"학교학습풍토"의 검색결과 입니다.

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잠재적 교육과정 교육학 공교육의 위기 사교육 해결방안 교직실무기말 학교폭력 교육평등 교육과정의 의미

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"학교학습풍토" 검색결과 4,881-4,900 / 7,101건

[학교문제]학교스트레스

나라에서는 보통 초등학교 시기를 말한다. 이 시기의 아동은 정신적, 신체적으로 구조가 생성되고 발달하며 구체적 조작을 통해 지식을 획득하고 규칙을 학습한다. 이 시기에는 가족 밖 ... 다’는 반응은 29%로 나타나고 있다.가장 심각한 학교 스트레스 유발 요인 1순위 ‘시험과 학교성적 그 자체’ 그 다음으로는 ‘입시위주의 학교풍토’. ‘선생님들의 성적 압박 ... ’. ‘공부 잘하는 친구들로 인한 스트레스’. ‘매스컴과 사회전반의 입시조장 풍토’. ‘부모님의 성적 압박’ 순으로 나타났다. 이와같은 결과에서 학생들이 학교에서 느끼는 스트레스의 대부분

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.21

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다문화가정 청소년의 문제점과 대책방안

을 추진해왔다. 농어촌지역의 국제결혼이 붐을 일기 시작한 것은 1990년대 후반기이며 2000년대에 접어들면서 이들 사이에 태어난 자녀들(다문화가족 2세)이 초등학교에 입학하기 시작 ... 를 보내고 한국 내에서 초 ? 중등학교의 학령기를 보내고 있는 구성원들로 분류된다.다문화가정그 자녀국제결혼 가정한국인 아버지와 외국인 어머니 사이에서 태어난 아이한국인 어머니와 외국인 ... 때문에 정서적 충격(자살 충동, 적개심)을 경험하게 된다. 이 때문에 학교를 포기하는 사례가 늘어나고 있다.셋 째, 가정폭력과 불화 등으로 이혼이 급증한다.돈을 매개로 이루어진

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.04

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브론펜브레너의 생태학적이론과 교육에의 시사점

체계는 가정이나 학교 환경처럼 개인에게 직접적인 영향을 주는 체계이다. 이는 발달하는 아동과 사회사이의 직접적이고 복잡한 관계를 말하는데, 이 환경에서 상호교류함으로 아동은 자아정체 ... 의 환경들간의 상호관계를 말한다. 아동의 경우, 가정과 학교의 관계, 가정과 동료집단과의 관계가 대표적이다. 예를 들면, 가정의 경험이 학교 행동에 영향을 미치는 것 또는 또래간 ... 의 사회성과 학교성적과의 관련성 여부를 살펴보는 연구 등을 말한다. 하나의 미시체제에서 일어나는 사건들은 다른 미시체제에서 일어나는 아동의 행동과 발달에 영향을 끼친다. 따라서 가정

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.01

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교육심리 - 학습 동기 유발 전략

화를 가져올 수 있다. 이와 같이 학습동기란 학습 환경 전체에 영향을 미치는 강한 요인이 된다, 따라서 학교 상황에서 학생들의 학습동기를 증진시키는 방법에 대한 고찰이 필요하다. 이 글 ... 에서는 학생들의 학습동기를 증진시키는 변인에 대해 보다 자세히 살펴보고자 한다.2. 학습동기를 증진시키는 변인2.1 교사 역할에 대한 변인성취의 기회는 학교, 가정, 운동장, 무대 ... 된다. 자성예언이란 교사가 학생에 대한 기대수준에 근거하여 학생을 판단하며 그러한 판단에 근거하여 학생을 대하는 것을 의미한다.유치원부터 초등학교 2학년 까지 특정한 학습에 대한 리스트

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.24

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주5일제 수업에 따른 새로운 청소년문화 형성에 대한 지도사의 역할

교과 수업을 하는 것을 의미한다. 이는 학교에서 수업을 하고 1일은 가정에서의 다양한 체험으로 학교 학습을 심화?보충하는 학교 운영 방법으로, 가정 및 지역사회에서의 여러 가지 ... 에 부합하여 학교도 주5일제 수업이 시행되었다. 부모님의 주5일제 근무로 여가를 함께 보내기 위함이고, 극도로 상기되어 있는 입시교육의 열기를 가라앉히고, 2일간의 휴일을 제공 ... 하여 가정 및 지역사회의 교육에 대한 책무성을 강조함으로써 평생 학습 분위기를 조성하고, 이에 따른 가정과 지역의 교육력 신장을 꾀할 수 있다. 이에 따라 청소년과 가족 모두 변화

