"초등도덕교육과정"의 검색결과 입니다.

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"초등도덕교육과정" 검색결과 4,461-4,480 / 8,798건

[초등도덕교육1] 원리와 상황 절대주의와 상대주의,경권론 분석 및 도덕교육에의 적용

도덕적 표현 이전의 ‘마음’ 알기- 초등도덕교육1 기말 과제1. 원리와 상황 : 절대주의와 상대주의, 경과 권의 차이도덕에 관한 논쟁거리는 오래 전부터 끊이지 않고 존재해 왔 ... 고 근본적인 원리도 다르다고 말할 수 없다는 것을 예시에서는 달이 비친 모습으로 비유하였다.하나의 근본적 도덕원리를 밑바탕하고 그것을 표현하는 과정에서 이처럼 여러 가지 사상들이 제시 ... 한 가지만을 강조하거나 둘을 절충하는 것이 아니라, 한 가지 도덕원리에 대한 다른 대등한 행동양식, 각각이 완전한 표현임을 이해해야 할 것이다.3. 도덕교육의 실제 방법, 시사점앞

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.13

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교육사상가-코메니우스

후스(Han Hus)의 후예들인 형제단 교회의 회원이었다. 후스는 교육에 특별한 관심을 가지고 있었으며 북부 유럽에서 가장 일찍 대학을 세우고, 초등학교와 중·고등학교를 세웠 ... 하는 데로 이끌어져야 한다.④ 그들은 총명과 행실 바른 도덕과 경건의 토대들을 서로 알게 되어야 한다.▶ 교육방법① 산술과목을 감각 세계의 결론으로서 가르쳐야 한다.② 정신의 올바른 ... 의 마음의 경건함과 선한 도덕성이 침윤될 수 있도록 진지한 배려를 해 주어야 한다. 또한 학생들의 건강에 대단한 주의를 쏟아야만 한다.? 교육방법① 감각과 이성, 의지, 손을 놀릴 줄 아다.

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.05.31

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북한의 교육정책과 특징

기술을 가르치며 체육교육은 노동과 국방에 필요한 체력 향상을 목적으로 한다. 초등교육의 경우 소학교 재학 4년동안 국어 등 총 11개 과목을 교육하도록 편성되어있다. 초등교육 과정 ... 대까지는 사회주의 사회의 기초건설기로서 공산주의지도 이념을 도입하고 소련식 사회주의 교육을 적용하는데 주력하였다. 당시 교육의 주요 사업으로는 초등교육의 의무화를 들 수 있다. 이 ... 로 정리하고 극복할 필요성을 느끼게 되었다, 1960년을 분기점으로 소련식 교육의 모방에서 벗어나 마르크스, 레닌주의적 사상을 북한 사회의 현실에 적합하도록 변형하는 과정을 겪는데 곧

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.21

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우리나라 교육과정 변천 및 특징

, 능력, 진로를 고려하고, 학습과 생활의 기초 능력을 신장하며, 평가방법을 개선하여 교육과정을 효율적으로 운영할 수 있도록 한다.4. 구성 방침① 목표 : 도덕성과 공동체 의식 ... "우리나라 교육과정변천사 및시기별 특징"과 목교 육 과 정교 수 님성 명학 번학 과수 강 일 / 교 시제 출 일- 목 차 -Ⅰ.교 수 요 목 기Ⅱ.1 차 교 육 과 정Ⅲ.2 차 ... 군정청 학무국의 '신조선의 조선일은 위한 교육방침'에 의하여 우리의 것을 내용으로 하여 학교 교육이 출발 되었다.2. 특징1945년 9월 24일에 초등학교를, 그리고 10월 1일

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.27

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초등학생의 성의식과 이성교제, 바람직한 성교육의 방향

2006년 현재 한국의 초등학생들의 도덕적 성향과 초등도덕교육의 방향- 초등학생의 성의식과 이성교제, 바람직한 성교육의 방향 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론- 1. 초등학생의 어른 흉내 ... 내기 (이성교제)- 2. 초등학생의 성의식- 3. 바람직한 성교육의 방향Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론얼마 전 한국일보에 “성교육이 성에 안차요” 라는 제목의 기사가 실렸다. 이 기사의 내용 ... 인즉슨 학교에서 실시하는 성교육의 내용이 아이들의 성지식에 비해 상당히 뒤떨어져 있으며 (그러니깐 이미 다 알고 있는 내용이라는) 현실적이지 않다는 것이다. 북유럽에서 제작된 초등학생

