본다.□ 연령별 프로그램 활동계획3월 애(愛)재주많은 다섯친구연령1세2세3세확장거울보고 탐색자기얼굴꾸미기자화상그리기전통(전래손놀이)어깨동무생태자연

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| 리포트 | 5페이지 | 6,200원 | 등록일 2017.01.24 | 수정일 2020.04.17

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공평성을 다룬 전래동화에 대한 부모와 유아교사의 평가 (Parents’and Kindergarten Teachers’Evaluation of the Traditional Fairy Tales regarding Distributive Justice)

한국보육지원학회 공인숙

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| 논문 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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