"문법전략"의 검색결과 입니다.

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제2언어 문법 외국어습득론 구어의 특성 듣기 평가 5문항 중간언어 보완대체의사소통 세부 목표 담화전략 세종한국어

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"문법전략" 검색결과 481-500 / 5,394건

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편입 영어 공부법(김영편입, 이공계, 한양대 합격)

적인 전략을 세웠고 문법은 다 적고 매일 보며 외웠습니다.영어 보는 학교는 (건국대/홍익대/한양대)를 봤습니다. 건대는 기출도 다른 학교에 비해 쉽다고 느껴졌고 실제 시험 ... 어 고민하기 보다는 암기하는 방식으로 했습니다. 그리고 시간 줄이는 방법, 조금 더 점수가 잘 나오기위한 방법을 고민하여 전략으로 짰고 다음 시험에 적용시켜보며 실제 시험을 잘 보 ... 기 위해 노력했습니다. 문법같은 경우 기본 베이스가있었기 때문에 모의고사에서 배운 내용만 제대로 외우자는 생각으로 모의고사 문법 문제만 정리하고 복습했습니다. d-40까지 듣고 더

노하우 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.01

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한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.

능력을 구성하는 듣기의 특징적 요소를 측정하여 학습자의 의사소통 능력의 구성요소로서의 듣기 능력을 측정하는 것이 중요한 목적이다. 2. 듣기평가의 항목 1) 문법적 능력 문법 ... 이해, 중요한 문법적 형태와 통사적 장치의 이해, 어휘의 의미나 쓰임에 대한 이해, 문장 구조의 이해, 문맥을 통한 어휘의 의미이해 등이다. 2) 사회언어학적 능력 사회언어학 ... 있는 능력, 중심 생각, 예시, 가정 등을 파악하는 능력 등이다. 4) 전략적 능력 전략적 능력이란 대화 도중에 언어 능력의 부족으로 인해 대화에 단절이나 공백이 생겼을 때 이

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.10

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학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술

, 생각을 유창한 한국어로 떠올리는 경우가 많다. 셋째, 발음에 자신이 없다. 넷째, 문법을 구어체로 활용하는 것에 한계가 있다. 다섯째, 듣기가 수월하지 못하다. 내가 위와 같 ... 다. 하지만 학습자들의 말하기 능력을 좀 더 향상시키기 위해서는 학습자들이 직접 말할 수 있는 기회를 더 많이 주는 것이 중요하다. 즉, 어휘나 문법 등에 대한 설명보다는 학습자가 직접 ... 말할 수 있도록 하는 기회를 더 줄 수 있어야 하는 것이다. 또한 학습자가 스스로 의사소통을 주도할 수 있는 기회를 주고, 나아가 학습자가 말하기 전략을 개발할 수 있도록 지도

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07

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아이들은 인종과 탄생 지역에 상관없이 동일한 언어 습득 능력을 보여준다. 만약 모든 인간이 동일한 언어를 구사한다면 인류의 발전에 유익한 일인지 본인의 의견을 설명하시오.

한다고 본 것이다. 의사소통을 하기 위해서는 문법 능력, 담화 능력, 사회언어적 능력, 전략적 능력 등을 갖추어야 하는데 의사소통을 통해 지식, 기능, 전략을 사용하여 해당 언어 ... 주장하며 문법 발달에 대한 행동주의 이론의 한계를 극복하는데 기여한 생득주의 관점이다. 언어의 기능 즉, 의사소통 수단으로써의 언어의 측면에 집중한 기능주의 관점도 있다. 언어 ... 라는 개념이 있다. 피진은 주로 공통점이 없는 두 가지의 언어가 섞이면서 발생하는 일종의 임시적인 언어로 볼 수 있는데 임시적으로 생겨난 언어이기에 문법과 어휘가 간단한 것이 특징다

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.29

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학습자에게 오류는 중요한 것인가?

의 조합으로 학습할 언어의 숙달도에 따라 언어 간 간섭과 언어 내 간섭, 그리고 학습 환경과 학교 밖의 사회적 상황이나 학습자의 의사소통 전략에 의하여 발생하게 된다. 본문 ... 는 구어상황이나 문법상황에 따라 오류의 판정은 달라 질 수 있으며, 비문법적인 문장이라는 개념과 일치하지도 않는다.2. 오류분석의 정의오류 분석 가설은 이전까지의 외국어 학습 이론 ... 의 문법적인 복잡성이나 불규칙성 때문에 오류가 발생하는 경우를 말한다. 초급자보다는 학습대상 언어의 수준이 높아질수록 언어 내 간섭을 많이 일으킨다.다. 그 외의 원인에 관한 오류

