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"프로그램개발론" 검색결과 4,561-4,580 / 224,963건

  • 영유아프로그램 개발과평가 - 다문화 교육 프로그램
    는 교육과정의 개발이 절실히 필요하다고 할 수 있다.4) 다문화 교육의 목표다문화 교육은 민주적 가치와 이념에 토대를 두고 다양한 사회와 상호의존적인 세계에서 문화적 다원주의 ... 를 존중하는 진정한 자유를 누릴 수 있는 능력을 길러주는 것이 교육의 목표가 되는 것이다. 이렇게 다문화 교육은 소수만을 위한 특정 프로그램이 아니라 모든 학생들이 상호의존적인 세계
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.06.01
  • 사회복지 프로그램 개발 ( 청소년 도박중독 예방 프로그램)
    도박탈출 NO.1- 건전한 여가활동과 인지행동치료를 활용한 청소년 도박중독 치료 프로그램과목명담당교수학과이름-목차-1. 프로그램 명····················3p2 ... ··················20p-21p12. 참고문헌··················22p1. 프로그램 명 : 도박탈출 NO.1- 건전한 여가활동과 인지행동치료를 활용한 청소년 ... 도박중독 치료 프로그램2. 사회문제1) 사회문제명 : 청소년 도박 문제2) 사회문제의 정의■ 일반적 정의 : 청소년이 도박으로 인하여 자신에게 개인적, 사회적, 물질적 피해
    리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.18 | 수정일 2020.05.11
  • 청소년 프로그램 개발 패러다임
    청소년 프로그램 개발 패러다임창의적인 체험 등을 강조하는 현재 정부에서 청소년 프로그램들이 많은 방법과 시도를 통해 다양화되고 진화하고 있다. 청소년 프로그램은 미래를 이끌어나갈 ... 의 집합이다. 청소년 지도의 전문성을 확보하기 위해서는 청소년 프로그램을 어떻게 개발하고 편성하느냐 하는 것이 매우 중요하다. 청소년 프로그램개발하는데 있어서 적용되는 것이 청 ... 소년 프로그램 개발 패러다임으로 이는 실증주의 패러다임, 구성주의 패러다임, 비판주의 패러다임으로 나누어진다.실증주의 패러다임은 객관주의 혹은 경험·분석적 패러다임이라 하며, 청소년
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.12.21
  • 프로그램 개발과 평가 (프로포절 장단점 분석)
    프로그램 개발과 평가- 프로포절 장단점 분석사회복지 프로그램 지원 신청서신청프로그램학교폭력 가해자의 재발예방을 위한 집단 프로그램-신 청 금 액2.153 천원총예산4.306 천원 ... ? ?⑤ 장애인복지 ? ?9) 신청프로그램주제: 청소년복지10) 프로그램분류기관별 종류별① 신규개발프로그램? ① 단위프로그램?② 계속보강프로그램□ ② 복합프로그램□11) 민간 기업체 ... 서류를 제출합니다.1. 기관현황 ……………………………………………………………………………………… ?2. 신청 프로그램 현황 ……………………………………………………………………… ?3. 신청
    리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.28 | 수정일 2020.03.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회복지 기획과 프로그램 개발
    사회복지 행정론- 사회복지 기획과 프로그램 개발 -과 목 명사회복지 행정론담당교수xxx 교수님학 과xxxxxxxx학 번20140125이 름xxx제 출 일2016. 05. 10 ... 분야에서 프로그램 개발이라는 용어로 접근되고 있는 부분은 사실 사회복지현장의 프로그램 개발과정에서 사용하는 기본적인 논리는 ‘사회기획’(social planning)에서 출발 ... 한다. 정책학 혹은 행정학에서 연구되는 정책기획의 한 영역인 것이다. 정책기획 혹은 사회기획은 거시적 정책개발에 초점을 둔다면, 사회복지 프로그램 개발은 사회복지 기관을 중심으로 사회
    리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.07
  • 프로그램 개발과 평가 레포트_한 부모 가정 관련 프로그램(과제용)
    사업계획1. 사업명놀이치료 및 부모교육을 통한 한 부모 가정의 긍정적 심리 강화 및 기술 습득 프로그램“우리 가족 푸르게 푸르게”2. 사업의 필요성1) 대상자 욕구 및 문제점통계 ... 으로 제공하는 드림스타트, 학교 밖 청소년 지원 사업, 시소와 그네 등의 프로그램으로 부모교육, 정서발달, 상담 등의 서비스가 진행이 되고 있지만 연령의 제한이 있어 많은 가정이 참여 ... 이다. 이 복지관에서는 이러한 어려움 극복에 도움을 주고자 이 프로그램을 실행하려 한다. 각 자녀들에게 적절한 상담과 치료를 제공하는 미술치료를 통해 자녀들의 심리 갈등 해결
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.22
  • 평생교육프로그램개발론 ) 평생교육프로그램 기획의 단계(1.프로그램개발개발 여부 타당성 분석 2.상황분석 3.프로그램 개발팀 구성 및 자문위원회 구성) 할인자료
    평생교육프로그램 개발론평생교육프로그램 기획의 단계(1.프로그램개발/개발 여부 타당성 분석 2.상황분석 3.프로그램 개발팀 구성 및 자문위원회 구성)에 따라 내가 기획하고 싶 ... 은 평생교육 프로그램 의 주제를 설정하고 그 주제를 프로그램 기획단계에 따르며 기획해 보시오평생교육프로그램 개발론평생교육프로그램 기획의 단계(1.프로그램개발/개발 여부 타당성 분석 2 ... .상황분석 3.프로그램 개발팀 구성 및 자문위원회 구성)에 따라 내가 기획하고 싶은 평생교육 프로그램 의 주제를 설정하고 그 주제를 프로그램 기획단계에 따르며 기획해 보시오I. 서
    리포트 | 6페이지 | 4,300원 (5%↓) 4085원 | 등록일 2020.01.28
  • 유아 나라사랑교육 프로그램 모형 개발
    한국보훈학회 유은정
    논문 | 26페이지 | 5,500원 | 등록일 2015.05.06 | 수정일 2017.02.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    [영유아 보육 프로그램 개발과 평가] 4주 2강과 5주 2강에서 레지오 에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법의 시사점에 대해서 학습했습니다. 레지오 에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법을 비교 설명한 후 현장 적용과정에서 나타나는 장점과 단점을 기술하시오.
