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"학교조직과풍토" 검색결과 4,441-4,460 / 5,746건

  • [교육심리학] 인간주의 심리학과 교육적인 시사점
    산업사회의 특징(2) 비인간화3. 인간교육(1) 학교에서의 인간교육의 부실(2) 인간교육의 방향탐색結論.序論교육의 비결은 학생을 존중하는 데 있다고 Raph Waldo ... Emerson은 말했다. 교육이 오늘날에 이르기까지 비판의 대상이 되어 온 것은 사실이다. 그러나 그 비판의 내용은 변화했다. 지금도 학교의 실패는 아동의 학업성취를 만족할 만한 수준 ... 으로 올려놓지 못한 데에 있다고 보는 사람들이 있기는 하지만 근래에 제기되는 주된 비판은 요컨대 학교가 비인간적이며 아동들이 생활하기엔 부적합하다는 것이다. Silberman이 지적
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.03
  • 교육과정의 역사
    개혁(1984)이전의 교육과정 : 근대학교의 선구적 형태로서 소수의 관? 민립학교와최초의 신식교육은 미국 선교사들에 의해 설립된 기독계 사립학교☞ 근대적 관?민립학교 : 원산학사 ... , 동문학, 육영공원- 원산학사 : 원산지역의 정부관리와 지방유지들이 신학문을 가르치기위해 설립- 동문학(통변학교) : 1883년 통상아문에서 개설한 영어학교- 육영공원 : 고종 23 ... 년(1886년)정부가 통역원양성을 목적으로 설립함.☞ 기독계 사립학교 : 기독교 선교사들이 세움,- 광혜원, 배재학당, 이화학당, 언더우드학당, 정동여, 학교, 광성학교 등- 처음
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.22
  • [교육과정및평가]잠재적 교육과정
    성, 정의적 영역, 학교의 문화 풍토, 장기성, 교사의 인격적 영향과 관련이 있다. 그러면서도 양자는 구조적으로 상보적, 병립적, 표리적 관계에 있다고 볼 수 있다.(김종서, 1987 ... )▶ 잠재적 교육과정과 표면적 교육과정의 대비 분석① 표면적 교육과정은 학교에 의하여 의도적으로 조직되고 가르쳐지는 반면에 잠재적 교육과정은 학교에 의하여 의도되지는 않았지만 학교 ... 에 따라 국가, 지역, 학교 교육과정에 따라 세 종류로 구분된다. 이들은 학교에서 진행될 교육활동을 구체적으로 규정하는 공식적인 문서의 형태를 띠고 있으며, 일상생활에서 이문서의 공식
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.06
  • [교육학]『더나은 敎育의 探究』요약정리 (교육과학사 1991, 이영덕)
    , 학교, 학급 혹은 행정단위에게 요구되는 변화의 양과 정비례-대규모의 체제혁신일수록 교원들과 학교, 행정관료들에게 많은 변화 요구4 혁신풍토-건강한 조직의 특성(Miles)·구성원 ... . 교원양성기관 부속학교의 기능과 역할제 Ⅳ부 학교의 형식교육을 넘어서11. 형식교육의 공과12. 교육매체로서의 방송의 역할13. 한국사회교육의 전망14. 한국원격고등교육의 발전방향 ... 방향1 분권체제 - 교육과정 결정의 권한을 교원 혹은 지방교육위원회에 위임한 정책-영국, 호주, 미국등 분권체제의 교육과정 정책 수용-A.W.Kelly : 학교중심의 교육과정개발
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.25
  • [조직형태론] 조직행태론
    모르는 근성 문화가 한국 조직 문화의 조직정치성향을 강하게 만들고 있는 것이 아닐까 생각한다.사립고등학교에서 청소년 시절을 보내는 동안 난 학교라는 조직의 정치적 활동을 경험한 적 ... 라는 조직 내의 조직정치의 한 단면이 아니었을까 생각한다. 학교라는 곳에서 이러한 조직 정치의 모습이 발견 될진데 기업, 나아가 정부와 국회에 이르면 그 규모와 치열함은 어찌할까.지 ... 자유로울수 있을까 스스로 질문해 본다. 하루빨리 한국의 조직정치, 조직문화 풍토가 개선되길 바란다.Ⅱ 소블과 윈터스의 리더십 비교 및 시사점{소 블윈터스권력의 원천합법적 권력, 강압
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.20
