"집단효과(학교효과)"의 검색결과 입니다.

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"집단효과(학교효과)" 검색결과 461-480 / 77,612건

대학생 연인관계 향상 집단상담 프로그램 개발 및 효과 검증 (Development of Love Relationship Enhancement Program)

본 연구는 대학생을 대상으로 한 연인관계 향상 집단상담 프로그램을 개발하고, 이 프로그램의 효과를 검증하기 위해서 이루어졌다. 본 프로그램은 정여주 등(2011)의 관계적 자기 ... 를 바탕으로 한 연인관계 유형 파악과 공감능력 향상에 바탕을 두고 있으며, 예비 프로그램 실시와 9명의 전문가 자문을 통해 프로그램 내용을 보완하여 8회기로 구성되었다. K대학교 ... 에서 이 프로그램을 실시하여, 실험집단 15명, 통제집단 12명, 비교집단 11명에게 커플관계만족도, 자기분화, 공감능력을 사전, 사후에 측정하였다. MANOVA와 MANCOVA 검사

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26

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상담심리대학원 학업계획서

. 저는 서강대학교에서 복잡한 트라우마와 집단 트라우마에 대한 체계적인 연구를 진행하고, 이러한 문제를 겪고 있는 사람들에게 효과적인 치료 방안을 제시하고자 합니다. ... 하고, 노년기 특유의 심리 문제를 깊이 연구하고 효과적으로 대처할 수 있는 상담 전문가로 성장하고자 합니다. 서강대학교 상담 심리 전공은 노년기 상담에 대한 깊이 있는 학문적 탐구와 실제 ... 와 관련된 심리 문제를 연구하고, 그에 대한 효과적인 상담 및 치료 모델을 개발하고자 하는 제 연구 목표와 서강대학교의 상담 심리 전공이 추구하는 목표가 일치한다는 점에서 이 대학원

자기소개서 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.08.21 | 수정일 2025.04.19

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교육기부 프로그램 효과성 평가: 준실험방법 적용 (Assessing the Effectiveness of Educational Donation Program with a Quasi-Experimental Method)

’ 프로그램 등으로 구성되어 있다. 이 연구는 교육기부 프로그램 중 지역센터의 모델학교 프로그램의 효과성 평가를 위해 선행연구와 전문가 평가에 근거하여 평가지표를 도출 ... 하였으며, 실험집단과 비교집단으로 나누어 준실험방법과 다층모형분석에 의한 효과성 평가를 수행하였다. 분석 결과 교육기부 프로그램은 성과에서 의미있는 효과를 창출하고 있으나 운영의 측면에서 개선

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05

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뇌교육 명상이 중학생의 마음챙김과 자기조절에 미치는 영향 (Effect of Brain Education Meditation on Mindfulness and Self-Regulation in Middle School Students)

본 연구의 목적은 뇌교육 명상이 중학생들의 마음챙김과 자기조절에 미치는 효과를 검증하는 것이다. 이를 위해 뇌교육 명상 수련을희망하는 14명의 중학생들을 실험집단으로 하였고 짝진 ... 집단 설계로통제집단을 구성하였으며, 실험집단은 매일 20분씩 9주 동안 뇌교육명상 수련을 받았다. 사전-사후 검사에 대한 공분산분석을 실시한 결과, 사후 마음챙김과 자기조절 ... 에서 통계적으로 집단 간 유의한 차이가 나타났으며, 실험집단이 통제집단보다 마음챙김 능력과 자기조절능력이 증가하였다. 변인들 간의 상관분석에서는 마음챙김과 자기조절에서 높은 상관관계

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.07 | 수정일 2025.07.10

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그림책 읽기 후 토의활동이 유아의 초등학교 적응 관련 자기효능감에 미치는 영향 (The effect of discussion activities following picture-book reading on self-efficacy for children’s elementary school adjustment)

