"교과진도운영계획"의 검색결과 입니다.

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미술교과운영계획 스포츠교육학 교육과정 방통대 진도계획 수업목표상세화 일본 교육 교육학적 이슈 교감의 역할

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"교과진도운영계획" 검색결과 441-460 / 1,046건

[송명섭] 8. 초등과학 교실

고 평가하는 방법 동의c. 진도표를 만드는 것 동의㉯ 교사도 자기 암시적 행동 운영 원칙 사용하기Ex) " 나는 오늘 일을 훌륭하게 하고 있고, 어제보다 덜 어리석다. "㉰ 학생 ... , 상세하게 구조화⑤ 교사의 지시가 정확하고 완벽한지 확인⑥ 사전에 필요한 자료를 준비⑦ 활동을 소개하고 지시를 끝낸 후, 활동재료들을 나누어 줌2. 시간 운영3. 교실 조직구성주의 ... 을 보내는 습관 형성 필요- 야외 교실: 과학 활동을 확장하는 방법분명한 사용 목표세우기관심을 가지는 교직원 및 행정가와 함께 할 것학부모, 학교운영위원회, 지역사회의 참여 권유Ex

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| 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.09.02

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협동학습의 전개, 의의, 효과, Jigsaw(직소우)Ⅰ과 Jigsaw(직소우)Ⅱ 협동학습모형, STAD(모둠성취분담모형)협동학습모형, TAI(팀협력수업)협동학습모형, GI(집단조사학습)협동학습모형, 협동학습의 시사점 분석

한도는 학생 중심적으로 이루어진다. 소요 시간에 대한 계획은 팀별로 작성하며, 제 시간에 끝나지 않을 경우 교사가 관여한다. 따라서 학습 과제는 교사가 소개하지만, 학습 진도 ... 가 과제를 직접 제시하지 않는다4. 참여 유형 : 참여는 학생주도와 상호작용형태로 이루어진다5. 상호작용 : 교사는 격려자의 역할을 한다6. 학습 진도 : 학생이 학습 진도를 조절 ... 모형의 절차2. 성취과제 분담학습 모형의 특징Ⅴ. TAI(팀협력수업)협동학습모형Ⅵ. GI(집단조사학습)협동학습모형1. 주제선정2. 협동계획3. 이행방법4. 분석과 종합5. 최종결과

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| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22

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학습부진아 멘토링 보고서

의 자료로 활용교과학습부진학생의 학력 향상 기여용으로 활용4. 학습부진학생 지도 계획가) 아침시간 및 방과후 개별지도아침자습 시간 과 방과후에 진단 평가에서 나타난 결손 요소를 중심 ... 자료① 받아쓰기 및 연산 급수제 운영 자료② 각종 학습부진아 지도자료③ 학교 자체에서 개발한 지도 자료나 프로그램5. 4학년 2반 이○○의 개별 지도 계획가) 수학과 국어의 집중 ... 2010년 하반기**초등학교학습 부진아 멘토링 보고서목차??????????????????????1. [학습부진아 멘토링 운영]의 목적??????????????????????2

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.02.05

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주제중심교육(주제중심학습) 개념과 과정, 주제중심교육(주제중심학습) 필요성, 주제중심교육(주제중심학습) 활동, 주제중심교육(주제중심학습) 수업설계와 모형, 주제중심교육(주제중심학습) 평가와 제언 분석

교육과정에 의한 수업의 한 형태로 볼 수 있다.그러나 우리 교육의 현실 여건상 과다한 학습량 때문에 부득이 교과와 관련지어 교사의 계획적인 의도 아래 진행하는 경우가 허다 ... 하는 습관을 길러 준다.따라서 주제중심 통합학습은 교과 내용을 관련짓는 기능적인 절차가 아니라 교육목적 달성을 위한 중장기 계획의 작성과 교육내용, 학습집단, 학습활동, 학습자료 ... 고, 교사가 학교, 지역교육청, 사회의 요구 등을 고려하여 선정하기도 한다.이 때, 교사는 각 교과의 내용과 진도에 익숙할 필요가 있다. 그래야, 범교과적으로 내용을 선정할 수 있