    )^7^8^1.^2.^3)^4)(^5)(^6)^7^8..FILE:Contents/section0.xml과목명 : 영유아 보육 프로그램 개발과 평가레포트 주제 :4주 2강과 5주 2강 ... . 레지오 에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법의 비교레지오 에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법은 모두 유아 중심의 교육 철학을 공유하며, 아이들의 자율성과 창의성을 개발하는 데 중점 ... 하도록 격려하며, 창의성과 문제 해결 능력을 개발하는 데 효과적이다.환경을 통한 학습 동기 부여 :환경을 학습 도구로 활용함으로써, 아이들이 학습에 자연스럽게 몰입할 수 있는 분위기를 조성
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.01
  • 주요 기업의 교육훈련 프로그램·경력개발 프로그램 사례 분석
    주요 기업의 교육훈련 프로그램·경력개발 프로그램 사례 분석(2018-2학기 인적자원관리 레포트 3.)경영학트랙 201531116 유예솔-목차-Ⅰ.서론Ⅱ.본론Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ ... 기 위해서는 조직구성원에 대한 능력을 개발하고 이를 통하여 경쟁력을 갖춘 인재를 양성할 수 있도록 교육훈련을 실시해야 한다. 기업은 우수한 인재에 대해서는 해외유학과 같은 파격적인 ... 부각 돼가는 중이다. 곧이어 본론에서는 기업 3곳을 대상으로 교육훈련 프로그램을 조사하여 공통점, 상이점, 장단점 등을 제시하고자 한다.Ⅱ.본론1. 삼성에서는 지속적 성장과 인재
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.07 | 수정일 2022.01.25
  • 영유아 프로그램 개발과 평가
    명: 영유아 프로그램 개발과 평가< 목 차 >Ⅰ. 서론(序論)Ⅱ. 성숙이론의 배경1) 다윈의 진화론과 연구방법2) 헤켈의 반복발생이론3) 홀의 연구4) 콕힐의 연구Ⅲ. 성숙이론 ... 적인 학습이론가1) 스키너2) 반두라Ⅷ. 성숙이론과 학습이론의 유사점Ⅸ. 성숙이론과 학습이론의 차이점Ⅹ. 결론(結論). 참고(參考) 문헌(文獻)Ⅰ. 서론(序論)영유아 프로그램은 영 ... )을 가지고 있다. 질(質) 좋은 영유아 프로그램을 통해 전인적(全人的) 인간(人間)으로 성장(成長)할 수 있도록 끊임없이 노력(努力)이 필요(必要)하다 하겠다. 아동(兒童) 발달
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.15
  • [사회복지학과] 2020년 1학기 프로그램개발과평가 기말시험 과제물
    I. 서 론사회복지기관에서는 클라이언트를 위한 다양한 프로그램들을 시행하고 있으며, 새로운 프로그램들도 계속해서 개발하고 있다. 일반적으로 프로그램이란 조직이나 기관을 전제로 하 ... 그 자체를 개발하는 것 못지않게 이를 시의적절하고 효율적으로 개발ㆍ관리하는 것이 필요하다. 객관적으로 좋은 프로그램이라 하더라도 재정적인 압박을 받는 프로그램이나 학습자가 참여하기 ... , 컴퓨터, 인터넷(웹) 등 신매체로 제작된 프로그램이 많이 등장하고 있다.이 레포트는 사회복지실천 현장에서 프로그램 개발과 평가를 왜 해야 하는지 설명하고, 프로그램 전문 사회복지사
    방송통신대 | 9페이지 | 9,100원 | 등록일 2020.05.31
  • 여중생의 체형인식 개선을 위한 영양교육 프로그램 개발(II);여중생 대상 영양교육 프로그램 개발
    한국식생활문화학회 소혜경, 이은주, 최봉순
    논문 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05
  • 영유아 프로그램개발과 평가
    과 목 명영유아 프로그램개발과 평가성 명아 이 디주제프로젝트 접근법과 생태교육프로그램의 특성에 대해 요약·정리하세요.본문내용1. 프로젝트 프로그램프로젝트 접근법은 유아와 초등학교 ... 의 견해이 프로그램의 장점은 보육 아동들과 교사, 심지어 지역주민에 이르는 참여를 할 수 있도록 하는 것에 있고, 어쩌면 아동의 창의성 개발에는 매우 뛰어난 프로그램으로 여겨진다 ... 의 유아가 이행하는 특정 주제에 대한 깊이 있는 탐구로 정의된다.1) 프로젝트 접근법의 목적프로젝트 접근법의 궁극적 목적은 “아동의 정신개발”에 있다. 정신이란 지식, 기능 뿐 만 아니
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    (영유아프로그램개발과평가 B형) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고