다. 실험집단에는 초등학교 적응 관련 하위 요인을 포함하고 있는 그림책 읽기 후 토의활동을 실시하였고 비교집단에는 동일한 그림책으로 읽기활동만 실시하였다. 실험의 효과를 알아보기 위하 ... 관련 요인을 포함하는 그림책 읽기 후 토의활동은 만 5세 유아의 초등학교 적응 관련 자기효능감 하위요인 중 인지적 효능감, 사회․정서적 효능감 향상에 효과가 있는 것으로 나타났으며 ... 본 연구는 그림책 읽기 후 토의활동이 유아의 초등학교 적응 관련 자기효능감에 미치는 영향을 알아보는 데에 그 목적이 있다. 이를 검증하기 위해서 경기도 G시에 위치한 D어린이집

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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초등학생 대상 창의성 및 AI 가치인식 향상을 위한 AI 융합 그림책 창작 수업 프로그램 개발 (Development of AI Convergence Picture Book Creation Class Program to Improve Creativity and AI Value Recognition for Elementary School Students)

모형을 바탕으로 총 8차시의 AI 융합 그림책 창작 수업 프로그램을 개발하고 경상남도 소재 초등학교 6학년 41명(실험집단 20명, 통제집단 21명)을 대상으로 통합창의성검사 및 ... 책 창작 수업 프로그램은 기존의 그림책 창작 수업 프로그램과 비교하여 창의적 능력 전체 및 창의적 능력의 일부 요인에서 통계적으로 유의한 효과가 있었다. 둘째, 두 집단 간의 AI ... 목적 본 연구는 초등학생 대상 창의성 및 AI 가치인식 향상을 위한 인공지능 융합 그림책 창작 수업 프로그램을 개발하고 그 효과를 검증하고자 하였다.방법 이를 위하여 ADDIE

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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청소년 정신건강증진을 위한 이야기치료 프로그램의 효과 (The Development and Application of a Narrative Therapy Program to Promote Adolescents Mental Health)

본 연구는 청소년 정신건강증진을 위한 이야기치료 프로그램의 효과를 알아보는데 목적이 있다. 연구대상은 K시 소재 S고등학교 1, 2학년 재학생 중 우울정도 중증 이상(K-BDI ... 과 검사 시기간의 차이를 알아보기 위해 반복측정 변량분석을 실시하였으며 집단과 검사 시기 간 유의한 효과가 나타날 경우 다중비교를 위한 사후검증으로 Scheffé 검증(p ... 청소년용, 16≦N≦63)인 학생 80명을 대상으로 실험, 비교, 통제집단으로 나누어 실시하였다. 프로그램은 2013년 7월 8일부터 9월 16일까지 회기별 100분씩, 주 2회

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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장애인 이해 수업을 통한 중학생의 장애인에 대한 인식 변화 고찰 (A Study on Change in Middle School Students’s Perception about Handicapped people through Handicapped People Understanding Class)

학교 교육 현장에서 인성교육의 한 영역으로서 장애인에 대한 인식변화 교육이 절실하다. 본 연구는 장애인 이해 수업을 통한 중학생의 장애인에 대한 인식 변화의 효과를 살펴보 ... 될 것이다. 둘째, 장애인 이해 수업을 경험한 실험집단은 장애태도분석척도의 추후검사점수가 일정하게 유지될 것이다. 연구대상으로 전남지역소재 I중학교 2학년 남학생 2개 반을 선정 ... 수업을 실시하였다. 두 집단은 모두 장애태도요인분석척도를 사용하여 사전, 사후 검사를 하였으며, 장애인 이해 수업이 종료된 7주 후 다시 추후검사를 실시하여 수업의 효과가 어떻게

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.21 | 수정일 2025.06.27

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학업중단청소년의 학업복귀강화 집단프로그램 개발 (Development of School Dropout Academic Re-entry Group Counseling Program)

