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"사회학습이론특징" 검색결과 4,381-4,400 / 50,390건

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    청소년상담자에게 가장 필요한 자질과 역량에는 무엇이 있는지 논해보세요.
    의 역량III. 결론학습자가 생각하는 상담자의 자질과 역량IV. 참고문헌I. 서론급변하는 현대사회 속의 개인주의와 인간소외 현상은 성장하는 청소년들에게도 발달적 도전으로 인식되고 있 ... ection0.xml과목명: 청소년심리및상담과제주제: 3주 2강에서 청소년상담자의 자질에 대해서 학습했습니다. 청소년상담자에게는 인성적 자질과 전문적 자질이 필요합니다. 학습자 개인 ... 따돌림 등 청소년 문제의 심각성은 사회적 관심을 증폭시키고 있다. 이러한 사회적 우려를 반영하듯이 이제 청소년 문제를 새로운 시각에서 조명하고 적절한 해결방안을 모색해야 한다는 주
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.01.14
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    노인교육기관 요구분석의 의의와 노인의 학습요구의 특성
    . 교육적 요구2) 노인의 학습 및 교육욕구에 관련된 이론 고찰1. Houle2. Mostrain & Smarter3. Kidd4. McClusky5. Moody6. 한준상* 참고 ... 사회체제의 요구뿐만 아니라 학습자의 진정한 요구를 찾아내어 충족시켜야 한다고 말한다. 그러면서 그는 교육 요구를 증상적 교육요구(symptomatic educational need ... 수 있다.2) 노인의 학습 및 교육욕구에 관련된 이론 고찰지금까지는 일반적인 노인의 욕구를 살펴보았다. 다음으로는 본 연구의 주제와 관련하여 노인의 학습 및 교육욕구에 대한 욕구
    리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.12.29
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    정신분석 상담이론의 freud와 erikson의 성격이론의 차이점과 교육적 시사점을 설명하세요 할인자료
    다. 바닷속 빙산을 무의식이라고 주장한바 있다. 2-2. erikson의 성격이론 에릭슨의 성격이론이란 인간은 일생동안 여러 단계의 심리사회적 위기를 경험하게 되는데 그 위기의 결과 ... 의 심리사회적 접근방법의 지식 기반을 제공하였다. 2-3.freud와 erikson의 성격이론의 차이점 우선 에릭슨은 원초아보다 자아를 더 강조했다고 볼 수 있다. 프로이트의 이론 ... 들이 아는 사람들 가운데서 쉽게 예측되고 관찰될 수 있는 많은 사회적 갈등과 개인적 딜레마를 강조함으로써 인간의 합리적?적응적 본성을 강조하는 학자들에게서 에릭슨의 이론은 프로이드
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.27
  • 대학교 평가 방식 변화의 필요성 - 절대평가 찬성
    기가 목표였다. 현재 대한민국의 고등교육법 제28조에 따르면 대학의 교육목표는 ‘대학은 인격을 도야(陶冶)하고, 국가와 인류사회의 발전에 필요한 심오한 학술이론과 그 응용 방법을 가르치 ... 대학교 평가방식 변화의 필요성-상대평가와 절대평가를 중심으로1. 서론2, 본론(1) 상대평가의 특징(2) 절대평가의 특징3. 결론1. 서론최근, 서울의 일부 대학들이 상대평가 ... 고 연구하며, 국가와 인류사회에 이바지함을 목적으로 한다.’라고 명시되어 있다. 법에 명시되어 있듯이 대학의 목적은 학생의 인격을 성장시키고 학문을 연구하여 세상의 발전에 도움이 되
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14
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    인간행동을 이해하는 것이 왜 중요한지, 심리학은 인간행동을 어떻게 연구하고 있는지, 그리고 심리학적 인간행동의 이해가 다른 분야에서의 인간행동과 어떻게 다르고 그 특징이 무엇인지를 설명하시오.