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.22

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[교육학]우리나라교육제도의문제점

되어 나타난 병리적 증세라고 말할 수 있는 것이다.(4) 교사나 학교 당국 측면에서 고학력을 지향하는 풍토가 빚어낸 구체적인 병리현상들소질과 적성을 무시한 진로지도, 학교의 명예 ... 1. 한국의 교육 문제의 종류(1) 고교평준화문제고등학교 평준화제도는 1973년 "입시제도 연구위원회"의 제안으로 서울과 부산에서 1974년 시작된 이래 올해로 시행 32년 ... 째를 맞이하고 있다. 이 연구위원회에서 제시한 보고서에서는 인문고등학교의 경우 “고등학교 학군을 설정하고, 연합고사에 의하여, 입학자격자를 선발한 후, 추첨으로 학생을 학교에 배정

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.28

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교정행정의 현대화방안

기반조성에 기여하고 있다.(14) 위성통신 학교교육 실시수형자 학교교육은 교사자격증을 소지한 직원 부족 등으로 수형자의 자율학습에 주로 의존 그 교육효과가 미흡하다고 판단하여 천안 ... ·김천소년교도소와 춘천·목표·부산교도소 등 6개 기관에서 수형자들에게 무궁화호 위성을 통하여 국내 일류학원 강사의 강의를 들을 수 있는 기회를 제공하였다.위성통신 학교교육은 최첨단 ... 경직된 교정풍토를 쇄신하기 위한 방안으로 3대 의식개혁운동을 수립하고 그 세부추진방침으로 책읽기 운동, 고운 말쓰기 운동, 서로 돕기 운동을 전개하고 있다. 3대 의식개혁운동

리포트 | 39페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.03.04

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[한국사]근대 고등교육의 형성과 전개

고등학교의 특성인‘엘리트시즘’과 ‘비교적 자유로운 지적풍토’, ‘외국어 학습의 중시’와 같은 특성이 그 모습을 변형하여 나타나고 있었다. 예과의 학과과정은 일본의 고등학교 1학년 ... 부터 1910년까지를 한국교육의 근대기라고 규정하고 있다. 근대학교의 발전과정에서 근대 고등교육은 다음과 같은 원류에서 발전하였다. 첫째는 기독교 계통의 사립 고등교육기관, 둘째 ... 된다. 북장로교 선교회의 언더우드가 설립한 고아원(언더우드 학당)은 한때 일시폐쇄 되었다가 밀러와 게일의 노력에 의해 1901다시 부흥하여 1905년 경신학교라는 이름으로 불리

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.05.01

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[a+] 대한민국의 기러기 가족

유지 수단 방법으로 외국의 영주권을 취득하고 타국에서 자식들의 교육을 시킴으로서 지속적인 신분 세습을 이뤄왔고 기업이나 사회의 풍토 또한 능력과 자질을 보는 것이 아니라 친족 ... 서는 유학의 통계를 가지고 추론할려고 합니다.서울시 교육청 집계에 따르면 지난 해 유학과 이민을 위해 학교를 그만 둔 서울 지역 중·고교생은 4,376명으로 2000년(3,707명 ... 이 나옵니다.교육인적자원부가 2002년 발표한 바에 따르면 2001년 말 현재 조기유학생은 7944명으로 집계됩니다. 이중 미국을 행선지로 택한 사람은 초등학교 800명, 중고등 4

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.30

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실학주의 교육이 현대교육에 미친 영향을 논하시오

은 지난날의 세계관을 무너뜨리고 새로운 세계관을 형성시켰으며 종래와 다른 지적 풍토를 성립시켰다. 또한, 경험과 관찰이 중시되었다. 근대과학자들의 공통적인 정신은 경험과 이성에 바탕 ... 로는 프랑스의 라블레(F. Rabelais)와 영국의 밀턴(J. Milton)이 있다.사회적 실학주의는 서적을 중심으로 한 학교교육보다는 사회생활의 경험을 통해 세상물정에 밝 ... 에 사물’이라는 말이 있는데, 이는 언어가 사물에서 나온 것이므로 언어보다는 사물과의 직접적인 경험을 통해 학습이 이루어지도록 해야 한다는 것을 강조하는 것이다.

