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"국가기획체제평가모형" 검색결과 481-500 / 964건

  • 교육계획 및 교육정책
    정책론1) 교육정책의 개념2) 교육정책의 형성과정 모형3) 교육정책 형성의 참여자와 제약 요인(1) 참여자 - 교육체제의 환경, 정책결정자, 대통령, 교육인적자원부 관계자,국회 ... 와 정당, 이익집단, 매스컴, 연구기간과 학자, 국민과 학부모(2) 제약요인 - 인적요인, 조직적 요인, 환경적 요인,4) 교육정책의 분석 및 평가를 위한 기준- 효과성, 능률성, 적절 ... 활동의 방향을 제시한다. 또한 교육정책은 교육활동을 운영하기 위한 국가의 기본 이념 혹은 방침으로서 교육행정의 적극적 기능을 대표하는 중심적 활동이다. 교육활동을 이끌어 가기 위
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.01.17
  • 학교교육과정의 특징과 필요성, 학교교육과정의 구성방침과 편성운영절차, 학교교육과정의 조직표, 학교교육과정의 주5일수업제, 학교교육과정의 위원회조직, 학교교육과정의 평가, 향후 학교교육과정의 개선 방안
    력을 갖추도록 한다.라. 지역의 특성과 학생의 개성, 능력, 요구와 실용성, 활용성을 고려하여 교육내용을 선정하고 지도와 평가방법을 다양화 한다.마. 교육과정 구성 체제 및 운영 방향 ... 작성⑥학교 교육 과정 시안의 심의 및 확정3. 운영 단계⑦학교 교육 과정의 운영4. 평가 단계⑧학교 교육 과정 평가와 개선Ⅵ. 학교교육과정의 조직표(1) 기획?조정 분과에서는 학교 ... 학교교육과정의 특징과 필요성, 학교교육과정의 구성방침과 편성운영절차, 학교교육과정의 조직표, 학교교육과정의 주5일수업제, 학교교육과정의 위원회조직, 학교교육과정의 평가, 향후
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.23
  • [신공공관리론] 배경 및 개념과 주요내용, 형성과정, 신공공관리의 비판적 관점 논의(논리)
    할 당시의 시민들의 태도와 느낌의 조사, (2) 공공 서비스를 기획, 생산, 전달하고평가하는 과정에 참여한 사람들의 테도와 인식의 조사,(3)서비스와 재화를 배분을 전문적으로 연구 ... 만한기관이 별로 없다는 점이다.둘째, 어느 국가를 막론하고 지난 세기 동안 과거 어느 때보다도 정부와공공 부문이 엄청나게 팽창해 왔고 이에 따라 실질적으로 시민들이 정부가제공 ... 들에게 재화와 서비스를 제공해 왔다는 점이다.그러나 영국을 비롯한 서구 여러 국가는 1980년대 들어 심각한 재정적위기와 국제정치 및 경제적 여건의 변화, 국민들의 정치와 행정에 대한
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    | 리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.02.27
  • 교육행정학원론 요약
    의 교육활동에 대한 사전준비과정.2) 교육기획의 유형- 계획기간에 따른 유형 : 장기, 중기, 단기교육계획- 수립주체에 따른 유형 : 국가교육, 지방교육, 학교교육계획- 계획범위 ... 적 투자이며, 그 성과를 평가하기도 지극히 어렵다.2) 교육에 관여하는 사회집단의 독자성: 교사집단은 전공지식과 독특한 기능을 가진 전문직. 교육전문가와 비교육전문가의 참여 한계 ... , 제4조.5) 지방분권의 원리: 중앙과 지방 양극간의 균형 노력. 주민참여, 지역 특수성 고려.6) 자율성의 원리: 국가기관의 독자성을 존중하기 위해 일정한 범위내에서 그 기관
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.10
  • 교육기획과 교원의 동기유발fp
    잡고 있으며, 올바로 기획되지 않은 일은 제대로 수행될 수 없다. 국가, 기업, 단체 등 많은 조직이 효율적인 목표달성을 위해 기획을 하고 있다. 교육에서도 마찬가지이다. 교육 ... , 환류기제 등을 평가할 수 있는 체제가 추가적으로 정립되어야 한다.4. 교사의 경력화 단계1) 개요⑴ 80년대 초 미국에서는 공교육의 질을 향상시키기 위하여 교직을 전문직으로 전환 ... 교육기획과 교원의 동기유발1장. 교육기획교육기획은 교육의 기초 단계이다. 우리 조가 이 단원을 선택한 이유도 교육을 행함에 있어 교육을 기획하는 것이 가장 첫 번째 순서이
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    | 리포트 | 21페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.02.11
  • 교육행정 및 교육경영
