"유능한교사가될수있다"의 검색결과 입니다.

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보육교사 비고츠키 교육관 비고츠키 기관방문 교사의 내적기능 언어발달이론 교직자의품성 근접발달영역 피아제 수업적용 비고츠키 이론

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"유능한교사가될수있다" 검색결과 4,601-4,620 / 11,924건

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[유아발달][Vygotsky]비고츠키의 근접발달지대에 대하여 기술하고, 비계설정의 개념을 예를 들어 2가지 기술하시오

더라도 아동의 능력 밖에 있는 문제들이다.비고츠키는 이러한 문제에 대하여 혼자서는 해결할 수 없지만, 성인이나 자신보다 뛰어난 동료들과 함께 학습을 하게 되면 성공할 수 있는 영역이 있 ... 수 있다’고 하면서 교사에 의한 교수는 바로 유아의 근접발달지대에서 일어나야 한다고 하였다.① 아동이 혼자서는 해결할 수 없으나, 조력자와 함께 학습하면 성공할 수 있는 영역 ... ② 어른과 능력 있는 동료는 아동이 지적으로 성장하는데 필요한 요소를 지원하는 안내자와 교사의 역할을 수행③ 안내자 또는 교사가 아동에게 문제해결에 단서를 제공하게 되는데, 이러

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.24

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보육교사론 과제

대한 관점 및 태도의 변화, 일상생활을 통한 업무 수행의 아이디어 얻기 등을 들 수 있다(노길영, 1999).Berliner(1986)는 초임교사와 경력교사의 사고과정 및 문제해결 ... 으로 진출하게 되어 초보단계에 있는 교사에게 적절한 도움을 주게 되며 유아교육과 관련된 문제를 사회적으로 인식하고 이를 해결하기 이ㅜ해서 정시적, 사회적으로 영향력을 행사하게 되 ... 의 경험을 통해서 형성된 전문가적 신념을 가지고 있으며, 이 신념을 토대로 많은 주요결정을 내리게 된다.유아교사의 교사역할 지각과 역할 수행에 관한 연구(오임숙, 2008)에서는 7

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.10

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[아동면접기법] 발달단계별 아동면접(취학전 아동대상면접, 학령기 아동면접, 사춘기 시기의 면접, 행동장애 아동의 면접)

하고, (3) 피면접자에 대한 의견을 형성하는 것을 목표로 한다. 아동 뿐 아니라 부모, 교사 그리고 친척들까지도 초기 면접의 대상이 될 수 있다. 초기 면접에서는 피면접자의 관계형성 ... 할 수 있는 주요한 일부에 대해 설명하고자 한다.I. 초기 면접과 초기 면접시 고려사항초기 면접은 (1) 피면접자로부터 정확한 정보를 획득하고, (2) 피면접자에게 평가절차를 설명 ... 된 요인들에 관한 가설을 만들 수 있다. 그런 가설들을 발전시키기 위해 면접자는 문제행동과 그런 행동과 관련된 요인들(행동의 선행사건과 결과, 행동의 빈도, 크기, 지속, 보편

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.02.03

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학교와 사회발달에 관하여 간략하게 설명한 후 학습자의 청소년기에 관하여 서술하시오

가 아동들을 다루고 평가하는 데 있어 획일적인 기준을 적용하는 것을 말한다. 이것은 학급 내에서 선생님으로부터 학생들이 공평한 대우를 받는 것과 관련된다. 둘째, 교사와 학생 간 ... 님은 자꾸 바뀐다는 것을 알게 된다. 이러한 경험을 아동으로 하여금 성인의 사회적 관계를 지배하는 규범에 대하여 통찰력을 갖게 한다. 이 두 가지 규범이 교사가 아동을 대하는 데 ... -학생들을 가르치고 그들이 학습한 바를 평가하는 것-에 밀접하게 관련되어 있다. 즉, 아동은 학급에서 끊임없이 그들이 성취한 바에 대하여 공식적으로 평가받으며 이러한 경험은 사회적 규범을 익히는 것을 넘어서 아동의 자아개념에 중요한 요소가 된다.

