"서양의 교육철학"의 검색결과 입니다.

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동서양고전의이해 루소의 교육사상 서양교육사 플라톤 국가 요약 철학의 흐름 서양철학 대학의 발흥 교육학개론 족보

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"서양의 교육철학" 검색결과 4,341-4,360 / 9,479건

형이상학, 존재론, 우주론에 대해

, metaphysics)이란 말이 어떻게 해서 생겨났으며 그 의미가 무엇인지는 확실하지 않다. 확실한 것은, 아리스토텔레스 자신은 이 말을 사용한 적이 없었고, 후대의 철학자 ... 가 아리스토텔레스의 저서와 관련시켜서 만들었다는 것이다. 일설에 의하면, Andronicos de Rhodes(B.C. 1: 그리스 철학자)가 아리스토텔레스의 저술들을 정리하면서 만들어낸 ... 이 어려워서 자연학을 배운 다음에 배워야 할 책이라는 교육상의 이유 때문에 붙여진 제목인지는 확실하지 않다.여하튼 ≪ta (biblia) meta ta physica≫란 희랍어는 라틴어

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.16

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나라야마부시코를 감상하고

와 교육제도를 들 수 있다. 먼저, 일부일처제를 보면 서양의 철학자 푸코는 성의식을 통해 일부일처제가 결국 자본주의에 가장 적합한 결과라고 주장했다. 왜냐하면 그것이 성을 통제함 ... 일처제를 하여야 한다고 생각하게끔 인간을 억제함으로써 결국 자본주의를 원활히 이끌어가기 위한 하나의 유지 手段(수단)으로 사용되었기 때문이다. 또한 교육제도라는 것도 사실은 자본가 ... 을 다한다. 이것이 우리의 現實(현실)이다. 그러나 이것은 자본주의 사회에서 기득권 세력인 자본가들에게 너무나도 유리한 構造(구조)이다. 왜냐하면 우리가 교육을 마치고 스펙을 쌓

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.08

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서양 문학의 이해 - 비극과 희극의 차이점, 현대에 비극이 불가능한 이유와 희극이 시대를 불문하고 쓰여질 수 있는 이유, 현대에 걸맞는 연극형식

서양 문학의 이해 - 연극에 관한 이해를 중심으로< 목차 >1. 서론2. 본론1) 비극과 희극의 차이점2) 현대에 비극이 불가능한 이유와 희극이 시대를 불문하고 쓰여질 수 있 ... 연극을 필요로 했을까? 서양 연극의 원형을 발전시킨 고대 그리스의 시민들은 공동체와 관심사를 소통하기 위한 방법의 하나로 연극을 이용하였다. 그들은 비극을 통해 개인과 공동체 ... 가 많았는데, 웃음은 결함이나 수치스러운 것을 비웃기 때문이다. 이 때문에 웃음은 기존의 질서를 뛰어넘으려 하며 그것을 부정한다. 아리스토파네스의 『구름』을 소크라테스와 그의 교육방식

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.18

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[글쓰기와 읽기] 사회적 현상으로 살펴 본 인간의 본성은 무엇인가

서양과 시대를 막론하고 수많은 철학자들이 인간의 본성에 대한 학문을 펼쳐왔다. 하지만 이와 같은 노력에도 불구하고 수 세기가 지난 현재에 이르기까지 인간의 본성에 대한 하나의 명쾌 ... 하고 있다. 그리고 은연중에 그것이 인간사회에서는 으레 일어날 수 있는 것인 양 쉽게 보아 넘기고 있다. 그러나 이를 극복하기 위해, 국가적 차원에서 엄격한 사회 규범과 행동 규범양식을 정립하고, 체계적인 교육과정을 마련한다면 문제의 해결 가능하게 될 것이다.