  • [교육행정] 학급경영계획과 학년교육과정 운영 방안
    로부터 학급경영에 관한 조언을 받을 수 있는 자료가 된다. 넷째, 교육 소재의 책임을 명시하고 있다.2. 학급경영 계획의 수립 과정1) 학급 목표의 설정 : 학교 교육목표를 학급 교육 ... 한다. 학급경영에 필요한 조사자료를 개략적으로 살펴보면 가) 학생조사, 가) 학급조사- 성적 경향, 신체적 경향, 학급 풍토, 출결 경향, 학급 지도자 등, 가) 가정조사, 가) 지역 ... 초 계획은 학급경영계획에서도 특별한 의미를 갖는다. 학년초가 되면 학생들은 새로운 학교생활의 시작에 대해 많은 기대와 희망을 갖는 동시에 어느 정도의 불안감을 갖는다. 따라서 교사
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.29
  • [학교문화유형] 학교문화유형과 학생청소년의 심리사회적 특성의 관계
    한다(유재희, 1997: 32).학교조직의 구성원인 교사와 학생은 문화에 대한 인식을 서로 달리함에 따라 학교마다 독특한 풍토를 가지게 되고 같은 교육과정을 수행하더라도 그 학교조직 ... ). 특히 한국사회에서는 청소년=학교라는 등식이 성립하고 있고 (조용환, 1993: 6), 대다수의 청소년들이 학교라는 조직에 종속된 신분을 가지고 있기 때문에 (김창남, 1996 ... -113), 서로 다른 하위집단들의 갈등(이창진, 1992: 70), 학교문화 유형내의 갈등적인 요소들의 공존(유재회, 1997: 103-104) 등임을 고려하면, 이제까지 개발된 조직
    리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.24
  • [교육학]고대교육학
    로서 정치적, 행정적 조직이기도 하다. 셋째로, 집회를 통해서 인간 존재의 의의, 인간행위의 규범, 공공적 존재로서의 인간의 가치를 교시해주는 하나의 학교와 같은 기능을 하였다.2 ... 면 서약을 하고 에페보스(청년집단)에 들어가 2년간 교육(1년은 병영생활을 하고 다음 1년은 향토지리나 풍토를 익혔다)을 받으면 에페베라는 엘리트 청소년이 된다.④ 20세 : 시민 ... 성 그러나기독교가 지배적 지위차지.? 중세의 사회: 로마교황 중심 기독교와 민족적 봉건국가.(중세 유럽의 주체는 봉건영주와 교회들.)2. 중세의 학교제도.1) 기독교 교육.교육목표
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.08.15
  • 수업장학 원고(장학에 관한 내용
    있도록 교사를 지도·조 언하는데 초점, 교내장학과 같음문교장학(교육인적자원부 수준) 학무장학(지방교 육행정조직 수준) 수업장학(학교수준) 임상장학 (학급 수준)수업장학과 교내장학 ... 의 조정된 일부분으로서 개인의 능력을 최대한 발휘하지 않으면 안된다. 학교조직의 목적을 달성하기 위해서는 전문교사 집단간의 조정이 필요하다. 조정은 의사소통을 통해 이루어질 수 있 ... 기 때문에 장학담당자는 개별 구성원이 공동목표 달성을 위해 적극적으로 참여할 수 있도록 광범위하고도 자유로운 의사소통의 채널을 마련해야 한다.4. 동기학교조직에 있어 교사집단이 학생
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.08
  • [청소년권리]사회권적 기본권 (교육을 받을 권리) Vs 학칙 (수준별 이동수업)
    부터 수준별 이동수업의 전국 중고등학교 53%로 확대실시로 말미암아 실제로 학생들의 교육을 받을 권리는 다양한 교육서비스 제공이라는 명목 하에 침해당하고 있다.▷ 방법본 연구 ... 가 어떻게 상충되는지 그 논점들을 정리하여 집어본다.? 본론▷ 선행연구― 7차 교육과정의 일환으로 실시된 수준별 이동수업의 시행배경《수준별 편성과 일반편성 학급의 학급풍토와 학업성취 ... 중학교 수업은 학생들의 학업성취 수준의 차이를 무시한 채 모든 학생들에게 동일한 교재를 사용하여 동일한 방법으로 이루어지고 있다. 교육현장은 극심한 학습결손, 학습력 저하로 인하
    리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2006.06.27
  • [교육학]교육사회학의 인식과 다양성