    과 어떻게 다르고그 특징이 무엇인지를 설명하시오.Ⅰ. 서론오래 전부터 인간사회는 자신과 타인의 행동에 관한 이해를 높이기 위하여 노력을 거듭해 왔으며, 그 중에서도 심리학은 끊임 ... 이 된다. 개인과 개인, 개인과 집단, 집단과 집단 간의 관계 속에서 상호작용이 원활하게 이루어지기 위해서는 상대방의 행동을 정확히 이해하고 공감할 수 있어야 한다. 이를 통해 사회 ... 를 마련한다면 조직의 목표 달성을 극대화할 수 있다. 또한 구성원들의 심리적 요인을 파악하여 보다 효과적인 인사 및 교육 정책을 수립할 수 있다.마지막으로, 사회적 발생 가능 문제
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.20
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    현재 평생교육 현장에서 진행되고 있는 프로그램들 중 본인의 관심 영역에 있는 프로그램 하나를 선택하여 프로그램의 특성, 주요 내용, 성과를 바탕으로 분석 및 발전 방안을 작성하시오
    □ 결론 : 본론을 통해 본 분석 및 발전 방안* 참고문헌□ 『생성형 AI를 이용한 콘텐츠 창작』 프로그램- 동작구민대학 디지털콘텐츠학과‘평생교육 프로그램’의 주요 목적인 개인과 사회 ... , 학습자의 체험을 강조하는 내용들을 바탕으로 하는 ‘프로그램’과 순차적 활동 계획을 의미하는 ‘커리큘럼’은 다른데 프로그램은 한 차원 위의 목적과 목표를 갖고 기획부터 실행 단계 ... 까지 잘 준비하고 계획해서 추진되어야 한다.ㅇ ‘생성형 AI를 이용한 콘텐츠 창작’ 프로그램의 특성먼저, 동작구청의 평생교육은 ‘평생학습도시동작’이란 슬로건을 내세우고 있는 ‘동작
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.12
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    지역사회 평생교육의 개념을 정의하고 우리지역의 평생교육 프로그램의 내용을 소개하며 느낀점
    는 온라인 수강처가 생기고 있다. 교육에 대한 한계가 없는 평생학습은 수강범위도 자유롭고 과목도 다양하게 형성되어 있다.본론에서는 지역사회 평생교육의 개념을 정의하고 내가 살고 있 ... 교육은 다음과 같은 특징을 가진다. 지역사회교육은 완성도 졸업도 없다. 평생을 통하여 교육이 진행된다. 지역사회학교 교육의 문제점을 지역사회평생교육이 보완해준다. 변동하는 지역사회 ... 주제: 지역사회 평생교육의 개념을 정의하고 우리지역의 평생교육 프로그램의 내용을 소개하며 느낀점을 기술하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지역사회 평생교육의 개념을 정의2
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.27
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    브루너의 교육과정
    이나 현상들 간의 관련성 이해- 개념과 원리를 단순 나열하는 게 아닌 이것들 간의 관련성 이해4) 교과의 구조적 특징 반영하여 교육과정 구성다. 지식의 구조의 장점1) 학습 내용 ... 아이디어 : 지식의 구조, 발견학습, 나선형 교육과정 등-> 피아제의 인지심리학 이론과 연결-> 핵심개념과 원리중심의 학문중심 교육과정, 발견학습 및 탐구학습 같은 교수학습 ... 의 중요성 강조- 각 학문의 전문가, 학자들이 학문의 구조를 정확히 파악하여 교과의 교육내용을 구성할 것2) 나선형 교육과정= 계속성과 계열성의 원리를 학습자의 발달단계에 맞추
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.29
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    청소년 발달과정에서 경험할 수 있는 문제를 하나 설정하고 학습과정에서 배운 이론을 적용하여 해결방안을 제시하시오
    청소년복지론주제 : 청소년 발달과정에서 경험할 수 있는 문제를 하나 설정하고 학습과정에서 배운 이론을 적용하여 해결방안을 제시하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년 발달 ... 의 발달 과정 중에서 경험할 수 있는 문제를 하나 설정하고 학습과정에서 배운 이론을 적용하여 해결방안을 기술해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 청소년 발달 과정에 발생 가능한 문제청소년 ... 다. 양육자나 사회적인 프레임 안에서 자라나는 것이 대부분이다. 따라서 양육자의 습관이나 교육 방식이 곧 청소년의 성향을 결정하고 사회적인 기준이 곧 청소년의 미래 성향을 결정짓
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.21
  • [A+] 자원기반관점(RBV) 인적자원관리 내용 분석, 요약 및 비판 Resource-based view