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.28

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솔로몬 학습법

다. 서양철학의 플라톤의 저작이나 동양철학의 논어, 맹자, 장자, 논자의 도덕경을 공부하려고 어렵게 뇌를 자극해서 읽는 것이 아닌, 마음 편하게 읽어보자. 반복해서 읽다보면 어느새 나 ... 와 애굽의 모든 지혜보다 뛰어난지라(왕상 4:29,30).◆ 저자소개 (이지성)서울에서 태어나 전주교육대학교와 전북대학교 법대를 졸업했다. 그는 10년 동안 성공한 사람들에 대한 1 ... 의 강의를 듣고 이해하는데 힘쓴다.3.교우관계를 원만히 유지한다. 문화 및 적십자 활동 등이 겸손을 배우는 장이다.4.나이에 맞는 교육을 받는 것이 바람직하다.5.폭넓은 독서와 문화서클

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.13

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2009년 11월 교육심리학 진로교육

대)서양사학과(서울대) / 고미술사학과(서울대)철 학철학과 / 한국철학과(성균관대) / 동양 철학과(성균관대) / 인도 철학과(동국대)종교학과(서강대) / 유학과(성균관대)신 학 ... 진로교육자료영남고등학교 상담실계열의 종류예/체능계열학과중 계 열소 계 열학 과체 육체육학과 / 체육 무용과 / 경기 지도학과 / 보건 체육학과 / 무용학과 / 무용과음 악음악과 ... / 국악과 / 작곡과 / 기악과 / 관현악과 / 피아노과/성악과 / 종교음악과 / 교회음악과미 술미술학과 / 회화과 / 서양화과 / 동양화과 / 한국화과 / 응용미술학과 / 산업

시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.03

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페스탈로치의 교육사상을 탐하다

페스탈로치의 교육 사상을 탐하다◎ 교육 사상가를 선정하면서교육대학교에 입학 이후 벌써 4학기가 흘렀지만 그동안 교육학 과목이라고 해봐야 교육심리와 교육철학 및 교육사가 전부였 ... 아 있다. 직관의 방법으로써 페스탈로치는 노작과 실물학습을 이야기하였다. 하지만 실제로 교육의 내용이나 여건상 직접적인 경험이나 체험이 힘든 부분이 존재한다. 특히 철학적 사고 ... 다. 그랬기 때문인지 아니면 원래 교육학이라는 과목이 쉽지 않은 과목이어서 그런지는 몰라도 지금 교육학에 관해 남아있는 인상은 매우 어렵고 복잡한 과목이었다.그래서 이번에 교육사상가

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.19

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플라톤의 이데아 사상과 철인정치

발현될 수 있기 때문이다.그리고 교육적인 면에서 플라톤은 인간 개인과 국가 전체가 교육을 통하여 완전히 실현되는 이상국가론을 제시함으로써 서양교육사에서 국민교육의 제창자로서, 국가 ... 교육학 이론의 정립자로서 인정되고 있다. 또한 플라톤이 세운 아카데미아라는 학교는 대학의 원형으로서 서구철학을 창출하는데 도움을 주고 있다.[비교·참고 자료] 네이버캐스트-이데아 ... 현대사회와 윤리3 미술교육과 20101942 유혜윤● 플라톤의 이데아 사상플라톤이 말하는 이데아는 영원하고 불변적이며 절대적으로 참된 개념이다. 플라톤이 이데아라는 말로 의미

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.12 | 수정일 2015.02.02

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유아교육사상

는 것이다.3 교육적 인간상 : 성인(聖人)율곡은 교육적 인간상을 성인(聖人)이라 보았다. 입지에서도 나타나듯 그가 뜻을 세움에 반드시 성인을 일컫고 있음을 볼 수 있다.유가철학 ... 의 성공은 교사 제도의 확립에 있음을 확실히 했다.2) 퇴계이황의 교육 사상퇴계의 학문적 기본성격은 주자를 표준으로 하여 도학(道學)의 철학적 근거를 밝히고 인격적 실현을 추구 ... 을 로서의 성격을 지니고 있는 셈이다. 우리가 서양의 교육사상을 직접적으로 수입하기 이전에 우리 역사에도 이렇게 훌륭한 사상이 싹트고 있었다는 사실을 유념할 필요가 있다.2 동학사상

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.10.10

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서양교육사 정리

서양교육사1. 서양 고대와 중세의 교육서양 고대의 교육은 그리스와 로마의 교육으로 대표된다. 이 둘은 서로 밀접한 관계를 가지면서 서구교육의 기본토대를 이루고 있다.고대 그리스 ... 을 기르는 훈련을 시켜, 신체훈련이나 초등교육에만 치중했던 그리스 교육을 인본주의적 고등 교육으로 끌어올렸다. 소크라테스, 플라톤으로 대표되는 철학적 교육과 이소크라테스로 대표 ... 몫을 담당하였다. 키케로와 퀸틸리아누스는 각각 로마의 고유한 특성과 그리스의 정신을 결합시킴으로써 웅변가 양성을 위한 교육사상을 전개시켰다. 키케로는 정계에 들어가기 위해 철학

