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"가을바람" 검색결과 481-500 / 11,082건

  • [한국의현대문학 A+] 윤동주와 이육사 시인의 시대상 및 작품세계에 대한 분석
    / 16 계절이 지나가는 하늘에는 가을로 가득 차 있습니다 . 공통점과 차이점 – 미래에 대한 관점 (2) 나는 아무 걱정도 없이 가을 속의 별들을 다 헤일 듯합니다 . 별 헤 ... 는 감동 – 현실에 순응하지 않는 모습 검은 그림자 쓸쓸하면 마침내 호수속 깊이 거꾸러져 참아 바람도 흔들진 못해라 이육사 , 교목 다시 천고의 뒤에 백마타고 오는 초인이 있어 이 ... 서시 죽는 날까지 하늘을 우러러 한점 부끄러움이 없기를 , 잎새에 이는 바람에도 나는 괴로워했다 . 별을 노래하는 마음으로 모든 죽어가는 것을 사랑해야지 그리고 나한테 주어진 길
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.10 | 수정일 2021.11.21
  • 독후감-하늘과 바람과 별과 시, 윤동주
    을 묘사한 부분은 윤동주 시인 특유의 감성적인 시어 선택이 잘 드러난다고 생각한다. ‘우물속에는 달이 밝고 구름이 흐르고 하늘이 / 펼치고 파아란 바람이 불고 가을이 있습니다.’바람 ... 의 항일시인이기도 한데, 나라를 잃은 고통 속에서도 이런 아름다운 단어들을 이용해 시를 쓸 수 있다는 것이 얼마나 대단한 일인지 모른다. ‘하늘과 바람과 별과 시’는 윤동주 시인이 옥사 ... 으로 이런 시를 쓰는 그가 어떤 사람이었는지 조금 짐작해본다.‘하늘과 바람과 별과 시’의 시들은 청소년기 때부터 지겹도록 읽게 되는 시들이지만, 그럼에도 불구하고 이 시집 안에 수록
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.07.05 | 수정일 2021.07.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    방송통신대_식용작물학2_1. 맥류의 파성을 설명하시오. 2. 콩의 신육형과 생육특성을 설명하시오. 3. 옥수수의 잡종강세와 효율적인 육종방법을 설명하시오. (2)
    이 되는 작물이다. 보통 가을에 파종을 하는 보리는 정상적으로 출수를 하지만 늦은 봄에 파종을 하여 월동을 거치지 못하면 이삭이 나오는 시기에 잎만 자라고, 출수를 하지는 못하는 좌지 ... 현상이 발생한다. 가을보리가 출수에 이르는 정상적인 생육을 하기 위해서는 품종에 따라서 생육 초기에 일정 기간의 저온환경이 필요한데 그 정도를 파성이라고 한다. 옥수수라고 하 ... 는 작물을 추운 겨울이 지나야지만 정상적 생육이 가능해진다. 파성에는 추파형과 춘파형이 있다. 추파형은 파성이 강하여 가을에 심어 겨울을 나게 하고, 파성이 약해서 늦봄만 지나도 정상
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    2020 10월 3주 만2세 월,주,일안
    은 후 정리를 해본다.언어영역(듣기,말하기,읽기,쓰기) 단어카드 속 그림을 보며 어떤 단어인지 유추 해보고, 은행잎, 도토리, 밤 등의 명사는 정확하게 이야기 하나, 가을, 바람 등 ... 31일소주제가을이에요2나뭇잎이 물들었어요알록달록 색깔나라재미있는 그리기나라목표-가을에 볼 수 있는 물건이나 자연물에 관심을 갖고 이야기한다.-나뭇잎과 낙엽의 차이점에 관심을 갖 ... 해요자유선택활동신체[대근육]콩 주머니 던지기[소근육]잠자리 스티커 붙이기[대근육]나뭇잎처럼 움직여요[소근육]가을 나뭇잎을 붙이고 떼어요[대근육]색깔 징검다리 건너요[소근육]무지개
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.30 | 수정일 2021.02.01
  • 만5세 놀이와 일상 관찰일지 및 종합발달평가 18명
    이 빛나는 밤에 해야지”라고 말한다. 이쑤시개로 긁어내면서“여기 바람의 모양이 정말 신기하다.”라고 말한다. 명화를 긁어내면서 “별이 반짝 반짝”이라고 말한다. 긁어내면서 색이 나오 ... 한 미술 활동에 적극적으로 참여하는 모습이다. 고명화의 다양한 모양과 색에 관심을 가지는 모습이었다.OOO 관찰기록OOO반이름OOO나이만5세영역관 찰 내 용일상생활가을열매 명칭 ... 에 대해 알아본다. 교사가 가을 열매 사진이 있는 활동지를 소개한다. 그 후 열매에 맞는 명칭을 써볼 것을 이야기 하자 가을 열매 카드를 보나 쓰지는 못한다.놀이활동색종이로 물고기 접
    리포트 | 18페이지 | 8,900원 | 등록일 2024.04.21
  • 고려시대 최대의 한시작가 이인로
    이 되기도 합니다.이인로의 한시 瀟湘夜雨?[소상가의 밤비]원문一帶滄波兩岸秋風吹細雨灑歸舟夜來泊近江邊竹葉葉寒聲總是愁해석한 줄기 푸른물결, 양 언덕엔 가을 짙고강바람 불어오고, 돌아오
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    [대입][수시][학생부종합][세특][음악세특] 음악세특 작성법 예시문입니다. 음악 교과는 학생들 수준이 모두 다르기에 세특 작성하기가 매우 어렵고 까다롭습니다. 따라서 본 예문을 보시면 큰 도움이 될 것입니다.
