"도덕적자아"의 검색결과 입니다.

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인간과교육 프로이트 초자아 도덕성발달이론 방어기제 보고서 교육심리학 프로이드 결정론 도덕성 인간성장단계 상담이론

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"도덕적자아" 검색결과 4,881-4,900 / 27,208건

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교육과정의 구성에 영향을 미치는 사회학 이론이나 사회적 변화, 흐름 등을 교육과정의 역사적 변화와 더불어 간단히 설명하시오.

다.③인지심리학인지심리학은 학습자의 인지적 이해의 경향성을 교육과정에 활용하는 것을 목표로 한다. 여러 학자들이 인지심리학을 다양하게 이야기하고 있다. 하나씩 살펴보면 콜버그는 도덕적 판단 ... 은 인지발달에 따라 변화하며 도덕적 과정과 결과판단에 대한 인지적 관점을 강조하고 있다. 비고츠키는 인지발달의 사회문화적 기초를 주장하고 있고, 교과과정에서 상호작용, 문화 및 ... 한다고 강조하고 있는 학습자 중심교육이다.④인본주의매슬로는 인본주의를 강조한다. 인간의 자아실현 과정에서 개인의 동기사용을 강조하는 이론이다. 로저스는 긍정적인 인간관계가 인간

방송통신대 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.04.21

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인간행동의심리학적이해_최근 우리사회에서는 성적소수자(LGBT)의 권리를 보호하고 그들의 성적 선택권을 인정하자는 입장과 이들을 무조건 반대하거나 혐오하는 입장이 심하게 대립하고 있다. 심리학은 성적소수자들을 어떻게 이해하고 있는지를 설명하고, 본인은 이 문제를 해결하는 것이 좋을지에 대한 개인적인 의견을 제시하시오.

을 통해 나타난다. 종교적, 도덕적인 가치와의 충돌로 인한 사회적 혼란을 방지하기 위해 동성애에 대한 부정적 입장을 주장하고 있다. 3.심리학적 지원과 사회적 통합을 통한 대립 해소 ... 적 측면에서는 상담, 트라우마 처리, 자가수용 등의 요소가 강조되어 사회적인 대립에 직면하여 내적인 갈등과 자아 수용의 문제를 겪은 이들에게 전문적인 심리학적 지원이 도움을 줄 수

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.29

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장년기에 맞이하는 친밀감과 고립감을 성공적으로 수행하기 위한 내용에 대해 쓰시오.

에서 도덕적인 관심사로 덕목표가 제시되었다. 그리고 1977년, 그것은 인간의 경험과 단계의 의식 문제와 연결되었습니다.에릭슨에게 성격발달의 본질은 성격을 균일하게 만드는 전체의 형성이 ... 적·역사적 일관성을 가진 집단에 항상 속해 있다. 그러므로 인간은 유기체, 자아, 그리고 사회의 일원으로 살아간다. 인간은 신체적 고통과 긴장감에 노출되며, 자기 불안과 집단 이탈

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.24

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무정

았고 지극히 도덕적인 면을 지니고 있으며 현실적 이익을 결국 받아들이나 인정적 의리 때문에 방황하는 여린 마음을 지녔고 진취적 기상을 가졌고 선형과 결혼하여 미국 유학을 함(2) 김선형 ... 의 경험으로 인해 현실적인 부와 명예, 권력이 소중하다고 생각함4. 무정의 2가지 주제이 작품은 많은 주제를 포괄하고 있다. 그것은 민족의식의 고취, 자아의 각성, 전통 윤리의 부정

리포트 | 7페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.02.10

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보건교육사 3급 정리본

하고 방법1. 보건교육의 이해▶ 교육관련 용어① 교육: 학습자의 신체, 지능, 도덕적 능력의 형성과 발달을 도와 바람직한 변화를 반영구적으로 나타내도록 하는 계획적, 체계적 노력 ... 에 대한 관심을 갖고 인간성과 자아실현을 강조지식은 타인에 의해 전달되는 것이 아니고 환경과의 상호작용을 통해서 개인에 의해 구성된다는 이론교육목적지식과 기능에 중점을둔 능력의 습득 ... 인지기능의 최적 발달자아성장, 자아실현지식의 구성교육내용지식 및 기능의 습득감각운동, 언어, 인지적 발달 촉진의사소통기술, 욕구에 대한 민감성, 사회적 발달을 촉진시킬 수 있

