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"흥미발달모형" 검색결과 4,741-4,760 / 11,468건

  • Taba의 교수방책
    -사회적 문화적 의의-학생의 요구 흥미 발달 수준-핵심개념(Key Concepts)의 발달 촉진②조직의 기준-목표달성에 도움 되는 순서-전후 학년의 관련성-점진적인 추상성-핵심개념 ... Taba 귀납적 학습이론1. Taba의 귀납적의의2. 사고의 과정에 대한 정의와 가정3. Taba 모형의 기본요소(1) 교수목표(2) 학습경험(3) 학습경험(4) 교수책략(5 ... ) 평가방안4. 3가지 교수 학습 전략(1)개념형성(2)자료해석(3)원리의 적용5. 교수 · 학습모형 구성요소(1) 교수 학습 단계(syntax)(2) 사회체제(3)교사반응원리(4
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.27
  • 보육교사로서 보육철학, 아동관을 기술하고, 이에 근거하여 가장 적합한 보육프로그램을 설명하세요.
    을 권리를 지닌 주체로서 이들이 안정된 환경 속에서 자신의 개성을 발달시키고 장차 자아실현을 할 수 있는 기반을 닦을 수 있도록 평등하게 보호와 교육을 받을 기회를 누릴 수 있도록 해야 ... 교사의 보육철학이 올바로 서야 바람직한 보육모형을 갖출 수 있을 것이다.2. 나의 아동관아동관은 시대마다 다르게 변천되어왔다. 그리스?로마시대에는 아동을 국가 사회 조직원의 일원인 ... 을?제공하는 등의 교육적 실천을 한다. 교사의 입장에서 교육과정을 가르치거나 전달하는데 목적이 있는 것이 아니라?학습자 자신의 성장 발달에 목적이 있으며 아동은 대단한 잠재력과 유능
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.06.01
  • 지역사회 지침서 워크시트
    에서 사용되는 비품 (기구)종류용도모유 수유실모유 수유 필요할 때 이용태아 모형모성 교육 시 아동들의 흥미 유발과 재미를 위해 사용함어린이 놀이 시설모성 교육시 아동들의 흥미 유발 ... 과 재미를 위해 사용함산모용 체중계신장 체중 측정수태조절 모형도수태 조절에 대한 설명을 위해 사용신장계신장 체중 측정기초검사 장비와여러 교육 자료기초 검사 수행 시 필요하며 교육할 때 ... 을 습득하는 시기이다.그러므로 이 시기에는 충분한 영양공급으로 신체적, 정신적인 발달이 정상적으로 이루 어질 수 있도록 하고 다양한 식품선택과 기호를 통해 좋은 식습관을 확립해 나갈
    리포트 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.07.05 | 수정일 2014.09.26
  • [영아교수방법] 영유아 교수학습모델 중 프로젝트 접근법의 개념과 특성을 기술하고, 프로젝트 접근법의 실행과정을 예를 들어 설명하시오
    때그때 산수, 읽기, 역사, 과학 등의 교과를 도입하는 것이었다. Dewey가 시도한 교육의 이면에는 아동들이 진정으로 흥미 있어 하는 문제를 탐구하게 되면 스스로 탐구하고 사고 ... 조직한 Katz와 Chard(1989)는 프로젝트에 의한 활동이 유아의 학문적, 인지적, 정서적 발달을 저해한다는 어떠한 증거도 찾을 수 없었으며 오히려 매우 바람직한 영향 ... 들의 흥미를 끌 수 있는가 넷째, 현실적이면서 또한 상상력을 자극할 수 있는가? 다섯째, 직접 수집·실험·조작·탐구할 수 있는가 여섯째, 다양한 표상 활동을 할 수 있는가를 고려
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.15
  • 프로젝트접근법의 의의, 배경, 학습목표, 내용, 지도방법, 프로젝트접근법과 레지오에밀리아접근법의 비교 분석
    . 제3단계 : 완성1) 종결2) 발표ㆍ전시3) 교실공개4) 흥미유지Ⅴ. 프로젝트접근법과 레지오에밀리아접근법의 비교참고문헌Ⅰ. 프로젝트접근법의 의의와 배경교육사적으로 보면, 진보주의 ... 의 교육과정이 단편적이고 통일성이 없고, 아동의 우연적인 흥미에 의존함으로서 계열성과 계획성이 없고, 그 성과에 대한 객관적인 평가가 곤란한 점도 실패의 원인이 되었다. 이러한 점 ... , 집단에 대한 소속감과 공동체 의식의 발달을 돕는다.다섯째, 교사가 도전감을 가지고 자신의 일을 수행하도록 한다.이와 함께 Katz와 Chard(1989)는 프로젝트 접근법이 유아
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.12
  • 몬테소리 교육에 관해 서술하기
    적인 성장이론이다.)3. 교육내용과 교육적 의의몬테소리 이론에 기초한 유아교육과정 모형에서의 교육목적은 정상화이다.정상화란 유아가 작업에 진정한 흥미를 갖고 집중·반복하여 기쁨 ... 의 아론이 형성되었을까? 특히 영유아기의 내면적인 오묘한 이론적 발달은 우리를 감탄하게 한다. 몬테소리는 의학, 심리학, 생물학, 생리학, 발생학, 인류학, 지질학, 물리학 등 다양 ... 는 성인의 축소형이 아니며 그렇게 취급되어서도 안되며 분리된 개별적인 생명을 지닌 존재로 인식되어야 한다. 몬테소리는 성인이 유아를 인격체로서 존중해야 하며, 발달단계에 따라 성장·발달
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.30
  • 유아과학교육의 이론 중 부르너의 발견학습이론 관점을 설명하시오.