    가을 음악회’와 ‘스쿨 오브 락’ 등 음악 관련 영화를 시청한 후 음악 감상문에 본인의 느낌을 잘 정돈하여 썼으며 음악에 관한 관심이 커지는 계기가 되었다고 함.예문 2음악 ... 을 깊이 있게 학습한 후 ‘바람을’에 나오는 단원을 보고 단소를 선택하여 우리 민요인 ‘아리랑’을 연주하기 위해 매일 틈틈이 시간을 내어 연습하고 발표를 하여 단소에 대한 이해도
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    자연채광이 적용된 건축물을 선정하여 특징과 분석을 하고 본인의 생각을 정리하시오
    적당량의 햇빛은 우울함을 감소시킬 뿐만 아니라 행복감을 선물해주는영향이 있다. 봄이나 가을에 계절성 우울증이 나타나는 경우도 대부분 계절 변화에따라 햇빛의 양이 감소하기 때문이 ... 을 비틀어 쌓아 올리는 방식으로 지은 이 거눔ㄹ앞부분 울타리에는 틈이 있다. 외부 시선으로부터 집을 보호하지만 내부에는충분한 바람과 햇빛을 가져다분자. 울타리 너머에는 작은 중정이 있
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.19
  • 환경과 생활 프로젝트 계획안입니다(가정연계활동, 부모자원목록등 포함)
    하고 우리 주변 환경의 소중함을 알아보는 것을 계획하고 있으며 또한 바람을 이용한 여러 가지 놀이를 경험하고 우리와 함께하는 공기의 소중함을 알아보며 빛의 필요성과 빛과 그림자 ... 을 이해한다.- 생활주변의 다양한 소리에 관심을 갖는다.3. 월별 프로젝트 추진계획구분일정생활주제(프로젝트 주제)비고진행18월교통기관진행29월우리나라진행310월가을과 열매진행411월 ... 중심 통합적 활동 프로그램 추진계획(oo반)기간:이야기 나누기도서, 동화, 동시언 어? ‘물,흙,소리,빛,바람’하면 생각나는 것? ‘환경’에 대한 이전 경험 나누기? 브레인스토밍
    서식 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    만3세 1학기 유아 관찰기록17
    바람이 불자 풍선에 달린 줄을 높이 들어본다. 풍선이 바람에 날리자 흥미로워하며 풍선 줄을 잡고 이리저리 뛰어다닌다. 그리고는 교사에게 ??풍선 줄을 잡고 달리니까 풍선이 더 ... 열매들을 바구니에 모아 담아 본다. 가을 과일을 담은 바구니를 들고서 교실 한 바퀴를 돌며 ‘가을 과일이 왔어요, 가을 과일 사세요’ 라고 외쳐 말하며 친구에게 과일을 판매
    리포트 | 17페이지 | 12,000원 | 등록일 2023.07.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    [시감상문] 한
    으로 세상을 떠났다.수상 경력<제2회 현대문학신인상><한국시인협회상><노산문학상><한국문학작가상><인촌상>대표 작품<울음이 타는 가을 강><춘향이 마음><수정가><한><햇빛 속 ... 에서><소곡><정릉 살면서><천년의 바람>2작품 소개 및 참고문헌한갈래자유시, 서정시성격고백적, 애상적, 영탄적주제임에 대한 그리움과 사랑특징:임을 사랑하는 화자의 마음을 감나무에 비유하여 형상화함‘~ㄹ는지 몰라’의 통사 구조를 반복하여 운율을 형성하고 화자의 정서를 드러냄
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.03.27
  • 게오르그 트라클 verfall- 색채 이미지 분석
    하는 것도 가능하다. 1행의 abend는 해가 질 때의 일몰의 이미지를 부여해 붉은색이미지로, 4행의 “herbstlich”(가을의) 역시 가을의 단풍의 모습을 떠올려 붉은색의 색채 ... 기 때문에 같은 색채를 가졌지만 다른 상징성을 부여하는 것은 어렵지 않다. 앞의 두 연은 “klaren weiten” (푸른 창공)과 결합되어 가을의 색, 즉 가을의 낭만적이고 청명 ... “(붉은 포도)은 가을의 수확이라는 표면적인 의미와 더불어 “Rostigen Gittern”(녹슨 울타리)와 대조를 이루며, 시대적 상황에 초점을 맞추고 의미를 해석하려고 한다면
