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"발도르프 교육관" 검색결과 421-440 / 633건

  • [슈타이너]루돌프 슈타이너의 생애, 루돌프 슈타이너의 인간관, 루돌프 슈타이너의 인지학, 루돌프 슈타이너의 기질론, 루돌프 슈타이너의 음악론, 루돌프 슈타이너의 인간 구성체론, 루돌프 슈타이너 관련 시사점
    의 학습의 매개체슈타이너는 특별히 시간적인 질서인 리듬을 강조하였다. 삶의 리듬을 자연스럽게 몸에 체득하도록 하는 것이 중요한 교육의 목적이기 때문이다. 그것은 발도르프 학교에서 인간 ... 루돌프 슈타이너의 생애, 루돌프 슈타이너의 인간관, 루돌프 슈타이너의 인지학, 루돌프 슈타이너의 기질론, 루돌프 슈타이너의 음악론, 루돌프 슈타이너의 인간 구성체론, 루돌프 ... 슈타이너 관련 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 루돌프 슈타이너의 생애Ⅲ. 루돌프 슈타이너의 인간관Ⅳ. 루돌프 슈타이너의 인지학Ⅴ. 루돌프 슈타이너의 기질론Ⅵ. 루돌프 슈타이너의 음악론1. 펜
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.23
  • 대안학교에 관한 이론적 고찰
    ........................................................................................ 101. 교육정책의 개념과 성격 ... ............................................................................................. 101) 교육정책의 개념 ... .......교육의 다양성을 추구한다는 측면에서 바람직한 일이 될 수도 있다고 주장한다.대안교육을 현장에서 직접 실천하는 사람들 역시 크게 두 가지 성향으로 나누어 볼 수 있다. 한쪽은 학교
    리포트 | 37페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.08.02 | 수정일 2015.01.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    핀란드와 미국의 교육이 우리나라 교육개혁에 주는 시사점
    의 국제 학업성취도가 상당히 높다는 것이다. 교육 과정 자체에는 불만을 가지지만 실망스럽지 않은 결과에 우리는 또 안심하고 결과 만능주의적 교육관이 고착화되는 것을 방관하고 있다. 성적 ... 비관 자살이 얼마나 많았던가. 결과만을 가지고 교육의 성취를 평가하는 인식부터 바꾸고 핀란드 뿐만 아니라 독일의 발도르프 학교 등 다른 나라들의 인간적인 교육적 시도들을 연구하여 다. ... 핀란드와 미국의 교육이 우리나라 교육개혁에 주는 시사점.서 론우리나라 교육현실은? 어떠한 개혁이 필요한가?학업성취도도 높고 교육열도 강한 나라가 바로 대한민국이다. 하지만 사람
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.03.30 | 수정일 2016.09.02
  • 프뢰벨, 듀이, 몬테소리 및 현대적 경향에 대한 비교
    에밀리아 접근법, 프로젝트 접근법과 발도르프교육에 관심을 모으게 되고 특히 다문화교육, 반편견 교육, 장애아 통합교육 등에 대해 강조하게 되었다. 특히 오랫동안 유아교육에서 강조 ... ?프뢰벨, 듀이, 몬테소리 이론 및 현대적 경향을 정리해봅시다.《프뢰벨의 이론》프뢰벨은 유아교육의 중요성에 대한 사상적 강조에 머무르지 않고 실제로 유치원을 창설하여 처음 ... 으로 유아를 위하여 교육과정을 계획하고 적용하였다. 프뢰벨은 조화와 통합을 중시하는 유아교육철학을 바탕으로 어린이를 의미하는 Kinder 와 어린이들이 마음껏 뛰어놀 수있는 정원을 뜻
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.01 | 수정일 2014.01.03
  • [요약] 제12장)서양현대교육/교육의 철학과 역사(2007), 정영근 외, 문음사