    전략 분야와 SHRM을 연결하는 이론적 다리의 역할을 했다는 것이다. 자원기반관점은 지식, 학습, 동적 역량과 같은 내적 자원, 능력, 그리고 역량에 주목하도록 함으로써, 전략 ... 자원기반관점 인적자원관리제시된 논문은 SHRM의 발전에 있어, RBV가 끼친 이론적, 실증적인 영향을 연구한다. RBV는 자원기반관점(Resource Based View ... 연구자들에게 많은 인적자원경영과 관리문제에 직면하도록 했다. 또 자원기반관점은 전통적으로 이론에만 치우치던 SHRM 분야를, HR이 조직에 기여할 수 있는 실질적인 기능들을 탐구
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.18 | 수정일 2023.12.17
  • 신교육사회학 관점에서 학교부적응 학생을 이해하기 위해 교사가 가져야 하는 판단 기준은 무엇인지 논하시오. 서론
    교육 사회학의 발전은 전통적인 교육사회학과는 구별되는 새로운 이론적 틀과 방법론을 제시한다. 전통적인 교육사회학은 주로 학교 내부의 기능과 구조, 교육과정과 교사의 역할에 초점 ... 할 수 있도록 지원하는 방안을 모색해야 한다. 결론 학교와 사회는 학생들이 학습과 성장을 하는 데 필요한 다양한 자원과 지원을 제공해야 한다. 학교 내부의 교육 과정과 교육 방법 ... 교육사회학 신교육사회학 관점에서 학교부적응 학생을 이해하기 위해 교사가 가져야 하는 판단 기준은 무엇인지 논하시오. 서론 본론에서는 신교육사회학의 배경과 정의를 살펴보며, 이
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.16
  • 교육사회학 ) 기능주의 이론(기능론)과 갈등주의 이론(갈등론)의 개념 및 특성 등을 비교하여 설명 할인자료
    교육사회학교육사회학 접근의 두 개의 큰 툴인 기능주의 이론(기능론)과 갈등주의 이론(갈등론)의 개념 및 특성 등을 비교하여 설명하시오.교육사회학교육사회학 접근의 두 개의 큰 툴인 ... 기능주의 이론(기능론)과 갈등주의 이론(갈등론)의 개념 및 특성 등을 비교하여 설명하시오.제목: 교육사회학 - 기능주의와 갈등주의목차1. 서론2. 본론(1) 교육사회학의 특성(2 ... 성을 지닌 구성원들로 구성될 때만 지속해서 유지될 수 있다는 것이다. 즉, 사회구성원이 지녀야 할 본질적인 유사성은 반드시 교육을 통해서 학습된다고 주장하였다. 따라서 그는 교육
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.01.27
  • 인간행동과사회환경 ) 자신이 배운 성격이론과 연구결과를 자신이나 주변 사람들 혹은 신문이나 방송에 나타난 기사 주인공의 행동에 적용하고 해당 성격이론과 연구결과에 대해 논하시오. 할인자료
    , 융 분석심리학, 에릭슨 심리사회발달이론, 아들러 개인심리학, 올포트와 캐텔 특성론, 스키너 행동주의, 반두라 인지사회학습이론, 매슬로우 인본주의, 로저스 인간중심적치료이론 중 ... 정신분석학, 융 분석심리학, 에릭슨 심리사회발달이론, 아들러 개인심리학, 올포트와 캐텔 특성론, 스키너 행동주의, 반두라 인지사회학습이론, 매슬로우 인본주의, 로저스 인간중심적치료 ... 이론 중 선택하여 작성1. 서론2. 본론1) 성격분석2) 프로이트의 정신분석학3) 방어기제3. 결론4. 출처 및 참조문헌1. 서론성격이란 개인이 환경에 따라서 반응하는 특징적인 양식
    리포트 | 5페이지 | 4,800원 (5%↓) 4560원 | 등록일 2021.03.05 | 수정일 2021.03.17
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    1주차 1차시에서 인간발달의 다양한 개념과 발달의 원리에 대하여 학습하였습니다
    과목명: 인간행동과사회환경 주제: 1주차 1차시에서 인간발달의 다양한 개념과 발달의 원리에 대하여 학습하였습니다. 발달의 개념을 발달, 성장, 성숙, 학습으로 구분하여 정리 ... , 학습, 사회화를 거쳐 신체적, 심리적, 사회적, 문화적인 측면에서 양적, 질적으로 연속적으로 변화하는 것을 말한다. 인간의 전 생애 주기에 걸쳐서 이루어지는 것이기 때문에 평생 ... 성장과 성숙이 신체적 기능에 초점을 맞춘 개념이라면 학습은 인지적, 사회적 기능에 초점을 맞춘 개념이라고 할 것이다. 학습이란 경험이나 연습을 통해 지식, 기술, 태도, 정서
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.22
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    사회복지 행정가가 조직관리에 대해 어떠한 이론적 관점을 갖고 있느냐에 따라 조직을 설계하고 직원들에게 동기부여하는
    과목명:사회복지행정론주제:1) 학습자가 사회복지조직 운영의 책임자라면 어떤 이론을 조직에 적용할 것인지 기본 이론 (고전이론, 인관관계이론, 구조주의이론)과 절충된 체계이론 ... , 기타 이론 중 한가지를 선택하여 이론에 대한 기술 (개념, 특징, 비판점 등) 하시고,2) 선택한 이유를 기술하세요.3) 서론, 본론, 결론의 형태로 작성하시고, 교안 이외 타 자료 ... 참고바람. 참고문헌 기재 필수- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.인간관계이론1)x,y이론2)Z이론3)한계4)장점5)사회복지에서의 적용2.선택의 이유1)이론 선택 이유Ⅲ. 결론1.배운
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.10
