"다양한 방과후학교 프로그램"의 검색결과 입니다.

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방과후학교 운영계획서 기관설립동기 학교교육과청소년 청소년복지지원법 초등돌봄의 재정 청소년육성제도론 돌봄전담사 방과후 공적조서

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"다양한 방과후학교 프로그램" 검색결과 4,961-4,980 / 5,087건

[대안교육]대안교육을 통해서 본 공교육의 문제점과 방향

을 이용하여 교육이 이루어지는 형태로 대구 의 민들레 학교, 경남 산청의 숲속 마을 작은 학교, 서울 따로 또 같 이 만드는 학교, 부산 창조학교 등- 방과후 프로그램형 : 학생 ... 들이 학교활동이 끝난 다음 동네에서 이루어지는 말 그대 로 방과 후 프로그램으로 대표적인 것은 서울지역공부방연합 회, 여럿이 함께 만드는 학교 등- 유아교육프로그램형 : 유아대상6 ... 대안교육을 통해서 본 공교육의 문제점과 방향Ⅰ. 서론최근 우리는 예기치 않은 복병을 만나고 있다. 그것은 일부에서 학교붕괴 라 부르는, 학교교육의 심상치 않은 위기 현상이

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.03.17

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[대안교육]대안교육

, 부산 창조학교 , 자유학교 와 같은 계절프 로그램용 학교, 서울지역 공부방 연합회 나 여럿이 함께 만드는 학교 와 같은 방과후 프 로그램형 학교, 마지막으로 꾸러기 학교 ... 의 작은 학교 지향성은, 특히 한편으로 는 제도 교육에 직, 간접적인 영향을 주어, 제도교육의 교육 과정의 다양화와 교육내용 질의 향상, 교사 자질 향상 등 제도 교육을 견인하는 반사 ... 에 기초한 교육프로그램 의 만남은 -여기에 해당하는 좋은 예로, 홍성의 풀무농업기술고등학교 나, 지역 생활협동조합에서 파생된 창조학교 등이 있다. -첫째, 그 운영이 주민들(특히

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.20

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[유아교육] 사회변화에 따른 유아교육

문제가 되었다. 이에 정부에서도 방과후 아동지도를 여성정책 10대 과제 중의 하나로 지목하여 행정적·재정적 지원을 늘리게 되었고 저소득층 자녀를 주 대상으로 하던 탁아프로그램 ... 의 고유 영역으로서 간주되었던 것에 비하여 이러한 다양한 가족구조와 기능의 변화는 유아교육 프로그램의 다양화를 요구하게 되었으며, 이러한 관점에서 본다면 인간의 성장 과정에서 무엇 ... 고 그러한 사회의 변화 속에서 사람들은 과거의 획일적인 학교 교육 중심의 사고와 학교 안에서만의 교육에서 벗어난 평생 교육과 함께 조기 교육이 사회의 중심으로 떠오름으로써 인해 유아교육

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.08

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[사회복지] 우리나라 아동복지정책의 실태와 개선방안

게 부여되고 있는 실정이다. 중학교 고등학교 진학률이 90%이상을 넘고 있으며 방과후에도 학원 등에서 진학공부나 예능교육 등을 추가로 받는 학생도 대단히 많은 편이다. 사회정책에 따라 ... . 아동복지의 개념아동복지를 일반적으로 정의하면 아동들에게 혜택을 주기 위한 사회복지프로그램과 아동복지서비스를 제공해 주는 사회사업의 실제를 의미한다고 정의할 수 있다. 아동복지란 아동 ... 체계의 부재로 아동이 가정에 홀로 방치됨으로써 다양한 아동문제를 발생시키고 있다. 이와 같은 아동문제를 해결하기 위해서는 사회적 지원체계가 절실히 요구된다.5. 경제적 문제경제

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.11.26

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[사회과학방법론] 청소년기 여가활용 기능과 실태에 관한 연구계획서

한 교실붕괴, 학교 붕괴를 통해 나타나는 현상은 달라진 청소년들의 세계를 잘 보여주고 있다.{) 김광웅, 「방과후 생활을 통해 본 청소년의 세계」한국 청소년 상담문제 연구 보고서청소년 ... 으로 조사됐다. {) 조선일보, 2000.10. 11일자우리나라 청소년들은 중 고등학교 시절에 경쟁이 치열한 입시 관계로 시험 준비만 하다가 자신의 인생관을 설정하는데 필요한 다양 ... 하는 경향이 심하다.셋째, 고도로 분화된 현대 사회에서 자녀양육에 있어서 부모의 기능이 약화되고 지식 전달 위주의 학교 교육으로 청소년들의 다양한 욕구를 충족 시키지 못할고 있다는 점