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.04

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ICT매체

형 ’ ,‘ 자기 도취형 ’ 으로 보일 수 있다 . 강의 중 자신의 경험과 에피소드만 예로 들게 되어 처음에는 학생들이 재미있어 하나 점차 관심을 잃게 된다 .10. 조벽의 유능한 교수 ... . 조벽의 유능한 교수론 내가 알고 있는 것을 가르치는 교사 교사의 주요 기능이 학습내용에 대해 지식과 정보를 제공하는 것 , 학습자에게 지루하게 수업만 열심히 하는 교사로 인식 나 ... 론 사고력을 단련시키는 교사 전문가가 학습주제를 어떻게 다루는지 , 어떻게 학습하는지를 보여 주기 위해 모범을 보이는 형으로 지적발달을 강조 , 대학원생처럼 기초가 되어 있는 학생

리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.06.07

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언어와 인지의 관계에 대한 피아제와 비고츠키의 주장

으로써 뿐만 아니라 인간의 지적 능력의 발달과도 밀접한 관계가 있으며, 어린이의 제반 학습과 뗄 수 없는 관계를 갖게 된다는 점을 생각할 때 보육교사로서 언어와 인지 발달과의 관계 ... 점을 강조하고, 유능한 사람과의 상호작용을 발달의 결정적 요인으로 간주한다. 그는 내면화와 언어가 발달 및 학습에서 핵심역할을 하며, 학습을 통해 발달을 촉진할 수 있다는 견해 ... 작용은 근접발달영역의 상한계를 결정하는 데에 중요한 역할을 한다. 따라서 교사는 발달잠재력을 활성화할 수 있도록 사회적 상호작용을 촉진해야 한다. 셋째, 근접발달영역의 개념은 지능

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.04.23

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[보육교사론] 보육교사의 권리와 의무를 서술하고, 어린이집에서의 권리와 의무에 대하여 사례를 들어 설명하시오

14조 제4항에 명시된 법률이 정리하는 바에 의한 공직 취임을 추가하고 있다. 따라서 교사의 권리는 일정한 자격조건을 갖춘 교사로서 자신의 교육신념이라 할 수 있다. 교사가 행하 ... 으로 자신이 감정, 생각을 탐색하고 표현할 수 있을 뿐 아니라 다른 사람의 감정과 생각을 이해하고 있음을 충분히 경험할 수 있다. 다만 어른이나 교사들이 영유아의 소리에 민감 ... 써주는 모습을 보여 주었고 유아들과 상호작용 시에도 자상하고 온화함을 느낄 수 있었다. 유아들이 교사를 통해 변화된 모습을 보일 때 보람을 느낀다고 하였다.만 5세 담임인 윤지양

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.02.24

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Piaget 와 Vygotsky의 인지발달이론

/ 뒤에계속'근접발달영역' 의 개념을 제시함으로써 아동의 인지발달에 교사와 성인이 적극적으로 도움을 줄 수 있는 이론적 근거를 마련 * 근접발달영역 : 아동이 스스로의 힘으로 문제 ... 를 해결할 수 있는 수준인 실제적 발달 수준과 성인이나 유능한 또래로부터 도움을 받아 문제를 해결할 수준인 잠재적 발달 수준간의 영역을 의미한다 . * 비계 : 아동이 스스로의 힘 ... 으로 문제를 해결할 수 있도록 성인이나 유능한 또래가 도움을 제공하는 것 * 언어와 사고 : 언어가 아동의 사고 발달에 필수적 아동은 문제 해결하거나 중요한 목표를 달성하고자 할

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.02.20

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(보육과정)프로젝트와 레지오에밀리아 접근법의 장단점을 우리나라의 유아교육현실에 비춰 논하시오.

에 도움이 된다.프로젝트 접근법의 단점은 교육법이 유아의 흥미가 아니라 교사의 흥미가 중심이 될 수 있다는 것이다. 또한 교육 내용이 체계적으로 제시되지 않아 많은 학문의 내용 ... )다루기 때문에 유아들의 다양한 경험을 방해하는 요인이 될 수 있다 주제에 대한 아이들의 흥미 또한 시간이 가면서 떨어져 흥미유발의 역효과가 올 수 있다. 이름만 앞세운 프로젝트 수업 ... 있게 한다는 학습적 측면과, 유아가 구체적이고 직접적인 경험을 통해 의미 있는 학습을 하면서 유아 스스로 지식을 재구성해 나가므로 능동적인 학습과정 이 될 수 있다는 학습방법적인

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.02.01

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동기이론접근방법 - 동기이론의 사회학습이론적 접근(자기효능감이론, 기대x가치이론)

해보자. 너는 잘할 수 있을 거야." 등과같이 학습자가과제의 수행능력이 있다는 믿음을 갖도록 부모나 교사가 옆에서 칭찬, 격려, 권유하는 것은 자기효능감을 높일 수 있다.그러나 ... 효능감을 떨어뜨린다. 그러나 환경에 따라 생리적 상태가 동일하더라도 신경과민증으로 자기효능감을 떨어뜨릴 수 있고, 각성으로 되어서 수행에 긍정적인 영향을 미칠 수도 있다.이와 같이 사람들은 상이한 분야에서 다양한 정도로 자기효능감을 발달시킨다. ... 시킬 수 있다고 한다.사회학습이론적 접근의 대표적인 이론으로는 사회학습이론을 주도한 Bandura가 주장한 자기효능감이론, 그리고 Atkinson이 주장한 기대 x가치 이론을 들 수