    모형을 활용한 발견식 수업을 살펴볼 수 있다. 발견학습은 학습자의 흥미나 관심 그리고 학습동기 유발에 유리하고 문제해결능력에 효과적이며 학생 개개인의 사고력을 신장시켜줄 뿐만 아니 ... 관점피아제는 인지발달 환경에 적응하는 과정에서 끊임없이 일어나는 인지적 균형의 파괴와 동화 및 조절에 의한 새로운 균형화가 반복되는 쉠의 끊임없는 재구성 과정으로 보았다. 피아제 ... 는 인지발달은 연령에 따르며 연령에 따라서 감각운동기(0~2세), 전조작기(2~7세), 구체적 조작기(7~11세), 형식적 조작기(11~12세)의 순서로 인지발달이 이루어진다고 보
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.05
  • 프레네 교육의 중요성과 특징
    으로 학습에 대한 흥미를 잃기 쉽다. 그래서 이러한 대안책으로 교육과학기술부나 교육현장을 연구하는 교육자들 사이에선 다양한 교과과정개발과 수업개선 등에 대해 토론하고 정책을 제시 ... 차 세계 대전에서 폐의 부상을 입은 채 교직생활에 입문하면서 당시의 건강상태로는 교사 주도적인 수업을 진행할 수가 없었다. 아동의 활동이 주가 되는 수업모형을 발견하려고 노력 ... 적 욕구(Jeu-haschich)라고 지칭했다. 이런 아동관을 바탕으로 프레네는 수작업 중심의 노작교육을 중요시하는 개혁적인 교육관을 보여준다.인간은 어떠한 일에 흥미를 느껴야 관심
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.02.03
  • 일일보육일지 만0세 10월 5주
    을 깨끗이 씻기고 간식 먹을 준비를 하였다. 한 자리에 앉아서 돌아다니지 않고 먹을 수 있도록 격려해주었다.오전실내자유놀이활동(9:30∼10:30)· 자유놀이에 흥미를 가질 수 있 ... 의 발달을 도울 수 있는 신체활동들로 구성하였다.영아관찰정한슬- 안아주는것을 좋아하고 혼자 누워있으면 짜증을냄. 등원할 때 엄마와 헤어질때는 많이 울었으나 , 원에서있는 시간동안은 잘먹 ... 으로도 뒤집어 주었다.?[소근육]노래를 부르며 빙글빙글 움직이는 놀잇감빙글빙글 판 장난감놀이에 매우 많은 흥미를 보이며 버튼을 눌릴때마다 돌아가는 인형들과 소리에 관심을 보이며 서로 해
    리포트 | 11페이지 | 30,000원 | 등록일 2014.11.02
  • 순환학습(순환수업모형)의 정의, 순환학습(순환수업모형)의 특성, 순환학습(순환수업모형)의 가정, 순환학습(순환수업모형)의 학습단계, 순환학습(순환수업모형)의 수업모형 분석(순환학습모형, 순환수업모형)
    은 카플러스가 피아제의 발달 이론을 토대로 개발하여 SCIS 프로그램에 도입한 학습모형이다. 이 모형에서는 순환적인 학습의 세 단계, 즉 탐색, 용어도입, 개념 적용으로 이루어진 ... 순환학습(순환수업모형)의 정의, 순환학습(순환수업모형)의 특성, 순환학습(순환수업모형)의 가정, 순환학습(순환수업모형)의 학습단계, 순환학습(순환수업모형)의 수업모형 분석Ⅰ ... . 개요Ⅱ. 순환학습(순환수업모형)의 정의Ⅲ. 순환학습(순환수업모형)의 특성Ⅳ. 순환학습(순환수업모형)의 가정Ⅴ. 순환학습(순환수업모형)의 학습단계Ⅵ. 순환학습(순환수업모형)의 수업모형
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.02
  • 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 성격과 목적, 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 동향, 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 절차, 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 수업모형, 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 지도계획과 교수학습방법 분석
