"또래집단"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

청소년 또래집단 청소년복지론 학교폭력 청소년 자살 학교사회복지론 청소년문화 청소년 보호요인 춤동작

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"또래집단" 검색결과 461-480 / 40,584건

판매자 표지

영유아기 언어 발달에 미치는 영향

, 유치원 등 교육 기관은 영유아기 아동의 언어 발달에 매우 중요한 역할을 합니다. 이러한 기관에서는 교사-유아 간 상호작용과 또래 집단과의 상호작용이 이루어지며, 다양한 언어적 자극 ... 에 도움이 됩니다.그뿐만 아니라, 교육 기관에서는 또래 집단과의 상호작용 기회가 제공됩니다. 또래와의 상호작용은 아동의 의사소통 기술 발달에 긍정적인 영향을 미칠 수 있 ... 는 기회를 제공합니다.종합해 볼 때, 어린이집, 유치원 등 교육 기관은 교사-유아 간 상호작용, 또래 집단과의 상호작용, 다양한 언발하게 대화하고, 다양한 단어와 문장을 사용하여 상호

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.24

다운로드 장바구니
Everyday Information Practices of ‘Isolated’ Adolescents: A Case Study of New Korean Immigrant Adolescents in the U.S. (Everyday Information Practices of ‘Isolated’ Adolescents: A Case Study of New Korean Immigrant Adolescents in the U.S.)

한국도서관·정보학회 구정화

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.21 | 수정일 2025.05.13

다운로드
판매자 표지

아동기 집단따돌림 문제의 원인과 실태를 분석하고, 집단따돌림의 가해자와 피해자를 치료하고 지원할 수 있는 방안을 모색하시오.

고, 어떤 교사는 짧은 영상 틀어주고 끝냈다. 그럴 때마다 “우리는 집단따돌림의 실체를 얼마나 깊이 이해하고 있는가?”, “나는 교사나 또래로서 어떤 책임을 느끼는가?”라는 질문 ... 하려는 집단의 본성이 빚어낸 결과일까. 나는 A의 눈빛을 어쩔 수 없이 떠올리며, 원인 간 상호작용을 고민한다. 가정의 관심 부족과 또래 압력, 교실의 무관심, SNS의 익명 ... 을 상상한다. 가해 행동의 배경에는 모델링과 집단압력, 자기존중감 결핍 등이 얽혀 있다. 집에서 폭력적 대화를 목격한 아이는 학교에서도 비슷한 방식을 따라 할 가능성이 높다. 또래집단

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.25

다운로드 장바구니
판매자 표지

사회환경과 사회복지 실천의 관련성에 대해 설명하시오

을 할 수도 있다.집단이 인간의 행동에 미치는 영향력이 가장 큰 시기는 청소년기라고 할 수 있다. 청소년들에게 가장 중요한 것은 또래 집단이다. 또래란 같거나 비슷한 연령 또는 ... 비슷한 성적인 수준에 있는 아동이나 청소년 집단을 의미한다. 또래 집단은 이것에 소속된 구성원들의 사회성 발달, 성격, 인지, 도덕성 발달에 큰 영향을 미친다. 청소년들은 나이를 먹 ... 으면서 아동보다 부모로부터 독립심을 가지게 되면서 그들의 애착과 유대 관계의 대상을 또래 친구로 옮겨가게 된다. 그렇기 때문에 아동의 또래 집단에 비해서 청소년들의 또래 집단

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.27

다운로드 장바구니
청소년기에 나타나는 주요 특징 3가지를 기술하고, 각각의 특징을 뒷받침할 수 있는 실제 사례에 대해 기술하시오.

에서 모델로서, 강화자로서, 비교의 준거 역할을 한다. 청소년기에서의 또래집단은 자기 행동의 기준이 되며, 사회·정서발달에 영향을 미치는 가장 중요한 요소로 작용하므로 또래로부터의 수용 ... 되는 비교적 단순한 행위이다. 청소년들은 사회의 다양한 환경적 요인과 상호작용을 통해 새로운 상황에서 오는 부적응 해소(긴장감·상이함 등)를 위해 또래집단에 동조하게 되며, 또한 ... 청소년 개인이 집단 내 규범을 수용해 집단에 동조하게끔 압력을 가한다. 아동기에서 청소년기로 이동하면서 가장 큰 변화가 또래관계의 확장이다. 이들은 부모·형제를 비롯한 가족의 영향

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.20

다운로드 장바구니
판매자 표지

아동기 집단따돌림 문제의 원인과 실태를 분석하고 집단따돌림의 가해자와 피해자를 치료하고 지원할 수 있는 방안을 모색하시오.