본 연구는 우리나라 학업중단청소년들이 가장 희망하는 것은 학업복귀라는 조사결과에 따라 이들의 학업복귀를 강화하기 위한 집단상담프로그램을 개발하고 그 효과를 검증하기 위한 것이 ... 었다. 전국 공모를 통해 선정된 9개의 청소년상담센터에서 참가에 동의한 총 108명을 대상으로 실험집단과 통제집단(대기자집단)을 구성하여 효과성을 검증하였으며 이후에 대기자집단은 같 ... 은 프로그램을 실시하였다. 사전-사후 통제집단 비교에서 본 프로그램은 학업중단청소년들의 외재적 학업동기, 지지환경, 목표, 사회적 자아효능감을 증진시키는데 효과가 있는 것으로 나타났

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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물질의 입자적 성질에 대한 다중 표상 학습에서 외적 표상들 간의 연계와 통합을 촉진시키는 방안으로서의 그리기와 쓰기 (Drawing and Writing as Methods to Assist Students in Connecting and Integrating External Representations in Learning the Particulate Nature of Matter with Multiple Representations)

알아보았다. 남녀공학 중학교 1학년 224명을 통제 집단, 그리기 집단, 쓰기 집단으로 배치한 후, ‘보일의 법칙’과 ‘샤를의 법칙’에 대하여 2차시 동안 수업을 하였다. 세 집단 ... 이 연구에서는 물질의 입자적 성질이 강조되는 화학 개념 학습에서 학생들에게 제공되는 다양한 외적 표상들 간의 연계와 통합을 촉진시키는 방법으로서의 그리기와 쓰기의 효과에 대해 ... 모두 거시적인 현상을 실험을 통해 관찰하게 한 후, 통제 집단에서는 시각적 정보와 언어적 정보를 동시에 제공하여 학습하게 하였고, 그리기 집단에서는 제공된 언어적 정보에 대한 정신

논문 | 8페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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청소년 인성코칭프로그램의 개발 및 효과 (The Development And Effectiveness of Youth Personality Coaching Program)

외(2014) CPA코칭모델과 코칭대화모델을 적용하여 인성코칭프로그램을 구성하였으며, Y시 소재의 G중학교, H중학교, J중학교의 중학생 30명 중에서 15명을 실험집단, 15명 ... 을통제집단으로 나누어 프로그램을 실시하였다. 실험집단 15명을 대상으로 주 1회 인성코칭프로그램을 90분씩 총 10회기에 걸쳐서 실시하였다. 인성코칭프로그램의 효과분석을 위해 ... 본 연구의 목적은 청소년 인성코칭프로그램을 개발하고 그 효과성을 검증하는데 있다. 연구목적을 달성하기 위하여 KEDI(한국교육개발원)에서 개발한 인성검사 설문지의 하위덕목에도미향

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.07 | 수정일 2025.07.11

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REBT를 활용한 진로집단상담이 초등학생의 진로인식 및 학습동기에 미치는 효과 (The Effects of Career Group Counseling by REBT on the Career Awareness and Learning Motivation of Elementary School Students)

본 연구는 REBT(rational emotive behavior therapy)를 활용한 진로집단상담이 초등학생의 진로인식 및 학습동기에 미치는 효과를 알아보는 데 목적이 있 ... 었다. 연구대상은 D시에 소재한 P초등학교 6학년 학생 48명을 실험, 비교 및 통제집단에 각각 16명씩 무선배정하였다. 연구결과는 첫째, REBT를 활용한 진로집단상담이 통제집단 ... 보다 진로인식 수준에 있어서 전체적으로 유의미한 향상이 나타났다. 하위 영역별로 보면, 사적 진로인식 수준에서 실험집단은 비교집단이나 통제집단보다 유의미한 증가가 나타났다. 공

논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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하브루타를 활용한 명화감상활동이 유아의 그림감상능력 및 의사소통능력에 미치는 영향 (The Effects of Art Appreciation Activity using Havruta on the Picture Appreciation Ability and Communication Skills of Young Children)

