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"사회학습이론특징" 검색결과 4,841-4,860 / 50,714건

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    (청소년진로지도및상담) 다음 질문에 대해 강의내용이나 참고자료를 활용하여 답안을 작성하시기 바랍니다
    교과목명: 청소년진로지도및상담[과제명] * 다음 질문에 대해 강의내용이나 참고자료를 활용하여 답안을 작성하시기 바랍니다.1. 강의에서 학습한 다양한 진로상담이론 중에서 본인이 좋 ... 환경에 속해 있는 사람들에 따라 그 특징이 결정되고 지배된다고 주장하였다. 더불어 인성이론의 다섯 가지 주요 개념인 일관성과 차별성, 정체성, 일치성과 계측성은 성격유형과 환경유형 ... 하였다. 홀랜드는 직업유형 간의 관계를 설명하고 예측하기 위해 육각형 모형을 개발하여 상관관계를 나타내었다. 더불어 홀랜드의 이론은 수정되고 발전을 거듭하며 다른 하위유형의 특징도 가지
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15
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    평생교육방법의 분류(학습자 조직, 교육목적과 내용, 교수-학습 매체)의 기준을 제시하고
    다. 이후 평생교육은 학습사회 혹은 교육 사회를 실현하도록 하는 주요한 수단이 되었고 실현된 결과적인 상태도 평생교육이다. 교육의 기회균등, 민주화를 표방하는 교육으로써 평생교육 ... 은 고령사회에서 사회를 변화하도록 하는 중요한 기제로 작동하고 세계화, 다문화 시대에서 능동적 학습자를 양성하며 모든 시민에게 생애 주기에 따른 적합한 교육적 지원이 이루어질 수 있 ... 이상 대규모 집단 혹은 적은 숫자의 소규모집단 등으로 조직해 학습하도록 하는 방법으로 성인을 대상으로 이루어지는 사회교육에서 핵심을 이루는 방법이 집단학습에 따른 방법으로 볼 수
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.25
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    심리사회모델의 각 발달단계와 그 세부의 특징에 대해 간략히 설명하고, 본인이 가장 중요하다고 생각하는 단계는 무엇인지
    이론은 클라이언트를 수용하고 개별화해 클라이언트가 있는 곳에서 출발한다는 등의 실천원칙을 강조하는 것이 특징이다.심리사회적 모델의 주요 이론적 배경은 정신 역동으로 상황 속 ... 과목명 : 사회복지실천기술론주제 : 심리사회모델의 각 발달단계와 그 세부의 특징에 대해 간략히 설명하고, 본인이 가장 중요하다고 생각하는 단계는 무엇인지, 왜 중요하다고 생각 ... 하는지에 대해 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 심리사회모델 발달단계 및 특징1) 영아기2) 유아기3) 학령전기4) 학령기5) 청소년기6) 성인초기7) 성인기8) 노년기2
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.01
  • 사랑의 삼각형이론에 대해 서술하시오.
    라는 욕구는 인간 사회와 뗄 수 없는 인간 본연의 감정으로 많은 학자들은 인간에 대한 이해를 위해 사랑에 관한 연구를 지속해 왔다. 그 중에서도 사랑의 삼각형 이론은 사랑이라는 속성 ... 을 유형화하여 제시함으로써 이를 이해하는 것은 청소년의 성문화를 이해하는 데에도 많은 도움이 된다.본론에서는 사랑의 삼각형 이론의 개념과 특징, 유용성 및 한계를 구체적으로 살펴보 ... 있어 중요한 이론적 관점을 제공해 준다. 그런 점에서 사랑의 삼각형 이론을 이해하고 학습함으로써 바람직한 성문화를 제시할 수 있으며 올바른 성문화 정착에 대한 인식을 고취시킬 수
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.14
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    의사소통’ 영역 지도 원리에 대해 설명하고 자신의 생각을 쓰시오
    . 박근주. 보육교사론. 어가Ⅰ. 서론아이가 언어능력을 발달시키는데 관해서는 행동주의이론, 생득주의이론, 구성주의 등 다양한 이론들이 존재한다. 행동주의 이론은 언어의 발달이 아이 ... 의 주변에 환경에 이루어진다고 여기며, 생득주의 이론가들은 생물이 가지는 생명의 현상 중 하나로 이를 선천적인 언어적 능력이라고 여긴다. 반면 구성주의 이론가들은 아이의 선천적인 언어 ... 발달능력과 아이의 주변 환경과 결합하여 상호작용에 의해 발달한다고 주장한다. 이 중에서 먼저 행동주의이론의 학자에는 ‘스키너’와 ‘반두라’등이 있으며, 이들은 언어적 발달의 요소
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.07
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    4주에서 6주까지 학교상담을 진행하는 기법과 다양한 이론들을 배웠습니다. 학교상담은 주제와 상황에 따라 응용할 수 있는 이론이 달라질 수도 있고, 상담자가 어떤 이론을 선호하느냐에 따라서도 다를 수 있다. 학교장면에서 발생하는 어려움을 가장 잘 해결할 수 있는 상담이론을 선택하고 선택한 상담이론의 관점에서 이를 설명하시오.