다. 또래 집단 내에서 소외되거나 지속적인 괴롭힘을 당하는 경험은 아동의 자존감, 정서 발달, 사회적 관계 형성에 부정적인 영향을 미치며, 심한 경우 우울증, 자살 충동 등 정신건강 ... 따돌림의 가해자와 피해자를 치료하고 지원할 수 있는 방안을 모색하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 아동기 집단따돌림의 개념아동기 집단따돌림이란 또래 집단 내에서 특정 아동이 반복적이고 지속 ... 적으로 따돌림, 괴롭힘, 무시, 배제 등의 부정적인 행위를 당하는 현상을 말한다. 이는 가해 아동 한 명에 의해 이루어질 수도 있지만, 대부분은 여러 명의 또래가 집단적으로 특정

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.29

다운로드 장바구니
학교폭력 및 집단따돌림은 끊이지 않는 청소년 문제입니다. 지금까지 거론된 문제 외에 자신이 생각하는 해결방안을 논하세요.

과 따돌림 같은 어두운 면이 드러나는 장소로 변질되곤 한다.학교폭력과 집단따돌림은 단순한 또래 간 갈등이 아니다. 이는 의도적이고 반복적으로 특정 대상을 심리적·신체적으로 괴롭히는 심각 ... 주제 : 학교폭력 및 집단따돌림은 끊이지 않는 청소년 문제입니다. 지금까지 거론된 문제 외에 자신이 생각하는 해결방안을 논하세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교폭력 및 ... 집단따돌림의 정의2. 학교폭력 및 집단따돌림의 폐해3. 자신이 생각하는 문제 해결방안Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론청소년기에는 신체적, 정서적, 사회적 변화가 겹쳐지면서 많은 갈등

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.16

다운로드 장바구니
판매자 표지

각 지역 청소년상담복지센터 홈페이지를 참조하여 청소년집단상담이 어떻게 이루어지고 있는지 그 내용을 조사하여 기술하고 청소년집단상담시 청소년복지를 담당하는 사회복지사가 고민해야 할 내용이 무엇인지 본인의 생각을 기술하시오

청소년복지론각 지역 청소년상담복지센터 홈페이지를 참조하여 청소년집단상담이 어떻게 이루어지고 있는지 그 내용을 조사하여 기술하고 청소년집단상담시 청소년복지를 담당하는 사회복지사 ... 하는데 정체성 확립과 사회적 관계 형성에 도전할 수 있는 집단 상담이 더욱 효과를 낼 수 있다고 생각하빈다.청소년을 대상으로 개별적이고 심층적인 상담을 진행하는 개인상담과는 달리 ... 청소년 집단 상담은 청소년들을 대상으로 여러명이 상호작용하여 서로가 서로에게 교육자가 되어주고 지지체계가 되어주는 과정에서 경험을 공유하여 공감대를 형성하여 자신을 이해하고 성장

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.15

다운로드 장바구니
교육심리_교육현장에서 일어날 수 있는 교육문제 1~3가지 정도로 설정하고 그 해결방법을 교육학 이론에 근거하여 서술하시오

와 또래 집단이 만들어내는 학습 환경이 중대한 역할을 한다. 다음에서는 학교폭력의 개념과 유형을 간단히 정리하고, 교육심리학적 해석을 통해 폭력이 발생하는 이유를 고찰한 뒤, 예방 ... 가 형성된 상태라고 볼 수 있다.2. 학교폭력의 원인에 대한 교육심리학적 해석폭력이 발생하는 과정을 교육심리학적 시각에서 해석하면, 가정 환경과 또래 집단의 학습 효과, 그리고 ... 패턴을 익힌다. 학교폭력 가해 학생의 경우 가정에서 적절한 의사소통을 배우지 못했거나, 폭력적인 장면에 자주 노출되어 공격성을 학습했을 가능성이 있다. 게다가 또래 집단 안

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03

다운로드 장바구니
판매자 표지

인간의 발달단계는 연속적인 변화과정 속에서 신체적, 심리적, 사회성의 변화가 이루어지는데

와 비교했을 때 사회적 관계 폭이 확대되는데 양육자 외에도 또래 또는 교사와 접촉을 하게 된다. 또한 우호적, 협동적 반응은 많아지게 되고 집단생활 놀이에는 민감해지는 모습을 보인다 ... 집단을 통해 친구들과 상호작용을 하게 되면서 다양한 방식이 존재한다는 사실을 인식할 수 있고 또래집단 규범 ,압력에 민감해지며 중요성도 인식할 수 있게 된다. 또래친구를 통해 집단 ... 로 이동하게 되고 부모 또는 가족에게 분리되서 친구나 자신에게 의존하고자 하는 경향은 증가하게 된다. 다음으로 또래집단과 강한 유대를 맺게 되는데 청소년기에는 또래집단의 인정을 받

