"지도교사조언"의 검색결과 입니다.

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"지도교사조언" 검색결과 4,481-4,500 / 10,457건

1)국어-4. 아, 재미있구나! - 그림일기에 대하여 알기

결재지도교사협력교사국어(쓰기)과 교수-학습 과정안초등학교 1학년 지도교사:?패티: 오빠, 뭐해??뽀로로: 응, 일기 써.?패티: 선생님께서 국어 시간에 그림일기에 대하여 배운다고 ... 기학습자료교사] 젓가락 인형, 그림일기 확대판, 그림일기 예시자료(ppt)학습목표그림일기에 무엇을 써야 하는지 알 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생 ... ]에 무엇을 써야 하는지 알아봅시다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)자료탐색하기및학습활동안내활동1♣학습 활동 안내2

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17

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3)영어-7. I Like Apples - 좋아하거나 싫어하는 음식 묻고 답하기

결재지도교사협력교사( 영 어 )과 교수-학습 과정안초등학교 3 학년 지도교사:수 업 일수업자단 원7. I Like Apples교과서영어60~61 (3/4)차시학습형태모둠학습 ... 학습형태교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간(분)자료(▶) 및 유의점(※)도입전체학습T: Hello, Everyone.T: Look outside. How's the ... 를 확인한다.1’※각 활동의 순서를 확인한다. Look and Speak Let's Sing Activity 1교 수 학 습 과 정학습과정학습형태교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.01

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3)국어-6. 좋은 생각이 있어요 - 사실과 의견이 잘 드러나게 글을 쓰는 방법 알기

결재지도교사협력교사( 말하기. 듣기. 쓰기 )과 교수-학습 과정안초등학교 3 학년 지도교사:수 업 일수업자단 원6. 좋은 생각이 있어요교과서206~209 ( 6/14 )차시학습 ... 과 의견이 잘 드러나게 글을 쓰는 방법을 알 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)문제 확인하기동기유발◑동기유발 ... 했습니다.S1:사실에 대한 공부를 할 것 같습니다.S2:느낀점에 대한 공부를 할 것 같습니다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.31

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5)수학-6. 직육면체와 정육면체 - 직육면체 전개도 이해하고 그리기

결재지도교사협력교사( 수학 )과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사:수 업 일수업자단 원6. 직육면체와 정육면체교과서수학 91~92수익 102~103 ( 1/ 3)차시학습 ... 다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 ( )및 유의점( )탐색및문제파악자료제시및관찰탐색전시학습상기및동기유발▣전시학습 상기- 직육면체 ... 개요.-(학생 개인의 의견을 발표한다.)11‘교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료( ) 및 유의점( )규칙성발견및개념형성-준비한 상자

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.09

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2)국어-즐거운 마음으로 ‘말 잇기 놀이’하기(중안)

결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원4. 마음을 주고받으며교과서/차시듣기·말하기46-47 ( 2/4 )차시학습형태전체, 모둠 학습수업모형문제 해결 ... 학습 모형학습주제즐거운 마음으로 ‘말 잇기 놀이’하기학습목표즐거운 마음으로 ‘말 잇기 놀이’를 할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상 ... 있도록 동물이름대기와 음식이름 대기를 줄별로 나누어 실시한다.즐거운 마음으로 ‘말 잇기 놀이’를 해봅시다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25

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2)바른생활-7. 컴퓨터를 바르게 사용해요 - 계획을 세워 컴퓨터를 사용 해야 하는 까닭 알기

결재지도교사협력교사( 바른 생활 )과 교수-학습 과정안초등학교 2학년 지도교사:얘들아, 안녕? 나는 짱구라고 해.요즘 나는 컴퓨터 게임을 자주 해.컴퓨터 게임을 하면 시간 ... 목표계획을 세워 컴퓨터를 사용해야 하는 까닭을 안다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(♣) 유의점(※)학습문제인지동기유발학습목표제시 ... 에요.컴퓨터를 쉬지 않고 오래 한다.그럼 OOO 하게 된다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(♣) 유의점(※)활동안내● 활동 안내

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.30

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1)수학-4. 더하기와 빼기 - 도미노 카드를 이용해 수를 더하고 뺄 수 있다

학교 1학년 지도교사:활동1.도미노 카드 놀이하기활동2.규칙을 바꾸어 도미노 카드 놀이하기활동3.익힘책 문제 해결하기교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동 ... 결재지도교사협력교사( 수학 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원4.더하기와 빼기교과서74(익힘책66-67)( 11 / 12 )차시학습형태전체활동, 짝활동수업모형문제해결수업 ... 모형학습주제탐구활동 및 문제해결학습자료교사]교과서,실물화상기학생]교과서학습목표도미노 카드를 이용하여 수를 더하고 빼는 활동을 할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.30

