"도덕성발달단계이론"의 검색결과 입니다.

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콜버그 교육심리학 콜버그 약 이야기 행동주의 기법 프로이트정신분석 도덕발달 시사점

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"도덕성발달단계이론" 검색결과 4,381-4,400 / 8,165건

[도덕성발달]도덕성 발달의 이해 - 도덕성 형성 과정과 바람직한 도덕성 발달을 위한 교육방안에 대해 서술

성 발달이론(0) 기본 견해피아제는 도덕적 행위나 도덕성의 출발점을 개인의 인지능력의 발달과 그 발달단계에 의해 규정되는 개인의 선택적 판단 능력에서 찾고 있다. 그는 아동 ... 목차1. 유아기의 도덕성 형성2. 도덕성 발달에 관한 주요 이론1) 정신분석학적 관점2) 인지발달론적 관점가) 피아제의 도덕성 발달이론(1) 기본 견해(2) 도덕성 발달 과정 ... ① 제1단계 : 타율적 도덕관계② 제2단계 : 자율적 도덕단계나) 콜버그의 도덕성 발달이론(1) 인습 이전 수준① 1단계 - 벌과 복종의 단계② 2단계 - 욕구충족 수단으로서의 도덕

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.03.29

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도덕성 발달이론들00

도덕성 발달이론들00일반적으로 도덕교육은 지적교육에 비해서 늦게 시작해도 된다고 생각하는 부모들이 많다. 그러다 보니 많은 어머니들이 유아기 자녀들이 저지르는 잘못된 행동 ... 이 마땅히 지켜야 하는 것임에는 틀림이 없다.도덕성 발달이론은 훌륭한 인격 특성과 윤리적 행동을 발달시키는 것을 목적으로 하여 도덕적 행동 규칙들을 가르치는 '도덕교육'을 하는데 중요 ... 를 확고히 다지는데 도움이 될 수 있도록 역할을 하도록 한다.2. 행동주의 이론에서의 도덕성 발달1)행동주의 이론행동주의에서는 인간의 도덕성이 타고난 것이 아니라 일상생활에서 사회

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.12.31

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교육학-교육의 심리학적 기초에 대한 레포트

적으로 콜 버그 피아제 인간의 도덕성은 일정순서의 단계를 거쳐 발달, 단계는 특유한 도덕적 판단의 구조를 가짐을 발견 콜 버그는 피아제의 이론을 계승, 발전[콜 버그]피아제 ... - 피아제는 인지적 발단단계 중 10-11세 사이 도덕적 발달의 변화중시 콜 버그는 아동의 도덕적 발달은 적어도 16세까지 지속된다고 함[콜 버그의 도덕성 발달단계]발달 과정수준1 ... ] [ 발달에 관한 학설 ] [ 발달의 원리 ] [ 발달이론 ]Ⅱ. 인간 발달의 기초Ⅰ. 인간 이해의 심리학적 접근방법1[교육심리학적 측면의 분류]2[인간을 이해하는 다양한 관점]Ⅰ

리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.23

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제8장_평생발달과_변화

행동의 수행셋째*8. 평생발달과 변화2. 유아 · 아동 · 청소년기피아제의 도덕발달 이론3) 도덕발달2~4세경 아동 도덕에 대해 분명한 생각을 가지고 있지 않다.전도덕성5~7세경 ... 기피아제의 도덕발달 이론3) 도덕발달이야기1: 존이라는 소년이 그의 방에 있다. 어머니가 그에게 저녁을 먹으라고 부르신다. 이에 소년은 주방으로 들어가다가 실수로 그만 주방문 뒤 ... . 유아 · 아동 · 청소년기피아제의 인지발달 이론: 전조작기(preoperational stage: 2~7세) 추론이나 논리를 거의 사용하지 않는다. 보존(conservation

리포트 | 40페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.07.05

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아동기의 발달

. 사회의 문화규범에 따라 행동하도록 배우고 받아들이는 과정을 통해 이루어짐 인지발달 이론 : 인지발달이론은 도덕성 발달을 설명하는 대표 이론 피아제(piaget)의 이론 : 도덕 ... 성 발달의 인지적 측면을 최초로 제시. 콜버그(Kohlberg)의 이론 : 피아제의 이론을 기초로 '도덕성 발달이론'을 정립. 콜버그는 피험자에게 가상의 도덕적 상황을 제시하여 6 ... 에너지 사용 운동ㆍ언어능력 증가에 따라 욕구표현 ㆍ해결능력 향상 외부 세계에 관심Freud의 발달이론 1인간 정신세계를 무의식 영역까지 확장 정신적 결정론과 무의식을 토대로 인간

