"듀이의경험주의놀이이론"의 검색결과 입니다.

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"듀이의경험주의놀이이론" 검색결과 421-440 / 1,657건

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[아동관찰및행동연구]유아반 자유선택활동의 각 영역에서 통합적 연계의 중요성과 통합적 연계가 되는 사례를 들어 분석하시오

다. 첫 번째 발달주의 관점에서 유아가 자신의 흥미에 따라서 놀게 하는 것인데 여기에는 프뢰벨 놀이론, 흥미 발달론, 듀이의 상호작용론 등이 영향을 주었다. 두 번째는 사회적 구성주의 ... , 관심, 요구, 필요에 따라 자발적으로 놀이를 선택하여 활동하는 것이다. 원래는 자유롭게 놀게 하는 자유놀이가 중요한 일과였다. 편안하고 즐거운 상태에서 자신이 생각과 감정을 스스로 ... 의 관점에서 자유선택활동을 보는 것이다. 비고츠키는 유아의 사고는 사회적으로 구성된다는 이론을 제시하면서 유아는 자발적이고 개인적 흥미를 가지는 것이 아니라 상황이나 학습에 의해

리포트 | 3페이지 | 3,000원 (25%↓) 2250원 | 등록일 2017.12.21

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(영유아교수방법론 A 형)발달이론에 따른 영유아 교수학습의 유형을 설명하고, 그 유형 중 한 가지를 선택하고, 연령을 임의로 정하여 하루일과운영을 계획하시오.

고워서 얻은 경험의 결과가 아니라는 것이다. 오히려 발달적으로 성숙하기 전에 주어지는 교육적인 경험은 학습에 도움이 되지 않고 해를 끼칠 수도 있다고 본다.성숙주의 발달이론에 따르 ... 성을 가진 존재로 보고, 이 가능성이 외적조건인 환경적 힘과 상호작용해서 변화되는 것이라고 본 듀이의 진보주의 원리를 수용했다. 구성주의 영유아 교수학습의 이론적 배경은 철학에서는 칸트 ... , 듀이에 근원을 두고, 심리학적으로는 헌트, 블롬의 이론을 기초로 하고 피아제, 비고츠키에 의해서 전개되었다.발달에 관한 상호작용주의적인 관점은 유전과 환경 모두가 발달에 주된

방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.11 | 수정일 2021.11.08

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1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

은 주입려하고 지지하는 것이 더욱 중요하다고 한다. 유아기의 선한 본성에 따르는 자연주의 교육을 해야 한다고 강조하였다. 루소는 감각을 통한 훈련을 강조하고 있으며 감각활동은 놀이 ... 를 통해 자연 속에서 자연스럽게 이루어질 때 가장 바람직하다고 하였다.(2) 진보주의 교육관진보주의 교육관에서는 절대적인 진리를 인정하지 않으나, 진리는 인간의 경험 속에서 발달 ... ReporTree주제: 인간과교육1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교?설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.07.31

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영유아 프로그램의 이론적 배경에 대하여 작성하시오.

(≒발달이론) → 개인의 내적 가능성을 믿는 심리[듀이]-실용주의-1920년대 활동한 진보주의자-학교에서 키워내고자 하는 사람은 민주시민이라 주장-구성주의 이론에 기초가 됨-실제 ... 마다 완성해야 할 독자적인 세계가 따로 있는 인격적 존재이며 사회의 중요한 구성원이라는 유아관 확립-자연주의 사상으로 아이 교육에 대한 사회의 영향력을 최소한 하자고 주장-성숙주의 이론 ... 교육 : 아동의 매일의 생활을 반영해야 한다고 주장-경험의 재구성 : 매일의 경험과 밀접한 관계를 가지는 놀이[오웬]-영국의 사회운동가이자 환경론자-놀이 중심 교육-방직공장에 다니

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.10

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유아교육 프로그램 단순 정리

유아교육개론 [유아교육 프로그램] 요약1. 행동주의적 접근 : 디스타 프로그램1) 이론적 배경- 행동주의에 기초, 학습지체는 학습을 수행하는 과정에서의 잘못이라 보고 높은 질 ... 하는 경우가 있다, 실패하는 경우도 있다 등.(p.120)5. 레지오 에밀리아 접근법1) 레지오 에밀리아 접근법의 특성(1) 이론적 배경 : 교사의 철학, 직관, 경험이 반영되고 유아 ... 의 활동에 교육적 의미가 구체적으로 나타나며 지식의 체계에 의해 분류될 수 있다.(3) 피아제 이론이 암시하는 활동들① 물리적 지식 : 물체의 속성으로부터 얻어지는 지식, 교사 간섭

