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"국어교과교재및연구법" 검색결과 481-500 / 1,029건

  • 과학과(교육,수업) 순환학습, 과학과(교육,수업) 측정학습, 과학과(교육,수업) 발견학습, 과학과(교육,수업) 가설실험학습, 과학과(교육,수업) 토론학습, 과학과(교육,수업) 경험학습, 과학과(교육,수업) 과제학습
    의 선정, 교재배열에 관한 이론, 방법으로, 1963년 ‘일본에 국립교육연구소’의 板倉聖宣(이타쿠라 쿄노부) 박사에 의해 제창된 학습이론이다. 이 학습은 수업서라 부리는 일종의 교과 ... 를 다루는 법 알기?변인 및 유의점 고려하기?측정치 기록하기?표, 그래프화4) 자료 해석 및 법칙성 발견?자료 읽고, 분석하기?인과관계, 상관관계 파악하기?새로운 정보로 조직화하기5 ... 을 수학교육이나 국어교육, 또 미술교육에까지 확대하는 연구가 진행되고 있다.가설실험학습의 방법은, 수업서에 있는 실험문제를 제시하여, 실험 결과를 예상하도록 하고, 그 예상을 가지
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.15
  • 수업지도안 세안-4학년사회 새로워지는우리시도 지역의대표뽑기-모의학습
    ?이 단원에서 알아본 주요 내용128~1305. 교재연구가. 지방 자치 단체의 장과 지방 의회 의원 선거(1) 지방 자치 단체의 장과 지방 의회 의원의 선거는 그 임기 만료일 전 ... 을 분담 평가하고 재설계하기6. 실태 분석가. 학급 실태 조사 (N=42)(1) 교과 선호도 (중복선택 허용)교과국어도덕사회수학과학체육음악미술영어계인원수(%)17(7.8)6(2.7)10 ... , 영어, 음악, 수학, 국어, 사회, 도덕의 순으로 나타났다. n = 218로 나타난 것으로 보아 평균적으로 5~6과목의 교과에 흥미를 갖고 있다. 특히 주지교과보다는 활동위주
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.13
  • 실학주의 교육
    보다도 사물을 중시하고, 고전어 또는 문학보다도 자연과학적인 사물적 교과를 중시하는 교육사상이며 교육운동이다. 말하자면, 실학주의란 언어 또는 문학보다도 자연과학이나 사회제도를 연구 ... 이 교육에서 실학주의로 나타났기 때문이었다.특히 범지주의 교육과 결합한 것이 감각적 실학주의였다. 따라서 교육 분야의 새로운 지도법이 새로운 교과목과 함께 나타났다. 예컨대 언어는 직접 ... 에 부족함을 알고 그리스와 로마의 고전연구에 참된 인생의 가치를 얻어야 한다고 지적하였다.교육과정을 보면 그리스어, 로마어 등의 고대문학 및 과학, 수학, 천문학, 음악, 성서연구
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.02.26
  • 대학원 학업계획서 PPT
    (소프트웨어, 실습 교재 등)자료 수집 및 교수 방법 강구 (설문지 작성 및 조사)연구계획 (훈민정음의 효율적인 교수 방법)*석사 과정 국어교육 전공 0003.8 훈민정음의 효율적인 ... – 참 스승에 대한 모방 본능 3. 학습 목표 및 계획 3.1 달빛 위를 걷듯, 아름다운 우리 한글을 말하다 3.1.1 세계 속의 한글 VS 멍드는 한글 3.2 고등 국어 교과서 속 ... 멍드는 한 글영어 교육언어 폭력핸드폰 이모티콘인터넷 언어한글 파괴, 국어교육도 한 몫*석사 과정 국어교육 전공 0003.2 고등 국어 교과서 속 훈민정음초등학교 교과서 – 맞춤법
    자기소개서 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.07.13
