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"자폐장애학생" 검색결과 4,241-4,260 / 4,908건

  • [교육]특수교육에서 통합교육으로
    은 위한 교육은 일반 학교와 분리된 전문특수기관에서 이루어지는 것이 당연하다고 줄곧 생각해 왔다. 그러나 오현경 씨는 장애학생들을 비장애 학생들과 함께 통합시켜 교육해야 하며-특수 ... (1993)장애를 가진 학생들이 모든 면에서 학교 공동체 안에서 가치롭고 필요한 구성원이라는 관점을 확실히 하는 원칙들의 집합Salend(1994)통합교육은 모든 학습자를 그들의 지역 ... 를 감소시키는 것Halvorsen &Neary(2001통합교육은 장애학생이 그들 동네 일반학교의 생활연령에 적합한 일반 학급네서 지원을 받는 것으로 핵심 교육과정과 일반학급활동의 맥락
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.22
  • [사회과학]교육재활
    , 지체부자유, 정서장애, 언어장애, 학습장애-2005년 건강장애가 추가됨.2. 미국? 미국의 장애인교육법(IDEA, 1997)은 좀 더 세분화 되어 있음.-자폐(autism),농 ... . 교육재활의 현황? 특수교육법 개정을 통해 장애학생의 요구가 있을 경우 각 학교의 장은 장애학생의 일반학교 배치를 거부할 수 없도록 규정. -> 가까운 일반학교로 배정? 우선순위 ... 에서 특수교육 대상자를 교육하거나, 특수교육기관의 재학생을 일반학교의 교육과정에 일시적으로 참여시키는 것을 말한다.? 중요점: 장애아동을 일반교육과정에 시간적, 물리적으로 배치하는 것
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.02
  • 미래사회 직업의 전망과 나의 선택
    사업가들이 주로 수행하는 업무이다. 현재 몇몇 학교, 사회복지관, 청소년 상담실에 근무하면서 학생들을 위한 복지프로그램을 개발, 시행하고 있다.6. 장애인직업능력평가원장애인에 대한 ... 음악을 이용해서 우울증, 자폐증 및 기타 정신적 질환을 가진 사람을 치료한다. 치료대상자와 함께 각종 악기를 연주하거나 연주모습을 지켜보면서 음악적 표현 속에 나타난 환자의 상태 ... 을 연구한다. 사회체육학 전공자나 국가가 지정한 생활체육지도자과정을 수료한 사람에게 자격증이 부여된다.5. 학교사회사업가과밀한 학급, 부족한 교육재정 등으로 인해 교사들이 학생생활
    리포트 | 6페이지 | 무료 | 등록일 2007.12.13
  • [아동복지론]정서 및 행동장애
    심한 것으로 보고 되고 있다. 자폐의 원인은 뇌의 기능 이상으로 인해서 나타나는 정도로 추정되고 있을 뿐 아직까지 확실하게 밝혀지지 않고 있다. 그러나 자폐 장애의 특성을 최소 ... 정서 및 행동장애Ⅰ. 정서 및 행동장애의 정의소아정신과 정신과적 입장.심리학 심리병리학적 개념, 특수교육에 관심을 두지 않음.사회학적 장애영역의 결정 작업에 많은 노력을 함.특수 ... 교육 영역 교육현장에서 사용 될 수 있는 교수방법 개발 중요.1. 정서 및 행동장애의 용어사용정서 및 행동장애는 지난 수년간 여러 가지 용어로 표현되어 왔으며 현재까지도 공식
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.23
  • 정신연극
    , 행동장애, 만성장애 및 질병에 수반되는 정서가 분제가 있는 사람? 재활요법을 받고 있는 대상자? 뇌신경 손상 및 정신질환자? 주의력 결핍 및 과잉행동 장애 아동? 발달장애(자폐아 ... , 전반적 발달장애, 정신지체, 학습장애 등)? 의사소통 장애 및 언어 장애자?치매 노인 및 약물 중독자?아동학대(신체, 정서, 성 학대) 피해자?스트레스가 심한 학생 및 일반인 ... , 상상하는 미래의 상황 등에 초점이 맞추어진다. 연극을 끝낸 후 역시 환자들인 청중들과 토론을 하게 된다.적응 증은 가족 내 갈들, 회복기 정신분열병, 행동장애, 어린이 및 문제 청
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.31
  • [교육학]나의 교사론