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| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.02.24

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교대(교육대학교) 성격, 교대(교육대학교) 교원양성, 교대(교육대학교) 교육실습, 교대(교육대학교)와 교육대학원, 교대(교육대학교)와 교수업적평가제, 교대(교육대학교) 문제점, 교대(교육대학교) 관련 제언 분석

아래 보강이 이루어지고 있다. 휴강된 수업에 대해서는 철저한 보강계획을 세워, 이에 따라 보강이 이루어졌으므로 수업진도의 차질은 발생하지 않았으리라고 예상된다.3. 교수 연구활동 ... 부가 에 제시한 개선 방안4) 교수업적을 신뢰성 있고 공정하게 관리?운영하기 위해 합리적인 운영체제가 요청됨5) 교수업적평가제의 재심절차가 요구됨6) 대학 특성에 따른 최저 기준 ... 설정7) 교수업적평가제의 기대 효과 및 예상되는 문제점Ⅶ. 교대(교육대학교)의 문제점1. 교육과정 운영1) 초등교사양성기관으로서의 정체성 확립을 위한 다양한 교육프로그램 개발 및

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| 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.29

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초등학교 3학년 학생특성, 초등학교 3학년 교육목표, 초등학교 3학년 교과교육과정, 초등학교 3학년 자기주도적재량활동, 초등학교 3학년의 교과통합창의적체험활동, 초등학교 3학년의 필독도서와 권장도서 분석

중점, 평가와 교과 지도의 방법에 대하여 사전에 계획 및 연구하여 지도한다.(나) 3학년의 연간 교과지도의 진도표를 작성하여 활용한다.(다) 교과의 지도 계획은 학기별, 주 ... 별, 일일 계획을 수립하여 운영하되 일일 교육과정의 운영은 주간 학습계획의 안내로 대신하며 이수의 누계를 기록하여 운영결과를 확인한다.2. 교과 지도의 방법1) 수준별 교수?학습 과정 ... 성취를 과정 중심으로 평가한다.나. 관련 교과의 학습 요소, 활동 과정, 태도 등을 통합적으로 평가한다.다. 계획서, 보고서, 작품 등을 평가에 반영한다.라. 프로그램 운영 후

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| 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.02

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대안학교 조사자료

으로 별도의 교육과정을 편성, 운영한다. 교육과정은 교과 활동, 재량활동, 특별활동으로 편성하고, 교과는 보통 교과와 대안교육 교과로 구분하며, 각 교육청에서 기준으로 하고 있 ... 는 수업시수 또는 단위를 편성, 운영해야 한다.보통 교과의 필수과목은 제7차 교육과정에서 지정하고 있는 국민공통기본교과를 편성해야 하지만 1/3이하의 수준만 하면 되고 나머지는 인성 ... 과 진로 등의 분야로 다양한 교과를 배치할 수 있다. 대안교육의 기초가 될 수 있는 과목을 교육청의 승인을 거쳐 편성,운영하는 경우에는 학교의 재량 운영의 폭이 넓은 편이다. 대안

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| 리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.09 | 수정일 2025.07.25

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교육학개론 좋은교사란 무엇인가

는 학생을 개별지도 하는 데에 할애하였다. 그들은 제한된 시간 내에서 교과과정에 따른 계획된 진도에 맞춰 학습자를 학습시킬 수 있게 되었고, 이에 따라 생긴 시간적 여유를 뒤처지 ... 1. 머리말12. 학교라는 측면에서의 좋은 교사13. 학생과의 관계에 있어서 좋은 교사1) 교과과목 교사로서 좋은 교사 ; 지식적 측면22) 담임으로서 좋은 교사 ; 인성 및 ... 행사, 청소년 단체 운영 등 과거에 시행된 정책과 관련된 업무는 그대로 살아있으면서, 특기적성교육이나 정보통신교육 등과 관련된 업무가 새롭게 부가된다. 이뿐만이 아니다. 학교