  • 수준별학습, 심화보충형 수준별교육과정(수업) 의의, 심화보충형 수준별교육과정(수업) 분류와 인식, 심화보충형 수준별교육과정(수업) 대상자선정과 운영, 심화보충형 수준별교육과정(수업) 수행평가와 과제 분석
    )의 수행평가1. 서술형 검사2. 논술형 검사3. 구술 시험4. 토론법5. 실기평가6. 실험 실습법7. 면접법8. 관찰법9. 연구보고서10. 포트폴리오Ⅸ. 심화보충형 수준별교육과정(수업 ... 어 있다. 고등학교의 경우 국민공통 기본 교과국어, 사회, 과학 교과는 심화?보충형 수준별 교육과정을 운영하도록 되어 있다. 특히, 심화?보충형 수준별 교육과정의 운영에 있 ... 되며 학습 구성원의 수준차가 비교적 적은 국어, 사회, 과학, 초등학교 3학년부터 6학년까지의 영어 교과에 적용될 수 있다. 심화?보충형 수준별 교육과정은 모든 학생들로 하여금
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.25
  • 현장체험학습(현장학습)의 정의와 유형 및 필요성, 현장체험학습(현장학습)의 교육본질, 현장체험학습(현장학습)의 교육원리, 현장체험학습(현장학습)의 교육모형, 현장체험학습(현장학습)의 실제와 내실화 방안
    나 성인의 설명보다는 아동들이 직접 보고 듣고 실천해보는 일련의 과정을 통하여 교과 학습의 보충 심화 및 새롭게 배워서 알게 된 것을 새로운 지식으로 구성하여 자기 주도적 학습으로 승화 ... 지법 등이 있다.(7) 조사표를 작성한다.(8) 조사원을 훈련시킨다.(9) 교통편, 소요시간, 경비 등을 위해 예비 답사를 한다. 관찰 및 견학해야 할 목표물을 확인한다.(10 ... 감축된 해당 교과의 수업 시간 수로 처리되어야 한다. 셋째, 주당 평균 3시간 이상의 수업 시간 수가 배당된 교과는 1, 2학년의 국어, 수학, 슬기로운 생활, 즐거운 생활 교과
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25
  • 국어교육학의 역사와 의미
    학이라는 학문적 위계를 확보하는 과정이라고 할 수 있다.또한 국어교육학의 체계화는 교수?학습법 수립과 같은 교실 현장에서의 문제까지도 포함하여 그 연구가 활발하게 진행되고 있 ... 교육이 어떤 학문이며 무슨 분야, 무슨 내용을 연구하는 것인지에 대한 의문이다. 이러한 질문에 대한 일차적인 답변은 국어 교육은 학생들의 국어 생활을 올바르게 교육하고 국어를 소중히 ... 여기게 하는데 교육 목표에 있다고 말한다. 곧 국어교육학은 이러한 목표 수행을 위한 교육 설계와 실천을 연구하는 분야라 할 수 있다. 그런데 국어 교육이라는 개념은 아직
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.07
  • 한문(한문과)교육과정의 성격, 한문(한문과)교육과정의 목표, 한문(한문과)교육과정의 개정 중점, 한문(한문과)교육과정의 교수학습방법, 한문(한문과)교육과정의 교수학습방법 비교, 한문(한문과)교육과정의 과제
    한자어의 학습을 강화하여 언어생활에 유용하게 활용하려는 의도에서 비롯된 것이다.한문시간에 한자 및 한자어 교육에 중점을 두게 되면 국어교과(다른 교과 포함)를 위한 도구적 기능 ... 1. 교육과정 운영의 전문성 신장2. 다양한 교과서 개발3. 유능한 교사 확보Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론한문과 교육과정은 제정 이후 개정을 거치는 동안, 한문교육의 성격과 목표 및 ... 자, 가정, 사회 등의 요구를 수렴하여 계획한다.(3) 학습자의 일상 생활에 도움이 되고, 학년 간 및 다른 교과와의 연계 학습이 가능하도록 계획한다.(4) 학습 장면이나 학습
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.26