    ) 교육사적의미1919년에 슈타이너가 처음 설립한 발도르프학교는 인간학을 토대로 한 학교교육의 가능성을 보여준다.2. 몬테소리0) 아동관? 아동을 존중하고 아동의 작업을 중요 ... 에서 교육자와 학생이 생동적으로 협력하는 것을 중요하게 보았다.2) 발도르프학교학교조직모든 어린이들이 다닐 수 있다.12년간의 초등학교와 중등학교 포괄"통합학교"- 학생들을 기준(성적 ... 하게 생각하는 사상→ 아동이 지닌 내재적 생명력 존중? 가톨릭적 인간관 내재1) 교육적 원리: 자가 활동의 원리? 교육의 중심은 아동의 자발적인 자기활동에 있다고 주장? 민감기, 집중
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.23
  • 자유 발도르프학교의 감성 교육 감상문
    슈타이너 학교의 감성교육은 무엇인지, 자유 발도르프 학교의 교육현장에서 하는 교육과 요구하는 부분과 교육목적은 무엇인지를 이 책을 통해 알아 볼 수 있었다.아이들의 생활은 전체 ... 과는 질적으로 다르다.마지막 한 가지는 교장선생님이 없다. 슈터이너 학교의 교원 그룹은 완전 평등 공화제로 관리직이 없다.슈타이너 교육관의 밑바탕에는 ‘교육은 국가의 간섭을 받 ... 한다. 아무리 한 분야의 재능을 가졌다 하더라도 그 분야만의 교육만으로는 어린이의 자아가 발전하지 않는다는 교육철학인 것이다. 인간은 신체뿐 아니라 생명체, 감정체, 자아를 가지
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.07
  • 대안학교
    라고 할 수 있지만, 그에 비해 매우 독특한 교육 이념과 방식을 바탕으로 대안교육을 실천하는 학교들이 있다. 그 대표적인 사례는 독일의 발도르프학교이다. 이 학교는 인지학이라는 독특 ... 한다.② 자율학교를 운영하고자 하는 학교의 장은 교육감의 추천을 받아 교육인적자원부장 관의 지정을 받아야 한다.③ 교육인적자원부장관은 다음 각호의 학교에 대하여는 교육감으로 하여금 ... 적으로 이루어지고 있다. 발도르프 학교들은 나름대로 민족성, 언어, 문화, 그들의 지리적, 정치적, 경제적 상황을 반영하면서 고유의 개성의 혼합에 있다.(1) 교육목적발도르프학교
    리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.12.01
  • 외국어로서의 한국어 교재에 관한 논의 -‘에르하르트 달(1990)의 교재의 단점‘에 비추어
    과 사용에 관해서 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 한국어 교재의 제 문제현재 한국어 교육현장에서 쓰이고 있는 교재들이 극복해야 할 문제에 대해 살펴보면 다음과 같다.① 학습 동기, 연령, 언어 ... 지침의 역할을 한다. 그러나 에르하르트 달(1999)은 「(발도르프 학교의 외국어 수업 입문서) 어떻게 외국어를 배우는가」에서 다음과 같은 면에서 교재의 단점들을 지적하고 있 ... 다.① 학습교재 교구산업의 생산물로서의 교재② 표준화된 학습 과정③ 수업 구성의 자유학교 현장에서 외국어를 가르치고 있는 교사의 입장에서 발도르프 학교의 교재 없는 수업 방식은 신선
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.13
  • [교육 철학]서양 현대의 교육 요약
    을 근거로 하여 설립되었으며 매우 예술적인 건축형태를 띠고 있다.3) 교육사적 의미발도르프 학교 교육은 앞으로 커다란 영향력을 발휘할 수 있을 것으로 기대된다.나. 몬테소리0) 아동관 ... 을 함께 배우게 된다.교육과정 및 수업운영 : 발도르프 학교의 교육과정은 비교적 통일되어 있고 상세하게 구조화되어 있다. 한 사람의 담임교사에 의해 포괄되는 1~8학년까지의 교육 ... 몬테소리 교육관의 중심은 아동관이다. 아동을 존중하고 아도으이 작업을 중요하게 생각하는 사상에 근원을 두고 있다. 참다운 교육은 아동이 지닌 내재적인 생명력을 존중하지 않으면 이루어질 수 없다는 것이 몬테소리 교육사상의 핵심이다.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.18
  • 발도르프 학교와 서머힐 학교-세계의 교육
    서론발도르프 학교와 섬머힐 학교는 우리가 대안 학교라고 부르는 특성화 학교 중의 하나이다. 이들의 교육은 아동의 자유를 존중해 주고 창의적인 인간을 기르는데 목적이 있다는 것이 ... 다. 여기서는 이 두 학교의 교육방법을 알아보고 우리 현실과 연관하여 생각해 보겠다.본문1.발도르프 학교발도르프 학교는 1919년 루돌프 슈타이너가 건립한 학교이다. 교육은 사회 ... 의 다른 경제영역이나 법적 제도 영역으로부터 자유로워야 함을 강조하기 위해 ‘자유 발도르프학교’라고 이름 지었다. 자유를 추구하는 교육은 개인의 능력을 충분히 그리고 풍부하게 교양