리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.06

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교육심리학 핵심정리 노트 (학습이론,구성주의심리학,기능주의심리학,행동주의심리학,형태주의심리학,정신분석이론,인간주의심리학,발달이론정리)

교육심리학 핵심정리 노트※ 발달 심리 (유전+환경)1.주요이론 1) Freud - 성격발달2) Erikson3) Piaget - 인지발달4) K?hlberg - 도덕성 발달2 ... . 기타 1) 발달과업2) 지적특징 → 지능, 창의성3) 정의적 특징 → 동기, 정서, 자아개념, 포부수준4) 성격이론 (유형이론)※ 학습심리 (환경)1.주요이론 1) Pavlov2 ... ② 초기 성격 발달의 중요성을 강조③ 무의식의 세계를 심리학의 연구영역으로 봄④ Id와 성적인 측면을 강조⑤ 부모와의 관계를 갈등적인 측면으로 봄2. Erikson 사회심리 발달 이론

리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.11.08

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교사론

여 계속적으로 변화하고, 교사의 관심사 혹은 문제는 교사 발달단계에 따라 다르며, 다른 교사 발달단계에 있는 교사들은 다른 형태의 전문성 신장을 위한 도움을 필요로 하고 있음을 보여 ... 과 운영방법을 구성하는 데 중요한 정보를 제공한다. 즉, 교사들의 발달단계별로 그들이 필요로 하는 내용 및 영역, 제공방법에 있어 조화를 시도할 수 있다는 것이다.둘째, 교사 발달 ... 에 관한 연구는 교육행정가나 장학담당자들이 개개 교사들의 발달단계상의 차이를 고려한 다양한 장학활동 방법을 사용해야 할 필요성에 대한 이해와 인식을 높일 수 있다. 교사의 발달단

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.27

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아동기의+발달과+부모역할ppt

하고 지켜야 할 규범을 준수하는 능력Ⅱ. 본론 3. 사회 및 정서발달 5) 도덕성 발달① 피아제의 도덕성 발달단계 - 타율적 도덕성 단계 : 행위의 결과에 의해 옳고 그름을 판단 - 자율 ... 발달① 언어발달 이론 - 피아제 : 언어발달은 인지능력의 발달에 기초함 - 비고츠키 : 사고와 언어는 독립적인 경로를 따라 발달. 2세 경에 이르면 사고와 언어는 결합Ⅱ. 본론 2 ... . 인지 및 언어발달 3) 언어발달① 언어발달 이론 - 피아제 : 언어발달은 인지능력의 발달에 기초함 - 비고츠키 : 사고와 언어는 독립적인 경로를 따라 발달. 2세 경에 이르

리포트 | 47페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.08.22

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로마시대의 교육

시민을 양성하는 것교육특징: 가정교육 중심→ 교육적 이상을 달성하기 위한 조직화된 학교교육은 아직 발달하지 못했음.→ 교육의 장소: 가정, 교육의 책임: 가장교육내용→ 특권계급 ... 한 12동판법을 도덕교육의 충추로 여겨 가르침.* 12동판법: ①지식에 대한 아버지의 권리, ②아내에 대한 남편의 권리, ④소유권에 관한 각자의 권리, ③노예에 대한 주인의 권리 ... 함.→ 성선설에 입각한 이론과 교육을 전개하여 행복한 생활이야말로 인생의 지상 목표이며 그와 같은 생활을 위하여 덕으로 충분하나는 유덕론(有德論)을 주장교육목적→ 인문주의적 교양

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.04.08

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체계론적 관점의 가족기능(내적기능)에 대해 기술하고 자신의 과거를 돌이켜 볼 때 Olson의 가족기능의 하위요소 3가지에 대한 설명과 자신의 가족은 어떻게 행동했는지에 대해 구체적으로 서술하시오.