    [생활지도와 상담]이름:주제 : 4주에서 6주까지 학교상담을 진행하는 기법과 다양한 이론들을 배웠습니다. 학교상담은 주제와 상황에 따라 응용할 수 있는 이론이 달라질 수도 있 ... 고, 상담자가 어떤 이론을 선호하느냐에 따라서도 다를 수 있다. 학교장면에서 발생하는 어려움을 가장 잘 해결할 수 있는 상담이론을 선택하고 선택한 상담이론의 관점에서 이를 설명하시오. ... - 다양한 학교문제가 해당 이론들에 어떻게 부합하는지 5가지 이상 항목별로 제시- 해당 이론에 접목한 근거가 무엇인지 제시목 차I. 서론II. 본론1. 본인이 선택한 상담이론2
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.06
  • 사회복지실천기술의 개념과 특징에 대해 설명하고 사회복지사의 가치에 대해 서술하시오.
    에 근거를 두고 있다. 사회복지실천기술의 활용은 사회복지사가 가지고 있는 기본적인 자질에도 영향을 받지만 이론과 지식을 바탕으로 하고 있는 것이기 때문에 학습, 개발을 통해 발전 ... 사회복지실천기술론과제 주제: 사회복지실천기술의 개념과 특징에 대해 설명하고 사회복지사의 가치에 대해 서술하시오.Ⅰ. 서론시간이 갈수록 우리 사회에서는 사회복지에 대한 관심이 매우 ... 복지 전문직으로써 다양한 클라이언트의 생활을 변화시키고 삶의 질을 향상시키기 위해 노력한다. 그리고 사회복지사들은 이론을 기반으로 한 사회복지실천기술을 사회복지실천현장에서 발휘
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.02
  • 정신지체아동(지적장애아)의 특성
    정신지체아동(지적장애아)의 특성목차정신지체아동(지적장애아)의 특성I. 운동발달영역II. 사회·심리적 발달영역특성III. 학습영역1. 주의집중2. 기억력3. 개념화와 일반화IV ... 가 되며, 운동발달영역, 사회 ? 심리적 발달 영역, 학습영역, 언어발달영역에서 살펴보고자 한다.I. 운동발달영역정신지제아동의 신체발달은 영 ? 유아기에도 발견될 수 있다. 중추신경 ... 적으로 안정된 환경을 조성해 주는 것이 필요하다.III. 학습영역정신지체아의 학습영역에서의 특징은 주로 주의집중결함, 기억능력의 문제 그리고 개념화와 일반화로 나타난다.1. 주의집중주
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.10
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    학습지도의 6가지 원리 [달톤플랜,위네트카,학습지도,학습지도원리,자발성]
    학습지도의 6가지 원리1. 자발성의 원리(자기활동의 원리)2. 개별화의 원리(달톤플랜, 위네트카 시스템(Winnetka System)3. 사회화의 원리4. 통합의 원리5. 직관 ... 한 잠재력을 가지고 있다 할지라도 어떤 사물에 대하여 각자 이해하는 정도가 다르며 학습능력도 모두 다르기 때문이다. 그러므로 학습자의 개인차를 중시하고 각 개인이 가지고 있는 특징 ... 학습활동의 방안으로 이 안은 자유와 협동을 기본원리로 하여 개인차에 알맞은 교육과정의 조직 및 학습활동의 전개를 목표로 하고 있다. 학과는 이론적(academic)인 것과 실제
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.02.12
  • 아동발달에 대한 이론적 관점을 비교하고, 각 발달이론이 아동 양육에 대해 제공하는 시사점이 무엇인지에 대해 논의해 봅니다.
    하는 시사점이 무엇인지 논의 해보려 한다.첫 번째로 이론의 창시자 프로이드의 정신분석 이론이다. 특징으로는 첫째 인간의 정신은 5세 이전에 경험한 사건들에 의해 결정된다. 둘째 인간 ... 을 내린다.두 번째는 에릭슨의 심리사회이론이다. 심리사회이론은 개인의 성격은 생물학적 욕구보다는 개인을 둘러싸고 있는 사람들, 사회 및 문화에 의해 더 많이 형성된다. 또한, 인간 ... 해결 시기에 대해서 유연한 입장이다. 종합해 보면 심리사회이론의 시사점은 일생을 통한 발달이라는 유연하고 지속 가능한 입장을 제시하고 있다. 인생의 각 단계마다 통찰의 과정이 진행
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.23
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    심리사회모델의 각 발달단계와 그 세부의 특징에 대해 간략히 설명하고, 본인이 가장 중요하다고 생각하는 단계는 무엇인지, 왜 중요하다고 생각하는지에 대해 서술하시오.