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.08.20

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효능감이론

다고 가정할 때, 자아효능감이 높은 학생이 더 높은 학업성취를 보이는 것은 당연하다. 그리고 자아효능감은 학생뿐만 아니라 교사에게도 적용할 수 있다. 이를 교사효능감(Teacher ... Efficacy)이라고 하는데, 교사효능감이 강한 교사는 학생들의 학업성취도를 보다 높이 끌어올릴 수 있다. 또한 교사효능감이 높은 교사는 학생들에게 갖는 기대감 또한 크다.2. 교사 ... 효능감 이론학생들의 학습과 성취에 영향을 줄 수 있다고 믿는 교사의 효능감은 교수행동 및 학생의 학업성취와 긍정적인 관계가 있다. 교사효능감은 특정한 교수과제를 성공적으로 수행

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.03

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영아기의 발달특성과 문학경험의 관계에 대해 인지와 언어발달을 중심으로 설명해보세요. 또한 이시기에 알맞은 그림책을 3가지 이상 선택하고 선택한 이유에 대해 서술해보세요

발달에도 직접적인 영향을 미치게 된다. 영유아들은 모든 행동과 사고가 감각적이라는 특징이 있으며, 대상영속 개념이 부족하기도 하다.나. 교사의 역할과 구체적 지도방법영아들은 낯가림 ... 텍스트로 구성되었다는 것에서 문학을 읽는 아이들은 자연스레 언어발달에 큰 도움을 받게 되는 것이다. 또한 문학을 읽음으로서 저절로 어휘력 증진을 이룰 수 있게 된다는 것에서 문학 ... 은 아이들은 일반적으로 정신적으로 건강할 뿐만 아니라 대인관계에 있어서도 큰 어려움을 겪지 않게 된다. 반대로 감정시능이 약한 아이들은 대인관계에 있어 문제가 발생될 수 있기 때문

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.12.18

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대학원 소논문-영유아기 자녀를 둔 부모 양육태도에 관한 연구 동향 분석

에 놓이게 된다(용명선, 이연승, 2011). 또한 이러한 경험은 초기 부모 자녀관계의 질을 결정하기 때문에 부모의 양육태도는 매우 중요한 지속과제라 볼 수 있다양육태도는 부모 ... 에 구와 변화를 반영하여 다양한 방면에서 실행되고 있음을 알 수 있다. 그러나 전반적인 부모 양육태도를 살펴보고 분석한 연구는 아직까지 미비한 실정이다. 양육태도와 관련하여 양육 ... 가 이어지고 있음을 알 수 있다.2. 영유아기 자녀를 둔 부모 양육태도 연구의 연구대상별 동향 비교영유아기 자녀를 둔 부모 양육태도 연구의 연구대상별 동향을 분석한 결과는 다음 표 3

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.04

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교육학개론 레포트

과 기술을 전달하는 기능이다. 현대사회의 교육에 있어서 교사의 역할은 지식의 전수뿐만 아니라 학생이 창조해낼 수 있는 능력의 개발까지도 포함하게 되었다.둘째, 학생의 사회화를 돕는 조력 ... 자로서의 교사의 역할이다. 교사는 그들이 가르치는 학생들이 사회생활을 잘 이어 나갈 수 있도록 준비시키는 기능을 발휘하여야 한다.셋째, 교사는 학생의 교육수준과 능력의 가능 ... 은 사회적인 제약이 뒤따른다.첫째, 가치문제가 교사의 역할 수행을 제약한다. 사회의 가치가 변화하는 과도기적 상황에서 교사의 역할 수행에 있어서 많은 문제점을 지니게 된다.둘째

리포트 | 29페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.11.10

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상황별 교사의 비언어 기술과 언어 기술

상황별 교사의 비언어 기술과 언어 기술영유아기의 안정된 사회적 관계가 향휴 인지나, 언어 발달에 미치는 영향은 크며 유능한 사회 정서 발달은 행복한 삶의 근원이 된다. 사회정서 ... 발달이 다른 발달에 기초가 되므로 무척 중요하다. 영아는 양육자(부모)나 교사 간에 안정적이고 신뢰 높은 애착 형성이 가장 중요하다 영유아의 의사소통에 있어 교사의 역할은 매우 ... 중요하다.영유아에게 안정된 환경(물리적 환경 + 인적 환경) 이나 영유아에게 스스로 할 수 있는 기회를 제공하고 실패에 대해 긍정적으로 반응하고 다시 도전할 수 있도록 하고 따뜻

