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"토론법 학습유형" 검색결과 4,821-4,840 / 6,146건

  • [교육평가]수행평가
    다. 동료평가는 동료 학생들이 상대방을 서로 평가하도록 한 결과를 평가하는 것이다.8) 토론법교수학습활동과 평가 활동이 통합된 평가방식이다. 토의식 수업에서 학생들을 평가하는 방법 ... 으로 의사소통능력, 사고력, 토론능력, 태도 등을 평가한다.9) 컴퓨터 시뮬레이션컴퓨터를 통한 시뮬레이션 상황을 이용하여 시간적 공간적 경제적 한계를 뛰어 넘게 한다.10) 면접법교사 ... 유형이다.- 포트폴리오 평가시험이 아니라 학생이 쓰거나 만든 작품집이나 서류철 등을 이용하여 평가한다.최종적인 결과뿐 아니라 결과를 낳게 된 과정도 중요하게 취급하며 성취도 자체
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.20
  • 유아교사의 자질과 역할 & 영유아기 교사의 역할 & 초임교사의 역할 & 토론 ppt
    유아 교육 실습제1장. 영아와 걸음마기 유아교사의 역할 제2장 . 초임교사에게 필요한 자질 제3장. 토론목차【일화】 New Hampshire대학 부속 유아교육기관의 일화 * 교육 ... 기관과 열악한 환경의 사립기관 그리고 자신의 이상을 구체화시킬 수 있었던 기관 등 여러 유형의 기관에서 근무한 경력이 있다. 유아를 사랑하는 마음과 더 배우고자 하는 열망을 갖 ... 지식 4. 건강ㆍ안전ㆍ영양에 대한 지식 5. 개인적 자질 6. 인간관계 기술 7. 결론유아를 존중하는 것은 아동 발달에 대한 지식과 개별 아동의 발달단계를 학습함으로써 확고한 기초
    리포트 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.04.03
  • [교육공학]컴퓨터와 멀티미디어
    학습용으로 개발된 유형을 말한다. 반복학습형이나 보충·심화형프로그램들이 있다. 이들 프로그램은 학습자 스스로 공부할 수 있도록 멀티미디어의 특성을 최대한 살려서 학습내용을 제시 ... 위하여 멀티미디어 정보들을 탐색하고, 동료와 활발한 토론을 벌이고, 교사에게 질문을 하고, 관련인사나 외부 전문가와의 교류가 가능하다. 학습자들은 보다 현실적인 맥락에서의 적극 ... 된다.다. 설계1) 멀티미디어 프로그램의 유형 선택분석한 내용의 특성과 학습자의 특성에 따라 멀티미디어 프로그램을 효과적으로 구현할 수 있는 프로그램의 구성 형태들이 있다.가) 탐구 게임
    리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.05
  • 초등학교 4학년 사회 2단원 가정생활과 여가생활 세안
    와 오늘날의 놀이를 비교하여 흥미를 가지도록 하고, 반 아이들의 여가 활동을 조사하여 사회 조사법의 기초 능력을 기르도록 한다.2. 단원의 학습 계열선수 학습▶이 단원의 학습▶후속 학습 ... 한 가정을 위한 노력6/13선택 학습?가족 구성원이 하는 일 관찰?가훈 만들어 발표하기?바람직한 가족 형태 토론하기7~8/132여가 생활의 변화윷놀이와 컴퓨터 게임?우리 조상들의 여가 ... )2교시차 시4/13장 소4-2 교실지도교사교생학습목표? 가족 구성원들이 하는 일이 가정마다, 시대마다 다름을 말할 수 있다.학습유형소집단 학습학습자료그림 자료, 영상자료, 역할
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.23
  • [교육]수행평가
    는 방법.④자료제시형- 자료나 정보를 제시하고 이를 바탕으로 응답하도록 하는 방법.2) 토론법?교수-학습활동과 평가활동을 동시에 일어나게 할 수 있는 평가방법.?찬 ? 반 토론법 ... 보고서법? 일정기간 동안 교과 내 또는 범교과적인 영역에서 학습자의 능력이나 흥미에 따라 연구 주제를 선택하여 그 주제에 대해 자료를 수집하고, 분석하고, 종합하여 작성한 보고서 ... 를 할 것인가 결정.말하는 기술 평가는 토론하는 것을 관찰. 연구보고서법.②평가시행의 공고여부를 결정 - 평가의 시행에 대해 학생들에게 사전에 공고를 할 것인 가 아니면 특별한 공고
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.23