    기술교육을 받을 수 있는 열린 교육 체제이다.(5) 대학모형의 다양화와 특성화: 학자가 되고자 하는 학생을 위해 특정학과에 소속되지 않고 폭넓은 교육을 받게 하는 대학, 각분야 ... 의 세분화와, 그 과업을 수행할 협력체제 로서의 인적구조를 가지고 교장이 지도자로서, 학교경영자로서 지도성을 발휘하고 성과를 평가하는 일련의 기능을 수행하는 것이다. 마찬가지 논리 ... 화시키는 기능을 할 뿐 아니라 교육에 대한 계획적인 국가의 통제를 용이하게 하는 비민주적이며 지배계층 위주의 학제라는 비판을 면할 수 없었다.단선형 학제는 지배계층과 서민계층 사이
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    | 리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.15
  • [NPM]신공공관리(신공공관리론, NPM)의 정의, 신공공관리(신공공관리론, NPM)의 등장배경과 주요특징, 캐나다의 신공공관리(신공공관리론, NPM) 적용 사례, 신공공관리(신공공관리론, NPM)에 대한 비판 고찰
    관리론의 존재론2. 신공공관리론의 인식론과 방법론3. 신공공관리론의 내용에 대한 비판Ⅶ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론전통적인 행정모형의 비적합성에 대한 반응으로 70년대 후반부터 등장하기 ... 시작한 신공공관리모형은 전통적인 관료적 모형의 문제점을 완화시키는 동시에 공공부문의 작동방식에 커다란 변화가 일어나고 있다는 것을 의미한다. 즉, 70년대 말부터 시작된 영국 ... , 뉴질랜드 오스트레일리아, 캐나다 등의 앵글로색슨 계통의 영연방국가들과 미국 등을 중심으로 한 공공부문에 대한 개혁은, 90년대에 들어와서는 공기업의 민영화에서 행정시스템의 포괄적인
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    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.07.12
  • 행정의 기초이론
    론문제인지GapGoalWhere ?PolicyWhat ?ProgramHow to ?6H목표설정정책결정기획조직화동작화평가환류구조적 조직화(기구)人的 조직화物的 조직화(예산 ... 이 행정수요가 최대치에 달했을 때?행정체제의 신축성 ? 적응성공공부문의 민간화ⓐ급 p96- 좁은 의미 : 국가기능이나 공기업의 재산을 민간에 이양하는 것- 넓은 의미 : 자율 ... 문항) 근무성적평정+대면평가, 중앙인사위원회5. 재무행정론 : 개념정리, 예산과정(심의,집행), 예산제도-최근경향(2~3문항)1. 기초이론(총론) = 행정학의 이해 (3~4문항
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    | 리포트 | 86페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.17
  • 신기술,신제품의기획
    .기술혁신의 기본모형 제품별, 산업별 ,국가별 등 기술혁신의 기본구조가 다양하여 정형화된 틀로 설명 하기가 불분명 (1)선형모형 역사적으로 중요한 기술혁신 사례들을 실증적으로 판단 ... A를 제작후 실험 평가를 거쳐 B시제품을 제작(1)시장조사방법 (2)아이디어 개발법 (3)FAST (4)TRIZ (5)QFD (6)Kano 모형 (7)컨조인트분석(1)시장조사방법 ... 에 앞서 예비 단계에서 수행되는 작업이다. 본격적인 개발활동에 들어가기 위해서 하나의 사전단계를 거쳐야 하는데 그것이 신기술과 신제품의 기획작업 이다. 1.기술개발의 단계 2. 기술혁신
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    | 리포트 | 34페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.20
  • [행정학]김대중 정부와 노무현 정부의 행정개혁 비교
    는 개혁의 변화내용과 결과를 보여주지 못한다는 한계가 있다. 따라서 체제론적 접근방법을 원용하여 개혁평가의 틀로 활용하는 것은 통합적 모형으로써 그 의의가 있다. 체제론적 접근방법 ... 적 개혁평가의 한계를 지적하고, 과정중심적 평가와의 통합적 모형을 설계한다. 정부개혁에 실질적으로 작용하는 행위자, 조직, 제도, 기관을 포괄적이고 동태적인 현상으로 규정하고, 사회 ... 에 대한 동기부여와 조직학습, 그리고 양적?질적 성과평가의 환류체제가 유기적으로 연계되어 있을 때 개혁목적의 실현가능성이 제고된다고 보는 것이다. 이 연구에서는 행정개혁의 과정
