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"서양근세철학사" 검색결과 221-240 / 726건

  • 서양 근대 철학(계몽주의)
    사상의 쇠퇴와 의문점7. 맺음말8. 참고자료1. 지식인 = 철학자?우리가 오늘날 사용하는 철학이라는 말은 서양 문화사의 초기 고대 그리스에서 처음 등장한 ‘)필로소피아’의 번역어이 ... 아리스토텔레스가 말하는 철학은 오늘날의 개념으로는 학문이다. 그리고 이런 개념 사용은 서양근세 초까지도 계속 되었다. 데카르트에게서도 그러하고 라이프니츠에게서도 그러하며 뉴턴 ... 서양근대철학7주차 주제: 학문과 지식인무지와 혼란의 세계에 계몽의 질서를“계몽이란 인간 스스로의 잘못으로 빠진 미성숙 상태로부터 벗어나는 것이다. 미성숙이란 다른 사람의 도움
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.12
  • 서양의 근대 비교
    )란, 근세 다음이며 현대 이전이다. 근대의 시작에 대해서는 적지 않은 견해가 존재한다. 세계사에서는 봉건시대 ·봉건사회 단계가 끝난 다음에 전개되는 시대를 말한다. 봉건시대 ... 『 동?서양의 근대 』< 목차 >Ⅰ. 서론 - 근대사회의 성립Ⅱ. 서양의 근대1. 르네상스와 종교개혁2. 절대주의와 신항로 개척3. 자본주의와 산업혁명4. 시민혁명과 시민사회 ... 의 발전Ⅲ. 동양의 근대1. 동아시아2. 인도와 동남아시아3. 서아시아Ⅳ. 결론 - 동·서양의 차이점※ 참고문헌Ⅰ. 근대사회의 성립역사상의 시대 구분 중 근대(近代, Modernity
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.13
  • 포스트모더니즘의 의미, 포스트모더니즘의 특징, 포스트모더니즘의 등장과 포스트모더니즘 광고의 등장배경, 포스트모더니즘 광고의 특성, 포스트모더니즘 광고의 사례, 포스트모더니즘 광고의 발전 과제 분석
    은 단순히 어원적 분석으로 끝나는 것이 아니라 바로 포스트모더니즘에 대한 철학적 이해로 들어가는 길목을 우리에게 제시해 준다.그러면 모던과 모더니즘이란 무엇인가? 모던이란 서양의 근 ... 다. 포스트모더니즘의 개념은 문학, 철학, 사회학과 더불어 예술일반에 적용될 수 있으면서도 적용분야에 따라 그 의미가 상당부분 다르게 해석되기 때문이다. 그렇지만 이 개념의 어원 ... ·현대를 통칭하는 말이다. 따라서 근·현대는 크게 중세와 구분을 짓는 그 이후의 시대를 가리키고, 모더니즘은 이 시대(모던)의 정신 내지는 철학을 가리킨다. 이 시대의 특징이자 중세
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    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.07.24
  • 이슬람에 대한 오해와 세계사 교육
    으며 전개되어 왔는지 고찰하는 것이 중요하다.흔히 근세 이전 한국의 외치역사를 말할 때면 기껏해야 인접한 중국이나 일본, 몽골과의 관계사에 그치는 경우가 많았다. 서양인에게 한국 ... 을 처음 꺼낸 사람은 13세기 중엽 십자군이 이슬람 원정에서 최후의 패배를 당하던 시기의 이탈리아 신학자 토마스 아퀴나스(1225~74)로 알려져 있다. 권위 있는 한 서양사 학자 ... 이슬람에 대한 오해와 세계사 교육역사교육과유 병 윤Ⅰ. 서언필자의 고등학생 시절, 어느 날 교실에서의 한 장면이다. 기독교 미션 스쿨이었던 그 학교에서는 매주 월요일 방송
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    | 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.26 | 수정일 2020.07.30
  • [환경보건윤리및정책]생태 중심주의 윤리 - 특성과 한계
    즐겨 사용하는 화두였다. 이들은 근대문명의 탈규범성, 책임의식의 부재를 지적하고, 그 원흉으로 기독교, 근세철학, 근세 자연과학을 지목한다. 이들은 철학의 구조변경을 의도 ... 본다:1) 니체적 비합리주의 : 니체는 기독교와 형이상학에 기대어 인간들이 스스로를 지나치게 고상한 존재로 만들어 왔다고 보고, 서양철학적 사유전통과 거기에 영향을 받은 기독교 ... 때, 이것은 자연에 대한 인간의 오만을 뜻하고, 급기야는 오늘날의 생태계 위기에 정신적으로 상당한 역할을 담당했다고 할 수 있을 것이다.2) 근세 이후 서구철학의 지적 전통우리