자 Bertanlanffy에 의해 주장된 일반체계이론에서 시작되었다. 이러한 관점에서 체계란 상호작용에 참여하고 있는 부분들의 복합체로 정의되며 개인과 가족과 사회는 상호의존 ... 로서 기능하게 된다는 것이다. 즉 체계론적 관점 이론들은 가족 구성원들의 개별적인 특성이나 일대일의 특정한 관계에 의해서보다 가족 전체가 살아있는 유기체로서 서로 영향을 주고받는 역동 ... 체계의 역동성에 초점을 두고 가족의 건강성 및 기능을 연구한다. 산업화와 도시화를 거치면서 가치관과 도덕성의 급속한 변화는 가족의 삶과 전통적인 가족기능에 영향을 미치게 된다

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.05

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인간관계와 커뮤니케이션 레포트

지 못하였다. 따라서 언어는 인류만이 가진 독특한 것이며, 인간이 복잡하고 고등적인 사회생활을 이룩하여 문명과 문화를 발달시켜 온 것이나 환경에 적응하거나 더욱 나은 삶을 개척 ... 는 것은 상호 간의 끌림, 애정, 애착의 감정 세 가지로 스턴버그는 사랑에 관한 친밀감, 열정, 책임감 측면에서 설명되는 삼각형 이론을 제시하였다.- 친밀감 : 가까움과 배려 ... 들모든 사람들은 보다 적응적이고 성숙한 인간관계를 맺기 위해서 과연 어떻게 해야 되는 가에 관심을 갖는다. 인간관계는 올바른 방법으로 노력하면 변화되고 개선될 수 있다. 단, 지속

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.02.27

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[아동발달] 아동기 사회성발달과 환경의 영향 - 사회성 발달의 이해, 자아존중감과 근면성(개념, 수준, 아동기에 영향을 미치는 요인), 사회성과 또래의 발달, 친사회적 행동의 발달

적으로 자립하 여 자기를 주장하게 되며 자아가 발달하게 된다. 자기의 존재를 자각하고 독자성을 가지게 되면 자아개념, 자존심, 근면성 도덕성 등이 더욱 발달하게 된다.- 자아개념 ... 사회성발달과 환경의 영향목차1. 사회성 발달의 이해2. 자아존중감1) 자아존중감의 개념2) 아동의 자아존중감 수준3) 아동기의 자아존중감에 영향을 미치는 요인3. 근면성의 발달4 ... . 사회성과 또래의 발달5. 친사회적 행동의 발달참고문헌1. 사회성 발달의 이해- 아동기에는 학교에 다니기 시작하면서 인간관계가 확대되며 부모에 대한 의존심이 줄어들게 되고 개인

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.24

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교육의 사회적 기능에 대한 대립된 시각(기능이론, 갈등이론)의 비교와 장단점

는 교육이라고 할 수 있다. 이에 해당하는 교육은 주로 초등교육 단계에서 보이게 되는데, 초등학교 과정에서 기본적인 계산을 위한 구구단을 암기하거나, 인사예절과 공공도덕을 익히 ... 생산이론(economic reproduction theory)은 공업이 급속도로 발달한 미국에서 주로 발전하였으나, 자본주의 이전에도 학교 체제가 존재하였던 유럽에서는 학교 자체 ... 한 논의의 기반에는 교육의 사회적 기능에 대한 대립된 시각이 포함되어 있는데, 교육이 사회를 유지시켜주는 유기체의 일부분으로서 순기능을 한다고 보는 이론인 기능이론과 학교 교육이 능력

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.23

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아동발달이론

갈등사태에 대한 개인의 판단과 추론 내용을 근거로 도덕성 발달을 3수준 6단계로 확대하여 제시하였다.이론의 기본전제- 도덕성은 도덕적 판단양식의 변화- 일정한 발달단계를 거쳐 ... 해결에 이르는 사고12세 이후5) 피아제 이론의 교육적 시사점교수전략에의 활용- 학생의 실수를 통한 발달단계의 파악, 인지부조화 상태의 유지,정신적 조작의 기회제공, 다양한 적용 ... 에서 가능하다.2. 발달과업이론havighurst 이론- 발달단계에서 습득해야할 행동형태1) 발달 과업이론: 인간발달에는 그 개개의 단계에서 누구나 습득해야 할 행동형태가 있으며 그것

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.10

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교육철학과 교육목적

적 지식을 교육의 이론과 실천에 응용한 것을 의미하기도 한다.Ⅱ 옛 성현들의 교육철학사상(인터뷰)1. 동양* 공자ㄱ. 목적 : 현실의 경제적 이익을 도외시하지 않는 가운데 현실의 개혁 ... 과 개성의 주체적 도덕 윤리의 실천가로서 士와 君子같은 이상적 인간상을 확립하자 → 당대 현실의 실리성과 필요성 즉 당대의 비윤리적이고 모순된 사회상황을 개선?개혁하려는 기초위 ... 에 설정되었다.(① 士 - 편안히 살기를 생각해서는 안 되는 제한된 삶을 살아야 한다. 개인적, 가정적 도덕 윤리 실천의 인간성에 안주하지 않는다. 仁 의 실천을 자기 책무로 삼고 죽