집단: 20명)과 B초등학교병설유치원(비교집단: 20명)의 만 4세 유아 40명이다. 실험집단에게는 하브루타를 활용한 명화감상활동을, 비교집단에게는 기존의 명화감상활 동을 실시 ... 본 연구의 목적은 하브루타를 활용한 명화감상활동이 유아의 그림감상능력과 의사소통능력에 미치는 영향을 알아보는 것이다. 본 연구의 대상은 경기도에 소재한 A초등학교병설유치원(실험 ... 하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 하브루타를 활용한 명화감상활동을 실시한 실험집단의 그림감상능 력 전체와 하위요소인 ‘미적요소’, ‘작품비평’, ‘감상태도’에서 비교집단

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20

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알코올 의존 회복자의 분노와 정서적 얼굴표정 지각의 관계:마음챙김 조절효과 (The Relationship Between Recovering Alcoholics' Anger and Perception of Emotional Facial Expressions : Moderating Effect of Mindfulness)

조절효과를 살펴본 결과, 특성분노 고집단에서 마음챙김 조절효과가 유의미하게 나타났다. 추가적으로, 집단별로 특성분노에 대한 마음챙김 하위요인의 상대적 영향을 살펴본 결과, 알코올 ... 본 연구는 알코올 의존 회복자를 대상으로 분노 유발 상황에서 특성분노 수준에 따라 정서적 얼굴표정 지각에 미치는 영향에서 마음챙김 조절효과를 탐색해보고자 하였다. 추가 ... 집단 18명, 분노 저집단 26명으로 각각 분류하였고, 통제집단 25명을 선정하여 알코올 의존 회복자 집단과 비교를 하였다. 이들에게 상태·특성 분노표현 척도(STAXI-K), 5

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.07 | 수정일 2025.07.10

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반영적 그룹 음악치료 프로그램이 장애아동의 사회·의사소통 발달에 미치는 효과 (How Reflecting in Group Music Therapy Affects Disabled Young Children’s Social and Communicative Skill Developments)

이 연구는 반영적 그룹 음악치료 프로그램이 장애아동의 사회·의사소통 발달에 미치는 효과를 알아보기 위함이었다. 연구 대상은 유아특수학교에 재학 중인 장애아동 10명으로 실험집단 ... 5명, 통제집단 5명이었으며, 실험집단에게는 반영적 음악치료 프로그램을 실시하였고, 통제집단에게는 실시하지 않았다. 실험집단은 그룹 세션으로 주 1회, 총 32회의 음악치료 세션 ... 로는 K-CDI 발달검사가 사용되었다. 연구 결과 반영적 그룹 음악치료 프로그램은 장애아동의 사회·의사소통 향상에 긍정적인 효과를 보인 것으로 나타났다. 영역별로는 사회성에 있어 실험

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20

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활동중심 진로교육 프로그램이 초등학교 저학년의 진로인식에 미치는 효과 (The effect of activity-oriented career education programs on career recognition in lower grades of elementary school)

의 수준에 맞게 수정, 보완한 최혜진(2017)의 검사도구를 활용하였다. 활동중심 진로교육 프로그램이 초등학교 저학년의 진로인식에 미치는 효과를 알아보기 위해실험집단과 통제집단을 설정 ... 교육 프로그램이 초등학생의 진로인식에 미치는 효과를 분석하여 초등학교 진로교육을 강화하기 위한 기초 자료를 제시하는 데 그 목적이 있다.방법 이를 위해 연구자는 총 12차시의 활동 ... 중심 진로교육 프로그램을 개발하였다. 위 프로그램의 효과를 검증하기 위해 어윤경(2008)이 ‘초등학생 진로인식검사 개발 연구’에서 개발한 진로인식검사를 초등학교 저학년 학생

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.31 | 수정일 2025.06.05

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5세 유아의 초등학교 생활적응 프로그램이 학교준비도에 미치는 영향 (Impact of Elementary School Adjustment Program for Five-Year-Olds on School Readiness)