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.01.19

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[교육학] 사교육문제의 실태와 원인 그리고 대책 방안

) 유연한 공교육체계의 수립(2) 공교육의 자체의 충실화(3) 교육여건의 내실화(4) 학교장에게 권한부여로인한 책임경영 강화(5) 평가방식의 다양성(6) 방과후의 다양한 교육활동 ... 하고 측정기관에 있어 다양성으로 인해 수치상 혼동을 일으킬 수 있지만 전체적인 추세를 분석해 볼 때 과외비율의 증가 경향은 지속적으로 나타난다.2) 학교급별 과외 수강비율연도학교급 ... ----------------- p41. OECD와 우리나라의 사교육1) 국내총생산(GDP) 대비 교육비 지출2) 공공 및 민간 교육투자의 상대적 비율2. 다양한 측면에서 실태

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.12.05

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[전공과 여가] 전공에 맞는 여가생활

, 동기들과 방과후 모여서 틈틈이 애니메이션을 준비하고 있다. 단순히, 3D애니메이션을 만들어보자 는 뜻에서 자발적으로 모여 일을 분담하고 많은 이야기를 나누어 준비하고 있다. 학교 ... 다큐멘터리 같은 경우, 주변의 몰랐던 다양한 사람들의 사실적인 이야기를 간접체험 할 수 있어서 너무 좋다. ‘VJ특공대’나 ‘인간극장’ 같이 내가 즐겨보는 프로그램은 그곳에 나오 ... 여가생활을 하고 있는가’였다.아침에는 영어회화 학원, 그리고 학교생활을 하고, 그를 제외한 자유시간 동안에는 나는 무엇을 하는가..생각을 해보았다. 그러고 보니, 그시간 동안에는 잠

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.04.29

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[교육학] 수행평가가 올바른 평가방법인가?

에 수행평가 과제가 목적하는 바가 무엇인지 모호한 과제를 부여하거나 학생 개인이 혼자의 힘으로 해결하기 어렵거나, 방과후에는 이미 문을 닫아버린 여러 가지 시설을 이용해야 하는 수행 ... 가 아니라, 대부분 핵심 요원을 연수시킨 후, 연수를 받은 교사가 각 지역과 학교로 가서 전달 연수를 하는 방식으로 이루어졌다. 그나마 이루어진 연수도 구체적인 내용이나 방법 ... 수행평가가 올바른 평가방법인가?기존의 평가 방식은 평가는 학생들간, 학교간의 경쟁을 유발하고, 점수 매기기, 줄 세우기, 에 치중해 실제적인 학생들의 교육적 발달에는 소홀

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.11 | 수정일 2014.05.13

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스키너(Skinner)의 행동주의

으로 강화한다. 아이에게 더 좋아하는 일, 선호하는일에 대해 격려해줄 수 있다.(예) 교실상황에서 조용히 하면 방과후에 피자사준다. 유치원의 스티커)(5) 처벌일반적으로 바람직하지 않 ... ) 일반화 (2) 변별화2. 프로그램학습, 교수기계 및 행동수정1) 프로그램 학습(1) 직선형 프로그램 (2) 분지형 프로그램 (3) 부첨형 프로그램2) 교수기계(teaching ... 이나 실제적 통제에는 거의 가치가 없는데 그 이유는 이같은 상황은 한 개인의 뱃속에 잉태된 후에는 조작될 수가 없기 때문이다.이와 같이 스키너는 인간의 유전적 요소를 부인하지는 않

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.11.05

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[유아교육기관운영,유아 교육] 주관부서에 따른 영유아교육기관

으므로 해서 한마디로 평가하기가 어렵다.보육 대상 아동의 연령에 따라 영아 보육, 유아 보육 그리고 방과후 보육으로 나눌 수 있다. 영아 보육은 3세 미만의 영아를 대상으로 이루어지는 육이다. ... 기관의 유형을 주관부서에 따라분류하고 각각의 기관에 대해 구체적으로 설명하시오.고사실 번호관리번호타학과응시자는0 표할 것평가위원 :한국방송통신대학교{【목차】Ⅰ.서론·유아교육기관 ... 원, 농촌 유치원, 초등학교 병설유치원, 중간 유치원, 계절 유치원 등과 같이 무려 일곱 가지 종류로 세분화하고 있다.한편, 일반적으로 보육시설은 그곳이 시설이냐 혹은 가정이