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.17

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유학준비생용 기초 SAT 자료

는가?9학년 여름방학9학년 시작10학년 도약11학년 마무리..PAGE:14어떻게?1600만점목표 대학의 평균 점수Ex) 1380~1500: 1380 도달 시점11학년 또는 12학년 전략 ... ) 독해(문학, 비문학)2) 언어(문법, 어휘)3) 수학(계산기O)4) 수학(계산기X)5) 에세이(선택)2. 선택과목1) 수학(심화)2) 과학(생물, 물리, 화학)3) 영문학4) 역사 ... 과학- 과학 지문 (2개)SAT-과목..PAGE:192) Writing & Language(문법, 어휘)접속사문장 단위문단 전개문장 삽입, 도표 고치기 등SAT-과목..PAGE

리포트 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.09

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칭찬 및 칭찬 반응의 담화 전략에 관한 연구 : 한･중 리얼리티 쇼 프로그램의 칭찬 화행을 중심으로 (A Study on the Conversation Strategies of Praise and Compliment Responses : Focusing on the compliments of Korean and Chinese reality show programs)

점을확인하였고, 이를 바탕으로 한국인 모어 화자가 즐겨 사용하는 칭찬 화행의 양상을 분석해 중국인 학습자가 적용할수 있는 의사소통 전략 및 문법 전략을 기술하였다 The ... 본고의 목적은 한·중국어의 칭찬 화행에서의 담화 전략을 비교함으로써 칭찬 화행에 적용될 수 있는 담화 전략을분석하는 데 있다. 중국인 학습자는 한국어의 언어문화를 이해하고 사회 ... 언어학적 변인을 고려하면서 칭찬 화행을수행하는 데 어려움을 겪고 있다. 이러한 어려움을 해결하기 위해 본고에서는 한국의 칭찬 화행에서 선호하는 발화전략을 예측할 수 있다는 가설

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.27 | 수정일 2025.06.04

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고등학생 호기심과 탐구심에 대한 지각된 교수전략과 학생 유능성의 상호작용 효과 (Interplay between Perceived Instructional Strategies and Student Competence in High School Students’ Curiosity and Exploration)

의 호기심과 탐구심을 제고할 수 있는 다섯 가지 대표적인 교수전략(지식정보처리 역량 교수, 발문법, 탐구학습, 과정중심 평가, 피드백)의 예측력을 검증하였다. 이때, 학생의 유능 ... 과 탐구심을 예측하는지 살펴본 결과, 발문법을 제외한 모든 교수전략은 호기심과 탐구심을 유의하게 예측했다. 발문법은 학생의 호기심만 유의하게 예측했다. 학생의 호기심에는 탐구학습 ... 는 핵심 동력으로 작동하며 교사가 사용하는 교수전략에 영향을 받는 것으로 알려져 있다. 이 연구에서는 한국교육종단연구 2013 4, 6차년도 자료(n=6,266)를 활용하여 고등학생

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.01 | 수정일 2025.06.05

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막3장2절과6절 문법적 주해

마가복음 3:2절의 παρετ?ρουν과 3:6절의 συμβο?λιον의 문법적 주해미완료 능동태미완료 능동태Mark 3:2 κα? παρετ?ρουν α?τ?ν ε? το ... 과 관련 된다.위의 두 본문에서 두 단어는 미완료로 사용되었다. 이것은 문법적으로 무엇을 의미하며 본문 주해에 어떻게 영향을 미치는가?우선 미완료 시제는 문맥 안에서 다음 4가지 의미 ... ?λιον ?δ?δουν는 독특한 관용구로서 이것을 너무 엄격하게 이해하여 “계획을 채택하다”라는 의미 곧 예수를 재판과 죽음으로 내몰 공식화된 전략이라는 의미로 이해해서는 안 된다

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.24

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[A+][외국어로서의 한국어이해교육론][한국어교원2급]-[읽기 자료 선정하여 읽기 수업 설계]

기 수업 설계 및 구체적인 교수법과 전략Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌[외국어로서의 한국어이해교육론]• 주제 : 1주 2차시 읽기 자료의 선별 기준과 구성의 중요성에 대해 학습 ... 익힘책 4B」P.58 의 텍스트 인용2. 읽기 수업 설계학습자가 글을 읽을 떄 의도하는 목적과 목표를 달성하기 위해 전략적인 읽기 수업이 필요함에 따라 위의 텍스트를 바탕 ... 다읽은 내용을 정리, 평가하고 확장시켜 이해할 수 있다학습 내용-(으)ㄹ 수록 , -(으)나‘변화’에 관한 어휘 익히기수업 단계읽기 전략 및 교수법교수-학습 활동시간읽기 전 단계