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.20

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[교육행정학원론]-학급경영:학급경영을 요약한 후 나의 학급경영목표 전략 제시

,교무분장조직학교의 제반업무 기능별 분담교무기획부, 생활지도부, 교육과정부, 행정실운영조직학교운영 업무 계획 ,검토, 조정학교운영위원회, 교직원회, 각종 위원회효과적인 학급조직 ... 교과지도계획을 수립해야 한다2) 학습의 생활지도생활지도는 학생들로 하여금 자기 자신의 이해와 현실 환경에 대한 이해를 통해 건전한 적응을 하며, 가능성을 발달시켜 계속 건전하게 성장 ... 을 위해 만든 학습·생활 집단이다. 이러한 학급을 관리·운영하는 활동으로 교육목표를 달성하기 위한 학교교육 활동의 기본단위로서 학급을 대상으로 교육목표 달성을 위한 교육활동이

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| 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.07.26

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[열린교육][열린교육 운영방법][열린교육 기대효과]열린교육의 원리, 열린교육의 특징과 열린교육의 현실, 열린교육의 장애 및 열린교육의 운영방법 그리고 열린교육의 기대효과, 열린교육의 교과재구성 방안 분석

열린교육의 원리, 열린교육의 특징과 열린교육의 현실, 열린교육의 장애 및 열린교육의 운영방법 그리고 열린교육의 기대효과, 열린교육의 교과재구성 방안 분석Ⅰ. 열린교육의 원리 ... 와 특징Ⅱ. 열린교육의 현실과 장애Ⅲ. 열린교육의 운영방법1. 교육 목표 설정2. 교육 내용3. 교수?학습 체제4. 수업 집단의 구성Ⅳ. 열린교육의 기대효과Ⅴ. 열린교육의 교과재구성 ... 하고, 절약된 시간을 활동 중심 학습에 할애한다3) 가능한 곳에서는 단원 간의 연계를 시도한다4) 가능한 곳에서는 타교과와의 통합을 시도한다5) 수준별 교육과정의 운영(개별

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| 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.02.21

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대안학교_하자작업장학교

는교에서 짜주는 시간표와 짜여있는 진도표 말고는 자신의 일상을 계획해본 적이 없는 십대에게, 아침에 계획적으로 일어나는 일부터 자신의 할 일을 스스로 스케줄링하고 관리하는 일은 쉽 ... 대안학교 『하자작업장학교』1. 하자작업장학교 소개2001년 9월에 문을 연 하자작업장학교는 하자센터)와 서울시 대안교육센터의 체계적인 지원을 받으며 운영되고 있는 “탈학교 학생 ... 대상 비인가 도시형 대안학교”이다. 하자작업장학교는 하자센터에 기반을 두고 하자센터의 철학과 자원을 공유하며 운영되고 있다. 돌봄과 배려를 기본원리로 하여, 소통을 학습하고 자기

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.27

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체육-개별화학습모형

.2) 수업운영교사는 관리 계획, 학급 규칙, 구체적 절차를 결정한다. 그러나 이러한 내용들이 일단 결정되면, 학생은 각 차시에서 수업운영에 강한 책임감을 갖게 된다.3) 과제 제시 ... . 관리 계획, 내용 목록, 과제 분석, 학습 활동, 고제 제시자료, 수행 기준은 반드시 미리 설계되어 단원이 시작되기 전에 학생 개인 학습지로 만들어져야 한다.2)시간과 수업운영개별 ... 개별화 지도 모형Ⅰ.서론1. 체육과에서의 좋은 수업이란?체육 교수란 계획된 신체 활동을 통하여 학습자의 심동적 영역(기능), 인지적 영역(지식), 정의적 영역(태도)을 바람직

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| 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.13