시험자료 | 79페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.12.07 | 수정일 2023.02.03

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그리스 신화와 비극에서 얻을 수 있는 인간 이해

을 따른다. 신화가 우주적, 자연적 진리를 상징적으로 그려낸 것이라고 생각하는 관점도 있으며, 신화가 옛날사람들이 전해주는 도덕적 교훈이라고 생각하는 관점도 존재한다. 신화의 인류학 ... 화에 도움을 준다. 원형적 상황에서 우린 개인이 아니라 종족이고 인류이다. 무의식이 의식화될수록 인류로서의 심리적 동일시가 이뤄지며 그것이 진정한 자아를 깨닫는 것이다. 신화

시험자료 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.08

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청소년 발달권 사례 기말 레포트-청소년 인권과 참여

의 관념을 구분하지 못하는 “청소년기 자아중심성”이란 행동적 특징을 나타낸다. 그래서 청소년들은 자신만의 독특한 세계와 타인의 관념을 구분하지 못하는 “청소년기 자아중심성”이란 행동 ... 강한 자의식을 보인다. 이는 청소년기 발달 과정에서 나타나는 자연스러운 발달적 속성의 하나이다.이와 같은 이시기의 자아중심성은 형식적 조작 사고가 확고해지는 청소년 중기 이후 ... 적으로 달성하기 위해 국제협력을 증진하고 장려 해야 한다. 이 문제에 있어서 개발도상국의 필요를 특별히 고려해야 한다.◆ 제 27조1. 당사국은 모든 아동이 신체적. 지적. 정신적. 도덕적

리포트 | 94페이지 | 8,000원 | 등록일 2021.05.24

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건강가정론_우리나라 가족 문제 실태를 분석하여 기술 후 건강 가정의 필요성 및 향후 과제에 대해 기술하시오.

의 자아실현과 삶의 질을 중요시하는 경향이 더욱 강조되어 왔다. 이 영향으로 결혼관과 자녀관에 큰 변화가 일어났다. 이 같은 이유로 자녀 출산을 기피하는 사람들이 늘면서 저출산으로 인한 ... , 가치, 도덕관 등의 가치들을 가정 내에서 잘 교육하여야 한다. 가정에서부터 이러한 도덕적 가치들에 대해 바르게 가르치고 실천할 때 역기능적 문제들의 발생이 줄어들 것이라 생각

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.04

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(인간과교육) 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명

의 자아실현이나 인성 및 능력의 조화로운 발달에 목표를 두는 성장식 교육관과는 달리 주입식 교육관의 목표는 특수능력의 소유에 두고 있다. 이 둘을 비교하여 보면 다음과 같이 정리할 수 ... 하고 있는 인간-스스로 해낼 수 있는 인간교육목표-지식 및 특수능력의 소유자-성취지향적-능력의 신장-질서에 순응-지적도야 목표-자아실현의 인간-조화 있는 인성의 발달-개인의 행복감 ... 이 된다면 마지막으로 인간이 원래 내재하고, 잠재적으로 가지고 있던 것을 실현하고자 하는 자아실현의 욕구단계에 이르게 된다. 이는 피라미드에 있어 가장 상위의 단계에 해당

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.20

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청소년복지론임파워먼트 접근 방법의 개념과 그 특성, 그리고 실천 과정

로서의 역할을 맡을 예비 인재로서 보호되고 성장해야 한다. 그렇지만 많은 청소년이 경제적, 사회적 어려움에 직면하고 있으며, 이로 인해 자아 개발과 사회 참여에 제약을 받고 있다. 이 ... 를 받아들여서, 자신이 가지고 있는 강점과 능력을 쌓는 단계이다. 3단계는 주위 사람들로부터의 지지로 주변으로부터 실제 생활에 필요한 도움을 받거나, 도덕적인 도움, 멘토링을 통해

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.08

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청소년의 참여와 권리 증진의 중요성에 대해 기술하고 적극적인 청소년의 참여를 이끌어 내기 위한 방안을 사례를 들어 제시하시오.