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.21

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‘대교수학’

에 따라 대량으로 교육하여야 하며, 그 같은 대량교육의 기술을 발전시키려 한 것이 코메니우스 교수방법론의 핵심이었다.코메니우스의 교수방법의 원리를 요약하면 교과과정 편서의 계획화 ... 에 일찍 교육을 받아야 한다고 주장하였다. 이것은 지금 우리나라에서 조기교육의 열풍이 불고 있는데, 그러한 의미는 아닌 듯하다. 조기교육의 열풍이 아니라 정말 초등학교에 들어가기 전 ... ’의 적용5. 마치며6. 참고문헌1. 들어가며우리는 평생 배움에 빚을 지고 살아가고 있다. 특히 유대인의 전통은 오래전부터 교육을 가장 큰 덕목으로 삼아 중요성을 둬왔다. 이러

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.07

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제2장 희랍교육의 전파

보스 이전 단계의 교육은 근본 성격이 정착됨- 초등단계의 교육 : 에페보스의 교육, 그 이후 청년이 받는 교육과 구분- 도시국가의 정치적 독립이 상실되어 군사 훈련이 중요성이 감소 ... ▶ 마케도니아 시대 이전의 유태 교육- 희랍 교육과 병렬적인 과정을 따라 발달- 가나안을 침범한 셈족 : 문맹 상태였으나 그들을 몰아내려고 온 블레셋 족과의 투쟁 속에서 문화 ... 하는 사태- 이런 민족상실의 과정은 문학의 형태에서부터 나타남- 유태교육의 희랍화는 ‘잠언’에 나타나는데, 뚜렷한 체계는 없지만 교육이 대한 관점이 드러나 있음▶ 잠언(가) 교육

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.27

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[시민윤리교육][시민윤리교육 발전과정][시민윤리교육 필요성][시민윤리교육 개선 과제]시민윤리교육의 의미, 시민윤리교육의 발전과정, 시민윤리교육의 필요성, 시민윤리교육의 개선과제, 시민윤리교육의 제고방안

먼저 우리나라 제7차 도덕과 교육과정에서 고등학교 선택과목으로 신설된 시민윤리과목의 성격과 목표에 대한 고찰을 통해서 시민윤리교육의 의미와 범위를 논의해 보고자 한다. 시민윤리 ... 한 요인이 된다. 비시험과목으로 실시되는 공민과 도덕교육교과가 학생과 교사 모두로부터 등한시되고 있는 싱가포르의 현실은 학교체제와 교육과정 자체가 시민윤리교육에 얼마나 중요한 영향 ... 시민윤리교육의 의미, 시민윤리교육의 발전과정, 시민윤리교육의 필요성과 시민윤리교육의 개선 과제 및 시민윤리교육의 제고 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 시민윤리교육의 의미Ⅲ. 시민윤리교육

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.09.14

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남북한 문화 비교 및 분석

(남한)a)널리 인간을 이롭게 하라는 홍익인간 이념아래 개인 스스로가 인격을 완성하고자주적 생활능력을 기르고 국가발전 및 인류봉사를 위하여 시행함.4)교육과정(남한)a)초등학교6년 ... 으로 삼고 있음.b)김일성 및 김정일 부자를 영웅화 시켜 그들의 존재가 없으면 살 의미가 없다는 주입식 교육과 수령영웅화 정책을 펼치고 있음.2)교육과정(북한)a)소학교4년, 중학교4년 ... 기 때문에 공동체 의식이 강함(경쟁의식은 남한보다 극히 적음)단점: 개인의 자유가 없음교육과정이 개인을 위한 것이 아닌 당을 위한 것이 라는 의식으로 박혀있음주체사상의 의무화3)정책

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.20

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인물학습(역사인물학습, 역사교육)의 의미와 선정기준, 인물학습(역사인물학습, 역사교육)의 목표와 중요성, 인물학습(역사인물학습, 역사교육)의 활동방법, 인물학습(역사인물학습, 역사교육) 관련 제언 분석

7차 교육과정에서 도덕과의 일반적인 목표는 “한국인으로서 바람직한 삶을 살아가는 데 필요한 기본 생활 습관과 예절 및 도덕규범을 익히고, 일상 생활 속에서 부딪히는 도덕적 문제 ... 인물학습(역사인물학습, 역사교육)의 의미와 선정기준, 인물학습(역사인물학습, 역사교육)의 목표와 중요성, 인물학습(역사인물학습, 역사교육)의 활동방법, 인물학습(역사인물학습 ... , 역사교육) 관련 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 인물학습(역사인물학습, 역사교육)의 의미와 선정기준1. 역사인물 학습의 의의2. 역사인물 선정 기준Ⅲ. 인물학습(역사인물학습, 역사교육