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.03

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[영유아교수방법] 영유아교수방법의 역사적 배경 및 현대사회의 교수방법론

의 개성을 존중하고 자발적인 성장과 자유로운 활동을 보장하며 경험을 중시하는 자연주의 교육방법은 페스탈로찌와 프뢰벨의 교육실천으로 발전되었다.4) 듀이듀이(1859-1952 ... 에 초점을 둔 자연주의 혹은 자연주의 교육원리 등은 후세의 유아교육사상에 큰 영향을 미쳤다.2) 로크17C 영국의 철학자이며 정치가, 교육사상가이기도 한 로크(1632-1704)는 경험 ... 교육현상을 설명한 점에 있다고 볼 수 있다.3) 루소루소(1712-1778)는 절대군주 하에서의 엄격한 사회계급제도에 저항하여 인간평등과 자연주의 사상에 바탕을 둔 교육이론

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.06.21

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보육학개론-Dewey의 교육관 세 가지를 설명하고, 자신의 교육관에 대하여 논하시오

듀 유사하게 쌓기 놀이, 극화놀이, 목공놀이, 미술, 과학, 도서와 그림 맞추기 등의 영역이 구성되었다.(2) 경험중심 사상듀이의 사상은 민주주의에 토대를 두고 있으며, 그의 철학 ... : Dewey의 교육관 세 가지를 설명하고, 자신의 교육관에 대하여 논하시오.1. 서론유아교육에서 사용하고 있는 대표적인 용어인 흥미와 요구, 경험과 활동, 아동 중심 등은 듀이의 사상 ... 에서 비롯된 것이다. 이와 같이 우리는 유아교육기관에서 교육활동의 구성에서부터 교사의 역할에 이르기까지 듀이의 흔적을 쉽게 찾아볼 수 있다.진보주의로 불리는 듀이의 이론에서는 교과

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.01.02 | 수정일 2021.06.19

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보육프로그램 중 레지오 에밀리아 프로그램, 프로젝트 프로그램, 발도르프 프로그램 중 2가지 프로그램

에밀리아에 접근법으로 본학습은 경험의 끊임없이 재구성으로 학습을 한다고 이야기하고 있다. 교육은 계속적인 재조직을 통해서 끊임없이 학습을 하고 구성, 변형을 통해서 듀이의 사상을 바탕 ... 아 프로그램1) 레지오 에밀리아 이론적 배경2) 레지오 에밀리아 기본원리3) 레지오 에밀리아의 교육과정 운영의 특징4) 레지오 에밀리아 프로그램의 교사의 역할2. 발다로프 프로그램1) 발도 ... 로프 프로그램 이론적 배경 및 교육관2) 발도로프 프로그램 교육과정3) 발도르프 프로그램 교사의 역할Ⅲ. 결론Ⅵ. 참고문헌Ⅰ. 서론아동들의 양육, 발전을 위해서는 보육프로그램

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.20

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1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교.설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

면, 교육이란 바로 이와 같은 ‘경험의 개조과정’, ‘경험의 개조를 통한 성장의 과정’이다. 그리고 그것은 곧 삶의 과정 그 자체이다.듀이의 진보주의적 교육관에 의하면 지식은 우리 ... 의 해결과정, 즉 스스로의 경험을 통하여 지식을 습득하도록 하는 것이다. 이 점에서 ‘행동의 의한 학습’ 또는 경험중심 교육은 진보주의 교육이론의 기본 원리가 된다. 그리고 아동의 경험 ... 과 페스탈로치, 헤르바르트에 의해 전개된 19세기 유럽의 신교육운동의 바탕이 되었고, 20세기 미국의 진보주의 교육이론의 토대가 되었다.자연주의 교육관에 의하면 아동은 자라나는 식물에 비유

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.02.05

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보육프로그램 중에서 프로젝트 접근법의 교육방법을 자세히 설명하고 자신의 생각을 서술하시오

가 함께 중심이 되는 듀이의 진보주의 철학을 바탕으로 킬패트릭의 프로젝트 방법으로 체계화 되었으며, 레지오 에밀리아 접근법, 즉 상징적 표상에 초점을 맞추어 상징적 기술과 창의력 등 ... 을 길러주는 유아교육방법과 상호 영향을 주고받으면서 카츠와 차드에 의해 프로젝트 접근법으로 이름으로 발전하였다. 결국 프로젝트 접근법은 ‘듀이의 이론적 바탕 위에서 킬페트릭이 체계 ... 이 프로젝트 접근법이다. ‘캐츠와 차드'가 듀이의 이론적 바탕 위에서 좀 더 현실에 맞게 재조직하였고, 캐츠와 차드는 프로젝트 접근법에 대하여 “한 명 또는 그 이상의 아동이 특정