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    | 리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.04.08
  • (서문유) 서양 학교의 역사-고대 중세 근세를 중심으로-
    서양 학교의 역사- 고대와 중세 그리고 근세를 중심으로 -- 목차 -Ⅰ. 고대 그리스 시대의 학교Ⅱ. 고대 로마시대의 학교Ⅲ. 중세 시대의 학교Ⅳ. 서양 근대 시대의 학교Ⅴ ... . 결론Ⅰ. 고대 그리스 시대의 학교1. 그리스 아테네와 스파르타의 학교고대 그리스인들은 '교육'을 사회의 가장 핵심적인 요소에 두었다. 철학자 개인이 자신의 사상을 소규모로 지도 ... 이 설립한 학교를 병합한 것이었고, 아테네 원로원에서 임명한 학장이 존재했다. 과목은 철학, 수사학, 논리학이었고 이 학교는 기원전 529년에 투스티아누스 황제에 의해 폐쇄될 때
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    | 리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.10.15
  • 그리스도와 문화 서평(리차드니버)
    하고 있는 문화란 일단은 통시간적인 개념에서의 문화가 아니라 어떤 특수한 사회의 그것에 국한시켜 말하고 있다.(저자의 예처럼 헬라,로마 문명이라든지 중세기 또는 서양문명이라든가 하는 식 ... 으로..) 어쨌든 문화는 인간사의 총체를 의미하기에 그 본질을 규정짓는 일은 어렵다. 다만 그 특징을 추출해보자면 문화는 사회적이다 - 문화를 이해하는데 있어 개인적이라는 것 ... 의 정의들 속에서 기술한 바와 같이 기독교인들은 세상에 배타적인 그리스도의 권위 아래서 살고, 동시에 세상의 문화의 권위 아래서 산다. 그리스도는 문화를 초월하시는 분이지만 문화
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.19
  • 일본근대문학
    이 문학의 중심을 이루었고, 이제까지 일본문학의 중심을 이루어온 단가(短歌),, 단가형(短歌形) 문학이 차츰 주류로부터 멀어지고, 새롭게 서양의 시(詩)를 모방한 근대시가 등장 ... 하였다. 또한 평론도 하나의 독립된 장르로서 중요한 역할을 담당하게 되었다.메이지유신(1868)이후인 일본의 근대화는 서양 문명의 강렬한 자극과 그 수용으로 이루어지는데, 일본의 근대 ... 시대적 사고방식과 환경에 대항하여 자기 자신을 찾고자 하는 내용이 다각도로 조명되어 있다. 이러한 것이 근세와 근대를 구분 짓는 차이점이다.메이지 유신 이후를 각각 20여 년
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.08
  • 브루너의 지식의 구조론과 듀이의 경험 중심 교육을 교육목표,교육내용, 교육방법의 측면에서 비교·설명하시오
    치고서 .................................................................. 5※ 참고문헌Ⅰ. 들어가며교육사는 서양의 것만이 전부인 양, 그 쪽으로 치우쳐져 있는 것인가? 일제 ... 시대와 6.25를 거쳐 개혁을 계속해온 역사적 배경과 시대적 상황으로 인해 대부분의 교육과정이 서양의 이론과 철학을 중심으로 이루어져 있었고 해방 후 교육정책이 미국의 것을 그대로 ... 는 사실이 너무나 안타까웠다. 근 백년을 서양 교육사에서 제시한 교육과정과 교육방법에 맞춰 교육을 해오고 있었다는 사실에 그냥 막연한 안타까운 감정이 솟았던 것 같다. 서양 대 동양이
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    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.10.22
  • 데이비드 흄
    이 정확히 무엇인지, 흄이 무엇을 증명하기 위한 철학을 했는지는 알 기회가 없었다. 그러다가 서양근세철학사라는 대학 강의를 들으면서, 처음으로 난해하고도 흥미로운 흄의 이론을 알 ... 데이비드 흄. 고등학교 윤리 시간에 배웠던 철학자 이름이다. 당시에는 그저 흄은 경험론자이자 회의주이자이며 데카르트와 비교할 수 있는 그런 이론을 펼쳤다고만 배웠다. 흄의 이론 ... 게 되었다.흄은 사후 칸트를 비롯한 많은 철학자들에게 찬사를 받아 인정받은 철학자 중의 한명이다. 아일랜드의 백작 집안에서 태어난 그는, 많은 철학자들처럼 어려서 아버지를 여의고 혼자
