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발생학습 지도안 임용시험 순환학습모형 도덕윤리 2차 화학 수업지도안 상상 지도안 사림 면세 면역
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"발문,판서" 검색결과 441-460 / 1,993건

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    1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 생각이 잘드러나게 말하는 방법
    과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)문제인식하기도입● 동기유발T: 선생님이 아이들의 말을 잘 알아듣지 못한 이유는 무엇입니까 ... 하는 방법은?활동3. 내 생각을 말할 때는 이렇게★ 판서문제 해결 방법 찾기내용탐 색● 교과서 내용 탐색하기T: 교과서 58쪽에 그림을 보세요. 어떤 내용일까요?S1: 가족들이 둘러앉 ... 아 이야기를 나누고 있습니다.S2: 한 남자아이가 울고 있습니다.1'교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)문제 해결
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.16
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    한국사 수업지도안 중세의 문화
    기관· 역사서의 편찬· 성리학의 전래판서, 사료,ppt, 형성평가1본시(2) 불교 사상과 신앙2· 불교 정책· 불교 통합 운동과 천태종· 결사 운동과 조계종· 대장경 간행· 도교 ... 와 풍수지리설판서, ppt,사료,형성평가1(3) 과학 기술의 발달3· 천문학과 역학· 인쇄술의 발달· 화약 무기 제조와 조선 기술판서,사료,학습지,1(4) 귀족 문화의 발달4· 건축과 ... 조각· 청자와 공예· 글씨, 그림과 음악판서, ppt,사료,형성평가11시간 : 50분Ⅵ. 지도상의 유의점1. 학습 목표와 중심 줄기가 되는 내용은 수업에 흐름에 따라 칠판에 판서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.22
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    3)수학-분수-진분수 및 간단한 단위분수의 크기 비교하기(중안)
    수업모형개념형성모형학습주제진분수 및 간단한 단위분수의 크기 비교하기학습목표진분수 및 간단한 단위분수의 크기를 비교할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언 ... 입니다.S : (학습목표를 읽는다.)5분교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 및 유의점개념형성적용하기■ 누가 더 많이 먹었나?T : 화면 ... 입니다.S : (카드게임을 한다)10분15분- 숫자카드교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 및 유의점정리정리하기차시예고T : 조에서 우승
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.20
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    2)즐생-여름 소리 발표회 (중안)
    수업모형창작 활동 중심 학습모형학습주제여름 소리 발표회학습목표여름 소리와 관련된 발표회를 한다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 ... 과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 및 유의점전개정리학습목표인지표현방법탐색창조적표현여름소리와 관련된 발표회를 한다.활동1. 발표회 내용 정하기활동2. 발표회 연습 ... : 네.S: 모듬장이 나와서 박스 안의 종이를 뽑아 활동을 정한다.S: 모둠별로 세부사항을 정하고 연습한다.※판서계획 6. 여름이 오면 여름소리와 관련된 발표회를 가진다.활동1
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.27
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    실과교육원론 : 제8장 실과 수업 방법의 탐구 요약
    반드시 필요(5) 강의법에서의 발문과 판서- 발문의 목적과 기법 : 수업 방향의 안내와 학습자의 사고를 촉진- 좋은 발문의 조건 : 명확하고 간결한 발문, 구체적 발문, 개방 ... 적, 단순, 개인차를 고려한 발문, 생각하는 틈을 주는 발문- 판서의 기능과 요령 : 칠판을 주된 수단으로 하는 교사와 학생 간의 시간적인 커뮤티케이션을 총괄한 것(6) 강의법의 장
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.18
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    6)국어-축하하는 글의 짜임과 내용을 정리하는 방법(중안)