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19

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도덕과의 교수-학습 방법을 정리한 레포트

의 방향은 도덕과 내용의 제시에서도 나타나 있다. 초등 학교 도덕과 교육 내용의 하위 요소들을 살펴보면, 규범의 의미와 필요성을 인식하는 것뿐만 아니라, 정서적, 행동적 측면 ... 적인 지도를 충실히 할 수 있도록 제7차 도덕과 교육 과정에서는 지도 요소의 수를 약 40% 정도 감축하여 제시하고 있다. 따라서, 도덕과 수업에서는 해당 지도 요소와 관련된 도덕 ... 발견되는 도덕적 문제 사태를 관찰, 조사하거나 시사 자료 등을 적극 활용할 필요가 있다.다음으로, 적절한 도덕적 토의의 과정을 안내하는 수업 모형의 활용이다. 초등 학교 도덕

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.18

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인간발달

인 간 발 달1. 인간발달의 성격1) 인간발달의 개념① 발달- 개체와 환경과의 역동적인 관계에서 일어나는 양적, 질적인 변화과정이며, 동시에 분화와 통합에 의한 재체제화 과정 ... 되어가는 성장과정- 시간 또는 연령에 따른 개체의 발달- 수정란에서부터 시작하여 출생과 더불어 계속되며 성장을 거듭함에 따라 노쇠하여 죽음에 이르게 될 때까지의 변화과정④ 학습 ... 변화과정을 인간발달이라고 한다.2) 발달의 원리◆ McConnell의 발달원리⒜ 상관성: 발달은 개체와 환경과의 상호작용의 과정이며 결과이다.⒝ 연속성: 발달은 연속적 과정⒞ 분화

리포트 | 52페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.05

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[교육]다문화 교육을 위한 통합과정 운영방안

도 검토 되었다.(2007년)4) 다문화 교육의 초등교육과정 포함 : 2007년 2월 28일 발표된 ‘2007년 개정 교육 과정’에서 다문화 교육이 35개의 범 교과 학습 주제중 하나로 ... Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 실례2. 다문화 교육의 정책과 사업설정의 과제(1) 국가적 차원의 다문화 교육의 도입 과정(2) 한국 사회의 다문화 교육의 특징과 문제점(3) 다문화 교육 ... 정책과 사업의 과제3. 다문화 교육을 위한 통합과정 운영방안(1) 맞춤형 교육서비스(2) 학부모의 적극참여(3) 다문화 교육기반 구축(4) 사회의 다문화이해 제고 및 확산(5)효과

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.03.07

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교과통합의 의미

의 지식에 대해 무엇을 어떻게 왜 배울 것인가 등의 충분한 논의를 거쳐 범위와 내용과 순서 체계가 있도록 조직 적으로 구성한 것 그것이 바로 교육과정이 되는 것이다.따라서 도덕 판단 ... 통 합 교 과 운 영 기 말 과 제 물< 과제 1 - 교과 통합의 의미 >(1) 통합 교육 과정의 의미통합 교과 운영이라는 과목을 듣고 공부하면서 거의 학기의 반 이상은 통합 ... 교과란 무엇을 의미하는지에 대해 고민해 본 시간들이었다.통합 교육 과정은 여러 가지 뜻으로 분화된다. 이러한 개념 분화에 대한 명확한 인식이 있어야 앞으로 통합 교과라는 말을 할 때

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.15

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7차 교육과정

에는 7차 교육과정의 개정 및처음으로 자립형 사립고의 설립이라는 말이 나오게 되었다.< 7차 교육과정의 목표, 내용 및 특징 >제7차교육과정학교급별교육목표초등학교학습과 일상생활 ... 개념에 기초-초등학교 1학년 ~ 고등학교 1학년(10년간)-필수학습요소를 중심으로 학습 내용을 일관성 있게 구성-학생의 수업부담 경감3. 선택중심교육과정체제와교과군의개념 도입 ... 공통 기본 교육과정을 구성초등학교 1학년부터 고등학교 1학년까지의 10년간을 국민 공통 기본 교육기간으로 설정하고 이 기간 중의 교과별 학습내용을 학교 급별 개념이 아닌 학년제