다. 더불어 도덕적 덕목과 신체적 기능을 함양하기 위한 청소년 활동 중심이 되고 있다. 이러한 청소년 지도 방법의 특징은 도구적이고 수단적인 성격을 갖추고 있다고 본다. 그리고 ... 해 나간다고 볼 수 있다. 청소년 참여의 필요성 청소년 참여는 사회적 발달과업의 하나라고 할 수 있다. 올바른 자아정체감의 확립에 이바지 하고 있다 조직수준에서 청소년들을 지원하기 위해서

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.24

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(인간과교육) 생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등)에 대해 설명하시오

는 사회적인 존재로서 자아를 발견하며 삶의 조건이나 환경을 바르게 파악해서 세계 내의 존재로 자기방향을 설정할 수 있게 하는 것에 초점을 맞춘다.Ⅱ. 본론1.생활지도(1)인성지도인성적인 ... 를 말한다. 개인, 사회적인 정보는 자기 자신을 비롯해서 다른 사람들을 이해하기 위하여 정보로서 자아의 이해, 다른 사람과의 원만한 관계를 유지하기 위하여 포괄적인 주제, 이성교제 ... 기존재로서의 인간관과는 거리가 먼데 프로이트는 인간을 천부적으로 적개심에 불타는 그리고 사회화가 되지 않은 비도덕적인 존재라고 보았다. 그는 인간이 근본적이며 비합리적 존재라고

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.13

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[선문대] 리더십 기말고사 대비

리더십은 조직성보다 팔로워를 더 우선시 하는 관점을 가지고 있다.두 번째 리더의 초점에서 비교하면 오센틱 리더십을 진정한 자아를 인식하고 가식 없이 타인과 관계를 형성하고자 자기 자신 ... 은 긍정적 심리, 도덕적 역량, 진실성, 내면화, 자기개발을 품고 있으며, 변혁적 리더십은 비전, 위험공유, 역할모델, 조직 몰입, 열정, 이성, 문제 해결, 권함위임 등과 같은 것

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.20

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상담심리학 ) 엘리스의 합리정서행동치료이론, 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 행동수정이론을 비교설명, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 표로 요약하여 제시하시오

해준다. 초자아는 도덕과 사회 가치가 내면화된 것으로써 도덕 원칙을 따르는데 보통은 양심을 의미하고 어려서부터 아이가 부모의 도덕적인 표준에 따르면서 형성되어 나간다.이 중 원초아 ... . 프로이트는 이를 설명하기 위해 두 가지의 본능을 제시하는데 첫 번째가 종족 보존 본능인 성욕으로 이는 현실에 적응하는 힘으로 억압된다. 그리고 두 번째 본능에 해당하는 것이 초자아 ... 로 자아가 자신을 제어하려는 성질을 말한다.프로이트의 경우 인간이 성숙해 감에 따라서 생리적인 쾌락을 얻는 주된 신체 부위를 중심으로 하여 성격발달 단계를 구분 지었는데 이때 각각

방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.22 | 수정일 2024.05.11

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조선 후기의 실학 (중농학파를 중심으로)

論)에 대한 재검토 과정에서 조선중심주의가 일어나 소중화사상(小中華思想)이 제기되었다. 이러한 조선중심적 사고방법의 출현은 실학자들의 자아각서에도 일정한 영향을 주었다. 실학자 ... 위한 구체적 방법으로 성리학의 입장과 달리 인의와 같은 도덕적 요소에 설정하기보다는 안인을 주요시하기에 이르렀다. 안인을 실천하기 이한 노력은 국가재조론적 차원에서 전개되어 갔 ... 대하여 일정한 비판의식을 가지고 있었다. 그들은 주자의 학문적 권위를 완전히 부정하지는 않았지만 송학 위주의 윤리도덕적 역사인식으로부터 점점 벗어나고 있었다. 이는 사학을 경학내지

