"상담자로서의 한계"의 검색결과 입니다.

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"상담자로서의 한계" 검색결과 481-500 / 29,695건

[a+취득자료] 청소년 집단 상담의 과정을 설명하시오(학교폭력에 노출된 내담자를 중심으로)

절차와 다이버전을 통해 보완해야 한다.또한 가해자의 처벌만큼 중요한 것이 피해자에 대한 관리이다. 피해자의 육체적, 정신적인 피해를 관리해주기 위해선 전문적인 상담자의 확실한 케어 ... ) 학교폭력은 직접 가해자 외에도 주변 방관자들 또한 간접적 가해자라고 할 수 있다.3. 학교폭력 상담(1) 학교폭력의 상담목표학교 폭력에 대한 상담은 그 피해자나 가해자, 혹은 ... 관련자로부터 상담을 요청받았을 때 각자의 욕구에 따라서 문제해결을 위한 정보의 제공 혹은 자문이나 내담자의 정서적인 경청과지지, 공감, 현실적인 범위에서 갈등해결 제안, 위기상황

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.05

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특수아동의 장애유형 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성

으로도 상당히 독특하다. 그리고 반복적인 행동이 나타난다. 2. 장애 특성을 고려한 가상의 상담 사례 상담에 있어서 가장 중요한 것은 내담자의 행동이나 사고보다는 이들의 감정을 이해 ... 이다. A(상담자): “(자동차 바퀴를 만지고 있는 준영이를 보며) 준영아 안녕? 나는 오늘 준영이와 함께 이야기를 나누고 싶은 선생님이야. 만나서 반가워” 준영이: (쳐다보지 않 ... 으며 자동차 바퀴만을 만진다) 준영이 엄마: “준영아. 선생님한테 인사해보자. 안녕하세요~” 준영이: (선생님을 쳐다보지 않은 상태에서) “안녕하세요~” A(상담자): “준영

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23

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청소년복지론_청소년 집단상담의 개념과 의의를 설명하고 집단상담의 과정에 대해 서술하시오.

아야 할 것으로 판단되는 내담자에게 적합한 상담 방법이다. 집단 경험은 청소년들의 고민을 다루고 만족스런 삶을 위한 건설적 선택을 하도록 도우며, 집단은 청소년들이 자기 자신을 표현 ... 하고 경청하고 또래와 상호작용할 수 있는 기회를 제공한다. 그리고 집단은 안전하게 현실과 자신의 한계를 시험할 수 있는 장을 제공한다. 집단상담 과정상의 요구와 특수성으로는 새로운 ... 하도록 돕는 것이다.본론집단상담은 의사소통의 집단과정이라고 할 수 있고 효과적인 집단 내 의사소통을 위해서는 우선 ‘집단상담자의 관심 기울이기’가 요구된다. 집단원들이 입으로 표현

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.07.18

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지적장애 아동의 특성을 정리하고 예비교사로서 지적장애 아동을 상담할때 지녀야할 태도와 상담전략을 구상해보시오

지적장애 아동의 특성을 정리하고 예비교사로서 지적장애 아동을 상담할때 지녀야할 태도와 상담전략을 구상해보시오? 내용지적 장애 아동은 지적 기능과 적응 행동에 상당한 한계가 있 ... 아동은 번창하고 그들의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있다.지적장애 아동을 상담할 때는 교사로서 긍정적이고 지지적인 태도로 수업에 임하는 것이 중요하다. 다음은 몇 가지 태도이다.아이 ... 의 어려움과 도전에 공감하는 모습을 보여주는 것은 신뢰 관계를 구축하는 데 도움이 될 수 있다. 그들의 한계를 이해하고 그들의 강점과 능력을 파악하기 위해 함께 일하는 것이 중요

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.14

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단일사례 조사 유형에 대해 연구하여 서술하시고 작성자가 종사하고 싶은 사회복지 현장에 적합하다 사료되는 단일사례조사 유형과 그 이유를 서술하여 주시기 바랍니다.