    과 내용을 정리하는 방법학습자료학습목표축하하는 글의 짜임과 내용을 정리하는 방법을 알아보자교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 ... 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)학습목표제시?여러분이 매니저라도, 아이돌 그룹을 짤 때, 이런 법칙같은 것을 고려 ... 를 해야, 아이돌 그룹이 망하는 일이 적겠지요?-네※글의 짜임을 글의 ‘처음’, ‘가운데’, ‘끝’으로 나누어 판서를하며 수업을 한다. 학생들이 발표한 것을 적는다.★학습지1※축하
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.11
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    교수학습과정안 고등학교 1학년 국어(하) (2)인간윤동주 3차시 약안
    생도입(7)전시학습확인▷발문을 통해 지난 시간에 배운 내용을 상기시킨다.-전기문의 일반적 특성▶질문에 대답하며 지난 시간에 배운 내용을 정리한다.-사실적, 교훈적, 문학적, 비평 ... ppt#9,10학습자료활동자료-순회지도개별발표▷자진하여 발표하도록 한다.(4명 정도)-발표 양식을 판서로 제시한다.-듣는 학생들은 공감하는 태도로 발표를 듣도록 한다.▷발표가 끝나 ... 양식에 맞게 발표한다.-공감하는 태도로 발표를 듣는다.▶질의응답 및 상호 평가를 한다.▶부족한 부분을 숙지한다.▶과제 및 학습자료를 잘 정리해둔다.20판서-학생 상호평가-피드백
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.05
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    3)체육-도전활동-수영 시 알아야 할 점(중안)
    수영 시 알아야 할 점학습목표수영 시 준비해야 할 것을 알 수 있다.교 수 학 습 과 정학습과정학습형태교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료▣ 및 유의점?도입동기유발학습 ... 의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료▣ 및 유의점?전개학습활동안내활동표현활동[활동1]무엇이 필요할까요?[활동2]준비 운동 만들어보기[활동3]물에 뜨려면?[활동1]무엇이 필요 ... 스스로 발견하도록 유도한다.▣준비운동 동영상 사진교 수 학 습 과 정학습과정학습형태교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료▣ 및 유의점?표현활동(가려져있던 활동2 제시)T:네
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.27
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    6)수학-6. 비율그래프 - 띠 그래프 그리기
    과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)문제이해동기유발전시상기? 동기유발T : 안녕하세요 여러분? 지금 보여주는 TV 프로그램 제목은 무엇이죠?T ... 의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)해결 계획활동1?활동1. 백분율 구하기.T : 이그래프를 보고 알 수 있는 점이 무엇이죠?T : 그래요, 이 그래프 ... 하기 100입니다.7′★나는 가수다 가수별 지지율 띠그래프 ppt※띠그래프는 백분율로 되어 있음을 상기시킨다.※백분율 구하는 방법에 대해 정확히 짚고 넘어간다.★판서OO수/전체 X
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17
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    3)체육-피구 게임을 해보자.(중안)
    보자.학습목표여러 방향에서 날아오는 공을 빠른 몸 동작으로 피할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)도입 ... 에서 날아오는 공을 빠른 몸 동작으로 피할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)정리학습활동제시게임 설명게임하기 ... ?- 팀을 2팀으로 나눈다.- 게임을 한다.- 팀의 위치를 바꾼다. 다시 게임을 한다.- 줄을 선다.- 네, 재밌었어요.- 스트레칭을 한다.- 공을 잘 보고, 재빨리 피해요.※판서
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.22
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    3)사회-시장과 우리생활-시장에 모여드는 사람을 찾고, 역할놀이를 해본다.(중안)
    놀이 수업모형학습주제시장에 모여드는 사람을 찾고, 역할놀이를 해본다.학습목표시장에 모여드는 사람을 알고, 역할놀이를 할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문 ... 고, 역할놀이를 할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 및 유의점배역의결정역할놀이 시연정리조별학습전체학습전체학습◎ 활동 1 ... 게 연극할 수 있도록 한다.※판서계획단원명 : 1. 시장과 우리생활 ? 시장이 하는일< 학습목표 >시장에 모여드는 사람을 알고, 역할놀이를 할 수 있다.