  • 진달래꽃 학습지도안
    여, 작품에 대한 주체적인 반응이 나올 수 있도록 교수ㆍ학습한다.③ 문학의 아름다움에 대한 이해를 바탕으로 학생들 자신의 생각을 발표하도록 한다. 이 러한 토론 과정에서 듣기 활동의 중요 ... 자료 제시학생교사도입(5분)문답법수업 준비▶ 인사한다.▶ 교과서, 공책 준비 상태를 확인한다.▶ 인사 및 출석 점검한다.▶ 수업 준비 상태를 점검한다.파워포인트CD플레이어활용학습 ... 나. 소단원 : (3) 진달래꽃Ⅱ. 단원 설정의 이유문학의 유형에 따라 감상의 태도와 주안점이 어떠한지를 알고, 실제 작품을 통하여 감상의 힘을 기르는 것이 이 단원의 목표이
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.14
  • 품행장애에 관하여
    는 아동이 싸우거나, 거짓말하거나, 물건을 부수거나 혹은 지시를 따르지 않는 행동을 반복적으로 보이는 행동 유형의 문제를 나타낸다.2. 품행장애의 원인품행장애의 원인은 여러 가지가 있 ... 을 침해하는 행동을 지속적이고 반복적으로 나타내는 행동유형으로 이러한 행동 유형이 최소한 6개월 이상 지속되며 그 동안 아래의 준거 중 적어도 3개의 행동이 나타난다.1. 가끔 ... 용 방법을훈련시킨다. 청소년은 행동변화 프로그램을 함께 구성하거나 협의에 참여할 수 있다.2. 행동문제를 확인하고, 정의하고, 관찰하는 새로운 방법을 가르친다.3. 사회학습의원리
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.03
  • [수업지도안]4. 말과 실천 2) 곧은 생각 좋은 세상 ( 4/9 )
    하고 활동하기 때문에 상호관계와 협조를 수반하는 것이 포함된다. 우리는 토론을 통하여 관계를 맺는 법을 배우게 되는 것이다.2) 토의 토론 학습가. 토의학습토의란 어떤 문제를 더 ... 비판, 평가력을 가지게 된다. 이처럼 토의·토론을 통해서 학생들은 종합적인 사고력을 기를 수 있는 것이다.3) 토론학습유형과 절차보통 토론의 종류에는 그 진행 절차에 따라 2 ... 하는 것과 토론을 할 때 따라야 하는 규칙에는 어떤 것에 있는지 알고 토론에 임해야 한다는 것을 알게 된다.단원학습목표·의견이나 주장을 효과적으로 표현할 수 있다.소단원학습주제차시
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.09
  • [EBS]EBS교육방송의 교육적 의의, EBS교육방송의 공익적 가치,기능, EBS교육방송의 특성,활용, EBS교육방송의 현황, EBS교육방송 프로그램 활용 실제, EBS교육방송의 운영방법, EBS교육방송학습의 기대효과 분석
    학습 내용을 종합 정리할 필요가 있을 때 방송 프로그램을 활용한다. 이때 교사는 학생들로 하여금 시청한 후 자유로운 토론을 통하여 학습 내용을 정리할 수 있도록 하여야 한다.Ⅴ ... . 교육방송의 특성과 활용1. 교육방송의 특성2. 수업 목표에 따른 교육방송 활용 방법1) 교수의 학습 자료로 활용2) 동기 유발 자료로 활용3) 간접 체험의 자료로 활용4) 실험 ... ) 교과과정의 풍부화로 활용3) 직접 교수로서의 활용4) 일관된 전체 수업으로 활용3. 방송 교재의 형태와 유형1) 문제 제시형2) 문제 해결형3) 내용 해설형4) 사례 소개형4
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2008.07.08
  • [유아교육]유아 교육 기관에서 부모교육
    - 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 유아 교육 기관에서 부모교육의 의의Ⅲ. 유아 교육 기관에서 부모교육의 목적 및 필요성Ⅳ. 유아 교육 기관에서 부모 교육의 유형과 방법1. 부모회(1)부모 ... 증가를 목적으로 두고 있다. 부모교육을 통해 부모는 긍정적인 양육태도를 형성하고, 아동은 바람직한 성격 및 태도를 발달시키며, 교사는 아동에게 적절한 학습경험을 제공하고 부모 ... 한다.(2) 아동에 대한 올바른 수용태도를 갖게 한다.(3) 아동들의 성장과 발달과정을 이해하여 적절한 양육태도를 갖고 가정지도(학습 및 행동) 내용 및 방법을 습득한다.(4) 어린이집