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.29 | 수정일 2016.07.20

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자기소개서 성장과정

은 열정으로 승화되어 고교 지원에도 망설임 없이 기계과를 지원하였고 기계 분야의 전반적인 이론 지식과 실습을 병행하며 기계에 막연하게 가졌던 호기심을 체계적으로 공부하였습니다.교내 ... 지 않는다.”이는 탈무드의 명언으로, 어린 시절을 회상할 때 가장 먼저 떠오르는 소중한 가족의 추억을 단적으로 표현해 주는 말입니다. 가정 형편이 넉넉한 편은 아니었으나, 아버지 ... ‘낙천적이고 긍정적인 성격’평생 교직에 몸담아 오신 아버님은 엄하시지만, 자녀의 발언을 존중해 주는 현명한 분이시며, 무엇보다 도덕성과 정직성, 그리고 성실성을 우선시하도록 가르침

자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.05.20 | 수정일 2016.07.09

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Piaget 인지발달이론-완성본

Piaget의 인지발달 이론Piaget 이론의 기본 견해1. 지능 - 환경에 적응하는 능력 → 가변적인 특성을 지님2. 아동의 사고는 성인의 사고와 질적으로 다르다. → 아동 ... 단계를 동일한 순서로 통과함인지발달의 기제(“조직” 과 “적응”): 모든 아동이나 성인에게 같은 방식으로 기능하는 사고과정, 즉 불변기능 cf. 도식, 인지구조 : 가변1. 조직 ... * 영아가 새로운 정보를 얻기 위해 자신의 감각과 운동능력 사용 - 운동능력과 지각능력 발달단 계기 간특 징1출생~1개월감각운동 체계만 존재하여 새로운 정보를 얻기 위해 감각을 사용선천

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.16

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청소년지도자의 역할에 대해 논하시오

소년시설, 청소년단체, 청소년관련기관 등에서 청소년육성 및 지도업무에 종사하는 자를 총칭한다. 청소년기는 성격발달단계 중에서 자아정체감의 확립, 즉 인격의 특성이 결정되는 시기이 ... 기에 이러한 역할을 누군가가 인위적으로 해 주어야 할 필요가 있고, 그 기능을 위해 청소년지도자가 필요하게 된 것이다. 따라서 청소년지도자는 청소년들의 건전한 성장과 발달을 책임지고 지도 ... 을 제안하였다.3) 상담자로서의 역할청소년 상담 현장에서 가장 큰 어려움 중에 하나는 이론적 학술적인 자원이 부족하다. 청소년기의 심리 및 신체적인 특성에 대한 이론들은 많지만 그

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.23

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인간의 성격을 설명하는 성격이론 정신역동, 분석심리, 심리사회, 사회심리, 행동주의,인본주의 토론의 장.단점에 대해 한가지 주제를 선택하여 토론하시오

하고 있으나 질서 정연한 사회라고 하여 모두가 행복한 것이 아니므로 사회질서보다 중요한 원리를 실현시켜야 한다고 깨닫는 단계입니다.콜버그 이론은 도덕발달단계의 대표적 이론으로 연령 ... 가 원만하고 책임감이 잘 발달되어 이성과의 사랑이 만족스럽다고 하였습니다.프로이드는 인간행동을 사정하는데 많은 도움을 주는 발달이론을 형성하였으며 상담기법에 지대한 영향을 미쳤으나 ... 을 가지고 있다고 생각합니다. 기본적으로 프로이드의 발달이론은 성인 환자의 치료과정에서 얻은 자료를 가지고 정상아동의 발달을 역으로 추정, 설명하고 있기 때문에 과학적 정확성이 결여

리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.17

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성격 형성 이론 비교(프로이드, 에릭슨)

성격 발달단계발달단계주된 발달특징성격특징구강기(0~2세)깨물기, 빨기, 삼키는 등의 행동을 통한 성욕 충족수동적, 의타심, 논쟁적, 냉소적, 험담적항문기(2~3세)배설물의 보유 ... 성격 형성 이론 비교1. 프로이드의 정신분석학적 성격이론- 프로이드는 19세기 말에 비엔나에서 신경과의 수련을 받게 되었는데, 그 수련의 과정으로는 부분마비, 진전, 청각의 상실 ... 를 히스테리라고 명명하여 부르고 있었다. 프로이드는 의학자였기 때문에 많은 환자들을 치료하면서 자신의 정신분석이론을 성립하게 되었다. 이렇게 성립이 된 정신분석이론은 주로 어린 시절

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.30 | 수정일 2015.03.28

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