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.28 | 수정일 2020.03.13

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프로그램

청소년의 건전한 문화형성을 위해 방과후 취미교실 이라는 프로그램을 편성했다. 비행청소년들과 이 프로그램이 필요하다고 생각되는 청소년들에게 프로그램을 실행함으로써 청소년들의 잘못 ... Ⅰ. 지원사업 제안2. 사업기간 : 2000년 7월 ∼ 12월(6개월)3. 사업종류 : 위덕재단 청소년 프로그램4. 목적 및 목표목적 : 청소년의 올바른 가치관 형성과 방과 후 ... 의식 확립하위목표 3 방과후 취미교실로 여가시간의 올바른 활용목표 2 청소년의 전문지식 습득과 자신감 획득하위목표 1 토론을 통한 자신감 증진하위목표 2 토론을 통해 타인의 의견

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.28

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[사회복지] 장애인가족의 역량강화와 가족지원모델

, 방과후 프로그램 등의 학습능력의 고양과 사회화 과정에 대한 욕구가 강하다. 아동기 후기에는 장래의 직업훈련, 취업정보 등에 대한 욕구가 크다. 둘째, 성인 장애인의 경우 취업알선 ... 한다효과적으로 서비스를 제공하기 위해서는 다양한 분야의 전문가들간의 팀웤과 파트너쉽이 더욱 중요하다. 즉, 보건의료 분야, 학교와 지역사회, 정신건강 영역 등의 전문가들과 기관간 ... 는 사람이기 보다는 다양한 문제로 인해 피해를 입은 사람이며, 여러 가지 어려운 상황을 적응적으로 이겨낸 뛰어난 적응유연성(resilience)을 가진 사람으로 본다.이것은 사회복지

리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.06.15

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대학생 자원봉사 지도자의 양성 및 역할 강화 방안

활동(2)·제13회 사랑의 콘서트·청각장애우의 권익보호를 위한 프로그램·재활원생 돌보기 프로그램·방과후에 찾아가는 새로나기 배움터·새싹교실·의료보호대상자에 대한 의료봉사 프로그램(2 ... )·노숙자를 위한 봉사, 뇌성마비장애자 봉사(2)·시각장애인 청소년을 위한 문화주간 및 주말캠프·어울마당 및 파급효과·난곡지역 결식아동 방과후 교실 및 급식·사랑마을 사랑나누 ... 었고 이웃돕기활동과 지역사회개발활동으로 프로그램의 다양성이 미흡했고, '봉사기획에서 운영까지'의 구체적 역할 수행능력체제가 떨어졌다고 볼 수 있으며, 봉사활동횟수가 평균 6.3일

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2001.05.23

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교실붕괴와 교권 실추

이나 방과후 보충수업을 포함한 광의의 사교육을 받는 학생의 비율은 초등교 85.5%, 중학교 80.2%, 고교(재수생 포함) 78.5%로서 대부분의 학생들이 과외를 일상화하고 있 ... '학교에선 놀고 학원에서 공부해요'현 정부 들어 ?한가지만 잘해도 대학에 갈 수 있다?며 대학입시 전형요소에 다양한 잣대들이 보태졌지만 입시 사교육은 더욱 기승을 부리고 있 ... 에 뒤떨어진 교육이념과 사고방식에 있다. 어느 교사는 ?학교 문제를 아이들의 눈높이에서 바라보아야 한다?고 말한다. 욕구 자체가 다양해진 시대를 사는 아이들에게 획일적 공간과 사고

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.03

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대안교육

은 학교, 서울 따로 또 같이 만드는 학교, 부산 창조학교 등3)방과후 프로그램형 : 학생들이 학교활동이 끝난 다음 동네에서 이루어지는 말 그대로 방과 후 프로그램으로 대표적인 것 ... 의 한계를 극복하고자 시도하는 대안적인 학교의 형태를 말한다. 즉, 지식 위주의 기존 학교교육의 한계를 극복하기 위한 차원에서 모색되고 있는 다양한 실천운동의 하나로 볼 수 있다.한 ... 편, 교육법에서는 다음과 같이 대안학교에 대한 개념을 명시하고 있다."자연친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육목표로 학습자중심의 비정형적 교육과정과 다양한 교수방식을 추구