  • 초등학교 교과전담제의 개념, 초등학교 교과전담제의 필요성, 초등학교 교과전담제의 장단점, 초등학교 교과전담제와 전과목교담제, 초등학교 교과전담제의 사례, 향후 초등학교 교과전담제의 개선 방안 분석
    연구 결과를 토대로 전국 10여 개교의 예ㆍ체능 교과 전담제 운영 연구ㆍ시범학교를 지정한 것이 그 효시이다. 이후, 교육법 시행령 제37조 2항을 개정에 의하여 교과 전담제의 법 ... 과 방법에 의해 학습효과를 올릴 수 있으며 교사의 전문적인 연구와 과학적이며 협동적인 지도력이 요구되고 있으며 특히 예?체능 및 외국어교과에서는 지도교사의 소질과 능력에 따라 교수 ... , 교사들은 교재연구교과의 특질에 맞는 학습지도방법을 개발할 수 있으므로 밀도 있는 수업과 객관성 있는 평가가 가능하며 교사자신의 전문성 신장을 꾀할 수 있다. 셋째, 아동
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.28
  • 교육과정
    (Kilpatrick)의 구안법② 중핵 교육과정 : 생활, 학습자의 공통 욕구를 중심으로 주제 설정cf) 교과중심 교육과정의 중핵교육과정은 문화개관을 중심으로 설정9) 장점① 전인 ... 별 교육과정을 도입 : 개별학습 지향- 단계별 수준별 교육과정 : 수학, 영어 등?교과내용에 위계질서가 있고, 성취도가 낮은 과목에 적합- 심화-보충형 수준별 교육과정 : 국어 ... 에 영향을 미치는 교육활동2) 교육내용의 실체에 따른 분류① 지식 중심의 교육과정 : 교과 중심, 학문 중심 교육과정② 경험 중심의 교육과정 : 학문 중심, 경험 중심 교육과정3
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.02
  • 고등학교 국사과(국사교육)의 성격과 목표, 고등학교 국사과(국사교육)의 내용, 고등학교 국사과(국사교육)의 향토사교육과 사료학습, 고등학교 국사과(국사교육)의 교수학습방법, 고등학교 국사과(국사교육)의 평가
    여건이고, 동시에 제7차 교육 과정이 요구하는 바라 할 수 있다. 향토사 교육은 ‘교과재량활동’에서 역사(사회과)교육의 심화(예컨대, ‘주제 접근법’의 탐구 학습)?보충(예컨대 ... 학자들이 역사학을 연구하는데 필요한 제능력 및 수속 등을 말하는 것으로 역사학은 동적으로 파악하는 학문이며, 역사의 연구는 주체적인 인간에 의해서 이루어지는 까닭에 객체로서의 사료 ... . 인류와 그들의 문제 행동의 동기 및 원인과 그 결과에 대하여 사고하고 판단할 수 있는 능력의 배양은 바로 학습자에게 사고력 신장에 직접 적인 기반이 된다. 왜냐하면 인류가 살아온
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.10
  • 바람직한 국어교육의 방향 - 교수학습 방법을 중심으로
    있다. 교재 개발, 교사 임용 및 교육의 개선, 환경의 개선. 평가의 다양화 등이 그것이다. 그 중 교수?학습 방법을 중점으로 보고자 한 것은 국어과의 1차적인 목표인 국어 사용 ... 바람직한 국어교육의 방향- 교수?학습 방법을 중심으로 -- 목 차 -Ⅰ. 서론 ………………………………………… 11. 연구 목적2. 선행 연구 검토3. 연구 방법Ⅱ. 국어과 교수 ... 의 나아갈 방향Ⅴ. 결론 ………………………………………… 8Ⅵ. 참고문헌 ………………………………………… 9Ⅰ.서론1. 연구 목적바람직한 국어 교육의 방향으로는 여러 가지를 꼽을 수
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.02
  • 국어문법교육