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.01

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외국어로서의 한국어 이해교육론, 학습자 수준(초급, 중급, 고급 중 택1)과 주제를 정하고 다른 기능(읽기, 쓰기, 말하기)과 통합 가능한 듣기 연습 활동(듣기 텍스트 포함)을 3가지 만들고 해설을 붙이시오

(축제)와 관련된 중심 어휘 및 문법에 대해 지식을 습득함.듣기 및 요약: 학습자들은 두 번의 듣기 후 텍스트를 요약합니다. 주요 내용을 파악하고, 핵심 포인트를 정리하도록 합니다 ... 의 내용을 바탕으로, 자전거 축제에 대한 기사를 작성해 봅니다. 이를 통해 어휘나 문법 문장 구조를 숙달할 수 있게 합니다. 나아가 이를 그룹으로 나누어 축제의 장점과 단점에 대해 ... . 뉴스 듣기 및 요약하기, 인터뷰 듣기 및 대본 작성, 여행 안내 방송 듣기 및 일정 계획과 같은 활동들은 듣기 전과 듣기 후 전략을 통해 듣기 능력을 강화하면서 개별적인 읽

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.23

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초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오.

능력을 아래와 같이 각 영역 에 적합한 평가 목표를 설정하였다.문법적 능력; 정확한 발음, 적절한 어휘 사용 능력, 자연스러운 억양, 정확한 문법 활용 능력사회언어학적 능력; 상황 ... 표지 사용 능력.전략적 능력; 적절한 발화 상황 인식 및 대처 능력, 효유적인 발화 전달 능력, 질문에 대한 적절한 반응 능력.이 외에도 이완기(2003)에서는 정확성, 범위, 적절 ... 성, 유창성, 상호작용, 발음을 평가의 구인으로 설정하여 말하기 평가의 목표로 삼았으며, 박동호 외(2012)에서는 전반적 능력(인상), 어휘와 문법, 발음, 내용조직을 그 목표

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.11

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말하기 교육에서 교사의 역할에 대해 설명하고 이를 바탕으로 말하기 수업의 교사로서 자신의 교육관에 대해 설명하시오.

자의 외국어 수준을 알 수 있는 중요한 수단이 된다. 학습자가 정확한 문법과 적절한 어휘를 사용해서 어색하지 않는 어조와 억양으로 자신의 생각을 표현하고 상대방의 의견을 이해 ... 구상, 학습자 주도적 학습전략 등 다양한 의견이 논해지고 있다. 이러한 다양한 견해들을 활용할 수 있도록 말하기 교육에 있어서 교사의 역할에 관해 서술해 보면 다음과 같다.1 ... . 교사의 역할1) 구어의 특성을 반영한 말하기구어는 문어에 비해 비교적 조사나 문장생략성분 생략이 자유롭고 덜 격식적인 어휘나 문법 표현들이 사용된다. 적절한 호칭어나 주체 존대법

리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.06.02 | 수정일 2021.06.08

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한국어교육개론 외국어로서의 한국어교육 교재 분석 보기

되어 있는지 등.5) 주제 관련 사항학습자의 흥미 유발 유무, 내용의 정확성과 실제성, 문화적 통합성, 성이나 직업에 관한 사회적 편견 여부 등.6) 어휘와 문법 및 문장구조문법 ... 이나 어휘의 양이 적절성, 문법 규칙 제시의 유의미성, 어휘 배치의 기준과 맥락성, 구문의 복잡성, 학습자의 숙달도에 따른 제시 여부 등.7) 연습과 활동연습과 활동이 교육 목표 ... 에 적합한지, 효과적 구성인지, 의사소통 능력을 신장시킬만한 활동인지, 학습자 전략을 개발하는 것인지 등.8) 외형적 특성표지 장정, 책의 크기, 제본 상태, 비디오 등의 구성물 제공

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.10

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고등학교 1학년 1학기 국어 교과 교수학습운영계획 및 평가 계획서 예시

-0560%40%횟수/영역1회 지필평가2회 지필평가사회적 문제를 다룬 글쓰기시 창작과 문법요소 이해하기반영비율영역만점30%(100점 만점)서답형 30% 이상(서?논술형20% 이상)30 ... 배점채점 기준시 창작 및 문법 요소 이해하기시 창작하기6060제시된 조건에 따라 시를 창작하였고 표현법을 2개 활용한 경우50제시된 조건에 따라 시를 창작하였고 표현법을 1개 활용 ... 못했으나 표현법을 1개 활용한 경우20제시된 조건에 따라 시를 창작하지 못하였고, 표현법도 활용하지 못한 경우문법요소 이해하기4040제시된 문법 요소를 3개 활용한 경우30제시