단일사례 조사 유형에 대해 연구하여 서술하시고 작성자가 종사하고 싶은 사회복지 현장에 적합하다 사료되는 단일사례조사 유형과 그 이유를 서술하여 주시기 바랍니다.목차1. 서론2 ... 과정을 기록한 경험이 있다. 한 청소년 클라이언트가 상담 초기에는 말이 거의 없었는데, 몇 차례의 상담과 프로그램 참여 후 점차 변화하는 모습을 보면서 ‘한 사람의 변화를 체계 ... 지 않고 기록할 수 있다는 장점이 있다. 예를 들어, 청소년 상담 현장에서 갑작스러운 행동 변화나 정서적 반응을 포착하고 그것을 개입의 흐름 속에 위치 지어 해석하는 과정은 단순

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.10.05

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청소년복지론]청소년 집단 상담

적인 방법 중 하나입니다. 본 논문에서는 청소년 집단상담의 개념과 의의를 살펴보고, 집단상담의 과정에 대해 자세히 설명하겠습니다. 또한, 청소년 집단상담의 효과와 한계를 분석 ... 하고, 청소년 집단상담에서 고려 해야 할 사항들을 제시하며, 상담자와 참가자의 역할에 대해 논의할 것입니다. 이로써 청소년 집단상담의 중요성과 효과를 분석하고, 청소년들이 더 건강한 정신 ... 하게 되며, 이를 해결하기 위해 청소년 집단상담이 필요한 경우가 있습니다. 청소년 집단상담은 동료들과 함께 공감 및 소통을 통해 문제를 해결하고 성장할 수 있는 기회를 제공하는 효과

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.13

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한국어교원실습 토론 한국어 교사는 상담자의 역할도 해야 한다라는 주장에 대해 자신의 생각을 이야기해 보십시오.

에 치우쳐 공정하게 수업할 수 없을 것 같고 수업 시간이 정해져 있는 만큼 교육을 하려는 목적과 목표에 맞춰 수업을 진행하려면 그 시간에 수업과 상담자의 역할까지 다 병행하기에는 한계 ... 토론평가지이 름생년월일일 시실습운영교수토론 주제‘한국어 교사는 상담자의 역할도 해야 한다’라는 주장에 대해 자신의 생각을 이야기해 보십시오.나의 의견반대합니다.저는 교육과 상담 ... 의 범위 분리가 중요하다고 생각합니다.우선 한국어 교사가 상담자의 역할을 할 시 상담을 하다 보면 개인적으로 상담자의 감정에 동할 수 있기에 교육을 하려는 목적과는 다르게 방향

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.05 | 수정일 2023.10.26

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배움사이버평생교육원_특수아상담 과제

자의 자기 개방을 촉진하는 것으로 교육이나 상담의 효과를 증진시키는 데 필수적이다. 상담 시 라포가 형성되어 있지 않다면 내담자가 상담자에게 마음 편히 자신의 이야기를 털어놓 ... 지 못할 확률이 높기 때문이다. 여느 상담과 마찬가지로 특수아상담 시에도 라포 형성을 통해 내담자와 동질감을 형성해야 상담의 효과를 높일 수 있는데, 특수아상담 시 라포 형성을 할 때 ... 고, 이러한 경험은 심리 정서적으로 부정적인 영향을 끼쳐 긍정적인 자아개념을 형성하는 데 방해물이 되기도 한다. 이러한 점에 유의하여 라포 형성 시 상담자는 특수아가 존중받는 느낌을 가질

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.11

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해결중심치료 모델에서 해결중심 단기치료의 구조적 질문에 대해서 종류 및 예를 들어 설명하고, 해결중심치료 모델

적으로 개인에 의해 구성되었고 사람들은 타인과의 상호작용으로 사회구조를 형성한다. 내담자는 언어를 통해 현실을 구성하며 상담자와 내담자가 목표를 함께 세우면서 내담자가 가진 감정 ... ) 해결지향적 질문해결지향적 질문은 상담 전 변화의 관해서 묻는 질문이다. 내담자는 상담을 하기로 한 후 상담소에 오기까지 경험한 변화에 대해서 알아보기 위한 질문을 한다. 문제 해결 ... 을 위해 중요 단서를 제공하게 되고 면담 전 변화가 있는 경우 내담자가 가지고 있는 해결 능력에 대한 인정, 칭찬, 강화, 격려한다.해결지향적 질문의 예로는 “처음 상담을 신청

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.13

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정신 건강 기관 중 정신건강증진센터(부산)을 방문하여 실제로 정신 건강 복지 실천이 어떻게 이루어지고 있는지 살펴보고 방문보고서를 작성하시오.