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.16

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한국철학의 정립을 위한 동서양철학 연구

한국철학의 정립을 위한 동서양철학 연구1. 서론서양철학과 중국철학을 연구하면서 우리가 주의해야 할 점은 한국철학 존재를 긍정하지 않거나 무시 혹은 경시하는 경향이다. 철학사 ... 비교연구를 진행함으로써 철학사에서의 한국철학의 존재와 정립, 및 그 위치를 진일보 탐색해 보려는데 있다.2. 동양과 서양지구촌이라는 명제 하에서는 '서양의 동양화', '서양의 세계 ... 을 두고 있다.둘째로 서양은 우주론 세계사 자연철학 더 나아가 자연과학을 탄생시켰다. 그리하여 주어진 세계에 대한 서양의 관심은 분화하여 화학 물리학 생물학 등에 두게 되었으며 동양

리포트 | 23페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.02.28

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중세 사회의 스포츠

중세 사회의 스포츠(서양 체육사 중심)< 목 차 >Ⅰ 서 론1.연구의 대상2.연구의 목적Ⅱ 본 론1장. 그리스도교적 기강을 위한 스포츠2장. 도덕적 기강을 위한 스포츠3장. 사회 ... 기강을 위한 스포츠4장. 직업 훈련을 위한 스포츠5장. 지적 훈련을 위한 스포츠Ⅲ 결 론Ⅰ 서 론1.연구의 대상중세 사회의 스포츠(기독교, 수도원, 기사, 직업 훈련, 스콜라철학 ... 도록 규율이 잡히고 조직을 구축했기 때문이다.◎ 스포츠의 목적그리스도교의 교육 목적은 고상하고 포괄적이며 보편적이었다. 그리스도교는 영원한 구원을 받기 위하여 하나님과 같은 생활을 영위

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.14

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동양 윤리사상의 특징과 종류 및 현대적 의의

1) 유가(儒家)의 윤리사상* 유가사상의 대두 배경공자를 개조(開祖)로 하여 발전해 온 중국의 대표적 철학사상이다. 유가사상은 흔히 유교(儒敎)와도 혼동되나 엄밀하게 말하면 유교 ... 는 한대(漢代)에 공자를 성인(聖人)으로, 유학을 성교(聖敎)로 추앙하여 탄생한 일종의 정치성과 종교성을 띤 이념을 의미하는 것으로 철학사상으로서의 유가사상 또는 유학과 구별 ... 을 보완적으로 또는 근원적으로 연구하지 않을 수 없었고 여기에서 공자철학의 중심개념인 인(仁)이 제시되었다. 예(禮)를 대(對) 사회적인 질서형식으로 본다면 예를 욕구하는 인간

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.27

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세계여러나라 (활동계획안 포함)

처럼 다양한 문화가 공존하고 있는 상황에선 교육 또한 기본 철학 및 내용, 방법의 변화가 요구되고 있는데, 이를 위한 교육을 다문화 교육이라 할 수 있다.다문화 교육 운동은 1960년대 ... 다문화 교육- 국제이해교육1. 이론적 배경1) 다문화 교육의 개념교육이란 인간이 축적해 놓은 문화를 전달하고 보존할 뿐만 아니라 이를 변화시키기 위한 총체적 활동이다. 요즘 ... 미국에서의 사회적 불평등에 대한 시민권 운동의 산물이다. 이렇게 다문화 교육은 원래 학교 내의 인종차별주의와 관계되었으나, 그것이 성차별, 계층 간의 차별, 장애에 대한 차별주의

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.29

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제 10주 우리나라의 근대교육

에서 자혀 있었으며 민중에 대해서도 급진파와 똑같은 계급적 한계를 보이고 있었다.=> 도와 기는 분리될 수 없는 것이다. 서양과학기술 내면의 철학(계몽사상, 진보, 사실...등)을 간과 ... 제 10주 우리나라의 근대교육#1. 교육사의 시대구분에 있어서 중요한 계기가 두 가지 있다. 그 한 가지가 “학교의 성립”이고 또 한 가지는 “근대 공교육체제의 성립”이다. 이 ... 두 가지 계기를 기준으로 구분되는 세 시기의 교육이 갖는 특징을 예를 들어 설명해 보라.학교가 성립되기 이전에는 체계화된 교육내용이나 그 기관이 없이 그냥 삶속에서 배움이 이루어졌