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.20
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    4학년 국어 지도안-6.의견을 나누어요-등장인물의 의견이 적절한지 생각하며 글 읽기(중안)
    있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)반응 준비전시학습상기동기유발학습문제 제시◆전시 학습 상기T: 지난 시간 ... 어 봅시다.학습활동안내◆학습활동 안내[활동1] 글 읽고 의견 판단하기[활동2] 너의 의견을 보여줘!교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 ... 한다.)6′8′★등장인물 머리띠, 색깔펜★모둠학습지, 타이머※학습 전에 대표학생 정하기교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.11
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    4)영어-It`s Time for Lunch(3차시)(중안)
    이로 바꾸어 실감나게 표현할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)전시학습상기T: Good morning ... : He is Nolbu.8’※완전한 문장으로 대답할 수 있도록 유도한다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)이해 ... 도록 하며 어려운 단어는 한글로 표시해둔다.※틀리게 반응하는 학생에게는 다시 질문을 한다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.11
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    [창의적 체험학습] 초등 6학년 독서 지도안, 책읽고 극본 만들기 지도안
    학습 모형학습주제책읽고 극본 만들기학습자료PPT, 학습지학습목표이야기를 듣고 뒷부분을 상상하여 역할극을 할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생 ... 학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)아이디어 생성하기토의하기아이디어 평가하기문제를 다른 각도에서 검토아이디어에 대한 토의평가하기정리 및 ... 들은 평가를 한다.)S : XX모둠이 가장 잘 하였습니다.S : 이야기를 듣고 뒷부분을 상상하여 극본으로 만들어 보았습니다.8′10′15‘★ 학습지※ 궤간순시하며 어려운 모둠을 파악하여 지도한다.※ 다른 사람들이 발표할 때 집중할 수 있도록 한다※ 판서계획
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.18
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    3)체육-물살을 가르며-물에 떠서 빠르게 나아가기(중안)
    하는 마음을 갖을 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 및 유의점동기유발 하기준비학습 목표 확인하기■ 동기 유발하기T : 수업 ... 을 본다.)S : 1등으로 들어왔습니다.S : (학습목표를 읽는다.)3분-박태환 선수 동영상교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 및 유의 ... : 물장구를 칠 수 있습니다.S3 : 시원해서 땀이 잘 안납니다.12분-수영장 배경 그림과 짱구 그림교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.20
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    5학년 영어 지도안-May I Speak to Seho-전화 표현 배우기(중안)
    학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)Warm-up전개GreetingsMotivationChecking ... and solve the questions.)교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)Main s ... 을 바꾸고 한 번 더 한다.※Jimin과 Emily 자리에 자신의 이름을 넣고 짝꿍과 연습한다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.15
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    4)수학-분수와 진분수 알기(중안)
    학습 목표분수와 진분수의 뜻을 이해할수있다.수업 모형-교수 자료원모양종이, 가위학습단계학습 내용교수-학습 활동(?)및 발문(◆)시간( ′)자료(▶)및유의점(♡)도입피자조각모양자르 ... 이 많이 소모되지 않도록 주의♡판서부분이용전개?학습활동 안내하기활동1.분수를 표현하는법을 알아보자!◆T:자 여러분이 이제 분수가 어떤 뜻인지 어느 정도 이해했나요?S:네T: 그럼 ... 할지에 대해 약속하여봅시다.?개념약속후 95쪽에 활동1해결8'♡판서적절히사용♡분자와 분모의 개념도입을 쉽게 풀어서 할것도약모둠별학습활동?학습활동 안내하기활동2.진분수에 대해 알아보기◆T:자
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.27
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  • 자료 표지
    1)국어-글을 읽고 어떤 일이 일어났는지 설명하기(중안)
    주제글을 읽고 어떤 일이 일어났는지 설명하기학습목표글을 읽고 어떤 일이 일어났는지 설명할 수 있다.교수-학습 자료판서 자료, 실물자료, 교과서, 동영상/오디오 자료교수자료판서 자료 ... , 실물 화상기, 괴물들이 사는 나라 동화책, 교과서, 금도끼 은도끼학습자료교과서, 연필, 지우개교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 ... 내용과 순서를 확인한다.)교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(□) 및 유의점(※)이 일어났는지 알아보고 순서를 알아보는 활동을 하
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.06
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    2)수학-시간알아보기-시계를 보고 시각과 시각 사이의 시간(중안)
    의 시간구해보기학습자료교과서, 학습지, PPT, 모형시계학습목표시계를 보고 시각과 시각 사이의 시간을 구할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동 ... 는 동기유발 노래를 선정한다.시계를 보고 시각과 시각 사이의 시간을 구할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점 ... 가주말동안 했던 일들을 말해줄거 에요.Ss: 네!15‘★PPT교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)T: 연우는 주말
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.10
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  • 자료 표지
    3)과학-4. 날씨와 우리 생활 - 온도와 기온의 뜻 알기, 온도계를 이용하여 기온 측정하기
    '17'? 사진자료(정수기,수도꼭지,체온계)? 칠판에 판서를통해 뜻을 숙지 시킨다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 및 유의점적 ... 수업모형개념형성 학습모형학습주제온도와 기온의 뜻 알기, 온도계를 이용하여 기온 측정하기학습문제기온이란 무엇인지 알아봅시다교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생 ... 나요?- 학습활동 안내를 주의 깊 게 듣는다.- 얼음, 눈, 시원한 음료수는차갑습니다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 및 유의점
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.31
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2025년 11월 20일 목요일
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