들이 보다 빠르게 회복할 수 있도록 돕고 있다. 특히 중증 정신질환자들에게는 약물치료와 함께 정기적인 상담을 통해 질병의 재발을 예방하고, 일상생활로 복귀할 수 있도록 지원하고 있 ... 에서 정신건강증진센터는 중요한 역할을 수행한다. 이 센터는 지역사회의 정신건강 문제를 예방하고, 정신질환을 조기에 발견하여 필요한 치료와 상담을 제공하는 중요한 기관이다. 부산에 위치 ... 이 어떻게 이루어지고 있는지 살펴보고자 한다.정신건강증진센터의 주요 역할은 상담과 치료, 교육 프로그램을 제공하는 것이다. 특히 정신 질환을 앓고 있는 사람들에게 맞춤형 지원을 제공

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.30

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노인이 되면 다양한 문제를 가지고 있다

하고, 심각한 구조적 한계에 직면해 있다. 이러한 현실적 어려움은 노인들이 필요한 심리사회적 지원을 받는 데 큰 장애물로 작용하고 있다. 첫째, 상담 인력의 절대적 부족은 가장 시급 ... 에 제약이 있는 고령자들에게는 물리적 접근성이 거의 불가능한 경우가 많다. 셋째, 노인들 스스로의 상담에 대한 인식 부족도 큰 문제이다. 전통적인 한국 사회의 문화적 가치관에서는 심리 ... 의 상담사들은 이러한 노인 특화된 전문성을 충분히 갖추지 못하고 있다. 이러한 현실적 어려움들은 단순히 개별적인 문제가 아니라 노인복지 시스템 전반의 구조적 한계를 보여준다

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.21

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교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동의 상태를 진단하기 위한 진단도구로서 심리검사의 장점

특수아상담주제: 교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동의 상태를 진단하기 위한 진단도구로서 심리검사의 장점과 한계점에 대하여 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... 대체 의사소통 방법을 사용하는 것이라고 말할 수 있다. 이는 도구를 사용하는 방법과 반대로 도구를 사용하지 않는 방법으로 구분되는데, 그를 효과적으로 활용하는 것 또한 상담자 ... (특수아동을 대상으로 하는 심리검사의 장점과 한계점)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론특수아동들은 상대적으로 문제적 행동을 보이는 경우가 많은데, 그 이유는 그들은 비장애아동에 비해

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13

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상담심리대학원 학업계획서

며, 타인의 감정 변화나 말 속의 진심을 민감하게 포착하는 편입니다. 사람들과의 깊이 있는 대화를 즐기고, 그 속에서 상대의 이야기를 왜곡 없이 듣기 위해 노력합니다. 이는 상담자 ... 을 접하면서, 상담이 인간의 심리적 어려움을 완화하고 자기이해와 성장을 촉진하는 데 있어 매우 효과적인 도구라는 점에 매료되었습니다. 또한 상담자가 되기 위해서는 이론적 지식과 함께 ... 등 전문적인 교육을 체계적으로 받고자 합니다. 특히 대학원에서 제공하는 실습 기회를 통해 이론을 실제에 적용하고, 다양한 내담자와의 만남을 통해 상담자로서의 정체성을 다져가고 싶

자기소개서 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.18

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로저스 이론의 장점과 한계점에 대해 설명하시오

문헌Ⅰ. 서론칼 로저스는 미국 출신으로 인본주의 상담의 창시자이다. 로저스는 인본주의 심리학의 대변인이라고 볼 수 있으며 자신이 발전시킨 사상을 반영하여 개인적인 삶을 살아갔 ... 연구부서에서 심리학자로 고용되어 부적응 및 비행 아동과 청소년을 상담했다. 이 기간 동안 그가 상담이론을 정립하는 데에 소중한 기회가 되었다. 로저스의 이론은 1970년대 ... 지석이고 내담자 중심이며 학습자 중심의 특징을 가지고 있다. 그가 주장한 상담자의 자질로 일치성 혹은 진실성, 무조건적인 긍정적 존중, 공감적 이해가 있다. 인간중심상담에서의 목표

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10

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현재의 학교 폭력 대처 방안들에 대해 정리하고, 새로운 학교폭력 대처방안을 고안하여 서술하시오

있다. 또한, 학교 폭력에 대한 제도적 대응이 미흡하거나 처벌 중심의 접근이 반복됨에 따라, 근본적인 해결에는 한계가 있다는 점도 문제로 지적된다. 이에 따라 학교 폭력 문제 ... 을 위협하고 그들의 정신적, 신체적 건강에 심각한 영향을 미친다. 이를 방지하고 해결하기 위해 마련된 다양한 법적, 제도적 장치들은 일정 부분 역할을 하고 있으나, 여전히 한계가 뚜렷 ... 를 근본적으로 해결하기 어렵다는 지적이 끊이지 않는다. 이는 대개 사후 대처에 지나치게 중점을 두고 있기 때문으로, 예방과 재발 방지에 있어서는 한계를 드러내고 있다는 평가를 받

리포트 | 3페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.11.07

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상담은 그 어떤 학문에 비해 윤리적인 측면을 매우 강조하고 있습니다. 본인이 생각한 특수아상담에 있어 특히 상담자로서 가장 중요시 되어야 할 윤리는 무엇일지 작성하시오