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.28

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현 교육의 문제점과 경험을 통한 올바른 학교 교육

학년으로 학년이 한 학년씩 올라가면서 어쩔 수 없는 일방적인 주입식 교육 및 입시위주의 교육은 더욱 심해졌다. 방과 후 자율학습 및, 보충수업 등이 그것이다.또한 중학교는 고등학교 ... 책임한 발언으로 학생, 교사, 학부모, 심지어 학교 까지도 많은 혼란을 야기했었다. 그러나 번복되는 교육 행정당국의 교육 정책으로 인해 결국 2학년에 와서는 다시 전과 같은 입시위주의 보충수업 및 자율학습이 다시 부활하게 되었다. ... 주제: 현 교육의 문제점과 경험을 통한 올바른 학교 교육목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 현 교육의 문제점 제기Ⅲ. 나의 경험을 통해 본 올바른 학교 교육이란?Ⅳ. 결론Ⅰ. 서론전 근대사회

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.28

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[교사론]교원의 정신건강

적 여건 : 공식적 직무조직, 비공식적 직무조직, 교직단체 참여와 활동, 학교문화의 특성, 학교조직 풍토, 지역사회 특수성에 의한 영향, 조직 건강 등 5. 학교조직 이외의 환경 ... 들은 교수, 학습과정을 통하여 새로운 지식을 습득한다. 그리고 그들의 사회화 과정에서 교사는 정의적 학습의 모델이며 또한 동일시 대상으로서 교사의 정신적 특성이 학생에게 미치는 영향 ... 에 대한 이해 보급 셋째 : 학교 분위기를 민주적으로 이끌어주어 상호 협력 넷째 : 교사 스스로의 정신건강을 위한 노력2. 교직활동과 정신건강 (다-2)교사의 정신건강 증진방법 정신

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.19

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두발복장 자율화와 학생인권의 실태적 문제점 조기등교 야간자율학습

조기등교 강제야간자율학습 두발 복장 자율화와 학생인권의 실태적 문제점1. 학생인권의 실태경기 수원지역의 대부분 학교에서 밤 10∼11시까지 자율학습 명목으로 실시하는 강제 야간 ... 의 인문계 고등학교가 학생의 건강권을 무시한 채 일방적으로 오전 7시 30분 이전까지 조기등교하고 오후 10시 30분에서 11시까지 불법 야간자율학습을 하고 있다고 밝혔다. 이어 ... 이들은 각 학교의 야간 자율학습 실시는 단체협약사항을 위반한 사항으로 도교육청은 운영지침을 준수하고 민원이 제기되는 일이 없도록 유념하라는 내용의 형식적인 공문만 내려 보내는 등

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.23

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[논술]영화와 논술구술 - 죽은 시인의 사회

의 일상적 생활이나 학습 기능이 성립되지 않는 상황을 말한다. 교실 붕괴의 근본적 이유는 학벌 위주의 사회 풍토와 거기서 비롯된 인성교육의 부재다. 학벌 위주의 사회 풍토는 입시 위주 ... 하고, 이제는 인간교육이라고 표현해야 할 만큼 교육에서 인간의 모습이 소멸됐다. 일찍이 라이머(E. Reimer)가 학교는 죽었다고 설파한 바 있지만, 한국 교육에서는 학교가 죽은 것 ... 이 아니라, 학교 속에, 교실 속에 사람이 죽어 있다고 표현함이 타당할 것이다.학교교육에서 주인이어야 할 사람은 쫓겨나고, 그 자리에 지식이 들어섰다. 지식이 교사와 학생들을 지배

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.08

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교육과정 및 교육평가

적·사회적 변화와 기대, 교육체제상 요구, 교육내용의 변화, 교사 충원체제, 각종 자료 등학교 내적요인학생(능력, 발달, 교육적 요구), 교사(기능, 경험, 가치관), 학교풍토, 시설 ... 및 자료, 지각된 문제들(학부모, 교사, 학생, 지역사회)- 장점 : 학습자 집단의 요구를 잘 파악할 수 있는 사람이 교사이므로 학교의 자원 활용, 학습과제 파악이 가능하며 학습 ... 형, 융합형, 광역형, 중핵형 등보완잘 정비된 교재, 자료, 학습장면, 철저한 교사훈련이 요구됨경험중심기본입장학습자의 흥미, 욕구, 관심 등이 교육프로그램의 기본이 되어야 하며, 전인교육