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.07.20 | 수정일 2014.10.13

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[보육과정] 우리나라 보육 발달에서 영유아보육법 이후 달라진 점과 우리나라 보육교사 양성 제도의 방향에 관해 서술하시오

에게 재교육의 기회가 보장 될 수 있는 제도가 마련되어야 하고 이를 위해 초·중고등학교 교사에게 적용되는 재교육 프로그램제도의 도입이 요구된다. 또한 보수교육은 그 시간이 매우 ... 제 등 보육발전방안들이 모두 포함되어 있어서 보육정책이 새로이 발전하는데 있어 새로운 기초가 되었다.2. 우리나라 보육교사 양성 제도의 방향첫째, 근무기준 준수와 근무시간 처우에 따른 ... 시키며 교사들의 사기와 자질이 저하는 가져올 수 있으므로 근무시간을 개선하면서 대체교사의 확보가 필요하다.둘째, 현재의 급여수준에서 월평균 초등학교 병설유치원교사와 급여 수준이 동일시

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.14

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[아동수학지도] 영아의 탐색을 위한 환경구성에 대하여 서술하시오

적으로 달릴 수 있게 된다. 1세가 되면 안정적으로 걷게 되고 균형을 유지하면서 다른 사람의 도움을 받아 계단을 올라갈 수 있다. 그러다가 2세경이 되면 성장 속도가 완만하게 되고 균형 ... 을 잡는 능력이 길러지면서 1세보다 더욱 안정적으로 걷기를 할 수 있고 계단에서 뛰어내릴 수도 있다. 영아의 치아성장은 생후 6개월에 아래 앞니부터 젖니가 나기 시작하여 1년이 되 ... 면 가 정도가 되어야 가릴 수 있다. 뇌의 발달 또한 영아기는 급속도록 발달한다. 출생 시 뇌의 무게는 평균 300~400g 으로 성인 뇌 무게의 1/4이나 2세경이 되면 성인 뇌

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.12.10

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성인학습자의 특성을 바탕으로 한 성인학습자의 학습참여를 위한 지도 전략, 유능한 성인학습 지도자가 되기 위한 자질과 그 역할에 대해서 토론해 봅시다.

한 지도 전략과 자질이 요구된다고 할 수 있을 것이다. 본론에서는 성인학습자의 특성을 바탕으로 한 성인학습자의 학습참여를 위한 지도 전략, 유능한 성인학습 지도자가 되기 위한 자질 ... 적 활동을 하도록 지도해야 한다.3. 유능한 성인학습 지도자가 되기 위한 자질과 역할 정리첫째. 성인학습 지도자는 우선 성인학습자들의 교육적 욕구에 맞는 프로그램을 개발할 수 있는 역량 ... 어 설정된 학습목표를 달성하기 위해서는 무엇보다 지도 전략이 중요하다. 이에 지도 전략을 정리하자면 아래와 같이 정리 될 수 있다.가. 자발성의 원리를 적용한 지도성인학습자 지도

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.04

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청소년기발달과업 ) 부모로부터의 독립이 청소년기 발달과업에 미치는 영향 및 개선방안에 대하여 서술하시오

을 훌륭히 성취하면 그 이후에 겪게 될 다른 과업을 잘 달성할 수 있고 곧 행복을 누릴 수 있다고 했다. 많은 학자의 정의를 참고하여 청소년기의 발달과업을 크게 자아 정체감 형성 ... 영향을 미치게 되므로 매우 중요한 발달 과업이라고 할 수 있다. 즉, 청소년의 심리적 독립성은 부모로부터 의존적인 관계에서 분리되어 자신의 행동과 사고에 대해 개별적인 자유를 획득 ... 고, 진로에 대해 깊이 있는 이해와 선택을 할 수 있게 된다. Hoffman(1984)의 이론에 따르면 심리적 독립은 기능적, 태도적, 정서적, 갈등적 독립으로 구분하여 이해할 수

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.06.13 | 수정일 2025.08.06

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교육심리학-유능한교사란

적인 인간 행동인가, 아닌가를 판단할 수 있는 것이다.3. 효율성과 창의적인 통찰력을 지녀야 한다.유능한 교사는 문제 해결에 필요한 정보와 관련 없는 정보를 잘 구분하여 무엇이 더 ... 를 해결하는 데 적용할 수 있는 능력이 있어 문제해결 시 통찰력 있는 해결방안을 강구할 수 있다.그렇기 때문에 유능한 교사는 신속하게 적은 노력으로 많은 문제를 합당하게 해결할 수 있 ... 이 되는 방식으로 교수법을 검토할 것이다.6. 학생의 학습이나 발달을 도울 수 있도록 비판적 사고를 지 녀야 한다.교사는 항상 현명한 선택을 하기 위해 사태를 파악하고 문제를 확인

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.01

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