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.13
  • 자 연 법 사 상
    < REPORT >자연법자연법사상자 연 법 사 상1. 들어가면서자연 상태란 어떤 상태인가? 아주 쉽게 말하면 사람의 손이 닿지 않은 천연상태를 말할 것이다. 이것을 법과 관련지 ... 에서도 기독교적 사고의 중심은 자연법사상이다. 자연법사상의 선, 그리고 도덕률은 종교와 같다는 인식이 클 것이다. 과연 도덕과 종교, 같은 맥락에서 볼 수 있는가? 서양의 전통 ... , 시민법이라는 3분법 내지는 체계가 사용되었다. 이것은 로마법의 세계 법으로의 발전이 자연법의 보편타당성의 요구를 빌려서 결실되었다는 것을 의미한다. 이리하여 그리스의 철학
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.07
  • 글로벌경영,경여전략,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p
    목차 1. 연구의 필요 성 4. 공자와 손자 , 비교 2. 이이와 이황 , 비교 3. 도쿠가와 이에야스 5. 한중일 경영스타일 비교연구의 필요성 고대 동양의 여러 사상들이 동서양 ... 과 경영학적 의미 1. 철학적 2. 사회적경제와 윤리의 조화 ‘도덕과 경제가 공존 병행하는 사회를 가장 이상적인 사회’ 분배 , 소비의 윤리 정부지출 축소를 추구 절약과 검소 강조 ... 이 장군 . 도요토미 히데요시가 죽자 그의 지지세력을 제거하고 지방 제후를 압도하여 일본 전역의 실권을 장악하고 에도에 막부를 개설함 일본 근세 봉건제사회를 확립오다 노부나가
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    | 리포트 | 52페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.05.18
  • 동서문화비교
    중국 갑골문에서 1년과 1달에 대한 기록이 있어 천문학이 발달하였음을 알 수 있다. 천문학사를 보면, 28수(서양의 황도 12궁과 비슷한, 적도를따라 기분이 되는 28개 별자리 지정 ... 1]서론 : 동서양의 문화 비교동양문화는 중국으로 대표되고 서양문화는 유럽으로 대표된다. 지리상으로 보았을 때 히말리야 기준으로 동쪽문화권은 동양문화이고, 서쪽문화권은 서양문화이 ... 다. 동양문화는 자연에 대해 변화로서 인식하지만, 서양은 진화로서 인식한다. 또 자연환경에 대해 동양문화는 조화로 대응하는 반면에 서양문화는 투쟁으로써 대응한다. 인간간의 관계
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.23
  • 소피스트의 업적에 관해 서술 하시오
    하였으며 이러한 사고는 그 후 서양 철학사에, 심지어 오늘날까지도 지속적인 영향을 미치고 있다고 분명히 말할 수 있다. 왜 기원전 5세기의 아테네에서 그러한 사고가 등장하게 되 ... 소피스트의 업적에 관해 서술 하시오0kⅠ. 서 론서양의 로마와 그리스는 많은 철학자와 사상가가 나와 서양철학에 꽃을 피웠다. 서양의 윤리적 사고가 정확하게 언제부터 시작 ... 은 지나친 면이 있다. 그러나 고대와 근세의 사상가들은 대부분 소피스트들을 철학자로 여기지 않았고 그들의 사상도 철학적 가치가 없다고 평가했다.근세 사상가 중 소피스트를 그리스
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    | 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.03.03
  • 마르틴 하이데거에서 `존재의 문제`와 `신의 문제`에 대하여
    지베르트는 그것을 넘어 형이상학이 '존재 망각'에로 몰락해 온 역사, 즉 '존재 문제'가 이미 후기 스콜라 학파에서 그리고 근세 철학에서 망각되어 있다가, 하이데거에 와서야 다시 ... 마르틴 하이데거에서 '존재의 문제'와 '신의 문제'에 대하여마르틴 하이데거(Martin Heidegger)는 30년 전 1976년 5월 26일에 죽었다. 그러나 그의 필생의 철학 ... 은 의미로, 즉 존재론적 '신 증명'과 관련해서만 사용했다. 그러나 하이데거가 그 말을 따온 이유는, 서양에서 형성된 형이상학의 전체적 특성을 가리키기 위함이었다. 하이데거가 비록
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.14
  • 고대 그리스의 음악정리
