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"학습-교수 과정 지도" 검색결과 4,481-4,500 / 53,715건

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    우리나라 교육의 문제와 해결방안
    개인의 책무감 또한 과거보다 약해져 교수-학습의 질이 더욱 하락하였고, 이는 다시 수요자인 학생이 공교육에 대해 불신하고 불만을 갖게 되는 요인이 되었다. 끝내는 공교육만으로 학력 ... 로서의 약한 책무성, 학벌경쟁구조 속에서 사교육의 우위 등을 꼽는다. 우선 공교육을 담당하는 기관인 학교가 제시하는 교수학습 내용이 부실하여 개별 학생이 학습에서 경험하는 어려움 ... 위해 전략적으로 선행학습을 실시한다. 공교육과 동일한 수준의 교육내용을 제공하는 것이 아니라 공교육과 차별화하기 위해 교육의 수요자에게 1학기 혹은 1년 이상의 차이가 나는 교과과정
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.02
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    다양한 교사의 역할을 나열하고, 보육 대상자의 연령에 따라 교사의 역할에 대하여 우선순위를 정하여 그 이유를 서술하고, 내가 되고자 하는 교사의 모습을 기술하시오. 할인자료
    적으로 이루어지는 하루 일과의 다양한 교수-학습 맥락 속에서 나타나는 영유아의 행동을 관찰한 후, 교사는 그거에 적절한 의사소통을 통해 학습이루어지게 하는 역할을 하고 있다. 교수 ... 날 보육은 아동의 보호와 성장 과정에서 반드시 필요한 교육이다. 인간의 발달 단계 중 아동기는 정서적, 신체적, 사회적 등 모든 분야에서 형성이 골고루 이루어지는 시기라고 볼 수 ... 자 교수자는 계획가, 조직자, 운영자, 관찰자 및 기록자, 평가자, 강화자 및 지지자로서 역할을 하고 있다. 기록자 및 평가자 기록자 및 평가자는 영아에 관한 포괄적인 자료를 수집
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 (5%↓) 2375원 | 등록일 2023.01.30
  • 성인교육
    , 1995 재인용)는 성인교육을 성인교육시설이나 기관에서 전개하는 교육활동을 중심으로 개념화하고 있다. 즉, 성인교육이란 성인이 학습과정을 경험할 수 있도록 마련해 놓은 성인교육기관 ... 을 중심으로 정의하고 있는데 성인교육은 자원단체, 전문영역담당기관, 정부기관, 대학 등의 교육기관에 의하여 성인교육 지도요원, 성인교육 개별 지도교수, 그리고 성인교육 편의제공 ... 자로 하여금 성인 학습자에게 학점취득과 비학점 추구과정으로 나누어 지식전달, 기술습득, 지식 및 기술의 적용을 위한 조직적이고 체계적인 교육과정이라고 정의하고 있다. Verner(1964
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.21
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    성인을 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면, 성인은 어떻게 교육을 해야 하고, 아동은 어떻게 교육을 해야 하는지를 논하시오.
    며 경험은 학습자원으로서 가치가 미미하다고 본다. 그러므로 교사의 역할이 매우 중요하며 학습자는 교육자의 지도 혹은 교육에 이끌린다. 교육자의 주도로 중점이 되었기에 Teaching ... 의 성격을 내포한다.반면, 안드라고지는 학습자 중심의 교육이며 성인교육의 이론을 대표한다. 학습자가 스스로 주도해 나가는 과정을 거치며 교육과정에서 학습자가 이미 내재하고 있는 경험 ... 과목명: 성인학습 및 상담[과제주제]성인을 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면, 성인은 어떻게 교육을 해야 하고, 아동은 어떻게 교육을 해야 하
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.06.11 | 수정일 2023.07.06
  • 현행 문법 교육의 단점에 대해 서술하고, 이를 보완할 수 있는 방법에 대해 자신의 생각을 쓰시오.