    리포트 | 12페이지 | 12,000원 | 등록일 2006.10.21 | 수정일 2013.12.05
  • [학습지도안] 국어과 학습지도안
    하는 글을 쓸 수 있는가?지필 평가,관찰법정의적 영역?이야기의 내용을 예측하며 읽는 태도를 가졌는가??스스로 읽을거리를 찾아 읽는 태도를 가졌는가?관찰법Ⅵ. 학습유형 안내(문제 ... . 교사가 과제를 제시하면 결과를 도출하기 위해 노력하는 편이며 문제를 해결하기 위해 토론, 자료 찾기 등으로 탐구한다.【분석 결과】개별 활동 시 자신의 생각을 표현하고, 학습 ... 하고, 자신의 의견을 전달할 수 있게 할 것이다.4. 학습의 계통 및 학습 과제 분석가. 발전 계통선 수 학 습→본 단 원→후 속 학 습4 - 1 - 5감동의 메아리5 - 1 - 5
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.28
  • 말하기 영역
    됨라. 말하기의 유형2. 말하기 영역의 교수 ? 학습 방안가. 말하기 교수 ? 학습의 방향1) 성공적인 말하기가 언행적 목적과 관계적인 목적을 동시에 추구해야 한다는 점을 감안하여 말 ... 과줄 수 있어야 한다.나. 말하기 교수 ? 학습 방법1) 직접 교수 모형설명하기 ? 시범 보이기 ? 질문하기 ? 활동하기2) 자기조정전략 교수 모형계획하기 ? 탐색하기 ? 연습하기 ... ? 활용하기3) 역할놀이 학습 모형상황 설정하기 ? 준비 및 연습하기 ? 실연하기 ? 평가하기3. 말하기 역역의 평가가. 말하기 평가 원리1) 실제성의 원리 - 실제적인 과제
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.12.06
  • 유초등부 신앙교육론 강의요약
    . Havighurst발달계발(Development Task)8 9 10 11 12* 신앙단계별 진단법신앙이름%초신자단계6개월13/6030%학습자단계6-1년30/6025%심화단계1-3년17 ... 기(타인배려도 하고 타인과 의논도 하고 사회를 이해하고 토론도 가능하다는 단계 -13세이상)2) 정서발달 이론 (E. Erikson)- 사람의 정서도 연령에 따라 성장하는 경향이 있 ... 상중하재정투입이 어디에 많이 투입하느냐?교육기회: 학년에 맞는 프로그램을 진행하는 것을 따져봐서 어느 학년에 집중이 되는 지를 파악 할 수 있다.2. 신앙단계별 진단법R
    리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.06.02 | 수정일 2021.02.02
  • [교육계열] 논쟁학습
    ◈목 차◈1. 논쟁학습의 이론적 기초2. 논쟁학습의 효과와 한계3. 논쟁 학습의 접근법 및 모형4. 논쟁 학습에서 교사의 역할5. 실제 수업에의 적용6. 앞으로의 과제1. 논쟁 ... 하여야 학습이 제대로 이루어질 수 있다. 또 늘 참여하는 학생만이 아닌 전체가 학습에 참여할 수 있도록 학생들은 철저한 사전 준비와 참여정신을 갖고 있어야 한다.3. 논쟁 학습의 접근법 및 ... 모형(1) 논쟁 학습의 접근법사회 교과서에 논쟁문제가 충분히 수록되어 있지 않은 것이 보통이기 때문에 교사는 단원을 중심으로 하거나 논쟁 문제 교수 계획에 따라서 주제를 선정
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.15
  • 프로젝트접근법 이론 및 수행방벙(영유아프로그램)
    된 정서발달유아를 대상으로 하는 교육프로그램에서 난이도의 수준과 과제 유형을 다양하게 함으로써 학습구성원 모두가 의미 있는 활동임을 느끼고 유능감, 소속감, 집단노력을 위한 기여 ... 의 발달활동에 몰입할 수 있는 자발적, 지속적인 흥미와 호기심노력, 숙련, 도전, 탐구의 성향4. 정서발달-경험의 산물로서 학습6. 프로젝트 접근법의 의의 및 특성(1) 프로젝트 ... 를 길러준다.(2) 프로젝트접근법의 특성1) 학습내용과 선정방법교수학습방법방법론적 이론으로서 학습의 전 영역이라고 할 수 있는 지식, 기능, 성향, 느낌의 상호 보완적이고 유기적인
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.11.22
  • [역사교육] 역사수업의 방법