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.20

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선비 ( 사유와 삶의 지평) 김기현 지음

을 읽어 보지 못하여 ‘읽을 수 있다’는 기회와 저자 또한 평소 자주 뵙지는 못했지만 같은 학문(동양철학)의 학계 선배로서 존경해 온 이유도 있었다. 더하여 약 20년 전에 비록 ... 의 정신을 깊이 함축한다. 아니 그것은 그의 사회사상의 형이상학적 토대로 작용했던 음양론에 이미 예정되어 있었다’(357쪽)고 고백하였다. 기존의 대부분 한국철학사를 일별 ... 를 바탕으로 한 자연법적 도덕윤리 규칙의 위반(이웃 간의 불화)에 대해 실정법으로 처벌을 규정하게 되는 것을 형이상학과 천리로서만 해석하려고 해서는 곤란하다는 것이다.철학은 ‘존재

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.12

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중세 암흑시대라는 명칭에 대한 고찰

? 중세시대=암흑시대?윌리엄보이드의 「서양교육사」 4장의 제목은 ‘암흑시대’이다. 내용을 읽어보면 저자는 5세기부터 11세기에 이르는 중세 전반기를 암흑의 시대로 칭하며, 이 ... 교육 뿐만 아니라 세속교육 또한 엄연히 존재한다는 사실에 대해 이야기했다. 그렇다면 ‘중세=암흑기’가 아닌, 어떠한 말로 중세시대를 규정할 수 있을 것인가?서양 역사학자들은 고대 ... 시기 학문과 교육의 발전에 있어서 부정적인 견해를 지니고 있다. 하지만 세상 모든 일은 긍정적인 면이 있다면 부정적인 면이 있고, 부정적인 면만 있는 것 같아도 그 이면에는 긍정적인

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.06

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동서양의 자연관

하는 것이 아닌, 어느 누군가에 의해 창조된 것이라는 의미가 함축되어 있는 것이다. 철학과 만나면서 서양의 전통 사상으로 그 자리를 굳히게 된 것이다.즉, 피조물로서의 자연은 창조자 ... , 깊은 관련을 맺고 있지만 노장사상만큼 자연을 강조하지 않는다. 유가사상이 정치사상, 윤리사상, 교육 등 현실적 측면에 있어서 그 주역을 담당했다면 노장사상은 중국에서 철학 ... < 동서양의 자연관 >동양과 서양, 거리도 멀고 겉모습도 차이가 있는만큼 내면에 있던 자연관 또한 많은 차이가 있었을 것 이다. ‘동양은 마치 폭포와 같고, 서양은 분수와 같

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.05

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한국역사지리 5,6장 요약 정리

2011.9.9초판 1쇄. 한국역사지리 푸른길 이준선 외 약 11p 2012. 4. 15요약저자 : 한국문화역사지리학회홍금수는 고려대학교 사범대학 지리교육과 교수, 이전은 경상대 ... 학교 사범대학 지리교육과 교수, 김기혁은 부산대학교 사범대학 지리교육과 교수, 김덕현은 경상대학교 사범대학 지리교육과 교수, 오상학은 제주대학교 사범대학 지리교육과 교수, 양보경 ... 은 성신여자대학교 사회과학대학 지리학과 교수, 정치영은 한국학중앙연구원 한국학대학원 교수, 이준선은 관동대학교 사범대학 지리교육과 교수, 전종한은 경인교육대학교 사회과교육과 교수

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.04.17

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[공통사회교육]【A+】공통사회교육의 구조- 교육과정사조와 내용구성원리

- 통관적 영역(철학, 역사)- 통합적 영역(종합)- 윤리적 영역(학문적 의미부여 및 규제)? 내용배열 1 : 나선형교육과정과 그에 따른 표현방식- ‘어떤 지식도 지적으로 정직 ... 공통사회교육의 구조 : 교육과정사조와 내용구성원리내용■ 교과중심교육과정(1) 일반적인 특징? 인류의 문화유산이 주된 교육내용이 됨? 교사중심의 교육과정임? 설명위주의 교수법 ... 을 요구함? 한정된 교과영역 안에서만 교수학습활동을 함? 교육과정 조직은 단순하며 이해하기 쉬움? 평가는 표준화검사나 논술검사 등 손쉽게 할 수 있음(2) 내용에 대한 관점? 교육내용

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.01

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