    이론으로 볼 수 있다. 그러므로 이상 본론으로 넘어가 심리사회모델의 각 발달단계와 그 세부의 특징에 대해 간략히 설명하고, 본인이 가장 중요하다고 생각하는 단계는 무엇인지, 왜 중요 ... 사회복지실천기술론주제:심리사회모델의 각 발달단계와 그 세부의 특징에 대해 간략히 설명하고, 본인이 가장 중요하다고 생각하는 단계는 무엇인지, 왜 중요하다고 생각하는지에 대해 서술 ... 적 이론은 인간의 문제를 심리적 혹은 정서적이고 사회적인 문제로 이해하면서 “상황속이 인간”을 강조하는 관점이다. 그리고 클라이언트를 수용하고 개별화하며 클라이언트가 있는 곳
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.07.03
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    지적장애아의 일반적인 교수방법을 설명하고 구체적인 사례로 한 가지 이상 제시하시오
    해결력, 기억력, 판단력, 실행력 등과 같은 다양한 인지적인 측면에서의 저하를 보인다는 특징이 있다. 이와 같은 인지적 영역의 저하는 과제에 부합하는 활동을 계획해 실행하는 것 ... 에서 실패를 초래한다. 그 뿐만 아니라 외부 자극 및 정보, 그리고 상황 등을 정확히 해석하지 못해 타인과의 의사소통에서도 제한과 불편함을 겪게 된다. 또한 그들은 관찰을 통한 모방 학습 ... , 우연 학습을 할 수 있는 능력이 부족하며, 여러 가지 상황에 따른 일반화 능력도 부족하다. 그렇기 때문에 학업 성취도가 낮다.아울러 반복적인 실패 경험의 축적과 스스로 무언가
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
  • 교육공학 - 선정 주제에 관한 핵심내용 및 적용방안
    의 행동이 그 결과를 검토하면 설명되며, 신중하게 통제된 행동결과는 개인이나 사회 전체를 바람직한 행동으로 이끌 수 있다고 주장한다.행동주의 학습이론은 다음과 같은 시사점을 주 ... ··········································································································· 3p3. 제3장 선정 주제: 행동주의 학습이론3 ... 가 병행되었다.두 번째 미디어교육은 크게 이론, 교육방법 전략, 교육 프로그램 및 학습자료 개발, 미디어교육의 적용 효과, 미디어교육 프로그램 평가 등으로 나뉘어 발전해왔다.세 번
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.04
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    정서 행동장애를 지닌 특수교육 대상자 선정에 대한 이론을 바탕으로 정서행동문제를 지닌 학생을 보다 조기발견하고 진단하여 적절한 지원을 제공하기 위한 방법에 대한 자신의 생각을 기술하시오.
    정서/행동장애를 지닌 특수교육 대상자 선정에 대한 이론을 바탕으로 정서행동문제를 지닌 학생을 보다 조기발견하고 진단하여 적절한 지원을 제공하기 위한 방법에 대한 자신의 생각 ... , 신장 및 바람직한 사회 참여를 통해서 사회적 복지를 개인의 행복으로 구현하는 데 이념을 둔 교육으로 볼 수 있다. 더불어 이러한 특수 교육에는 다양한 장애를 지닌 대상자 ... 들이 존재한다. 이상 본론에서는 정서 및 행동장애를 지닌 특수교육 대상자 선정에 대한 이론을 바탕으로 정서행동문제를 지닌 학생을 보다 조기발견하고 진단하여 적절한 지원을 제공하기 위한
    리포트 | 4페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.07.03
  • 콜버그의 인지적 도덕발달 이론에 대한 한계와 비판, 시사점
    콜버그의 인지적 도덕발달 이론에 대한 한계와 비판, 시사점1. 콜버그 도덕발달이론의 배경1) 인지발달 개념도덕성 발달에 관한 견해는 대체로 정신분석이론, 사회학습이론, 인지발달 ... 작용 속에서 갈등의 역할을 강조하는 사회 인지 접근 방법을 형성하게 된다. 사회학습이론은 보상, 벌, 모델링의 효과에 의해 사회적으로 인정되는 행동패턴의 습득으로 간주하고 있 ... 성 발달 이론의 접근 방법들은 아동의 사회적 발달뿐 아니라 인지 발달과 인간 발달의 세 측면을 설명하는 데에도 기본적으로 다른 가정과 설명 체계를 가지고 있다. 도덕성 발달의 세
    리포트 | 25페이지 | 3,200원 | 등록일 2020.10.13
  • 이상심리 해리성 장애 연구