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.07.06

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(영유아프로그램개발과평가 C형) 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오

을 탈피하고자 하는 진보주의 교육사상과 인간의 발달은 동화와 조절 두 개의 상호 보완적 과정에 의해 이루어진다고 보는 피아제의 이론과 맥을 같이 한다.이 접근법은 최근에 와서 유아교육 ... 고 문화와 가족 그리고 집단 환경의 중요성에 기초를 두고 있다. 듀이의 진보주의 사상과 피아제 학파의 연구와 실험 그리고 비고츠키와 브론펜 및 브레너 또한 가드의 연구와 여러 도시 ... 교육이론이 기반이라기보다는 교육현장에서 교사와 부모들의 경험으로 구성된 지식으로 전달되었다고 전해진다. 교사의 개인적 철학과 경험 그리고 직관이 반영되고 교사가 포함된 특수한 사회

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.10 | 수정일 2019.10.11

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뱅크 스트리트 프로그램에 대해 서술하시오.

중심’, ‘아동발달’을 강조하는 교육 프로그램의 하나로 알려져 있으며, 특히 듀이의 진보주의 교육철학에 뿌리를 두고 있다. 뱅크 스트리트 프로그램은 다음의 세 가지 접근에 이론적인 ... , 아이삭, 미첼과 같은 교육이론가와 교육실천가의 교육적 접근방법에 기초한다. 뱅크 스트리트 프로그램은 아동의 발달을 강조하며 듀이의 진보주의이론에 기초하기 때문에 성숙주의 유아교육 ... 인지발달에 주된 관심을 가진 형태심리학자나 발달심리학자의 이론에 기초하였다. 최근에는 비고스키의 이론이 교수학습의 발달적 과정을 이해하기 위하여 적용되고 있다. 셋째, 듀이, 존슨

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.22

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[영유아프로그램] 뱅크 스트리트 프로그램(Bank Street Program)

프로그램의 하나로 알려졌으며, 특히 듀이의 진보주의 교육 철학에 뿌리를 두고 있다.뱅크 스트리트 프로그램은 다음의 세 가지 접근에 이론적인 근거를 둔다.첫째, 프로이트와 프로이트 ... (Susan Isaacs), 미첼과 같은 교육 이론가와 교육 실천가의 교육적 접근 방법에 기초한다.뱅크 스트리트 프로그램은 아동의 발달을 강조하며 듀이의 진보주의 이론에 기초하기 ... 을 위한 대학교육과정을 포괄하여 미국에서 발현된 교육철학인 진보주의 교육기관으로 알려져 있다. 뱅크 스트리트에서 유아교육 프로그램은 초기 듀이의 민주주의와 교육, 실용주의 정신

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.23

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유아기 놀이의 중요성과 그에 따른 교사의 역할에 대하여 서술하시오

을 인식하고, 놀이를 중심으로 한 능동적인 학습의 중요성을 강조하였다. 1920년대부터는 듀이의 진보주의 교육운동과 아동연구운동의 영향으로 유아의 놀이에 대한 체계적이고 과학적인 ... 한 놀이는 인간의 사고와 행동을 강화시키는 힘으로 작용하게 된다. 특히, 모든 것이 시작되는 시기인 유아기의 놀이 경험은 이후 인생의 밑거름이 된다는 점에서 매우 중요하다. 유아 ... 에서도 유아의 발달 특성 및 경험을 고려할 때 놀이가 가장 적합한 교수·학습 방법이라는 것을 강조하고 있다. 즉, 유아는 발달 특성상 자신의 흥미와 욕구에 따른 직접적이고 구체적인 경험

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.06.09

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성숙주의, 행동주의, 구성주의에 대하여 비교하여 설명하고 각 이론 중에서 자신의 생각과 적합한 이론에 대하여 사례를 들어 이유를 쓰시오.

이 가능한 활동, 즉 행동을 연구대상으로 삼아야 한다고 주장했다. 그는 이론적으로 Pavlov에 의한 조건반사(고전적 조건화)를 행동연구의 출발로 삼았다. 행동주의에서 학습을 경험 ... 성숙주의, 행동주의, 구성주의에 대하여 비교하여 설명하고 각 이론 중에서 자신의 생각과 적합한 이론에 대하여 사례를 들어 이유를 쓰시오.■ 목 차 ■Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 성숙 ... 주의2. 행동주의3. 구성주의4. 성숙주의, 행동주의, 구성주의 장?단점5. 자신의 생각과 적합한 이론을 사례를 들어 기술Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교수학습이란 교사 측면에서 보