    형태가 되기가 쉽다. 또한 문법 제시->설명->연습의 과정에서 수업이 단조로워질 수밖에 없으며 이는 곧 문법에 대한 학습자의 참여 및 흥미도 저하를 불러일으킨다고 할 수 있다.(3 ... 을 결정하고 그들의 요구 사항과 문법 교육에서 가장 필요한 교수법을 탐색하여 실제로 수업에 적용하여 교육 방법을 수정한다. 이와 같은 과정에서 학습자의 요구가 수업에 반영되고 소통 ... 체계를 의미하는 한국어 교육 문법으로 다시 나눌 수 있다.두 교육 문법은 교육대상, 교육목표, 교수학습 방법 등 여러 가지 부분에서 차이가 있을 수 있지만, 문법 교육의 장면
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.25
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    발음중심접근법에 대하여 설명하고,발음중심접근법을 활용하여 계획안을 작성하시오
    언어지도과제1 : '발음중심접근법에 대하여 설명하고 발음중심접근법을 활용하여 계획안을 작성하시오'- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발음중심접근법2. 발음중심접근법을 활용한 계획 ... 을 대상으로 낱자에서 시작해 점차 발전된 언어, 즉 단어와 문장, 구, 절의 순서대로 읽기를 지도한다. 더불어 발음중심접근법은 강화 및 모델링을 통한 직접적인 교수 방법을 활용 ... 기관련 교과말하기 / 읽기활동목표- 을 함께 읽고 서로 이야기를 나눌 수 있어요.- 물의 다양한 형태를 알 수 있어요.교육과정 관련요소- 그림책 읽기- 그림책 읽고 이야기 나누기활동
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.09
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    평생교육방법론3공통 페다고지Pedagogy 와 엔드라고지Andragogy의 차이점 분석을 통해 성인교육 교육방법상의 특징과 원리를 기술하십시오00
    하게 작용한다.-과정모형으로 상호존중?비형식적?협동적 수업 분위기에서 교수자와 학습자의 상호협동에 의한 교육계획 ? 욕구진단 ? 교육목표의 설정 및 평가를 한다. 집단토의 ? 역할극 ... 학습을 준비하게 되는 경향이 있으며, 이는 곧 표준화된 교육과정에 따라 준비되어지고 통일된 단계별 과정을 거치게 된다.-성적, 교사의 칭찬, 꾸중, 부모의 압력 등에 의해 학습동기 ... 기도 하다. 교사의 주도하에 계획, 목표설정, 평가가 이루어진다.-아동학습자는 의존적이며, 동일연령층의 학습준비도가 같은 것으로 간주하고, 교육과정은 연령에 따라 표준화된다.-학습
    방송통신대 | 7페이지 | 9,000원 | 등록일 2023.04.24
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    하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수 학습안(교안)을 작성해보시오.
    /어서’기능/과제경험 표현하기준비물교사교재, PPT, 단어카드, 그림자료, 과제활동지학습자교재, 필기구단계학습과정교수 학습활동시간지도상의유의점도입복습·상황 맥락 도입* 수업 시작 ... :Contents/section1.xml단원명주말에 친구하고 등산했어요.차시학습목표목표문법 ‘-았/었-’을 활용하여 과거의 일에 대해 이야기 해본다.학습내용문법‘-았/었-’, ‘아 ... 에 단원 제목을 판서한다.주말에 친구하고 등산했어요.- 학습자들의 공통된 경험을 함께 이야기해보며 오늘 학습할 문법을 자연스럽게 유도한다.- 본 수업은 초급 학습자들이 수업 대상이
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.03
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    -습니다, -습니까를 사용하여 사람들이 무엇을 하는지, 사물이 어떠한지 묻고 대답할 수 있다.
    는지, 사물이 어떠한지 묻고 대답할 수 있다.단계학습내용교수-학습 과정지도상의유의점학습자료시간(분)도입?인사 및출석확인?전시학습상기?동기유발▶인사 및 출석 확인하기T: 안녕하세요?S ... 학습지도안제출자수업 일시학습대상국적다국적학습자 수6명수준초급교 재이화한국어 1-1단원명제3과 학교생활차시1/9본시학습목표-습니다, -습니까’ 를 사용하여 사람들이 무엇을 하 ... 제시?의미 제시?어휘제시?문법제시▶학습내용 및 학습목표 제시T: 오늘은 ‘ -습니다, -습니까?’ (표현을) 공부합니다.(칠판에 학습목표를 제시한다.)T: (화면을 보여주며) 사람
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.06
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    (교과교재연구및지도법) 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오