리포트 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.06.07

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한국어능력시험(TOPIK) 듣기 영역 기출문제 중 한 회차의 한 수준(초급, 중급, 고급)을 골라 문항 유형

에 관한 이해도를 높이기 위해서도 필요하다. 또한 좀 더 정확하고 유창한 언어 이해에 도달할 수 있게끔, 그리고 듣는 목적에 적합한 듣기의 전략을 구사할 수 있도록 연습의 기회 ... 된다. 첫 번째는 문법적 능력이다. 관련 능력으로는 첫째, 개별 음운의 식별 능력, 둘째, 한국어 단어의 축약형 파악 능력, 셋째, 한국어 발음 규칙의 이해 능력, 넷째, 한국어 ... 의 문법적 형태와 통사적 장치의 이해 능력, 다섯째, 한국어 어휘의 의미나 쓰임에 대한 이해 능력, 여섯째, 한국어 문장 구조의 이해 능력, 일곱째, 문맥을 통한 어휘의 의미 이해

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.24

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글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.

를 바탕으로 입말이 가지는 특성을 서술해보고자 한다.첫 번째. 문법적 능력어휘에 대한 지식, 형태론적, 통사론적, 의미론적, 음운론적 규칙에 관한 지식을 포함한 의사소통 능력을 문법 ... 적 능력이라 한다. 문법적 능력의 성장을 위한 말하기 교육의 세부 목표는 다음과 같다.1. 한국어 문법을 정확하게 사용하여 발화하도록 한다.입말의 경우 말하는 순간 의사소통이 이뤄지기 ... 만 한다면 비문법적 요소들은 어느 정도 묵인되는 성질을 가졌다. 이는 문자와 철자, 문법을 형식에 맞춰 정확하게 사용해야만 어색하지 않은 글말과 상반되는 부분이다. 하지만 정확

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.15

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언어학개론(언어학은 관점에 따라 일반 언어학과 개별언어학으로 분류 )

하기 교육 등에 따라 문법 번역 중시 이론, 기능적 이론 등 다양한 전략을 적용해야 한다. 이에 일반적인 언어 기준(어휘, 문법 등등)이 되어줌으로써 교사는 적절한 목표 방향성을 세워 나아갈 수 있을 것이다. ... 또는 언어구조에 대한 과학적으로 밝히는 학문으로 음운, 문자, 문법, 어휘 등에 관하여 연구하는 것을 학습하는 것이다. 최근 통계에 따르면 세계의 언어 수는 대략 6,000~7 ... 과정상의 단계적 접근이 용이할 것이다. 또한, 언어교육 시 공통 적으로 적용되는 다양한 교수 이론을 적용할 수 있을 것인데, 우리는 어휘 교육, 문법 교육, 읽기/쓰기 교육, 말

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.09

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단순언어장애의 특성과 의사소통증진을 위한 효과적인 중재방안

을 이용하여 아동에게 동사를 지도하며 동시에 대화 및 확장전략을 사용한 중재”로, 구문적 특성을 위한 중재방안으로도 효과적이다. “해당 회기에 사용할 단어카드를 증강현실로 구현 ... 을 보여주어 효과적인 증진방안으로 볼 수 있다.세 번째, 구문론적 특성으로 구문 산출 시기가 지체되며, 명사와 동사와 같이 주요한 문법적인 범주를 생략하고 ‘먹다, 먹히다’와 같은 사동 ... 과 피동표현 사용에 어려움이 있으며 문법 형태소 사용에 어려움이 있다. 앞서 제시한 증강현실 기반의 언어프로그램 이외에도 4차산업혁명시대의 특성을 반영한 효과적인 중재방안의 예

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.04.21 | 수정일 2024.04.24

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말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시

는 실제적인 과제를 통한 말하기 교육이 부족하기 때문으로 볼 수 있으며 유창성과 담화 전략보다는 문법과 어휘 중심의 정확성 확보를 위한 말하기 교육이 여전히 이루어지고 있기 때문이 ... . 결론참고문헌Ⅰ. 서론과거 외국인을 위한 한국어교육은 문법 중심의 정확성에 바탕을 둔 교육이 지배적이었으나 현재 한국어교육은 문법 중심 교육에서 벗어나 특정 상황 및 맥락에서 적절

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23

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