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    | 리포트 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.01
  • 교육행정 고전이론, 과정이론, 행동이론
    참고? Getzels와 Guba의 사회과정모형- 사회체제 속에서 인간의 행동은 사회적 조건과 개인의 심리적 특성 간의 상호작용의 결과로 나타난다고보았다.- 인간의 행동은 규범 ... 제1장 교육행정의 개념과 성격제1절 교육행정의 개념1. 국가통치권론- 교육행정을 국가권력작용, 즉 총체적인 국가행정의 관점에서 파악하려는 관점- 교육행정은 국가행정 작용 중 ... ‘교육에 관한 행정’이라고 보는 입장- 국가통치권 중 입법·사법을 제외한 행정 작용을 내무·외무·군무·법무·재무 등 5가지로 분류이 중 내무행정을 보육행정, 경찰행정으로 분류 : 보육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.21
  • 예산결정이론
    기 때문에 어렵다. 셋째, 예산 담당관이 보수적 성향을 가질 경우 합리적 모형에 따른 예산 결정은 현실적으로 힘들어진다. 넷째, 합리적 모형을 적용하면 기획기능이 강화되는 효과 ... 해야 한정된 재원을 능률적으로 배분할 수 있다는 근거와 기법을 제공하는 합리적 결정모형(경제적 합리성 추구)과 현실적으로 예산과정을 통하여 예산이 어떻게 결정되고 있는가에 초점 ... 을 두는 점증적 결정모형(정치적 합리성 추구)으로 나뉜다. 다음에서 알아보자.3. 합리주의 (합리모형)1). 의의합리주의는 예산 배분의 문제를 해결하기 위해 이론이나 모형을 구성
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    | 리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.02
  • 행정론 정보자원관리
    적 요소의 상호 유기적 관계로 형성된 체제관리정보체계와 행정정보체계MIS와 PMIS비교구 분관리정보체계행정정보체계자료수집정보해석 대안탐색목표설정평가기준경쟁성과 대기비용적극적소극적합리 ... 적 모형점증모형, 만족모형일원적, 단기적 목표다원적, 무형적, 추상적, 장기적 목표경제성, 능률성 등 명확한 사업평가 기준불명확, 변동적 평가기준 → 민주성, 형평성, 대응 ... 으로 인정받게 된 것!!정 보정보와 자료의 개념특정한 상황속에 있는 개인이나 조직에 그 가치가 평가되지 않은 채 존재하는 소재자 료첫째, 과정적 개념으로 '알리는 행위'로서 어떤
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    | 리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.02
  • 행정학 공기업론) 공기업의 지배구조
    자간의 이해상충을 조화롭게 해소 단점 - 기업 목표가 다원적, 경영효율 저하 및 주주의 이익 경시 ◇ 특별한 유형 - 가족기초모형 : 일부 아시아 국가의 강한 가족적 유대에 기초 ... 느슨한 거버넌스를 특징으로 하는 모형이 있음 → 어떤 국가나 한 지역 경제권의 기업 지배구조의 특징을 추출하여 규명해 본다면 다양한 유형으로 나타날 수 있다공기업의 지배구조기업 ... (정방안 ◇ 우리나라 공기업 지배구조의 변천에 대한 종합적 평가 - 제1기와 제2기 주무부서와 경제기획원에서 사전 관리하는 지배구조로 운영 - 제3기 1984년 「정부투자기관 관리
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    | 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.28
  • NPM(신공공관리, 신공공관리론)의 정의, NPM(신공공관리, 신공공관리론)의 행정개혁, NPM(신공공관리, 신공공관리론)의 적용 현황과 적용 사례, NPM(신공공관리, 신공공관리론)에 대한 비판적 입장 분석
    를 통하?과간 경쟁력 평가분야는 객관적으로 실?과간 비교가 가능하고 실제적인 평가측정이 용이한 분야에 한정하여 기획관리실 도정혁신담당관실에서 전담하여 전화친절도, 정보화노력, 건전재정 ... 관리제는 각 개인이 1년간 추진할 목표를 팀장과 팀원이 협의하여 선정하고, 목표달성도를 정기적으로 평가하여 인사에 반영함으로써 성과와 실적 중심의 시정운영체제를 발전시켜 나가는 제도 ... 현황Ⅴ. NPM(신공공관리, 신공공관리론)의 적용 사례1. 경기도의 적용사례1) 시?군에 대한 시책평가2) 실?과간 경쟁력 평가3) 일몰제도2. 서울시의 적용사례1) 목표관리
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    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.07.24