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.05

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[교육]포스트모더니즘 시대의 모더니즘적 교육

’이 마련되며, 이들을 근거로 학교 교육과정을 만들게 되는 것이다. 국가수준 교육과정과 시도 교육과정은 학교 교육과정과 교사 수준의 교수학습 계획 수립시 바탕이 되는 ‘기준 ... 전육과정 편성·운영'의 실현을 극대화할 수 있는 영역이며 학교의 독특한 교육적인 문화 풍토에 알맞게 창의적인 교육활동을 다양하고 특색 있게 운영해야 함에도 실제로 현장에서는 다양 ... 면 우리나라는 초?중?고등학교 교육과정을 국가수준에서 개발하여 그 국가수준 교육과정을 기본으로 지역수준 교육과정을 작성하고 바로 이러한 상위 교육과정들이 학교 교육과정을 편성?운영

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.30

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교육개혁을 위한 교육과정 주체들의 역할과 과제

에을 살펴보고 학교에서 영향력이 큰 교장의 지도성에 대해서도 생각해보도록 하자.우선 학교는 교육과정을 정상적으로 운영하려는 노력이 필요하다. 교육과정은 교수-학습활동의 주요 내용 ... 적 목표들이 교과내용별로 체계적인 교수-학습활동을 통해 일정한 수준에서 성취될 수 있도록 학교 내에서의 제반 교육활동이 표준적인 기준에 의거하여 관리되는 것을 말한다. 이러한 개념정의 ... 교육 등 사교육에 의해 초과 달성되고 있다.뿐만 아니라 교수-학습활동을 통한 교육과정 운영이 표준적인 기준에 의해 이루어지고 있다는 믿음은 특히 고등학교 단계에서 여지없이 무너지

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.23

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교사의 자질

면 전자를 택할 수밖에 없다.왜냐하면 교육을 직접 담당한 사람은 교사이기 때문이다. 교사에 의해서 교수?학습의 내용?방법 및 그 효과가 결정될 뿐만 아니라 학교의 풍토와 피교육자 ... (치료자, 상담자)가 되어야 한다.6. 교사는 창조자이어야 한다.7. 교사는 구습 타파자 이어야 한다.8.교사는 학습자이어야 한다.결론서론바람직한 교육이 이루어지기 위해서는 교육 ... 을 주도하는 주체로서의 훌륭한 교사가 무엇보다도 중요하다. 가령 교사는 우수한데 시설이 보잘 것 없는 학교와 반대로 시설은 훌륭한데 교사는 그렇지 못한 학교 중 양자택일을 하라고 하

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.27

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[교육행정학] 장학의 문제와 발전방향

행정 당국의 장학진이나 일선 학교의 교장은 교수?학습과정을 신중히 검토해 교사가 요구하는 것을 지원하는 등의 지도성을 발휘하면 새로운 교육개혁이나 교육과정은 성공적으로 운영 ... , 학교운영위원회의 발족으로 학부모의 학교 참여와 발언권이 강화되었다. 학부모들의 학력수준이 높아지고 시민의식이 고도화되어, 학생들의 학습권을 보호하고 옹호하는 차원에서 그들의 권리 ... 에 관한 이론, 그리고 관점에 따라 아주 다른 방향으로 전개되고, 그에 대한 인식과 대처 방안 또한 달라지기 마련이다. 국가적인 차원에서 개개의 학교에 이르기까지, 학교 단계별, 교과

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.10

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발도로프 학교의 교육과정과 교육방법에 대한 연구

발도로프 학교의 교육과정과교육방법에 대한 연구목 차Ⅰ. 서론 1Ⅱ. 슈타이너 31. 생애 32. 사회적 관심 3Ⅲ. 인지학 51. 성립 배경 52. 성격 83. 인지학적 인간관 ... 11Ⅳ. 발도르프 학교의 역사 251. 발도르프 자유 학교의 시작 252. 발도르프 학교의 최근 동향 25Ⅴ. 발도르프 학교의 교육과정과 교육방법 271. 특징적인 교육 방법 ... 여 413. 교육철학으로서의 한계 41Ⅶ. 결론 43※ 참고문헌 45표 목 차 바젤?루돌프?슈타이너 학교, 제 16 차 교육 과정 39Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성 및 목적현재 우리

리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.11.26

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