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.20

다운로드 장바구니
판매자 표지

간호학과 인간발달 리포트- 청소년 자살과 관련하여

든지 좋은 평가를 받고 싶어 할 것이다.청소년기에 성취를 얻고자 하는 욕구는 또래집단 사이에서의 경쟁과도 연관이 있다. 모두가 1등이 될 수 없는 사회에서 1등이 되고 싶은 사람들은 많 ... 기 때문에 우리는 경쟁을 해왔다. 청소년기는 가족보다 또래집단의 영향을 많이 받는다. 또래집단은 소속감을 제공하고 힘과 권력의 느낌을 주어 개인적으로, 집단적으로 십대를 강하게 지 ... 하게 된다. 또래 안에서 서로 더 경험을 부추기기도 한다. 또래집단에서는 힘과 권력이 존재한다. 만약 친구들의 권유를 무시한다면 자신이 집단에서 부정 당한다는 불안감에 거절을 못 할

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.25

다운로드 장바구니
판매자 표지

아동기 집단따돌림 문제의 원인과 실태를 분석하고, 집단따돌림의 가해자와 피해자를 치료하고 지원할 수 있는 방안을 모색하시오.

없었던 나 자신의 소극적 모습에 한동안 자책했다. 시간이 흘러 사회복지사가 된 뒤에도 그 기억은 쉽게 사라지지 않았다. 어느 날 뉴스 기사를 통해 또래 집단에서 배제된 한 중학생 ... 압박이 외부 세계로 확대된 사례로 볼 수 있다.학교적 요인은 교사의 무관심, 또래문화 속 배타적 클리크(clique) 형성, 학업 스트레스이다. 교사가 집단따돌림 징후를 놓치 ... 따돌림이 빈번하다. 한 지역아동센터 사례에서, C군은 또래가 휴대폰에서 자신을 삭제하는 모습이 보일 때마다 공포감을 호소했다. 반면 농촌형 학교에서는 소규모 집단에서 일어나는 물리

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.13

다운로드 장바구니
판매자 표지

인간심리의 발달 태내발달의 단계와 아동기의 발달 중 사회정서발달 과정 관련

6(1) 또래집단의 기능6①사회화 기능② 태도나 가치관의 형성③ 정서적 안정감 제공④ 인지발달과 정보제공(2) 우정의 발달7(3) 또래집단에서의 인기도와 영향요인76) 학교생활8 ... -Hee, 정윤선.(2013).초등학생이 지각한 사회적 지지 유형 탐색.초등교육연구,26(3),119-142.5) 또래관계(1) 또래집단의 기능아동이 성장함에 따라 또래집단은 보다 공식 ... 적이고 조직적으로 변하며, 아동의 성장과정에서 여러 가지 기능을 한다.① 사회화 기능부모와의 관계와는 달리 또래와의 관계에서는 집단의 규칙을 준수하고 협동심이나 타협을 필요로 한다

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.30

다운로드 장바구니
판매자 표지

사회화의 의미와 개념을 설명하고 사회화 담당기관의 역할을 설명하고 사회화 교육을 통한 기대효과에 대해 토론하시오.

효과에 대해 토론우리사회에서 사회화를 담당하는 기관은 무수히 많다. 어린이집, 유치원, 기성학교, 평생교육기관, 가정과 대중매체, 또래집단과 군대도 사회화 담당기관이 될 수 있 ... 등을 담당하게 된다.-청소년기에 접어든 인간은 또래집단을 중시하게 되고, 인간은 이러한 또래집단을 통해 또래문화를 형성하여 강한 소속감을 느끼게 되는 것이다. 또래집단의 가장 큰 ... 역할은 개인의 성격형성과 사회성발달에 영할을 미치는 준거집단으로서의 역할이다.-어린이집과 유치원은 부모를 대신하여 외부 환경으로부터 아이들을 안전하게 보호하고, 아이들을 대상

리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2024.04.24

다운로드 장바구니
[a+취득자료] 학교사회복지 실천 대상 중 관심있는 대상의 사례를 제시 및 욕구를해결하기 위한 계획 제시

는 청소년기는 발달 특성상 집단 따돌림의 주체와 대상이 대부분 또래관계 혹은 친구에서 발생하기 때문이다. 이러한 또래 관계는 아동의 정서적, 사회적 발달에는 물론 인지와 언어, 요구 ... Ⅰ. 서론우리사회가 가지고 있는 가장 심각한 사회적 문제 중 하나인 소위 ‘왕따’문제의 해결에 앞서 청소년에게 친구관계와 또래의 의미는 매우 중요한 요소 중 하나이다. 그 이유 ... 와 가치관의 형성, 감정 표현 등 여러 가지 영역에서 중요한 영향을 미칠 수 있다. 왜냐하면 아동의 사회화 과정 안에서 또래들은 강화 제공자와 사회적 모델로서의 역할을 맡기 때문이