    고, 이에 대한 우려의 목소리 또한 높다. 대표적으로 어법에 맞지 않는 문장의 사용, 외래어 혼용 및 남용, 잘못된 높임법 사용, 저속어와 비속어 사용 등이 있다. 이는 국어 교육 ... 53. 교과서 분석71) 교과서의 문제점84. 문법교육의 대안91) 교과서 분석을 통한 문법교육의 대안95. 살아있는 국어문법교육을 위해 나아가야할 방향116. 맺음말12참고 문헌 ... 하다성문법 교육은 국어 교육의 핵심이라고 할 수 있다. 자기가 전달하고자 하는 내용을 글로 바르게 표현할 수 있는 능력은 모두 문법이 그 바탕을 이루고 있다.(1) 일반적인 필요
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.03
  • [상업][문헌제공봉사][연시집]상업적 문헌제공봉사, 상업적 연시집, 상업적 독서학습자료, 상업적 패러디작품, 상업적 인터넷저널리즘, 상업적 인터넷활용, 상업적 인터넷사용자 분석
    , 커뮤니케이션 기술, 네트웍 기술이 포함된다.① 국가적 및 지역적 차원에서 연구네트웍을 구축하거나 확장하는 추세일 뿐만 아니라 네트웍의 지역적, 국가적, 국제적 연계성을 강화하고 있 ... 이 되는 원작이 존재하는 만큼, 저작권과 관련된 법적 문제들이 발생할 가능성 역시 상존하고 있다. 패러디와 모작, 표절 등의 구분 여부 및 그 문화적 가치, 그리고 원작자와 패러디 ... 통신기술의 획기적 개선2. 자료수집력의 급격한 약화3. 원격접근 및 제공채널의 다양화Ⅱ. 상업적 연시집1. 사랑의 시, 그리움의 시, 우정의 시라는 점2. 생활의 구체적인 실감
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.25
  • 교생실습-연구수업-중1-1-4 국어생활의 반성
    >Ⅰ. 국어과의 성격 및 교수?학습 방법11. 국어과의 성격12. 국어과의 교과 목표13. 국어 교과 교수?학습 방법24. 국어과의 평가3Ⅱ. 교재 및 단원의 개관51. 교재 및 ... 국어과 교수?학습 과정안200 학년도 교육실습 수업연구학 교 명일 시200년 월 일 교시장 소학년 반 교실대 상학년 반 (명)지도교사선생님교 생지도교사연구부장교감교장< 목 차 ... 계획136. 본시 교수?학습 과정안14부록 118부록 220부록 321참고문헌23Ⅰ. 국어과의 성격 및 교수?학습 방법1. 국어과의 성격국어과는 한국인의 삶이 배어 있는 국어
    리포트 | 26페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.12.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    지도서 편찬의 기본 방향, 지도서의 구성 체제
    단원마다 단원의 개판, 목표, 구성 및 시간 배당 등을 밝혀 두었고, 중 단원 마다 학습 지도 계획 과 교재 연구를 실었다.교재 연구에서는 교과서에 제시된 지도 내용을 보충 설명 ... 도시와 중 ? 소도시 및 읍 ? 면 지역에 거주하는 실업계교사들로 구성되어야하며, 지도서의 내용구성의 개선방안에 관한 설문조사 대상 교사의 현재 사용교재별, 현재 근무지역별, 교과 ... 되었다. 공통기준은 모든 교과용도서에 적용될 수 있는 보편 기준으로 대한민국의 법질서와 교육과정 총론 및 교과용도서 집필상의 유의점과 관련된 기준을 제시하였다. 각 교과목별로는 교육과정
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.29
  • 국어과교육과 수학과교육 일반학습모형(일반수업모형), 체육과교육과 도덕과교육 일반학습모형(일반수업모형), 실과교과교육 일반학습모형(일반수업모형), 바른생활교과교육 일반학습모형(일반수업모형) 분석