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    ((소설의 이해 A+)) 소설과 시의 이중주를 통한 인문학 개척자 윤후명 작가와 추천 소설 모비딕(백경)에 관한 이야기
    시 당선작]빙하의?끝에서?나의?한마리?작은새는불씨의?이삭을?물고?온다.겨울에?눈멀어가는?착한인류그?마지막?몇?사람의?일초를바람모리에서?되살려,외로운?길이?가을?빗속을?달려가듯이빠져 ... 과?함께?내?그림자를?띄워 보낸 가을?강위의?목마른?높은?바람을?불러세우며발갛게?빙하끝에서내?인류와?치열을?당신의?젖은?눈매와?내?천년의?불씨를,?당신과?나의?새 원천을부리?가득히?물 ... ?하듯이늘?귀로에?만져보는?사랑과?번민의 여윈?촉루불의?소용돌이에선소기의?극약을?뼛?속에?갈아넣고바람의?연한?호송을?바라지?않았나,내?목발을?삐걱대면서도?유랑의?물결에 떠?있었고그
    리포트 | 7페이지 | 2,300원 | 등록일 2020.10.14
  • 2022년 유아반 놀이중심교육과정 연간보육계획안(만3세만4세만5세)
    해요!과학관쓰레기를 주우며 산책해요!유아반 현장학습-참관수업-부모재능기부가을이 주는 자연의 놀이를 찾아라!▶ 핵심단어:낙엽, 감, 솔방울, 도토리, 가을바람,열매▶ 지역사회연계활동:텃밭 ... 을 산책하며 찾아요!가을소풍민속놀이-제3차 운영위원회-부모참여 새로운 나라를 만나요(다양성, 문화)→ 가정연계활동지나만의 그림동화책을 만들어요/작은 소리로 말해요10월가을 놀이 ... 식물수확/요리플라타너스 길 걷기나무열매 수확활동▶ 확장활동:밤 줍기 체험활동다른나라에도 가을이 있을까요?(다양성, 정체성)→ 가정연계활동지동생들에게 동화책을 읽어줘요/줄을 서서 이동
    리포트 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.01.13 | 수정일 2025.07.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    어린이집 운영계획서
    는 봄 꽃피는 봄의 풍경 식목일 씨앗 심기 1학기 학부모면담 생일잔치 10 가을은 풍성해 가을 날씨와 생활 2학기 학부모 상담 해피! 핼러윈 파티 생일잔치 봄 동물과 우리의 생활 ... 알록달록 가을 봄 식물과 우리의 생활 가을 곤충과 동물 자연과 더불어 살아요 즐거운 가을 나들이 5 오순도순 우리 가족 소중한 나 어린이날 행사 단오 지내기 11 우리 원 환경 ... 지킴이 물과 우리 생활 가래떡 데이 김장하기 돌?흙과 우리 생활 소중한 내 몸과 마음 바람?공기와 우리 생활 사랑하는 우리 가족 빛과 우리 생활 행복한 우리 집 소리와 우리 생활 6
    리포트 | 33페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.08 | 수정일 2024.11.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    4- 평가제 2학기 유아관찰일지 만 3세 21명
    00가 다시 책상에 앉아 매트 밑에 발을 넣어 흔들거리며 놀이한다.의사소통0/0가을 나들이를 주제로 오전 자유선택활동 시간에 00이가 역할 영역에서 가을 나들이 갈 준비를 하는 놀이 ... 기 교사가 다가가 “서로 먼저 잡았다고 잡아당기면 책이 어떻게 될까?”하고 물어보자 △△이는 “내가 먼저 잡은 건데...”하고 작게 이야기를 한다.예술경험0/0교사가 바람개비 만들 ... 기 소개를 하자 “나도 하고 싶어요”라고 말하며 교사 앞에 앉는다. 교사가 재료를 oo이 앞에 두고 “바람개비에 스티커를 붙여도 되고 그림을 그려도 돼~~ 하고싶은 대로 꾸며볼까