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.09.21

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[교육과정 및 평가] 교사에 의한 교육과정 개발

신장과 특기 지도를 하라는 것은 수업 시간 자체를 낭비하게 하는 요인이 된다. 교육부와 교육청의 지원으로 방과후나 방학중에 학교별, 지역별로 교사 특기 신장 교실을 열어 교사 ... 의 과목들 또한 학문의 변천, 사회와 학생의 요구가 다양해짐에 따라서 통합되거나 그 내용이 계속해서 변화해 왔다. 그래서 중등 학교 교사들은 대체로 1개 교과목을 전담하여가르치 ... 덜 인식되는 대상이 교사일 것이다. 교사는 교육과정 개발에 어떻게 관계해야 하는가? 많은 학교기관은 학교구나 재단의 교육과정 계획위원회에 교사들을 참여시킨다. 그러나 문제는 이

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.11.04

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[유아교육] 유아교육기관운영체제

으로서의 기관(1) 탁아소3. 유아교육의 바람직한 방향가. 교육과 보육의 통합나. 지원체제의 일원화다. 프로그램의 다양화《 맺음말 》*** 참고문헌머리말유아교육의 중요성은 1960년 ... , 방과후 탁아)등으로 나누었다. 이러한 유형 분류는 데커와 데커(Deker & Deker,1984)에 의해서 기금지원과 발생기원에 따라 좀 더 분석적으로 정리되었다. 기금 지원 ... 유아원 등), 전국 사립단체프로그램(몬테소리 학교 등), 대학부설·실험 프로그램(유아원, 유치원, 초등수준학교 등)으로 구분하였다. 발생기원에 따라서는 탁아소, 헤드 스타트 센터

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.19

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청소년과 주부, 노인 여가의 문제점과 해결책

학생 시기는 신체적인 성장이 왕성하기 때문에 체육시간 이외에 방과후에도 다양한 스포츠 활동에 참여하여 체력의 향상과 운동 기능을 익히는 데 힘써야 한다.학교 스포츠 활동의 장점 ... 에서 크게 반가운 일이다. 그러나 중, 고등학생 시기는 신체적인 성장이 왕성하기 때문에 체육시간 이외에 방과후에도 다양한 스포츠 활동에 참여하여 체력의 향상과 운동 기능을 익히 ... 과정에서는 팀 게임에 참가하게 되어 흥미 있는 운동의 기초기술을 연습시키기 위한 다양한 프로그램을 작성해야 한다. 고등학교과정에서는 각종 구기운동이나 육상종목, 그리고 대학

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.24

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[평생교육] 한국의평생교육

학교, 학원, 문화원 등 다양한 형태로 이어 져 내려왔다고 볼 수 있다. 그러나 제도적인 차원에서 평생교육체제가 구축된 것은 해방 이후라고 볼 수 있으며 보다 국가적인 차원에서 본격 ... 교육은 그 본질적 특성 때문에 학교교육과는 달리 주관하는 단체와 기관, 교육목적, 내용, 방법 및 시설이 지극히 다양할 뿐만 아니라 이를 규정하는 행정 체계가 분산되어 있어서 통합 ... 에서의 평생교육을 학교급별로 분류하면, 초. 중등 수준에서의 평생교육과 고등교육수준에서의 평생교육으로 대별 할 수 있다. 먼저 초. 중등학교에서의 평생교육은 정규학생들을 위한 방과

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.20

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과외교육의 문제점

성장하게 된 원인은 관점에 따라 다양하게 지적되고 있다.(1) 학교교육의 부실과외를 하게 되는 중요한 요인으로 부실한 학교교육을 드는 사람들은 주로경제학자들이다. 학교교육이 부실 ... 되어 있다. 대학입학시험제도의 변화 역시 과외교육의 弊害를 줄이고자하는취지에서 시도되고 있다. 방과후 교육, 특기·적성교육 강화 역시 이러한 일련의취지를 구현하고자 하는 의미가 있 ... .923.741.0방과후 집에서 공부를 돌봐줄 사람이 없어서5.67.84.1학부모들이 자녀에게 과외를 시키는 가장 큰 이유가 어디에 있다고 생각하는가에 대해 조사한 결과, 전체 응답

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.10

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