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.03.13
  • 독일의 유아교육제도
    관이었다.6) 발도르프유치원루돌프슈타이너의 인지학적 교육학과 교수법에 근거하여 설립 및 운영 교사의 역할 : 유아의 잠재성을 일깨우고, 유아의 정신적 발달의 후원자 역할 교육 ... 은 중대한 사회문제와 연관되었기에 세상을 긍정적으로 변화시키려면 청소년 교육에서 시작되어야 된다고 생각. 발도로프 학교는 슈타이너의 교육관에 입각한 새로운 수업방식, 교육방법으로 발전 ... 독일의 유아교육제도목 차1통일 이전 독일의 유아교육제도2통일 이후 독일의 유아교육제도3독일의 유아교육프로그램4독일의 유아교사5최근 독일 유아교육의 동향통일 이전 독일의 유아교육
    리포트 | 43페이지 | 4,500원 | 등록일 2009.01.09
  • [대안교육]대안학교
    ) 대안교육의 개념 및 이념(3) 대안교육의 정의2. 발도르프 교육이란 무엇이가?(1) 발도르프 학교의 시작(2) 발도르프교육의 기본적인 교육철학(인지학)(3) 발도르프 학교의 특징(4 ... ) 발도르프 학교의 교육과정(5) 발도르프학교는 우리나라와의 차이점(6) 그 밖의 대안학교(7) 발도르프교육의 제한점(8) 한국 그리고 발도르프 교육3. 대안교육의 한계점(1 ... 면 기존의 교육이나 학교와는 다른 교육관, 교육프로그램, 교육방법, 학교모형을 모색하는 시도로 이해한다. 그러나 대안교육의 실천 현장을 보면 이 두 가지의 범주가 명확히 구분
    리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    발도르프 학교의 루돌프 슈타이너
    적 관심Ⅱ. 본 론1. 인지학의 어원과 성립 배경1) 인지학의 어원2) 성립 배경2. 교육 예술론1) 인간의 네 가지 구성체2) 기질론3) 발달 단계론3. 노작교육1) 인간관과 교육관2 ... ) 노작활동의 교육적 의의3) 슈타이너의 노작교육의 원리4) 생활성의 원리5) 모방성의 원리4. 발도르프1) 발도르프란 무엇인가2) 발도르프의 역사3) 발도르프의 기본 이념4 ... ) 교육의 기본 원리5. 발도르프 학교 소개1) 소개2) 학교의 현황3) 학교의 시작4) 발도르프교육과정과 입시6. 교과 운영의 예술적 구성1) 시간에 따른 교과 운영2) 교육과정
    리포트 | 45페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.10
  • (교육사회학) 대안학교 레포트
    는 독일의 발도르프 학교, 기독교신앙을 바탕으로 지역사회와 일체된 교육을 지향하는 우리나라의 풀무농업고등기술학교 등이 이에 속한다.2-2. 대안학교의 설립 이념국내·외 대안학교 ... 나 정부기관, 자치단체, 종교단체, 시민 사회단체가 운영하는 청소년 보호시설, 사회복지관, 아동상담소, 종합상담실, 청소년 쉼터, 수련시설, 소년 분류 심사원, 교육문화센터 등이 있 ... 1. 문제제기2. 대안교육과 대안학교2-1. 대안학교의 유형2-2. 대안학교의 설립 이념2-3. 현행 학교체제와 대안학교의 비교3. 우리나라의 대안학교3-1. 대안학교의 형태3
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.02.27
  • [열린교육]발도르프 학교
    발도르프 학교...요즘 학교 현장은 열린교육 때문에 많은 어려움을 겪고 있다. 얼마 전부터 우리는 열린교육이 이 시대 교육의 최고 인양 교육부나 매스컴에서 떠들어대는 소리를 강요 ... 교육 이란 미명으로 행해지고 있는 3, 4세 때의 문자나 숫자 공부, 정서 교육이란 허울로 피아노 학원, 미술 학원을 보내고 있다. 이것은 발도르프 학교의 관점에서 볼 때는 어린이 ... 어 인간을 자유롭게 하는 발도로프 교육이야말로 21세기를 향한 진정한 앞선 교육이라 할 수 있다.이제 우리 나라에서도 발도르프 교육에 대한 관심이 서서히 일어나고 있다.발도르프 교육
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.09.01 | 수정일 2015.06.02