    적으로 덜 성숙된 아이들이 많다. 때로는 지체 장애아들의 손과 발이 되어 줄 수도 있어야 하고, 때로는 정신지체아들의 마음과 생각을 읽을 줄도 알아야 한다. 더욱이 자폐아 같은 경우 ... 에는 아이들이 마음을 열지 않는 경우가 많기 때문에 이야기 할 수 있는 시간을 따로 가지거나 관심을 가질 필요가 있다. 장애아를 가르치기 위해서는 나름대로 그 학생들을 배려할 줄 아 ... 고, 옳지 않은 것도 자신이 보기에 옳다고 생각하면 그렇게 따르려는 경향이 있다. 이러한 상황 에서는 무작정 장애아의 고집을 꺾으려고 하기 보다는 학생의 입장에서 헤아려 주고 학생
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.11
  • [정서장애]정서, 행동장애, 자폐 의 정의 및 원인, 치료법 모델별 특징
    에서 프로이드의 이론들을 내세우며, 정서장애와 관련된 장애를 Psychotic disorders(정서장애, 예를 들어, 정신분열증 환자, 자폐장애 등), Neurotic ... 학이나 교육학에서 말하고 있는 정서장애와 관련된 장애는 좀더 폭넓은 의미에서의 심리병리학적인 개념에 초점을 맞춰 행동장애 예를 들어, 자폐장애, 정신지체 등), 품행장애, 성격 ... ① 교육적 적용-재통합 : 정서 및 행동장애 학생에게 제공되는 어떤 프로그램이라도 그 궁극적인 목적은 각 학생 개인이 최소 제한된 환경에서 확실하게 기능할 수 있도록 하는 것이 되
    리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.07.10
  • [사회과학]사례 분석을 통한 자폐아 연구 보고서
    사례 분석을 통한 자폐아 연구 보고서1. 다니엘 이야기출생 - 30개월 전다니엘은 93년 6월 남아의 표준 출생무게인 3.29Kg으로 정상분만으로 태어났다. 아이에게 문제를 발견 ... 고 초점을 잃은 아이처럼 행동했다. 어른들은 단지 ‘늦되다‘고 해서 막연히 좋아지겠지 하고 기다렸다. 이때쯤 교회내의 의사들로부터 자폐의 증상을 보이니 병원에 가 보는 것이 좋 ... 겠다는 이야기가 은밀하게 나돌고 있었다. 그러나 자존심 때문에 못들은 것으로 넘겨 버렸다.30 개월 쯤30개월쯤에 자폐성향이 많이 나타나기 시작했는데 볼펜 한 자루만 있으면 그 볼펜
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.01
  • 정신간호 정신분열병 케이스
    thinking(자폐적 사고)? Concrete thinking(구체적 사고)? Magical thinking(마술적 사고)2)사고과정의 장애? Flight of Ideas(사고의 비약다. ... Ⅰ. 문헌고찰1. 정의정신분열병은 뇌의 기질적 이상이 없는 상태에서 인지, 지각, 정동, 의지, 행동과 사회활동 등 인격의 여러 측면에 장애를 초래하는 뇌기능장애라는 것이 일반 ... 는 경계심이 많고 의심하는 경향이 있으며 적대적ㆍ공격적인 행동을 보이는 경우가 많다. 지능은 정신질환으로 인하여 장애를 받지 않으며, 그런 대로 사회생활을 유지하여 다른 유형보다는 퇴행
    리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.15
  • [특수체육]특수체육과 장애인스포츠의 이해
    , 청각장애(전농과 청력 손상), 시각장애(전맹과 시력 손상), 중증 정서장애, 지체장애(orthopedic impairment), 자폐증, 외상성 뇌손상, 학습장애, 중복장애 ... 을 가졌기 때문- 1840년에 South Boston으로 이주한 후, 남학생들이 체조와 수영에 참가- Buell에 의하면 ⇒ 최초의 시각장애 학생을 위한 체육프로그램일 뿐만 아니 ... 학자☞ 통합교육 운동▶ 통합교육(inclusion)이란?- 장애학생을 일반교육 환경에서 교육하는 것을 의미- 통합교육운동(movement toward inclusion)은 호응
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.14
  • 사회복지실천론_사회복지실천현장에 대한 이해 B
    사회복지실천현장에 대한 이해 B( 의료사회복지, 정신보건사회사업, 장애인복지, 여성복지 및 가족복지, 사회복지시설 )1. 의료사회사업1) 개념의료사회사업에 대한 정의는 국민 ... 하고 동원한다.(5) 교육 및 조사연구에 참여사회복지 전공학생을 위한 임상실습을 실시하고 의과대학생이나 간호사를 대상으로 사회사업활동에 관한 교육을 실시한다.< 사례 >1. 일반 ... - 치료과정에서 일어나는 각 종 심리적 측면에서의 문제를 기술적인 면접요령으로 그들에게 도움이 되도록 한다. 즉, 주로 환자를 둘러싼 외적인 장애를 감소시키려고 노력하고 동시에 그