아동은 종종 자신의 의사를 충분히 표현하기 어렵기 때문에, 상담자는 이러한 한계를 극복할 수 있는 방법을 모색해야 한다. 예를 들어, 발달장애를 가진 아동의 경우, 그들의 의견 ... 상담은 그 어떤 학문에 비해 윤리적인 측면을 매우 강조하고 있습니다. 본인이 생각한 특수아상담에 있어 특히 상담자로서 가장 중요시 되어야 할 윤리는 무엇일지 작성하시오Ⅰ. 서론 ... 상담은 내담자의 삶에 지대한 영향을 미치는 행위이다. 이는 내담자의 심리적 고통을 경감시키고, 삶의 방향성을 제시해주는 과정이기 때문에 상담자의 역할은 매우 중요하다. 일반 상담

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.23

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인간중심 상담이론을 요약하고 이론에 대한 개인의 견해를 밝히라.

. 참고문헌Ⅰ. 서론인간중심 상담이론은 상담의 본질과 인간에 대한 이해를 근본적으로 새롭게 바라본 이론이다. 상담자가 내담자를 단순히 문제를 가진 대상이 아니라, 스스로 자신의 삶 ... 을 만들어 가는 주체로 존중하고, 내담자가 가진 내재적 성장 가능성을 신뢰하는 데 초점을 맞춘다. 이처럼 인간중심 상담이론은 상담자가 내담자의 진정한 변화와 성장을 돕기 위해 ‘함께 ... 다. 또한, 이 이론이 가진 장점과 한계를 비판적으로 살펴보면서, 개인적인 관점에서 이 이론이 상담 실천에 어떻게 적용되고 발전될 수 있을지 의견을 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 인간중심

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.08 | 수정일 2025.08.14

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현재 복지사회를 실현하고자 하는 정부측과 전달 체계에 있는 단체 중 하나를 선정하여 복지 지원의 한계와 문제점에 대한 자신의 생각을 중심으로 토론

기관에 이르기까지 이들은 정부와 현장 사이를 이어주는 매개자다. 그러나 현실에서 이들 단체가 수행하는 복지 지원에는 여러 한계와 문제점이 존재한다. 과중한 행정 절차, 재정의 부족 ... 로 들자면은, 행정적 절차나 규정 때문에 긴급한 지원 요청을 신속하게 처리하지 못하는 사례가 종종 발생한다.마지막으로, 사회적 인식과 참여 부족도 한계로 작용한다. 복지 수혜자 ... [ 리포트 ]< 사회복지정책론 >현재 복지사회를 실현하고자 하는 정부측과 전달 체계에 있는 단체 중 하나를 선정하여 복지 지원의 한계와 문제점에 대한 자신의 생각을 중심으로 토론

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.22

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청소년과 학생문화와 관련하여 학교사회복지의 필요성에 대해 의견을 제시하고 학교사회복지의 활성화를 위한 다양한 방안을 구체적으로 제시하시오.

프로그램에 참여한 교사의 경우, 학생 지원 및 상담 능력이 평균 15~20% 이상 향상된 것으로 나타난다. 이는 교육자의 전문성이 학교사회복지의 질에 직접적으로 영향을 미친다는 점 ... , 인터넷 접근성이나 개인정보 보호 문제 등 기술적 한계가 발생할 수 있다. 2020년 ICT 활용 조사에 따르면, 일부 지역에서는 인터넷 보급률이 90% 이하로, 온라인 상담 시스 ... 으로서 긍정적인 역할을 수행할 수 있는 기반을 마련하는 중요한 수단이다. 이러한 측면에서 본 칼럼은 관련 통계와 연구 결과를 토대로 학교사회복지의 효과와 한계, 그리고 활성화를 위한

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.24

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아동집단/행동프로그램

하였다. 상담자의 태도와 긍정적인 관점에서 그들이 안정되도록 도와주어서 지금은 그들이 학급에서 또래아이들과 잘 어울리고 있다.”? “상담프로그램은 내가 어린이를 이해하는 데 도움을 주 ... 제 9장 아동집단 ?어린이의 행동을 개선하기 위한 프로그램제 1절 서론이 장에서 다루어지는 것들① Marianne Corney's 집단 상담 프로그램② 지역사회기관에서 활동 ... 하는 사회복지사가 지도한 어린이 집단③ 학교상담가가 지도한 이혼한 가족들의 어린이를 위한 두 집단제 2절 학교상담 프로그램? Case: 10-15명, 각각의 어린이를 적어도 1주일에 1

시험자료 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.08

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