    은 학생들이 흥미 있게 놀이를 즐기는 과정 속에서 자연스럽게 지도하고자 하는 내용을 학습할 수 있도록 체계적으로 계획된 학습 활동 모형이다. 단, 이 모형은 목적이 분명하고 합목적인 ... 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 성격과 목적, 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 동향, 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 절차, 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 수업모형, 도덕과(도덕수업 ... . 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 수업모형1. 배려(Caring) 모형2. 가정 연계 모형3. 봉사 학습 모형4. 놀이 모형5. 가상 체험 모형6. 개념 분석 모형7. 집단 탐구 모형
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31
  • 영시를 이용한 영어교수법
    하여 시를 선정한다면 학생들은 일반 학습자료와는 다른 시라는 텍스트에 흥미를 느끼고 적극적으로 수업에 참여하게 될 것이다. 그리고 영시를 통한 영어교육은 앞서 설계한 수업모형 ... 활동(Pre-reading Activity)동기유발이 단계에서는 학습자의 호기심을 유발시키고, 흥미와 관심을 가질 수 있도록 날씨, 일상사, 그리고 화제뉴스를 통해 인사 및 대화 ... 를 나눈다. 또한 학습자의 흥미를 끌만한 그림이나, PPT, 동영상을 사용한다. 그리고 시인을 소개하고 시인의 생가, 작품활동 하던 곳을 사진과 지도를 통하여 보여준다. 이런 것
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.23
  • 학문중심&나선형교육과정[완성] - 복사본
    / 단점 (4)나선형 교육과정 2. 나선형 교육과정의 개념 (1) 나선형 교육과정의 모형 (2) 나선형 교육과정의 원리 (3) 계열성의 원칙 (4) 구조 의 표현 방식 (5)교과 ... 가 어렵다 개인의 요구와 흥미 및 사회의 요구가 무시세상 만물이 떨어져 있는 것이 아니라 서로 연관 되어 있음 알맞은 수준에서 교과를 가르치되 단계가 높아짐에 따라 내용이 폭넓 ... 게 , 깊이 있게 가르쳐져야 함 나선형 교육과정 연속적인 관계 교육의 구조 강조 나선형 교육과정의 개념 Jerome Bruner (1915 ~ )나선형 교육과정의 모형 지식의 확장 인지
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.07
  • 일일보육일지 (만3세 주황반) 3월1주
    기게임으로도 해보았다.대근육-친구들과 함께 신체활동에 참여하며 신체의 전반적인 대근육발달을 도모하였다.)활동목표자연을 관찰하고 자연속에서 즐거움을 느낀다.내용범주자연탐구>탐구 ... 한다하며 소근육활동을 해보았다.활동목표다양한 미술활동에 흥미를 가진다.내용범주예술경험>예술 감상하기>다양한 예술 감상하기예술경험>예술적 표현하기>미술활동으로 표현하기활동방법친구 ... 을 적절한 말로 표현하고 글로 적어본다.내용범주의사소통>말하기>상황에 맞게 바른 태도로 말하기의사소통>듣기>이야기 듣고 이해하기의사소통>읽기>읽기에 흥미 가지기의사소통>쓰기>쓰
    리포트 | 10페이지 | 30,000원 | 등록일 2015.03.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    바람직한 교사상
    . 교육활동 반성 자질4. 교육 윤리적 자질5. 올바른 전인격적의 자질ⅱ. 교사의 인성적 역할1. 인성의 복합적 차원을 균형 있게 발달시키는 촉진자2. 창의성을 발달시킴으로써 인성 ... 을 발달시키는 촉진자3. 도덕적 성찰을 촉진하는 자기성찰을 실현하는 모델4. 교사의 올바른 인성교육을 위한 교사교육의 개선ⅲ. 교사의 지식적 자질1. 교직에 대한 지식 및 이해2 ... 들의 인성발달에 매우 중요한 역할을 한다. 그렇기 때문에 교사는 학생들의 인성발달에 깊숙이 관여하게 되는데 이를 위해선 교사의 역할도 인성의 복합적 차원으로 균형 있게 발달시킬 수 있
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.04.01 | 수정일 2020.10.03
  • 동화선정에 따른 통합 활동 한 가지씩 계획하기