    )2. 유아의 교수-학습 과정에서 교사의 개입에 따른 교수 유형을 분류하고, 각 유형에 따라 적합한 교재교구 활용의 사례를 제시하시오. (15점)3. 유아 교재교구를 활동 성격 ... 의 교수-학습 과정에서 교사의 개입에 따른 교수 유형을 분류하고, 각 유형에 따라 적합한 교재교구 활용의 사례를 제시하시오. (15점)(1) 집단 활동에서의 교재교구의 활용(1-1 ... 에 따라 분류하고, 각 특징을 기술하시오. (10점)4. 2019 개정 누리과정의 특징을 성격, 교수학습, 평가 측면에서 기술하고, 교재의 제작과 활용을 위해 적용할 원리를 기술하시오
    방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.18
  • 대학교 자기소개서 (특수교육과, 교육학과, 국어교육과) - 현 국어교육과 재학중
    한 능력을 개발시키기 위해 ‘개별화교육론’을 공부하고 ‘시각장애교수-학습지도’, ‘자폐성장애교수-학습지도’ 등 장애 유형별 교수방법에 대해 공부하면서 개별화 교육을 실천할 수 있는 니다. ... 1.고등학교 재학 기간 중 학업에 기울인 학습 경험에 대해 배우고 느낀 점을 중심으로 서술해 주시기 바랍니다. (997)화법과 작문 시간에 발표했던 ‘학습된 무기력’이라는 주제 ... 는 제 학습방법을 진단하고 문제점을 고칠 수 있게 했습니다. 저는 모든 과목에 열정을 가지고 노력했습니다. 하지만 수학만큼은 항상 아쉬운 결과가 나왔습니다. 특히 수학1, 삼각함수
    자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.27
  • [평생교육방법론]자기주도적학습에 대해서 설명하고 본인이 적용했었던 방법에 대해서 서술하시
    없이 이루어지기 힘든 부분이 있으므로 자기주도적 학습을 할 수 있는 능력을 갖추기까지 지속적인 관심과 지도 편달이 필요할 것이다.그에 따른 교수·학습 설계와 교육 환경은 내재적인 ... 평생교육방법론과제 : 자기주도적학습에 대해서 설명하고 본인이 적용했었던 방법에 대해서 서술하시오.학과 :이름 :- 목차 -1. 서론2. 본론2-1. 자기주도적 학습방법이란?2-2 ... . 자기주도학습 설계2-3 자기주도적학습의 적용방법(나의 경험)3. 결론1. 서론자기주도적인 학습방법을 구축한다는 것은 매우 중요할 것이다. 누군가의 도움을 통해 학습하게 된다면
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.10
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    언어습득이론중,스키너의 학습이론과 촘스키의 생득이론을 각 특성을 서술하고,두이론을 비교 논의하시오
    해 논하여보겠다.2.본론2-1. 스키너의 학습이론을 작성하시오.스키너의 학습이론이란 언어습득은 두뇌의 사고과정이 아니라, 백지상태로 태어난 영유아가 주변 사람들이 사용하는 언어를 모방 ... 을 학습하면서 문법을 습득하게 되는 것이다. 자극을 받고 반응을 하고 강화가 일어나는 과정을 통해 언어가 학습된다고 본 것이다. 예를 들어 빨간불이 켜질 때 -> 비둘기가 지렛대 ... 하고, 사람들에게서 강화 받은 것이 반복되어 이루어지는 기계적인 습관형성 과정으로 말할수 있다.언어는 조작적 조건 형성 학습되며, 언어 학습 과정에서 학습자는 부차적 역할을 하
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.03
  • 평생교육기관의 비전과 전략 - 평생교육기관 한곳을 선정하여 그 기관의 면, 비전, 전략에 대해 조사하고 장점과 보완점 제시
    제를 통한 자격증취득과정이며, 4년제 대학교에 개설된 과정이니만큼 우수한 교수인력이 사회복지사, 청소년지도사, 보육교사, 건강가정사 4개의 과정에 대해 양질의 교육을 하고 있 ... 평생교육기관의 비전과 전략 - 평생교육기관 한곳을 선정하여 그 기관의 면, 비전, 전략에 대해 조사하고 장점과 보완점 제시1. 서론‘평생교육’이란 학교의 정규교육과정을 제외 ... 로움을 함께 하고자 하는 마음으로 전문자격과정과 학점은행 등의 여러 프로그램을 운영하도록 하고 있다. 이에 행복한 일상을 설계하고 바쁜 생활 속에 여유로운 평생학습이 될 수 있
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.15
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    교육심리학을 정의하고, 교육심리학의 역할을 정리하고 ‘어디에 응용하고 적용할 것인가
    이론과 방법을 가지고 있는 교수-학습 과정을 연구하는 학문인 것이다. 그렇다면 이러한 교육심리학은 어떤 역할을 할까? 이는 교육 현장에서 발생되는 다양한 문제들을 보다 효율적 및 ... , 산업체, 군대 등에서 발생되고 있는 교수 학습에 대한 연구를 진행하고 있다. 즉, 교육심리학은 학습자와 학습, 교수 및 평가를 중심으로 하여 교육의 전 과정과 관련된 다양 ... , 교수 절차 및 학습자와 학교에 관한 측정 및 평가에 대한 실행 방법 등을 이끌어내는 것에 관심을 둔다. 실제로 오늘날의 많은 교육 심리학자들은 실험실을 벗어나 유치원, 대학, 학교