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8가지 체육수업 모형 전체 핵심 요약본

지식 : 각 학년의 발달 단계에 적합한 내용과 프로그램에 대한 지식2) 교육목적 지식 : 목적, 목표 및 교육 시스템의 구조에 관한 지식3) 내용 지식 : 가르칠 교과내용에 대한 ... 지식4) 지도방법 지식 : 모든 교과에 적용되는 지도법에 대한 지식5) 수업방법 지식 : 특정 학생에게 어느 교과나 주제를 특정한 상황에서 지도할 수 있는 방법에 대한 지식6 ... 어야 함.② 학생의 인지능력 수준에서 과제 제시를 해야 하고 과제 구조에 대한 명확한 지시를 내려야 함.2. 효과적인 교수 기술 (ALT 비율 높이는 것이 핵심 목표)1) 수업계획

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| 리포트 | 72페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.10

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교육방법 및 교육공학 - 요약 정리

진도 등에 관한 세부적인 계획□ 단기계획- 주안, 일안, 차시안< 단원전개계획 VS 차시별 계획 >□ 단원전개계획- 교과별 단원을 어떤 방법으로 가르칠 것인가에 대한 총체적이고 개략 ... 의 형식을 취할 수 있음※ 계획을 할 때는 ‘교과서의 상세한 분석’과 ‘교육과정의 분석’이 뒷 받침 되야 함3. 수업의 단계와 주요 활동 계획■ 표준화된 수업 계획의 절차지도단계도입(5 ... 그 규칙, 법, 행위 등에 관련된 국가수준의 의사결정? 교수 관리 ?? 공학의 과정과 결과를 운영하고 조정하는 기능? 기획, 조직, 조정 및 감독의 형태로 나타남? 하위 요소

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| 시험자료 | 43페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.01.12

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교수학습지도안(컴퓨터일반)

일반 교과 교육활동 계획A. 대단원 학습지도 계획B. 소단원 학습지도 계획C. 학습자 분석 및 지도 방안V. 지도의 실제A. 본시 학습 목표B. 교수의 특징C. 교수의 전략D ... . 본시의 수업모형E. 본시 교수-학습 과정 안※ 판서계획※ 형성평가[부록] 설문조사지, 진도표※ 수업자료I. 고등학교 교육과정A. 컴퓨터 일반 교육의 목적과 필요성ⅰ. 컴퓨터 일반 ... 통신 윤리의 이해IV. 컴퓨터 일반 교과 교육활동 계획A. 대단원 학습 지도 계획ⅰ. 대단원 개관현대 사회는 정보 통신 기술의 발달로 정보가 대량으로 생산?유통되는 정보 사회이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.05

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수준별학습(수준별수업, 교육과정) 종류와 도입이유, 수준별학습(수준별수업, 교육과정) 인식실태와 운영, 수준별학습(수준별수업, 교육과정) 수업전략과 수업성과, 수준별학습(수준별수업, 교육과정) 제고방안 분석

과 학기 중으로 나누어 운영한다. 지도 교사는 교과 협의회를 통해 선정하며, 해당 교사는 특별 보충 과정의 교수?학습계획을 수립하며, 학부모와 연계를 통한 가정 학습을 강화 ... 과정 편성?운영1) 운영 방향2) 개설 단계 및 적용 교과3) 학습 집단4) 수업 방법5) 단계의 진급6) 수준별 학습 내용의 평가 방법7) 특별 보충 과정2. 심화?보충형 수준 ... 있도록 운영한다.3. 과목 선택형 수준별 교육과정다양한 종류의 과목들을 개설하고 학생들로 하여금 자신의 적성, 관심, 진로, 능력 수준에 맞는 교과목을 선택할 수 있도록 운영