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.05

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하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

하면서도 Piaget의 이론에서 교육의 실제적인 면을 끌어낼 수 있을지에는 회의적이어서 다른 이론과 실제를 절충한 절충주의이다.하이스코프 인지중심 교육과정은 Dewey의 경험이론 ... , Piaget의 인지발달이론, 그리고 Bruner의 아동사고에 대한 이론과 Smilanksky의 가상놀이 이론 등에 기초한다. Dewey의 이론에 기초하여 상호작용을 중시한다. 여기에서 상호 ... ReporTree주제: 영유아프로그램개발과평가하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.07

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프로젝트 접근법 배경과 장단점

영유아의 프로그램중 하나를 선택하여 프로그램의전반적인 내용과 장단점을 설명하시오.1) 프로젝트 접근법의 배경프로젝트 접근법은 진보주의 시대에 듀이와 킬 패트릭에 의하여 시작 ... 의 한 부분으로서 교육과정의 다양한 양상과 보완적인 관계로 다가갈 수 있다 현대 영유아교육에서는 교육 내용을 교과 영역으로 분리하여 지도하거나 놀이를 통한 학습이라는 이름하에 의미 ... 본격적으로 아이들과 이야기나누기 시간을 가지면서 아이들이 주제에 대해 갖고 있는 경험이나 생각들을 나눠본다. 그리고 각자 브레인스토밍을 하면서 생각했던 것을 표상해본다

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.17 | 수정일 2021.02.09

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보육프로그램 중 레지오 에밀리아 프로그램, 프로젝트 프로그램, 발도르프 프로그램 중 2가지 프로그램을 정하여 각 프로그램의 교육관이나 아동관 교수-학습방법, 교육과정, 교사의 역할, 환경에 대하여 기술하시고 두 프로그램의 장, 단점을 서술하시고 차이점에 대하여 기술하시오.

한 상호교환적 소통의 장으로 활용한다. 또한 자연과 함께 놀이하는 공간인 미니 숲을 가꾼다.Ⅱ. 프로젝트 프로그램1. 교육관이나 아동관듀이의 이론적 바탕 위에 킬패트릭이 체계 ... 았으며, 유아를 지속적으로 질문하고 주변과 상호작용을 통해 자신의 이론과 의미를 구성해 나가는 존재로 보았다.2. 교수-학습방법첫째 관계, 의사소통 상호작용이 매우 중요하며, 모든 ... 지식은 유아 자신과 사회적 관계를 형성하는 과정에서 얻어진다고 여긴다. 유아는 수동적으로 경험하는 것이 아니라 사회적 과정 속에서 또래와 함께 적극적 역할을 하면서 배우며, 또래

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.04 | 수정일 2021.02.17

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아동중심 교육과정과 통합 교육과정의 개념 및 배경, 교수학습방법, 환경구성 등에 대해 자세히 설명하시오.

있다. 유아교육과정엔 여라 모델이 있는데 초기엔 주로 픠레벨, 듀이, 몬테소리 등의 철학적 이론에 기초를 두었으나 최근 동향은 한 가지 입장만을 고집하기 보다는 여러 교육과정 ... 있다. 아동중심 교육과정의 이론적 기초가 되는 학자인 듀이는 1886년 실험학교에서 프로젝트형식의 교육을 처음 시도 하였다. 프로젝트 접근법은 기존의 교사에 의한 피동적 교육 ... 하였다. 이러한 통합에 대한 논의는 영국의 초중등학교에서 활발히 일어났는데 이는 1920년대 듀이의 이론을 실제에 적용한 수잔 아이작을 통해 이루어진 통합 교육과정에 대한 재인식

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.03.08

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교육에서 구성주의 이론의 정의가 무엇인지 설명하고 구성주의에 근거한 교수-학습의 방법은 무엇이고 어떻게 진행되는지 구체적으로 서술하시오.

:_________________________________________________________________________o 과제유형: ( A ) 형o 과 제 명: 교육에서 구성주의 이론의 정의가 무엇인지 설명하고 구성주의에 근거한 교수-학습의 방법 ... ◈ 참고문헌Ⅰ. 서론구성주의에서는 인간의 지식 형성 활동을 수동적인 것이 아닌 자발적이고 주도적인 것으로 인식한다. 즉 인간이 자신의 경험으로부터 지식과 의미를 구성해낸다는 것이 ... 다. 이러한 구성주의 이론은 유아교육 이론에도 적용되어 유아들이 지식을 형성할 때 어떠한 형성과정을 거치게 되는지 알고, 그 과정에서 어떠한 지원과 환경을 제공해야 할지 강조하고 있

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.16

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