  • 교경영혁신을위한교장의역할
    고 교육도 시장경제의 논리에 의하여 경쟁체제로 옮겨가고 있는 실정이다. 학교경영에 있어서 많은 변화를 추구하여 국가발전은 곧 교육의 발전이다라는 개념속에 과감한 교육개혁과 학교경영 ... 정보화 사회이니, 무한경쟁의 시대이니 등 이제까지와는 다른 교육의 중요성이 강조되고 있고 교육의 역할이 국가발전에 그 무엇보다도 중요하다는 것을 의미한다고 할 것이다. 따라서 교육 ... 활동의 주체인 학교경영이야말로 그 어느 때보다도 중요한 인식하에 사회적으로 많은 변화를 요구받고 있는 실정이다.세계 선진국들은 눈에 보이지 않는 교육에 국가생존의 승부를 걸고 있
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    | 리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.05
  • 한국의 전자정부 발전방향
    . 정보 공동 활용을 위한 인센티브 도입5. 전자문서유통의 강화6. 평가체제 재정립 방안Ⅰ.서론미국의 성과평가위원회(National Performance Review)에 의해서 전자 ... 없이는 전자정부는 구현될 수 없다. 셋째, 전자정부 구현 사업의 추진과정에서 사업의 기획과 집행 그리고 평가가 유기적으로 연계 통합되어야 한다. 정보화 사업의 평가결과가 사업추진 ... 정부(e-Government) 개념이 처음 소개된 이래 전자정부의 개념은, 각 국가별로 그리고 한 국가 내에서도 기관 및 학자별로 다양하게 정의되어오고 있다. 미국에서는 초창기
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    | 리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.29
  • 교과서의 정의, 교과서의 성격, 교과서의 기능, 교과서의 재구성, 교과서의 활용 사례, 향후 교과서의 편찬 방향, 교과서 관련 시사점 분석(교과서, 교과서활용, 교과서편찬)
    회를 구성하여 국가 전반적인 인적 자원 정책을 기획, 조정, 평가하고 범부처적인 인적 자원 개발체제를 구축하여 국민의 삶의 질을 높이고 향상과 국가경쟁력을 제고하며 국민들이 겪 ... 2. 교육과정 중심의 학교교육 체제의 적합한 교과용도서 편찬3. 학습자 중심의 다양하고 질 높은 교과용 도서 편찬4. 연구?개발형의 장점을 살릴 수 있는 교과용 도서 편찬Ⅷ. 결론 ... 하고 있는 것은 국제 경쟁력 확보의 관건이 교육에 있으며 훌륭한 인재 양성이 무엇보다 중요하다는 것을 인식하였기 때문이다.어떤 정책이 결정되면 이를 집행하고 그 정책에 대한 평가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19
  • 한국에 있어서의 정치적 피임명자와 고위직업관료의 정책성향과 상호관계
    되어있어 중앙정부의 정점 및 심장부에서 국가정책결정을 관장하는 일련의 제도, 망, 행위자(조직,구조 등)들을 의미 - 의사결정 모형 (6가지 중)- 장관정부모형: 장관이 부처 ... 관료 : 실적과 자격에 의해 임용되고 그 신분이 보장되는 일반직 공무원정치적 피임명자와 고위직업관료의 정책성향TextText정책문제의 인식봉사 대상평가 기준시간적 시각 ... 관계 변화대통령의 영향 줄어듦 다수 집단간의 상호관계에 따라 정책결정 관료는 일반국민, 직속상관에 충실권위주의적 정치체제 대통령 선호중요시 장관, 관리 모두 대통령 의견 따름 정책
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.09.30
  • 교육과정 연구의 상황적 패러다임(paradigm)/교육의 질적 기회 균등/콜만(Coleman)이 제시한 ‘교육의 4가지 평등관’
    요구, 내용 조직 방식에 대한 상위수준의 요구, 교육방법 및 교육평가 방법에 대한 상위수준의 요구? 교사 지원체제의 조건: 지역의 선? 후 교육 기관의 실태. 교육과정 개발에 협력 ... 에서 학생의 학습 프로그램을 기획, 설계, 적용, 평가하는 학교 내부에서 이루어지고 있는 유기적인 활동으로 내부의 다양한 집단과의 관계망 속에서 교사와 학생수준에서 이루어지는 가치, 규범 ... 한다.③ Skilbeck의 학교 중심 교육과정 개발 모형)상황분석목적 설정피드백, 평가, 재구성, 모니터링판단과 실행프로그램구성? 단계상황분석Skilbeck 모형의 가장 큰 특징이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.06
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