    은 단순히 지식과 정보를 주입하는 것이 아니라 강의내용을 사고하고 그 의미를 발견하는 기회를 주도록 해야 한다. 교사의 강의에 전적으로 의존하기 보다 보조학습자료를 활용하거나 토론 등 ... , 평가능력에 이르기까지 복합적이다.(가) 질문의 유형1 제한형 질문학습자가 즉각적인 추측이나 기억에 의해 답변을 할 수 있는 단순한 질문이다.ex)'십자군전쟁이 일어난 시기는 언제입 ... 을 주어야 하며, 학습자의 사고활동을 기록하여 추후 학생지도에 활용하는 노력도 필요하다. 교사 스스로 참여자가 되어 함께 학습한다는 자세를 가지는 것이 바람직하다.4 토론식 수업
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.02.15
  • 초등 사회과 4학년 내용개관 및 내용구성체계, 사회과 교수.학습 계획안
    Ⅰ. 사회과 4학년 내용 개관 및 학년 목표1. 내용 개관4학년에서는 환경 확대법의 원리에 따라 3학년에서의 시 · 군 · 구 범위의 지역 학습에 이어 시 · 도를 범위로 하 ... 에 서로 주제학습 내용을 발표하고 토론하는 학습자 지향적인 수업 방식으로서 이러한 상호 보완적인 학습 기회를 아동에게 제공함으로써 능동적이고 적극적인 학습을 가능하게 하는 것이라 할 수 ... 은 학습의 책임감과 아울러 아동의 학습 내적 동기 유발 강화, 협력학습의 추진, 정보의 공유, 아동 발달과 부합하는 학습법의 적용 등 이 모든 것을 가능하게 하는 효과적인 학습
    리포트 | 36페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.01.05
  • 인권교육
    하고 그들의 입장을 이해할 수 있는 능력을 존중시키고, 그들이 집단 내에서 자신을 표현하는 법을 익힘으로써 자부심을 얻을 수 있는 토론장을 제공한다. 도덕적 판단과 감정, 행동 ... 시켜 준다는 것이 바로 학급회의의 역할이다.- 협동학습인간 진화사의 어느 단계에서든 가장 가치 있는 인간의 행동 유형으로 여겨져 왔던 것은 협동이지 경쟁이 아니다. 또 우리가 오랫동안 간과 ... 들은 무엇을 해야 할 것인가?-윤리적 스승으로서의 교사- 교실을 도덕 공동체로 만들기- 민주적 교실 환경 조성하기-협동학습-갈등을 해결하는 방법 가르치기⑤ 학교에서는 무엇을 해야 할 것
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.03.10
  • 교욱방법 및 교육공학
    - 목표 인지, 선수학습과의 관련 제시, 동기 유발.전개 - 교사주도 - 강의, 토론, 실험학습 등.학생주도 - 프로그램 학습, 관찰, 견학, 조사, 발표 등.TV 학습정착 - 마무리 ... 베커(1974)- 학습이론을 기준으로 교수이론을 분류.(1) 행동 수정 접근- 행동주의 학습이론.스키너, 파블로프 등.프로그램 수업법, 교수기계(teaching machine)행동 기억술. ... 제1장 교수이론의 개념체계1. 교수 이론 발달 배경1) 학습이론의 한계성(무용론의 대두)- 학교 학습은 이해에 기존 학설은 도움이 되지 않는다.① 60년대 이전 - 학습에 관심
    리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.04.08
  • 지체장애 및 의사소통 장애, 특수 교육론, 특수교육의 이해
    의 의의지체 장애란?지체장애란 비감각적인 신체적 제한이나 건강문제가 아동의 출석이나 학습을 방해하는 정도가 심하기 때문에 특수한 서비스, 훈련, 기구, 자료 또는 시설이 요하는 상태이 ... 다. 지체장애이면서 시각이나 청각의 결핍, 정신지체, 학습장애, 정서장애, 우수아 혹은 언어장애를 가진 아동의 경우 주 장애가 지체장애인 경우만 지체장애로 분류한다.지체장애란?특수 ... 교육진흥법에 의한 정의지체 장애란?지체부자유 특수교육대상자는 지체의 기능형태상 장애를 지니고 있고, 체간의 지지 또는 손발의 운동동작이 불가능하거나 곤란하여 일반적인 교육시설
    리포트 | 32페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.30
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2025년 06월 24일 화요일
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