    은 분절되어 소개되는 개념이나 원리에 대해 이해할 수 있으나 유아에게 있어서 이에 대한 학습은 매우 어렵기 때문이다. 따라서 유아의 전인적 발달을 이루기 위해서 교사는 여러 발달영역 ... 개념을 과학 활동에서만 분리시켜 가르치려고 하는 것이 아니라 유아들이 일상적으로 즐기고 흥미 있어 하는 노래, 이야기, 동시, 게임, 미술, 요리 등과 같은 활동과 연결시켜 전개 ... 스럽게 습득될 뿐 아니라 강화될 수 있다고 보는 것이다.2. 문학을 중심으로 한 통합적 유아 교육 활동문학을 중심으로 한 과학교육을 전개해가기 위하여 교사가 거미줄 모형을 계획하여 통합
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.07.18
  • 몬테소리 프로그램의 이론
    적 흡수가 점차적으로 의식적 흡수로 바뀌어 간다.: 6세까지는 훈련과 순종의 내적 구조가 확립되고 상상력과 창의력에 기본이 되는현실의 내적 모형발달되어진다.② 2단계(6~12세 ... 되고 무엇보다 집단 활동과 사회화가 강조됨으로 인해 몬테소리 교육의 개인주의 개념과는 갈등을 불러일으키게 되었기 때문이다. 그러나 1960년대에 이르러 유아의 지적 발달과 교육이 강조 ... 에서 지속적으로 아동들을 관찰하여 영유아들은 성인이 가르치는 내용을 일방적으로 받아들인다는 그 당시 교육계의 주류적 사상에 반대하고 아동들이 자유로운 환경에서 스스로 발달해 가는 잠재능력
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.15
  • [교육학]【A+】학습경험의 선정과 조직
    를 활용 - 보충 심화학습 자료는 학년별 내용 , 학습자의 흥미 , 발달단계 , 경험세계를 종합적으로 구성수업 계획을 교사 단독으로 작성하기엔 복잡하고 힘들며 수업에 영향을 미치 ... 학습경험의 선정과 조직C ontents 학습 경험의 의미 I 학습 경험의 선정과 조직 II 학습 경험과 수업 모형 III 교육과정 문서와 수업계획 IV1. 학습 경험의 의미 학습 ... 되어야 한다는 것 . 균형성의 원리 - 특정 집단의 이익에 도움을 주는 내용을 담아서는 안 된다는 것 . 흥미의 원리 - 수업자료의 내용이 학생들의 흥미를 유발할 수 있어야 한다는 것
    리포트 | 37페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.06
  • 공교육 정상화 촉진 및 선행교육 규제에 관한 특별법에 관한 의견기술
    과 뇌 발달 등의 요소를 고려하지 않은 현상이다.② 과도한 사교육비 지출 : 한해 교육시장 사교육비 지출 약 20조로 추정(2014 기준)③ 공교육의 정상화 첫 걸음(2) 선행학습 ... 문제가 학교에서도 적나라하게 들어나고 있다고 생각한다. 학교 수업에 필요한 여러 가지 수업 모형 중에서 협동학습이 가장 어려운 이유도 여기에 있는 것은 아닐까라는 생각이 든다. 필자 ... 할 수 있는 영역의 개념이 아닌 것이다. 물론 발달심리학이나 인간의 인지와, 뇌의 발달 측면에서 볼 때, 너무 어린나이 때부터 적절하지 않은 선행학습은 분명 누가 보아도 잘못된 것
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.05.22
  • 안드라고지와 페다고지의 각 주요 특성을 항목별로 서로 비교하여 제시하고
    았다. Knowles는 안드라고지의 모형을 다음과 같이 제시한다.1) 알고자하는 욕구 : 성인은 학습하기 전에 그들이 어째서 그것을 학습하려고 하는지 알고자 하는 욕구가 있다. 학습하기 전에 검토 ... 유형, 동기, 욕구, 흥미 및 목표에 있어서 상당한 개인차가 있다. 따라서 성인교육에 있어서 강조점은 교수-학습 전략의 개별화에 둔다. 그것은 다양한 종류의 학습에 대해 가장 풍부 ... 도에 있어서 중요한 것은 하나의 발달단계에서 다음 단계로 이행하는 것과 일치되는 적시학습경험(timing learning experience)이다.5) 학습성향 : 학습에 대한
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.08.06
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2025년 08월 16일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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