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3)국어-분위기에 어울리게 시를 낭송하고 이야기의 흐름 알기(중안)

다고 해서 무조건 제일 잘 한다고 하면 안 되므로 공정하게 하도록 지도한다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 및 유의점◎ 여러분, 잘 ... 결재지도교사(국어)과 교수-학습 과정안♣ 분위기에 어울리게 시를 낭송할 수 있다.♣ 이야기를 읽고 이야기의 흐름을 알 수 있다.수 업 일수업자단 원교과서읽기p.58-61학습형태 ... 다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 및 유의점문제확인동기유발학습목표확인? 학습동기유발 및 학습 문제 확인◎ 여러분, 안녕

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.12

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6)음악-1-6. 아프리카에서 온 편지 - 아프리카 음악 노래하기

결재지도교사협력교사( 음악 )과 교수-학습 과정안초등학교 6학년 지도교사 :수 업 일수업자단 원1.6 아프리카에서 온 편지교과서교과서 P. 22 ( 1/2 )차시학습형태전체→소 ... 집단→전체수업모형가창중심학습모형학습주제아프리카 음악 노래하기학습목표‘아프리카에서 온 편지’곡을 익히고, 여러 가지 표현 방법을 사용해 노래할 수 있다.학습자료교사]지도 PPT, 동 ... 영상, 반주 음악, 단어카드, 리듬반주 카드학생]교과서교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)감각적 감지하기동기 유발

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17

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2)국어-6. 의견이 있어요 - 내 생각에 알맞은 까닭 들기

결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안초등학교 2 학년 지도교사:수 업 일수업자단 원6. 의견이 있어요교과서/차시쓰기 68-69 / (2/4)차시학습형태전체학습-소모임 ... 학습-전체학습수업모형문제해결학습학습주제내 생각에 알맞은 까닭 들기학습목표내 생각에 알맞은 까닭을 들 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상 ... .S: (교과서에 각각 까닭을 만들어 적는다.)10’※창의적인 생각이 발휘될 수 있도록 허용적인 분위기를 만든다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.30

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1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 누가 무엇을 하였는지 생각하며 글을 읽을 수 있다

결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안초등학교 1학년 지도교사:수 업 일수업자단 원5.생각을 펼쳐요교과서/차시읽기78~81쪽 (3/6차시)학습형태전체학습수업모형지식 ... 학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(◆) 및 유의점(※)도입동기유발학습목표제시학습활동안내T:오늘은 선생님이 동화책을 한 권 준비해 왔어요. 선생님이 들려주 ... 었던 를 한 번 더 읽어 봅시다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(◆) 및 유의점(※)자료탐색하기지식발견하기내용탐색하기글을읽을때주의점알

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.30

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6)미술-5. 상상의 세계 - 여러 가지 재료와 방법을 이용하여 상상 표현하기

결재지도교사협력교사(미술)과 교수-학습 과정안초등학교 6학년 지도교사:여러 가지 재료와 방법을 이용하여 상상 표현을 할 수 있다.수 업 일수업자단 원5. 상상의 세계교과서미술46 ... ] 찰흙, 지점토, 고무찰흙학습목표여러 가지 재료와 방법을 이용하여 상상 표현을 할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 ... 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)구상표현감상주제 설정기법 탐색작품제작상호 작품 감상하기◈ 학습 활동 안내◈ 활동1: 구상하기

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17

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1)바른생활-5. 사이좋은 친구 - 친구의 좋은 점

결재지도교사협력교사바른 생활과 교수-학습 과정안초등학교 1학년 지도교사:수 업 일수업자단 원5. 사이좋은 친구교과서62~67쪽(생?길44~45쪽)( 1 / 4 )차시학습형태전체 ... 은 점을 말할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)학습문제인지하기동기유발학습 문제 제시및학습활동안내♣동기 ... 의 배울 점 찾기 릴레이? 활동 2. 친구와 함께여서 좋아요!교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)바른 행동 알아 보

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17

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6)국어-2. 나눔과 어울림 - 속담이나 관용 표현에 대해 알 수 있다