    성에 대한 인식과 교육의 사회적 기능에 대한 관심쿨리(C.H.Cooly)1차 집단과 학교가 어린이를 민주적인 집단생활에 준비시킨다.섬너(W.G.Sumner)풍토와 사기의 관점 ... 연구1.한국 교육사회학의 전개1) 초창기- 사회과학의 영역이 그러하듯이 후발적인 학문으로 한국전쟁으로 인하여 부산에 피난 내 려가 있던 1952년 서울대학교 사범대학에서 진원중 교수 ... ->중등학교 교사자격증을 위한 교직과목(1955)->현직교사 들의 연수를 위한 강습회의 필수과목(1969)- 교육사회학은 10년도 되지 않아 많은 대학에 뿌리를 내리고 연구하는 사람
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.30
  • [교육학]교육사회학 몇가지 논의
    어 교육목적을 효율적으로 달성하기 위한 조직의 혁신과 개선이 요구되고 있음은 당연하다. 즉, 오늘날의 학교가 사회의 변화 속에서 닥쳐올 교육적 과제를 예측하고 효과적으로 대응해 나가 ... 논의 해보도록 한다.사회가 변화하면서 학교의 모습도 특히 그 경영에 있어 조직의 혁신과 개선이 요구되고 있다. 그러한 방안 중에 하나가 학교를 경영하는 학교 로 인식하고 기업 ... 조직의 운영으로 학교를 작은 사회로 일컫을 정도로 학교내의 조직은 기업의 지위 체계의 모습처럼 복잡한 모형을 띄고 있다. 따라서 기업의 조직 운영의 효율적 방안을 도입하는 것이 필요
    시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.18
  • 영화 노스컨츄리를 통해 본 <직장 내 여성노동자에 대한 성차별과 성희롱>
    에임 노동자로 직장에서 당할 수 있는 성폭력의 유형들을 거의 대부분 고스란히 겪게 된다.조시는 16살 때 학교 선생으로부터 강간을 당하고 사생아를 낳았다. 그 후 30대가 되 ... 으면 하급 조직원은 어디에도 부정을 고발할 수 없게 되는 것이다.마르크스주의 페미니즘에 의하면 취업과정이나 대우 등에서의 남녀노동자간의 차등을 두는 것은 여성의 본분은 가정이 ... 했던 초기에 남성 노동자들이 겪었던 것과 마찬가지로, 이러한 문제에 맞서 여성노동자들이 조직적으로 대응하기란 쉬운 일이 아니다. 노동조합 내부에서조차도 여성 노동자들에 대한 배려
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2007.12.28
  • [교육학 개론] 교육과정론
    기도 한다. 그 내용을 구체적으로 살펴보면 다음과 같다.① 학습 프로그램으로서의 교육과정 - 일반인들은 대부분 학교에서 제공되는 일련의 교과 과목(a list of subjects) 즉 ... 교과목(학교에서 채택하고 있는 교과명)이라고 이해하고 있다. 그러나 이것이 학습자에게 학습 성과 및 경험 전수에 실패하고 있는 실정이다. 따라서 일부 교육학자들은 하나의 학습 ... 된 학습으로서의 교육과정 - 교육과정에 대한 가장 보편적 개념 중의 하나이다. 바람직한 학습경험의 기회를 학습자에게 제공하기 위해 학교가 선정하는 모든 수단을 의미한다.④ 학교
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.16
  • PR산업의 등장배경과 중요성
    하는 영역이 많이 늘어났다.{본 론}1. PR의 정의PR(Public Relations)이란 "대외의 관계를 양호하게 하기 위한 모든 노력"이고 또한 "PR은 조직체(기업·공공단체 ... 해 가며, 지속적인 대화 관계를 갖는 것"이며 일본상업학회 용어정의위원회가 내린 정의에 의하면 PR은 "기업 또는 조직체의 활동에 영향을 주는 그룹에 대해 기업 또는 조직체가 호감가 ... 들 조직의 홍보고문으로 전직 신문기자인 아이비 리를 고용했다. 리는 광산 소유주들에게 언론의 취재와 질문에 응하지 않는 기존의 태도를 버려야 한다는 사실을 설득하는 한편 경영자
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.14
  • [청소년 복지론] 청소년의 학교폭력