의 초등학교 생활적응 프로그램을 개발하였다. 연구대상인 5세 유아 38명(실험집단: 19명, 비교집단: 19명)을 대상으로 사전검사를 실시하고 실험집단의 유아 19명에게 생활적응 ... 프로그램을 적용하였으며 종결 후 연구대상에게 사후검사를 실시하였다. 실험집단과 비교집단의 사전․사후 점수를 비교한 결과 5세 유아의 초등학교 생활적응 프로그램은 학교준비도의 지식, 적응 ... , 성향, 태도영역에서 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 따라서 5세 유아의 초등학교 생활적응 프로그램은 학교준비도에 효과적인 것으로 나타났다. The purpose of

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.25 | 수정일 2025.05.27

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문제해결학습에서 또래학습 유형이 인지양식에 따라 문제해결력과 만족도에 미치는 영향 (The interaction effects between peer learning styles and cognitive styles on problem solving and satisfaction)

이 효과가 있을 것으로 추론을 하고 이를 검증하였다. 본 연구는 초등학교 5학년을 대상으로 실시를 하였다. 연구 결과는 문제해결력에서는 집단 간 차이가 없었으며 인지양식과는 상호 ... 작용 효과를 보였다. 즉 장독립적 학습자는 이질 또래 비계에서 그리고 장의존적 학습자는 또래교수에서 높은 문제해결력 점수를 보였다. 만족도에서는 집단 간 차이가 있었다. 이질 또래 ... 비계와 또래교수가 다른 집단에 비해 높은 만족도를 보였다. 반면 인지양식과는 상호작용 효과를 보이지 않았다. One of the studies to enhance an

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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재외국민⋅외국인 대학생과 내국인 대학생 간의 진로결정 자기효능감 비교: 사회적 상호작용의 효과를 중심으로 (Comparison of Overseas Korean/Foreign and Local Undergraduates’ Self-Efficacy in Career Decision-Making: Examining the Effect of On-Campus Social Interactions)

목적 재외국민⋅외국인 특별전형으로 대학에 진학한 학생은 캠퍼스 내 소수자 집단으로서 학교생활 전반과 진로결정에 어려움을경험할 가능성이 있다. 이 연구는 이들 학생의 진로결정 자기 ... 효능감 개선에 기여하는 요인으로서 대학에서의 사회적 상호작용에 초점을 두고 그 효과를 내국인 대학생 집단과 실증적으로 비교하고자 하였다.방법 서울에 소재한 모 대학에서 2021학년 ... 적 상호작용의 효과를 재외국민⋅외국인대학생과 내국인 대학생 집단 간에 비교하였다.결과 재외국민⋅외국인 대학생은 내국인 대학생에 비해 유의하게 낮은 수준의 진로결정 자기효능감을 보였

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26

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집단상담 프로그램의 홍보물 유형과 관여도에 따른 홍보태도와 프로그램 참여의사 차이: 대학상담센터 온라인 게시판 홍보를 중심으로 (Differences in Attitude toward the Ad. and Program Participatory Intention by Advertising Appeal Types and Involvement: Focusing on the On-Line Advertising of University Counseling Center)

, 첫째, 홍보태도에서는 홍보물 유형과 관여도간의 상호작용 효과가 나타나지 않았고, 두 변인 모두에서 주효과도 나타나지 않았다. 둘째, 집단상담 프로그램에 대한 참여의사에서는 홍보물 ... 본 연구는 상담 분야에서 마케팅에 대한 관심이 필요하다는 관점에서 수행되었으며 상담서비스 상품에 해당하는 집단상담 프로그램 홍보방식에 대해 경험적으로 살펴보았다. 구체적으로 홍보 ... 가 있는지, 그리고 홍보태도는 집단상담 프로그램 참여의사에 의미 있는 영향을 미치는지를 살펴보았다. 이를 위해 대학상담센터에서 실시하고 있는 집단상담 프로그램 홍보방식 중, 온라인

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.16 | 수정일 2025.07.20

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