결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안초등학교 6학년 지도교사:수 업 일수업자단 원2. 나눔과 어울림교과서/차시말·듣128~129쪽 (4/9차시)학습형태전체학습수업모형 ... 문제 해결 학습학습목표속담이나 관용 표현에 대해 알 수 있다.학습자료동기유발 영상, PPT자료, 속담 짝 맞추기 프린트 & 모형교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언 ... 에 대하여 알아볼까요?【활동3】재미있는 퀴즈 시간교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(◆) 및 유의점(※)문제확인하기문제탐색하기문제확인하기

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.17

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2)국어-6. 의견이 있어요 - 내 생각을 쓸 때 주의할 점

결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안초등학교 2 학년 지도교사:내 생각을 쓸 때에 주의할 점을 알 수 있다.수 업 일수업자단 원6. 의견이 있어요교과서쓰기 65~67 ... 할 점을 알 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)문제 확인하기동기유발◎공익광고 살펴보기T : 다음 공익광고 ... 는 어떻게 해야 할 까요?- 글을 쓴다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)자료 탐색하기지식 발견하기지식 적용하기활동1

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.16

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1)슬기로운생활-4. 건강하게 생활해요 - 여러가지 운동하기

결재지도교사협력교사( 슬기로운 생활 )과 교수-학습 과정안초등학교 1학년 지도교사:수 업 일수업자단 원4. 건강하게 생활해요교과서54~55 (4/6)차시학습형태전체 - 개별 ... ※ 학생들의 발화를 유도한다.※ 너무 소란스러워 지지 않게끔 한다.※ 아이들의 운동의 필요성을 느끼게 유도한다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응 ... - 전체수업모형탐구중심수업모형학습주제여러 가지 운동하기학습자료교사] ppt, 플래쉬 자료학생] 책학습목표운동을 해야 하는 까닭을 말할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.16

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2)즐거운생활-7. 산으로 바다로 - 뜀틀, 평균대, 매트를 이용하여 ‘산 넘고 바다 건너서’놀이하기

결재지도교사협력교사(즐거운 생활)과 교수-학습 과정안초등학교 2 학년 지도교사:수 업 일수업자단 원7. 산으로 바다로교과서읽기 (7/12)차시학습형태전체 학습 → 모둠 학습수업 ... 하여 놀이를 할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)문제 파악 하기준비운동준비운동- 청소년 체조를 한다.준비운동 ... 되지 않도록 교사가 지도한다.활동정리 및 차시예고정리하기차시예고정리하기- 마무리 운동을 한다.차시 예고- 다음 시간에는 협동화 작업을 하겠습니다.정리하기- 마무리 운동을 한다.차시 예고7´※ 마무리 운동을 통해 맘을 정리한다.※ 판서계획◎ 단 원 : 7. 산으로 바다로

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.16

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4)영어-7. Who Is She - 누구인지 묻고 답하는 표현 알기

결재지도교사협력교사( 영어 )과 교수-학습 과정안초등학교 4학년 지도교사:수 업 일수업자단 원7. Who Is She?교과서/차시영어 교과서 68~69쪽 ( 1/ 4)차시학습형태 ... 전체 학습수업모형말하기 듣기 중심 교수법학습주제누구인지 묻고 답하는 표현 알기학습목표누구인지 묻고 답하는 표현을 할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언 ... 】: Let's play(1)교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간(분)자료(☆) 및 유의점(※)전개학습내용 전개【활동1】:Look and

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02

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5)음악-2-3. 박자랑 놀자 - 박자를 알고 박자가 변하는 노래 부르기

를 익히면서 분단별로 돌아가며 연습해 본다.※박자를 익힐 때 구음과 손뼉을 함께 상용할 수 있도록 지도한다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응 ... 결재지도교사협력교사( 음 악 )과 교수-학습 과정안초등학교 5 학년 지도교사:수 업 일수업자단 원2-3박자랑 놀자교과서28-29 ( 2/3 )차시학습형태개별활동수업모형활동중심수업 ... 단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)도입동기유발【동기유발】○동영상보기T.선생님이 준비한 화면을 봅시다.T.이 춤의 이름은 무엇일까요?T

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17

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4)미술-캐릭터 재창조하기(중안)

결재지도교사협력교사수 업 일수업자단 원7. 캐릭터는 내 친구교과서P.64-65 (1,2/6)차시학습형태전체, 모둠, 개인수업모형표현 중심 학습학습주제캐릭터 재창조하기학습자료교사 ... ] PPT, 예시작품학생] 색연필, 종이학습목표나의 특성을 살려 캐릭터를 재창조할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 ... 는다.?친구들의 의견을 들으며 반응한다.( 미술 )과 교수-학습 과정안교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)선입견

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.13

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