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.22
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    지시적 상담
    는 교사와 학습자와의 관계와 같으며, 이는 고도로 인격화된 교수학습과정이다. 상담자의 역할은 내담자에게 좀 더 적합한 행동으로 대치하도록 가르치거나 도와주는 것이다. 따라서 상담이란 ... 지시적 상담목차지시적 상담1) 상담의 목표2) 상담의 과정(1) 분석(2) 종합(3) 진단(4) 예후(5) 상담(6) 추수지도3) 상담의 기법4) 상담의 기술5) 공헌점6 ... ounseling, treatment)상담자가 내담자로 하여금 현재 및 미래의 일상생활에 최적의 적응을 할 수 있도록 도와주는 지도 및 조언과정이다. 이 과정에서 상담자는 내담자의 문제 해결
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.20
  • 우리나라 기업들이 직원들의 업무능력 향상을 위하여 실시하고 있는 다양한 교육훈련 기법을 조사하고, 장단점을 제시 할인자료
    다. 이 러닝(E-learning) 온라인 학습으로 볼 수 있다. 인터넷이나 사내 인트라넷을 사용하여 실시하는 교육을 말한다. 정보통신 기술을 활용하여 언제 어디서나 학습할 수 있 ... 프로그램은 첫 번째는 인문사회과학 분야인 '소시오-MBA', 두 번째는 기초과학 및 기술 분야의 '테크노-MBA' 이렇게 두 가지 트랙으로 나누어진다. 이 과정에 참여하는 대상자 ... ) 2) 외부훈련 (Off JT ;off-the-job Training) 3) 이러닝(E-learning) 3. 기업의 우수한 교육훈련 사례 4. 업의 교육훈련 장단점" 1) 장점
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2024.12.18
  • 영재교육 유공교원 공적조서
    교육 교수학습자료를 개발 및 집필하여 우수영재교육자료 공유 및 확산에 기여함00교육지원청부설 영어타운에서 출판한 영어영재프로그램을 위한 다양한 아이디어를 담은 ‘Idea Hub ... for Gifted Program’ 등 영어영재관련 장학자료를 공동 집필(4회)하고, 한국교육개발원에서 주최한 영재교육 우수 교수학습 자료 공모전 입상(2회)작으로서 한국교육개발원 ... 의 영재교육 전반에 대한 이론 및 정책 이해를 위한 연수를 이수(120시간)하고, ‘TEE 기초과정,’ ‘TEE 심화과정,’ ‘TEE 전문가과정’ 등의 영어영재지도 역량을 강화하기
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.28 | 수정일 2020.12.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    [수업지도안] 초등학교 국어 수업지도안 예시입니다. 단원 <문장 성분 간의 호응 관계> 학습 목표 <문장 성분 간의 호응 관계에 대하여 알 수 있다.>입니다.
    국어과 교수?학습 과정안일 시2023.12.14. 3교시대상5학년 학생수업자5학년 담임교사주 제문장 성분 간의 호응 관계교과서국어 5-1 나 203~205쪽단 원개 관이 단원 ... 한다.▷ 차시 예고- 문장 성분 간의 호응 관계 생각하며 소감을 쓸 책을 고른다.전체개인수업자의도이 차시는 이해 학습으로, 문장 성분 간의 호응 관계의 개념을 알아보고, 주어와 서술어 ... 에서는 문장 성분 간의 호응 관계가 적절하여야 정확한 의미 전달이 가능하다는 것을 알게 하여 학생들이 올바른 문장을 사용할 수 있게 하는 데 지도의 중점을 둔다.학 습목 표문장 성분
    리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.14
  • [교육심리] 학습자의 동기 - 플립드러닝, 하브루타
    . Alphago Zero 와 강화학습 지도학습과 강화학습 Lee Master Zero 지도학습 강화학습 지도학습 강화학습 Only 강화학습5 1. Alphago Zero 와 강화학습 ... 지도학습과 강화학습 지도학습 (Supervised Learning) : 컴퓨터에게 정보를 가르치는 방법 , 정해진 답을 보고 배우는 학습방식 : 정해진 답이 없는 상태에서 시행착오 ... Learning10 플립드 러닝의 특징 학습자들의 이해 정도에 따른 개별적 지도 또는 문제 해결 활동을 통한 사고력 문제 해결 능력 증진 교실 수업과 숙제를 위한 시간의 역전 기존
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.29 | 수정일 2020.08.31
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2025년 08월 29일 금요일
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