    을 더욱 중시하는 교육풍토에서 학교와 교사는 올바른 기능을 하기 어렵다.이상에서 열거한 요소들, 교사의 신뢰 상실, 학교?교사의 폭력사건 대응방법 무지, 폭력학생 처리과저의 취약 ... 폭력의 대책(1) 민간 조직에 의한 서비스 활성화우리 사회에서 학교 폭력에 대처할 수 있는 사회체계가 아직 마련되지 못한 실정이며 학교 폭력의 해결을 위한 대책들도 대부분 민간 ... 차원에서 문제를 해결한다는 것은 더욱 어려운 일이므로 민간조직에 의한 보다 적극적인 복지 실천으로 학교 폭력의 문제를 해결해 나가야 한다.(2) 학교 폭력 청소년을 전문적으로 도울
    리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.22
  • [교육학]현대 사회교육의 대두 분석
    이란 학교교육으로 행하여지는 것을 제외하고 학교 외에서 행해지는 일체의 조직적 교육활동으로 정의하고 있고박노열은 학교 밖의 또는 학교 이후의 소년, 부녀자, 성인들에 대한 교육 ... 도록 조직화된 교육활동이다.본론2. 왜 사회교육이 대두되었는가?오늘날 세계는 평생교육의 파도가 힘차게 몰아치고 있다. 이는 전통적으로 강조해 온 학교 본래의 교육적 기능이나 역할 ... 으로서 그 대상에 있어 성별, 직업, 연령, 계층, 거주지역, 문벌, 종교, 가정을 넘어서는 전국적인 국민전체의 교육사업이다. 사회교육은 자유로운 교육이며 조직적인 활동이고, 실생활
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.08
  • 생활체육이란?
    에 따른 신체활동의 현저한 감소현상은 심신의 건강을 약화시켜 증가 일로에 있는 성인병의 큰 원인이 되고 있다. 선진국에서는 이미 오래전부터 조직적, 미래 지향적인 생활체육 정책을 수립 ... 미래 지향적 사회 건설에 역점을 둔다는 데 큰 의의가 있어야 하겠다. 이것은 미래사회의 주역이 될 청소년의 건전 육성을 직접적으로 책임져야 할 가정, 학교, 사회가 현대화의 급격 ... 한 변동속에서 청소년 육성을 올바르게 수행하지 못한 결과라고 보며, 더욱이 지역 편중의 교육 풍토는 청소년 교육의 어려움을 한층 심화시 키고 있는 실정이다. 그러므로 지역 편중
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.07
  • [인물현대사] 인물현대사_김원봉
    을 때까지 정치 간부학교 여성교관, 조선의용대 여자의용군 복무단장으로 활동하는 등 아내이자 동지로 약산과 함께한다.이후 약산은 조직적인 무장투쟁의 필요성을 절감하고 국민당의 도움을 받 ... 아 1932년 조선혁명 군사정치 간부학교를 만들어 1935년 9월까지 3년간 혁명인자를 길러내고 이후 이들은 항일운동의 주요 역할을 한다.이렇게 의열단이 점차 무장항쟁의 조직 ... 론, 준비론, 외교론 등도 제대로 평가할 풍토가 이루어지지 않았다. 이승만은 외교론자였고 신채호는 혁명론자였다. 정권의 눈치를 보고 반공이데올로기에 물든 학자들은 이를 적당히 얼버무리
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.21
  • [사회복지][사회복지전달체계][사회복지정책]사회복지와 사회복지전달체계의 배경, 발전과정, 문제점과 현황 및 향후 과제(사회복지, 사회복지전달체계, 사회복지서비스, 사회복지시설, 사회복지기관, 사회복지관)
    . 형식적인 위원회 기능Ⅵ. 사회환경 변화와 민간사회복지체계Ⅶ. 사회복지서비스 조직과 비영리 민간단체Ⅷ. 사회복지시설과 사회복지기관Ⅸ. 사회복지 조직의 성격에 따른 정보기술의 유형Ⅹ ... 나라회에 급속한 변화와 성장을 이룩했다. 민주화이후 노동세력은 이전의 억압구조에서 탈피하여, 조직과 활동의 자율성을 어느 정도 확보하였다. 시민사회는 폭발적으로 성장하여, 다양 ... 의 발전을 주도하는 좌파정당이 부재하기 때문에 사회복지정책과정에서 시민단체와 노동계는 조직적인 입법활동, 노동문제와 사회복지와 관련된 각종 정부위원회에 참여하고, 때로는 시위를 통한
    리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2007.04.04
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2025년 07월 02일 수요일
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