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.18

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정신분석적 이론을 바탕으로 왜 어떤 사람은 상습적으로 폭행을 일삼는 사람이 되었는지 설명하고 정신분석적 이론에 입각한 치료 혹은 해결방안을 사례 를 들어 구체적으로 제시하시오.

ego)가 발달 하게 되는데 초자아는 자아를 인애하는 도덕적 원리를 발전시킨다. 초자아는 사회의 규범, 문화, 전통적 가치 이상 등이 내면화 되면서 발달을 한다.4) 정신분석적 이론 ... 적 이론 핵심 개념(의식-전의식-무의식)3) 정신분석적 이론의 성격 구조(원초아-자아-초자아)4) 정신분석적 이론의 인간발달단계(구강기~생식기)2. 정신분석이론에서의 이상행동과 정신 ... 는 정신적 과정이고, 무의식은 인 식할 수 없으며, 직접적으로 파악할 수 없는 정신적의 과정이라고 한다.3) 정신분석적 이론의 성격 구조(원초아-자아-초자아)프로이트는 구조적 모형

방송통신대 | 7페이지 | 8,500원 | 등록일 2020.08.29

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인간행동과사회환경 2023) 1. 인간행동에 관한 이론적 쟁점 중 가장 전형적인 것이 유전론과 환경론의 대립이다. 이 두 관점을 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요. 2. 매슬로(Maslow)의 욕구단계론(needs hierarchy)과 다섯 가지 욕구의 특징을 정리하고, 각각의 욕구에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체

과 도덕적 원칙을 위반하는 것으로 여겨진다.셋째로, 과거에 일어난 인종 우월주의와 같은 사건은 인간의 유전적 다양성을 오용한 결과였으며, 이를 반복해서는 안 된다는 의견이다. 인류 ... 의 자아실현을 이해하려고 하였다. 이 이론은 동기와 욕구라는 핵심 개념을 중심으로 구성되는데, 인간의 행동은 필요와 욕구에 의해 동기가 부여되며, 이 동기가 욕구를 자극하여 5단계 ... 의 욕구를 거쳐 최상위 단계인 자아실현 욕구에 이르게 된다. 따라서 한 단계의 욕구가 어느 정도 충족되면 다음 단계의 욕구를 추구하게 된다.넷째, 매슬로는 인간이 건강한 심리상태

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.06

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vSIM_Linda Waterfall_중증 불안_case study

불안, 신경증적 불안, 도덕적 불안의 세 종류로 분류?불안의 주요기능- 본능, 초자아로부터의 무의식적 위협으로 인해 자아가 위협을 받는 위험한 상태에 있다는 신호? 불안 감소, 의식 ... 은 충족되지 않은 리비도{libido}로 인해 발생, 이후에는 실제 외적인 위험이나 무의식적·내적인 갈등이 자아의 심리적 평형상태를 위협하는 것에 대한 경계신호로 설명? 현실적인

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.19

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아동의 전자미디어 사용에 따른 장단점을 비교하고, 바람직한 미디어 사용을 위한 부모의 역할

형 비디오 게임 활동과정에 나타난 유아들의 참여 및 변화 양상을 분석하였는데 유아들이 게임 속 아바타를 자신과 동일시하는 모습으로 자아의식을 형성해 나가고 있었으며 또래와의 상호작용 ... 들은 일상생활, 교육기관, 또래관계, 병리현상 등 행동특성의 전체적인 측면에서 부정적인 성향을 보였으며, 도덕적 판단수준도 낮다고 보고되었습니다.다른 연구결과를 살펴보면, 홍콩에서 3

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.11

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청각장애 아동 교육에서 인공와우수술과 이를 통한 조기교육의 중요성

의사소통을 기반으로 하고 있다. 이러한 의사소통을 바탕으로 공동체 의식을 형성하고 자부심과 자아정체성을 형성하기도 한다.2. 본론 : 청각장애 아동의 교육방법, 인공와우수술청각장애 ... 할 것이냐가 집중해서 봐야할 부분이다. 마음과 정신의 조화를 이루고 적절한 환경 속에서 건강하고 자주적이며 도덕적인 사람으로 성장할 수 있도록 도와줄 수 있는 교육이 되어야 할 것

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.14 | 수정일 2021.09.04

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