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.03.30

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[‘수업한다’는 것]에 대한 나의 생각

에 대한 나의 생각‘교육과정(敎育課程)과 수업’을 통해 교육대학에 들어와서 처음으로 실제 수업에 대해 논한 내용을 접했다. 그동안의 수업은 초등교사로서 갖추어야할 교양이나 기타 ... 교과지식을 바탕으로 한 수업이었던 것에 반해 ‘교육과정과 수업’은 실제 수업내용에 대해 논평한 책을 수업교재로 한다. 교육과정 수업 1주차라서 본격적으로 교과수업을 들어가진 않 ... 좋지 않을까하는 아쉬움이 남는다. 더 좋은 수업을 위해 교사가 노력해야겠다.마지막으로 중학교 도덕과 수업에 대한 저자의 관찰은 교생의 대표수업이다. 이제 나도 얼마 후면 처음

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.15

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후기 그리스 교육사상, 로마시대 교육 (플라톤, 아리스토텔레스, 퀸틸리아누스)

부분으로 국가의 질서를 유지하기 위한 수단-국가적 목적 달성의 수단, 사회?정치적 목적을 달성하는 방편? 잠재능력의 개발: 교육은 인간의 잠재가능성을 현실화시키는 자아실현의 과정 ... [왕정]생활유지기능[공화정]용감하고 선량한 시민양성[제정]실용인 양성(지적, 도덕을 겸비한 인문적 교양)교육방법비형식화된 생활 중심교육(모방, 실천)* 순수로마시대가정교육 중심 ... 는 그리스의 문화적 영향을 받은 그리스화된 로마교육이 지배함.- 후기 로마사회의 문화적 다양성과 사회의 복합적 구성은 학교교육의 필요성과 학교 교사의 중요성을 강화.1. 교육내용- 초등

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.08

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[생활지도와 학교상담] 생활지도 학교폭력 방안

과정에 가정에서 부모의 교육이 큰 역할을 하기도 한다.① 자애로운 양육의 부족?가정 폭력: 부모가 자녀를 거부하거나 비난, 무시할 때 받은 분노를 학생들은 학교에서 또래나 자신 ... 들은 폭력을 정당화하고, 그 문제점을 인식하지 못하게 되는 것이다.② 교육환경 조성에 방해되는 유해물의 범람모텔, 룸싸롱 등의 유해업체에 둘러싸인 초등학교 때문에 부모들이 시위까지 나선 ... 폭력과 혼용되어 사용되고 있다.이러한 학교폭력들을 근절시키기 위해 많은 학교와 교육청에서 캠페인 등을 벌이고 있지만, 2008년도에는 학교폭력이 급증할 뿐만 아니라 그 정도가 1년

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.18

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한국 도덕 교육과 외국 도덕 교육

과 교육으로의 발전과 연계를 도모하는 성격을 갖는 것으로 보았다. 초등 1, 2학년 바른 생활과 교육이 기본적인 예절과 도덕 규범의 습관화를 통해 도덕성의 토대를 구축하는 데 중점을 두 ... 학교의 교육과정은 도덕 교육을 전제 교과과정에 통합하여 교수하고 있으며, 더 나아가 각 학교는 매년 도덕교육을 위산 전반적인 계획을 개발하고, 교수 계획을 수립하고 있다. 특히 소 ... 한국 도덕 교육과 외국 도덕교육-‘한국, 일본’의 교육과‘미국, 독일’의 교육 비교를 중심으로 -강의이름교수이름제출일자제출자명목 차(1) 서론■ 한국의 도덕 교육과 외국의 도덕

리포트 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.07.18

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7차교육과정과 개정 7차교육과정의 특징 분석

하고자 하는 것이다.2) 제 7차 교육과정의 특징첫째, 국민 공통 기본 교육과정을 구성하였다.제 7차 교육과정은 교육과정의 구성 방식을 바꾸어 초등학교 1학년부터 고등학교 1학년까지의 1 ... 교육과정은 교과, 재량 활동, 특별 활동의 세 영역으로 나누고 교과는 국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 실과, 체육, 음악. 미술, 외국어의 10개 교과로 구성하였다.둘째, 교육 ... * 목차1. 제 7차 교육과정1) 개정 배경 및 기본방향2) 제 7차 교육과정의 특징3) 제 7차 교육과정의 의의2. 제 7차 개정 교육과정1) 개정의 배경 및 기본방향2) 추구

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.04

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