    리포트 | 21페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.11.05
  • 국립현충원의 정기연주회를 보고
    을 한 후에 연주회를 찾았다. 주제는 늦가을을 맞이하여 '깊어가는 가을의 추억'이었고 주제에 걸맞은 감성적인 곡들이 연주되었다. 맨 처음에는 애국가가 연주되었는데 자주 듣는 애국가지만 ... ' 연주가 시작되었다. 유난히 바람이 많이 불고 쌀쌀하던 오늘 날씨와 잘 어울리는 제목이었다. 또한 관악기를 wind로 시작하는 단어로 부르는데 그래서인지 관악기가 더 많이 연주 ... 게있는 음악이 연주되다가 후반부에 다소 가벼워지면서 마무리되는 곡이라고 느꼈다. '시인과 농부라는 제제목도 꽤 전원적이고 주제와 어울린다고 생각했다. 다음 곡은 '가을의 전설'이
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.03
  • 상실의 시대
    다. 그리고 그런 그녀의 바람과 달리잔 존기억이 함께하는 레이코와 와타나베의 시끌벅적한 장례식은 그 두 사람이 나오코의 영에서 몇 걸음 물러나 생을 위한 차양을 갖게 만들 ... 보다는 젊은 남녀의 애처로운 사랑 이야기에 집중했다. 주인공은 초원의 풍경과 느낌을 이런 것들로 표현한다. 약간 한기를 머금은 바람, 산의 능선, 개 짖는 소리, 풀 냄새. 나는 이 ... 를 머금은 바람의 촉감을 떠올리고, 시골에 내려갔을 때 저녁마다 메아리치던 개 짖는 소리, 빌딩 대신에 보이는 산의 능선, 그리고 들판 한가운데에서 맡을 수 있는 풀의 냄새를. 기존
    리포트 | 6페이지 | 3,600원 | 등록일 2024.11.13
  • 현대국어에 나타나는 경음화 현상의 실태와 유형, 배경을 논한 리포트 <외국어로서의 한국어학개론>
    행어가 시간을 표시. (예 : 봄비, 가을바람, 아침밥)(ㄴ) 선행어가 장소를 표시. (예 : 산달, 강달, 안방)(ㄷ) 선행어가 후행어의 기원을 표시. (예 : 솔방울, 눈동자 ... 인 경우이다. 대등합성어는 합성어의 구성요소 A와 B가 대등하게 연결된 합성어를 의미하는데, 눈비, 손발, 논밭, 봄가을 등을 예로 들 수 있다.둘째, 합성어의 유형이 융합합성어인 ... , 초불)(ㄹ) 선행어가 용도를 표시. (예 : 고기배, 잠자리)나. 경음화가 일어나지 않는 경우(ㄱ) 두 요소가 동등할 때. (예 : 마소, 봄가을)(ㄴ) 선행어가 후행어의 형태
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.19 | 수정일 2021.09.03
  • 어린이집 운영계획(교육 시간표 등)
    은 재 소중한 가족? 행복한 우리 집11월환경과 생활? 물? 돌과 흙? 공기와 바람? 빛과 소리6월우리 동네? 궁금한 우리 동네? 우리 동네 생활? 다양한 기관? 도움을 주는 사람 ... 의 모습? 궁금해 동·식물? 함께하는 자연10월가을? 가을 날씨? 알록달록 가을? 풍성한 가을? 가을 나들이5월나와 가족? 나의 몸과 성장? 소중한 나? 소중한 가족? 행복한 우리 집 ... 11월환경과 생활? 물? 돌과 흙? 공기와 바람? 빛과 소리6월우리 동네? 궁금한 우리 동네? 우리 동네 생활? 다양한 기관? 도움을 주는 사람들? 우리 동네 시장12월겨울? 겨울
    리포트 | 18페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.07.18 | 수정일 2021.10.25
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2025년 10월 08일 수요일
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