  • [사회과학]발도르프 프로그램
    Ⅰ. 서론발도르프 교육은 1994년 스위스 제네바에서 열린 유네스코 제 44차 세계교육장관회의에서 21세기 개혁교육의 모델로 선정되었고, 그와 함께 전시회가 개최되어 1994년 ... 교육이 본격적으로 소개되고 알려지는 계기가 되었다.)발도르프 교육은 19세기 중엽 유럽에서 일었던 자유학교운동의 흐름 속에서, 1919년에 최초의 발도르프 학교가 생긴 이후 ... 부터 21세기의 오늘날에 이르기까지 개혁교육 또는 대안교육의 모델이 되어 왔다.]Ⅱ. 본론1. 발도르프 프로그램의 배경발도르프 교육 프로그램은 루돌프 슈타이너의 인지학적 인간학에 기초
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.25
  • 서양교육사 발표자료
    - 아동중심 교육관을 표방한 진보적 사상가6. 18 세기 계몽주의와 교육 * 루소의 교육관은 현대교육의 심리적 , 사회적 , 과학적 배경이 되었다 . * 루소의 교육사상에 영향을 받 ... (Learning by doing) 듀이의 교육사상은 진보주의 교육운동에 영향을 줌 .3) 그 외 아동중심 교육사상가 1919 년 슈투트가르트에 ‘자유 발도르프학교 ’ 를 설립 - 오늘 ... 날 대안학교의 모델이 되어 현재 독일뿐 아니라 전세계에 많이 설립 됨 . * 발도르프 학교 - 초등학교와 중등학교가 포함된 12 년제의 통합학교의 형태 . - 교육과정 : 지적
    리포트 | 43페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.16
  • 학교문화를 읽고 학교가 나아가야 할 방향에 대해
    은 서구 학교는 바람직한 자녀 교육을 하는 데 성공적인 교육체제로 인정받아 지속적으로 확대되고 있는 발도르프 학교와 성 캐서린 학교이다. 미국의 학교문화와 비교하고 있지만, 이를 선호 ... 서론. 들어가며는 서구학교와 한국 학교의 사례를 통해 학교문화의 의미와 배경, 교육과정, 습관형성, 사회화, 학교가 나아갈 방향에 대해 고찰하고 있다. 특히 비교 대상으로 삼 ... 를 읽고 나니 어려운 난관을 극복한 신화적 이야기들은 학교를 다니는 학생들에게 자부심과 용기를 줄 수 있다는 점에서 중요한 교육적 자산이라는 것을 알 수 있었다.그리고 한국
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.06
  • 자유발도르프 유치원교육
    발도르프유치원의 유아교육론이 기인된다. 이러한 그의 교육론은 인지학적·인간학적인 배경을 토대로 전개되었으며, 이론은 그의 세계관과 종교적인 기본자세를 내포한다. 슈타이너의 교육목표 ... 자유 발도르프 유치원 교육Ⅰ. 머리말전인교육을 목표로 한 발도르프 유치원)은 독일에서 루돌프 슈타이너(1861-1925)의 사상을 토대로 설립되었으며 현재도 계속 발전되고 있 ... 에 이론 및 실제에 대한 방향을 제시할 수 있는 설득력을 가질 수 있을 것이다.Ⅱ. 슈타이너의 교육사상과 자유 발도르프 유치원 현황1. 슈타이너의 유아교육론슈타이너의 교육론은 무엇
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.15
  • 발도로프 교육으로 바라본 우리나라의 공교육과 대안교육의 모습
    교육 현실과 대안교육III. 루돌프 슈타이너와 발도르프 교육학1. 슈타이너의 교육사상2. 발도르프 학교의 교육 목적3. 발도르프 학교의 교육 방법4. 발도르프 학교의 교육 평가IV ... . 발도르프 교육과 우리나라 교육의 비교V. 맺는말참고문헌Ⅰ. 도입공교육의 가장 큰 목적은 무엇일까? 크게 바라볼 때 그 목적은 "사회화"에 있다고 생각한다. 그 사회의 성원 ... 여 오늘날의 근대문명을 이룩했다. 그러나 자원의 고갈이 좀 더 분명해지면서 그리고 경쟁의 심화에 다른 극심한 빈부 격차를 보면서, 개인주의적 세계관에 대한 회의가 확산되었다. 이는 교육
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.11
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2025년 10월 10일 금요일
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