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    [청소년 프로그램 개발 및 평가] 1. 청소년 프로그램 개발의 이론 중 구성주의 패러다임(constructivism paradign)의 특징에 대해 설명하고, 구성주의 패러다임에 기초하여 개발된 청소년프로그램은 다른 패러다임에 기초하여 개발된 프로그램의 특징과 어떤 점에서 구별되고 차별화되는지에 대해 논하시오. 2. 구성주의 패러다임에 기초하여 개발된 청
    성된다고 본다. 특히 청소년들이 다양한 사회적 경험을 통해 자신만의 독특한 인지 구조를 만들어가는 과정을 강조한다. 구성주의 학습 이론의 주요 학자 중 하나인 피아제(Jean ... 과목명 : 청소년 프로그램 개발 및 평가 레포트 주제 : 1. 청소년 프로그램 개발의 이론 중 구성주의 패러다임(constructivism paradign)의 특징에 대해 설명 ... 에서 구별되고 차별화되는지에 대해 논하시오. 1. 청소년 프로그램 개발의 이론 중 구성주의 패러다임(constructivism paradign)의 특징 2. 구성주의 패러다임
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.05
  • 청소년지도방법론 ) 동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오 할인자료
    설로 유명한 인본주의 동기이론은 오늘날 청소년 교육과정, 특히 자기주도학습에 큰 영향을 미쳤다. 인본주의에서 ‘동기’란 모든 인간의 성장과 발달에 원인이 되는 내부적인 힘을 뜻 ... 청소년지도방법론동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오청소년지도방법론동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오1 ... . 서론2. 본론(1) 동기에 대한 설명 및 동기이론의 종류(2) 청소년 교육과 동기유발전략(3) 개인적 동기3. 결론4. 참고문헌1. 서론‘동기’란 인간이 살아가는 과정
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2021.08.06
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    행동주의적 관점과 인지주의적 관점에 대해 설명하고 공헌점과 한계점에 대해 서술하시오. 그리고 공헌점과 한계점에
    한다.2) 인지주의적 관점1) 특징피아제의 인지발달 이론에서는 인간은 환경에 능동적으로 적응을 하는 존재로 바라보았으며, 인간발달에서는 개인과 환경의 상호작용에서 이루어지게 되 ... 만 하는 존재이므로 인간은 타인과의 상호작용이 매우 중요하다고 할 수 있다. 이때, 인간은 본성에 있어서 사회적인 개체가 아니라 개체는 하찮은 존재이거나 인간보다 높은 수준의 존재 ... 였다. 인지발달의 대표적인 학자는 바로 피아제이며, 해당 이론을 토대로 하여 아동발달에 대해서 매우 많이 기여하였다고 설명할 수 있다. 본론에서는 행동주의적 관점과 인지주의적 관점
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.25
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    교육행정
    ▶교육행정교육행정 이론인간관계론▶ 인간이 누구와 같이 일을 하고, 얼마 만큼 인정과 존중을 받고 있는가와 같은 사회, 심리적 요인이 조직의목표달성에 가장 큰 영향을 미친다고 주장 ... 하는 이론▶ 인간관계론에 근거한 학교, 학급경영 원리 ( 인,관 - 원 - 배/참/비 )▷ 구성원들을 배려하고 존중 : 학생들 이름 외워서 불러주기, 학급 운영에 참여하도록 하기 ... -> 이를 학급운영에 반영 -> 사회,심리적 욕구충족▷ 비공식 조직의 파악- 집단 내에는 감정 등 비합리적 요인에 의해 형성되는 비공식 조직이 존재 -> 학급 내의 비공식 조직
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.12
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    예비부모교육의 활성화방안에 대해 조사하시오
    예비부모교육의 활성화방안에 대해 조사하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 예비부모교육의 개념2. 예비부모교육의 내용3. 예비부모교육의 활성화방안1) 현대사회 결혼 주기의 특징에 맞 ... 게 ‘바람직한 아동관을 갖도록 하는 것’, ‘효과적인 양육 방법을 습득하는 것’, ‘자녀의 사회적응력을 최대로 할 수 있는 방법을 학습하는 것’, ‘아동발달에 관한 기초지식을 습득 ... 정규교육과정에서 이루어진 경우, 지역사회기관에서 프로그램 형태로 개발하여 제공하는 경우로 나누어진다.3. 예비부모교육의 활성화방안1) 현대사회 결혼 주기의 특징에 맞게 교육방법 고려
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.12
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2025년 06월 28일 토요일
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