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.24

다운로드 장바구니
판매자 표지

DSM-5 정리 (우울장애, 양극성 및 관련 장애, 강박 및 관련 장애)

적으로 과민하거나 거의 매일, 하루 중 대부분의 시간 동안 화가 나 있으며, 이것이 객관적으로 관찰될 수 있다 (예 부모, 선생님, 또래집단)E. 진단기준 A~D가 12개월 이상 지속 ... 되며, 진단기준 A~D에 해당하는 모든 증상이 없는 기간이 연속 3개월 이상 되지 않는다F. 진단기준 A와 D가 세 환경(예 가정, 학교, 또래집단)중 최소 두 군데 이상에서 나타나

시험자료 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.22

다운로드 장바구니
판매자 표지

아동 및 청소년 정신건강을 위해 자신이 가장 중요하다고 생각하는 요인 2가지를 제시하고 그 이유에 대해 설명하세요

은 실정이다. 공부와 시험에 대한 압박과 부모의 기대심에 대한 부담감등 현대사회에 아동들은 놀 수 있는 시간적 여유도 없으면 또래집단과의 놀이 문화를 통하여 얻는 정서발달이 미흡 ... 한 실정이다. 아동기에 많는 정서적 발달을 위해서는 또래집단과의 의사소통과 가족에게서 교육등 타인을 통하여 배울 수 있는 사회성이 중요하다고 생각한다.(2) 애착 형성아동기는 또래관계 ... 형성화된 아동은 그 경험을 토대로 또래 집단에서 잘 어울리고 친분관계를 잘 다져나가지만 불안정한 애착이 형성된 아동들은 또래집단으로부터 배제되거나 조롱당하는 등의 또래집단 내

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.03

다운로드 장바구니
판매자 표지

영유아들에게 성 고정관념을 만들어 줄 수 있는 우리 주변의 단어들이나 언어들을 찾아보고

과목 : 아동발달 주제 : 영유아들에게 성 고정관념을 만들어 줄 수 있는 우리 주변의 단어들이나 언어들을 찾아보고 성역할 발달에 영향을 미칠 수 있는 문화, 학교, 또래집단 ... 이 엄마에게만 부여되는 것도 성차별적이라는 의견도 있다. 2. 성역할에 영향을 미치는 요인 성역할에 영향을 미치는 요인은 다양하지만 특히 또래집단과 교사의 영향이 가장 크다고 생각 ... 성 적합 또는 부적합행동에 결과에 의해 행동을 중단하거나 지속한다. 교사도 성 적합놀이를 권장하는 분위기이며, 부적합놀이는 억제하는 것이 문제이다. 또한 또래집단에 의한 영향

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.09

다운로드 장바구니
판매자 표지

청소년문제와보호

발달에 어떻게 영향을 미치는지, 또는 또래 집단 내의 규범이 개인의 가치관 형성에 미치는 영향을 따져본다면, 그들의 성장은 단지 자신만의 문제로 국한되지 않음을 쉽게 깨달을 수 있 ... 보여진다.2. 또래 집단의 영향청소년기에 있어 또래 집단은 자아 정체성을 확립해가는 과정에서 결코 피할 수 없는 막강한 영향력을 지닌 존재로 다가온다. 이 시기의 청소년은 유독 ... 면, 또래 집단의 영향력이 단순히 사회적 유대감의 제공으로 끝나는 것이 아니라는 사실이 드러난다. 특정 또래 집단 내에서 비행이 당연하게 여겨지고, 그로 인해 일탈적인 행동이 일종의 미덕

리포트 | 4페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.11.18

다운로드 장바구니
판매자 표지

청소년문화_청소년 집단따돌림의 개념을 정리하고 피해자, 가해자, 방관자의 분석을 통해 집단 따돌림을 예방하기 위한 대안을 제시하시오.

으로는 청소년기에선 친구 사이의 인기와 관련하여 또래 집단에서 수용요인과 거부요인에 의해 거부요인이 많은 학생에 대한 집단따돌림이 발생할 수 있다. 집단따돌림은 주로 힘이 강한 가해 ... 를 중요하게 여기는데 이는 또래 집단에서 수용, 거부에 따라 달라진다. 또래 집단의 규준과 맞고 유연한 사회적 능력과 신체적 매력 우수한 지적 능력을 보이면 수용하고, 또래 집단의 규준 ... 이며, 인는 위협형, 소외형, 강제형, 조롱형 등의 형태로 나타난다. 집단따돌림의 피해자 특성으로는 자아존중감이 낮고, 외모나 성격, 가정환경 등이 또래와 달라 또래로부터 거부

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

다운로드 장바구니

이전10개 19 20 21 22 232425 26 27 28 다음10개

파워링크

신청하기