    영유아프로그램 개발과 평가 B형주제: 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표와 원리, 교육 과정에 대해설명하고 한국 유아교육 현장에 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. ... 경험하고 활동하는 과정 속에서 학습이 가장 잘 이루어진다는 것을 알게 되었다. 몬테소리는 이 관찰 결과를 바탕으로 정신지체 영유아를 지원하기 위한 교육 프로그램개발하였다. 자신 ... - 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 몬테소리 프로그램의 이론적 기초2. 몬테소리 프로그램의 교육 목표 및 원리3. 몬테소리 프로그램의 교육과정4. 한국 유아교육 현장에 적용Ⅲ. 결론Ⅳ
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    (영유아프로그램개발과평가 B형) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고
    과목명: 영유아프로그램개발과평가 B형[선택형] 다음 중 한 유형을 선택하여 자세히 논하시오.B형: 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명 ... 하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.(30점 만점)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 몬테소리 프로그램1) 이론적 기초2) 교육목표 및 원리3) 교육과정 ... 들은 영유 아마 더 많은 고뇌를 느낄 것이다. 그래서 이 일에 있어서는 더욱더 많은 전문성이 필요한 것이다. 또한 단순히 프로그램을 진행하는데에서만 초점을 둘수가 없고 영유아들의 순간적인
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.09
  • [사회복지학과] 2019년 프로그램개발과평가 동계계절시험 핵심체크
    의 바탕- 프로그램 개발과 평가의 성격과 방향을 정당화시켜주는 개념- 사회복지 프로그램의 토대 요소- 사회복지실천 가치, 목표, 지식, 기술, 환경- 전문가에 의한 체계적 실천 ... 활동① 사회복지실천 가치- 인간을 대하는데 호평 받는 수단- 프로그램 개발과 평가 과정에서 사회복지사가 지녀야 할 정신적 목표- 서비스를 제공해야 하는 사회의 책임성, 존엄성, 개별성, 자기결정권- 사회복지 실천을 안내해주는 확고한 신념② 사회복지실천 목표- 중략 - ... 제1장 사회복지 프로그램의 이해1. 사회복지 프로그램의 토대1) 사회복지사 선서문나는 모든 사람들이 인간다운 삶을 누릴 수 있도록, 인간 존엄성과 사회 정의의 신념을 바탕
    방송통신대 | 141페이지 | 10,800원 | 등록일 2019.12.07
  • 초등 영어 교재 개발 연수 프로그램 개발과 운영: 경기도 교육청 강사요원 연수 프로그램을 중심으로
    한국외국어교육학회 박약우, 박기화
    논문 | 30페이지 | 7,000원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05
  • [유아교육과] 2019년 2학기 영유아프로그램개발과평가 중간시험과제물 A형(발도르프 프로그램)
    I. 서 론영유아프로그램이란 영유아를 대상으로 이루어지는 일련의 계획표 또는 그 차례라고 정의할 수 있다. 이 개념에 의하면 가장 선행적으로 영유아의 발달에는 독특한 시기 ... 는 적절한 일련의 교육과정이 진행되는 것이 영유아프로그램이라 할 수 있다.발도르프 교육 프로그램은 슈타이너의 인지학적 인간학에 기초하며 크게 유아교육, 학교교육, 치유ㆍ특수교육으로 나누 ... 어진다. 발도르프 유치원은 독자적으로 존재하는 것이 아니라 발도르프 학교테두리 속에 있다이 레포트는 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명
    방송통신대 | 9페이지 | 8,100원 | 등록일 2019.08.29
  • 과학영재성의 지속적 계발을 위한 교수·학습 프로그램 개발 방향
    한국일본교육학회 임길선, Robert E. Yager
    논문 | 20페이지 | 4,900원 | 등록일 2017.02.01
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2025년 06월 29일 일요일
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