    )로부터 시작되는 것이며 미토스도 불가사의한 것으로부터 이루어지는 것이기 때문에 미토스를 사랑하는 사람도 어떤 의미에서는 철학자라고 하였다(형이상학). 근세의 낭만주의 철학, 특히 F ... -480년‘의고’는 ‘고대’를 뜻하는 그리스어에서 온 말인데 옛것을 모방한다는 의미를 가지며, 기원전 6세기 그리스에서는 예술사를 통틀어 가장 상상력이 풍부하고 결실이 많았던 시기이 ... , 에우리피데스, 소크라테스가 이 시기의 인물이며, 서양 문명의 역사에서 가장 뛰어난 조각가, 도자기 제조가, 금속 공예가, 건축가 등이 이 시기에 배출되었다.♠ 후기 고전시대
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.14
  • 루소의 생애 및 업적, 교육사상, 저서
    은 루소의 사상은 『사회계약론』(1762)에서 완성을 보는데, 서양 근세의 민주주의의 사상적 기초를 이루게 되었다. 그러나 『사회계약론』은 왕권을 반대했다는 이유로, 그리고 같 ... 었으며, 문학과 철학에서의 질풍노도 운동과 낭만주의 운동에 큰 영향을 주었다. 또한 계몽주의 시대의 교육과 특히 페스탈로치와 프뢰벨로 대표되는 19세기 신교육 운동에 결정적인 영향을 미쳤 ... 다. 교육사상사에서 루소의 교육사상을 '코페르니쿠스적 전환'이라고 하는 것은 교사중심의 전통적 교육관을 과감히 벗어난 어린이의 흥미와 개성, 경험을 중시하는 아동중심적 자연주의 교육
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    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.11.29
  • 역사에서의 시대 구분 - 시대구분( 기준 - 시대별 , 역사별, 주제별, 목적, 등등 ) 정리 / 요약 / 분석
    ), 중고사(고려시대), 근세사(조선시대)로 구분하였다. 이것은 서양사의 체제를 모방하여 왕조를 기준으로 편의적으로 나눈것에 그치고 있다. ... 역사에서의 시대구분역사를 구분하는 방법 - 시대별, 지역별, 주제별1) 시대 - 고대사, 중세사, 근대사, 현대사.. > 시대구분2) 지역별 - 한국사, 일본사, 동양시, 서양사 ... 어 여러 견해들 사이에 논란이 되고 있다. 그 이유 중 하나가 서양을 중심으로 시대를 구분했던 3분법과는 달리 현대사의 시대 구분은 모든 민족, 국가와 관여되기 때문에 그 기점
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.27
  • 막스플랑크평전을 읽고
    「막스 플랑크 평전」을 읽고사실 처음에 내가 ‘현대과학과 철학’이란 수업을 듣게 된 이유는 이 수업이 전문교양 과목 중 하나였고, 전문교양에서 학점을 채워야 했고, 또 과학 ... 과 철학, 이 두 분야가 관련성도 적어 보이는데 어떤 걸 배울지 궁금하기도 했기 때문이었다. 의무감 반, 호기심 반으로 듣게 된 수업이 물론 내가 공대생이긴 하지만 과학자라곤 뉴턴 ... , 아인슈타인 정도밖에 몰랐고, 철학분야 쪽으론 관심이 거의 적었던 나로썬 쉽게 다가오지만은 않았다. 그리고 과학철학과 관련된 몇 권의 원전들을 변역된 책의 내용을 바탕으로 수업이 진행
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.10
  • 서양중세의 교육 크리스트교
    에 신학적 문제가 관심사가 되어 크리스트교를 이론적으로 지지하기 위해 논리학이나 그리스철학을 사용 → 스콜라철학의 발생(세속적 교육의 재생) 크리스트교의 교의를 학문적으로 체계 ... 서양 중세의 교육- 크리스트교의 교육과 세속적 교육 -서양 중세의 개관서양의 중세: 서로마 제국이 멸망한 후(AD476)부터 동로마제국이 멸망할 때까지(AD1453)의 기간 중세 ... 중세 문화의 배경은 크리스트교 크리스트교 문화는 그리스, 로마 문화와 대조되어 서양문화의 2대 조류를 형성 → 크리스트교가 교육제도, 내용 및 방법에 미친 영향은 지대 고대 그리스
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    | 리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.06
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2025년 11월 20일 목요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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