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.24

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판매자 표지

[경영,경제] 메가스터디 SWOT 분석

강사, 과학탐구의 현용수 강사, 외국어 영역의 이근철 강사가 그렇다. 입소문, 방송 등을 통해 얼굴이 잘 알려진 해당 교과목을 대표하는 전문 인기 강사를 보유하고 있다.2) 기존 ... 을 대상으로한 mbest가 운영되고 있다. 소비자들의 인식 속에 메가스터디가 온라인 교육의 선도자임을 확고히 해 줄 수 있다. 더욱이 다수의 경쟁자들이 있는 고등학생 교육 이외 ... 진도와 성적, 출석 등을 체계적으로 관리될 수 있도록 한다. 사이버 담임교사는 학생의 질문에 답변을 해주고, 답안 채점, 가정통신문 발송, 학부모(혹은 학습자)와의 전화 상담

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| 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.12.02

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[영재교육과정]영재의 개념, 영재의 선별, 영재교육과정의 현황, 영재교육과정의 개발, 영재교육과정의 속진교육과 심화교육, 영재교육과정과 제7차교육과정, 향후 영재교육과정의 과제, 영재교육과정의 시사점 분석

, 학기 단위로 심화 활동의 비례적 운영이 가능할 것이다. 학교급에 따라서도 심화의 정도에 차이가 있을 수 있다. 따라서 개발하는 교과의 특성과 대상 학교급의 특성을 고려하여 각 교과 ... 과정 20%로 운영하되, 교과와 학교급에 따라서 심화와 속진의 정도를 달리하여 개발한다.2) 교과의 특성과 대상 학교급의 특성을 고려하여 각 교과 내에서 융통성 있게 심화와 속진 ... 의 비율 및 운영 방식을 조정하여 개발한다. 단, 각 교과에서 선정한 비율에 대한 합리적 근거를 반드시 제시한다.3) 기본 과정은 한 학기에 일반 교육과정의 1.5학기 분에 해당

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| 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.24

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학습부진아의 원인, 학습부진아의 성격, 학습부진아의 특징, 학습부진아의 판별 고찰과 학습부진아의 지도 문제점, 학습부진아의 지도 방법 및 학습부진아의 예방과 치료 그리고 향후 학습부진아의 지도 과제 분석

을 위하여2. 학습 부진아 치료를 위하여1) 눈높이학습 프로그램 운영2) 눈높이학습부진아 지도3) 보조프로그램 활용4) 부진아 신상 관리5) 학습 결과의 평가Ⅸ. 향후 학습부진아의 지도 ... 이 강또래의 학습 수준을 따라잡는데 상당한 시간이 걸린다는 것을 명심하고 역정을 내지 않아야 한다.Ⅴ. 학습부진아의 판별교사가 작성한 시험이나 학력고사의 결과가 교과의 목표에 비추 ... 했듯이 학습부진아는 능력에 비해 학업이 전체적으로 떨어지거나, 어느 특별한 교과만이 떨어져 있는 것이기 때문에, 우선은 뒤쳐져 있는 부분을 보충수업 등의 방법으로 특별지도를 해야 한다

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| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.18

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개별화학습(개별화수업, 개별교육)의 개념과 전제조건, 개별화학습(개별화수업, 개별교육)의 교육프로그램과 수준별학습과정, 개별화학습(개별화수업, 개별교육) 자료제작, 개별화학습(개별화수업, 개별교육)의 과제

적으로 교육과정을 재구성하고 실천한다.셋째로 학습조직을 다양하게 운영한다.학습 내용과 진도에 맞게 학습 집단을 탄력적으로 조직하여 개별 지도?수준별 지도?대집단 지도가 조화 ... 의 개별화교육프로그램을 계획하는 데에 도움이 될 수 있다.Ⅵ. 개별화학습(개별화수업, 개별교육)의 수준별학습과정1. 구성 방침지역 및 학교에서의 편성?운영할 때, 수준별 교육 과정 ... 과정 1 학년부터 10 학년까지의 10년 동안에는 국민 공통 기본 교육 과정을 편성, 운영한다. 국민 공통 기본 교과 중 수준별 교육 과정을 편성, 운영한다. 재량 활동에서 창의

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| 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02

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