    으로부터 자신을 보호할 수 있다는 점이 보상으로 작용하고, 불안이나 죄책감에서 벗어나는 것이 강화되어 해리 증상이 지속된다고 본다.3) 상태 의존적 학습이론 : 특별한 정서적 또는 신체 ... 은 두 번 또는 그 이상의 삽화로 기술되고 있지만, 단지 한 번의 삽화만이 보고될 수도 있다.(6) 특징① 정보를 회상하는 능력을 잃어버린다.② 새로운 정보를 학습하는 능력이 남아있 ... 라는 점에 그 특징이 있다. 심리적 충격은 개인이 정상적인 방법으로 극복하기 어렵기 때문에 자신을 보호하기 위해 비상수단을 쓰지 않을 수 없는데, 이것이 곧 해리성 장애이다. 대부분
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.03
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    인공지능(AI)이나 최첨단 교육시스템을 활용한 교육사례 조사
    적인 소통이 가능한 것이다. 이는 인간의 언어 사용에 긍정적인 영향을 줄 수 있을 것으로 사료된다. 특히 이와 같은 특징은 소극적인 성향을 가진 노인학습자의 심리적인 부담을 줄일 수 ... 에 적용할 수 있는 방법을 기존의 평생교육방법과 비교하여 설명하시오. (최근 코로나19 감염병으로 인해 사회 각 분야에서 이를 극복하고자 혁신적인 방법들이 사용되었고, 교육현장 ... 한 교육사례 3. 인공지능(AI)을 평생교육현장에 적용할 수 있는 방법(기존 방법과 비교) Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 현대사회에서의 노인교육은 평생에 걸친 발달과 성장이라는
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.02
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    교육과 관련된 모든 이론과 연구는 여러 가지 특징적 요소를 내포하고 있다. 이러한 특징적 요소나 요소의
    평생교육프로그램개발론주제: 교육과 관련된 모든 이론과 연구는 여러 가지 특징적 요소를 내포하고 있다. 이러한 특징적 요소나 요소의 집합들은 계속적인 탐구를 위한 중심적 과제 ... 있다. 학습에 대해서 본인의 선택이 아니라 타인의 강요에 의해 사회적 억압에 의해 학습이 강요되는 모습을 자주 볼 수 있었다. 그러다보니 자연스럽게 학습에 대해서 생각이 좋지 않 ... 하시오(자기생각을 포함할 것)Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교 학습2. 평생 학습Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리는 학습(學習)에 대해서 어떤 생각을 갖고 있을까? 사람마다 다르
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.11
  • 경영학 관리의 역사적 발전 과정에 대한 이해를 바탕으로 고전적 경영학, 행동학적 경영학, 계량경영학 이론이 관리자에게 각각 어떤 시사점을 주고 있는지 설명하시오.
    으로 조직과 관리를 연구하는 이론이다. 이 이론은 고전적 경영학 이론이 인간을 기계적이고 합리적인 존재로 간주하는 것에 반발하여, 인간의 사회적이고 정서적인 측면을 강조하였다. 행동 ... 학적 경영학 이론은 크게 인간관계론, 조직행동론, 동기부여론으로 구분할 수 있다.인간관계론인간관계론은 호손 실험을 통해 인간의 사회적 요인이 생산성에 영향을 미친다는 것을 발견 ... 한 이론이다. 이 이론은 인간의 필요와 욕구를 충족시키는 것이 관리의 핵심이라고 주장하였다. 인간관계론은 관리자에게 다음과 같은 시사점을 제공한다.- 관리자는 근로자의 사회적 요인
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.03
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    평생교육과 학교교육을 비교하여 분석하고 제4차 산업혁명시대에 사는 자신의 삶에서 평생교육이 어떻게 연관되어 영향
    하고 있다. 학습자들이 표준화가 되어있으며, 이론에 기초한 것을 토대로 특별 성이 없이 모두다 같이 같은 과목을 듣는다는 것이 특징이라고 할 수 있다.2. 내 삶에 평생교육과의 연관 ... 다. 그러므로 학습자의 능력에 따라서 변화의 여부가 결정된다는 특징이 있다.학교 교육의 내용은 교육과정에 관한 내용으로 인지적 지식으로 정리된 개념을 학습하는 것을 설명하며 얘기 ... 에서부터 노인이 될 때까지의 교육을 받는 것을 의미하고 있다. 이런 평생교육을 받는 것은 다른 말로 한다면 사람들은 일 평생 공부를 하는 것을 의미하고, 여기의 공부 개념에는 단순히 학습
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.20
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2025년 08월 21일 목요일
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