    국어과교육과 수학과교육 일반학습모형(일반수업모형), 체육과교육과 도덕과교육 일반학습모형(일반수업모형), 실과교과교육 일반학습모형(일반수업모형), 바른생활교과교육 일반학습모형(일반 ... 교 여러 모형들이 연구되고 있다.Ⅱ. 국어과교육 일반학습모형(일반수업모형)말하기, 듣기, 읽기, 쓰기에 동원되는 언어 기능의 지도에 대해서는 학생의 직접 경험과 연습이 가장 중시 ... 학습 요소 이해학습 목표 알기 ― 구두법, 예비 테스트법, 판서법‘공부할 문제’의 설정 ― 교과서 문제, 예습 과제, 교사 자작 문제 중심으로 교사가 안내하기문제 추구문제 해결
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    속담과 문화(14) 외국인을 위한 속담 발음 교육과 내용의 구성
    2호. 국립국어연구원. 1994.김학진. 일본속담의 교재화를 통한 일본인의 사고이해와 기초학력의 신장 : 현행〈일본어 1〉 교과서 9종류를 중심으로. 울산서여자상업고등학교김희정 ... 하였습니다. 또한 인용문장도 국내 및 해외의 논문을 인용하고 연구자의 문헌을 참조로 달아놓아 인용하기에 편리하도록 하였습니다. 해피 캠퍼스에서 사용되는 제 아이디는 yongshik입니다 ... 문헌강등학. 『 속담의 유형과 기능』. 구비문학연구 6집. 1997.고진숙, 한국 중등 국어 교육상 속담 연구 = The Study of Proverbs Used in Korean
    논문 | 12페이지 | 9,900원 | 등록일 2016.02.07
  • [시 감상교육][총체적언어학습][ICT활용교육][시 감상교육 지도방법]시 감상교육 중요성, 시 감상교육 실태, 시 감상교육 총체적언어학습, 시 감상교육 ICT(정보통신기술)활용교육, 시 감상교육 지도방법 분석
    과 강조점?교과서(교재) 시 작품에 대한 생각?사전 시 감상, 낭송 준비?낭송, 암송의 중요성과 효과에 대한 생각?좋아하는 시의 종류?다양한 시 감상발표 기회 제공 경험?다양한 시 감상 ... 세분화된 논의들까지 포함될 수 있을 것이라고 본다.Ⅲ. 시 감상교육의 실태한국교육 개발원의 조사 보고(1986)에 의하면, 국어교육의 전문가들이어야 할 초?중등학교 국어과 교사 ... 들조차 국어 교육의 지도 방법과 평가 방법에 대하여 크게 어려움을 겪고 있는 실정이다. 이와 같은 반응에서 우리는 문학 감상은 보이는 것을 조목조목 따져가며 설명하는 지식 이해 측면
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.25
  • 총체적언어접근법(언어교육, 언어학습) 이론적배경과 정의, 총체적언어접근법(언어교육, 언어학습) 특성과 원리, 총체적언어접근법(언어교육, 언어학습) 수업모형과 평가방법, 총체적언어접근법(언어교육) 연구과제
    . 어문의 통합7. 교과의 통합8. 교실 환경Ⅵ. 총체적언어접근법(언어교육, 언어학습)과 제7차 교육과정Ⅶ. 총체적언어접근법(언어교육, 언어학습)의 수업모형1. 동기 유발 및 수업 ... 적언어접근법(언어교육)의 연구과제 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 총체적언어접근법(언어교육, 언어학습)의 이론적 배경Ⅲ. 총체적언어접근법(언어교육, 언어학습)의 정의Ⅳ. 총체적언어접근법(언어교육 ... -(전체 학습) - 5Ⅷ. 총체적언어접근법(언어교육, 언어학습)의 평가방법1. 교사의 관찰기록2. 교사평가3. 아동평가Ⅸ. 총체적언어접근법(언어교육, 언어학습)의 연구과제참고문헌Ⅰ
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.11
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2025년 08월 08일 금요일
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