    리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.08
  • [행동수정] 소그룹 대근육 신체활동 프로그램이 자폐유아의 사회성 발달에 미치는 효과(논문요약)
    수준의 부적절 지적 기능의 수준 및 발달의 문제 등을 들 수 있다.자폐증이 갖는 사회성 결핍의 이유는 발달적인 지체와 장애를 지니고 있기 때문에 사회성 향상에 필요한 의사소통 ... 소그룹 대근육 신체활동 프로그램이 자폐유아의 사회성 발달에 미치는 효과Ⅰ. 서론1. 연구의 의의정상적 아동에 비해 자폐 유아는 인지적 결함, 행동문제 및 의사소통의 결함과 함께 ... 자폐 진단의 가장 두드러진 특징인 사회성의 결핍으로 인해 사회적인 상황에 대한 이해 부족이나 사회적 기술 부족으로 타인과 의사사통 할 수 있는 기회가 부족하고 경험이 제한
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.21
  • [직업재활] 뇌병변장애의 이해와 직업재활
    이 현저히 제한되는 만성?중증의 간질정신적장애정신지체지능지수가 70 이하인 경우정신장애정신분열병, 분열형정동장애 , 양극성정동장애, 반복성우울장애발달장애(자폐증)소아자폐자폐장애 ... 을 확인하고 이와 연계하기 위한 노력이 필요하다.2) 중학교 수준장애학생이 중학교로 진학하게 되면, 그 수준에 알맞은 직업훈련이 이루어져야 한다. 학생들의 직업배치 결과는 중학교 ... 에는 학생이 졸업 후 필요로 하는 것을 지속적으로 제공할 수 있도록 성인 직업서비스 프로그램으로 연계하는 계획을 작성한다.4) 인력작업치료사, 물리치료사, 감각운동전문가 등은 장애학생
    리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.09.09
  • 교과 세안-수학, 교과약안-사회
    Ⅱ. 학생관1. 학급실태본 학급은 남학생 7명, 여학생 3명, 총 10명으로 구성되어 있으며, 이 중 가정에서 생활하는 학생이 8명, 시설에서 생활하는 학생이 2명이다.자폐성향 ... 여 지도할 필요가 있다.2. 학생 실태번호이름장애등급SA(SQ)행동 및 장애 특성본시 관련 학습 실태수준1강○○정신지체 3급4.80(34.04)인사를 잘하며, 교우관계가 원활 ... 할 때 학생장애상태 및 학습능력에 알맞게 한다.다. 학습이 어려울 경우 교사는 간단한 학습의 단서를 제시한다.라. 모든 학생이 학업 성취감을 느낄 수 있도록 한다.4. 본시
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.01
  • [아동복지론]장애아동사업
    조에 장애등급을 규정하고 있다.개정된 장애인복지법에서는 정신장애, 발달장애(자폐증), 심장 및 신장장애 등 내부장애가 신규로 포함되어 장애범주는 지체장애, 뇌병변장애, 시각장애 ... 과 자폐증을 포함시키고, 행동장애를 품행장애, 불안-위축, 미숙 및 공격적 행동, 과잉행동으로 분류하기도 한다.(5) 시각장애 아동시각장애아동이란 시력, 즉 물체의 존재와 형태 ... 다.교육부는 장애학생의 정상적인 사회적응능력의 발달을 위하여 일반학교에서 특수교육대상자를 교육하거나 특수교육기관의 재학생을 일반학교의 교육과정에 일시적으로 참여시켜 교육하는 통합교육
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.09
  • 정신건강관리실습
    1명은 자살을 기도하고 이 중 10%는 발병10년 내에 자살로 생을 끝낸다. Bleuler는 기본증상(일차적 증상)을 연상장애,감정둔마,자폐증,양가감정이라 했고 망상,환각은 부수 ... 일일보고서 지침학생명 이혜미 실습병동 정신 보건 센터 실습일자 2008,4,7참석하여 관찰했거나 직접 참여했던 프로그램에 대하여 이론적인 설명과 그날 이루어졌던 내용과 느낀점 ... 는데 방법은 제비뽑기를 사용하였고 회원과 학생이 함께 참여 하였다. 엉덩이 밀기로 순서를 정하고 첫 번째 게임은 이구동성 게임으로 4명이 한글자씩 동시에 말할 때 상대방 팀이 맞추는 게임
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.21
  • 집단따돌림의 실태
    의 준말이고, 생까란 폭력학생이 왕따와는 아는 척도 하지 말고 철저하게 따돌리도록 다른 학생에게 경고 할 때 쓰는 명령어이다.2. 집단따돌림의 실태 및 대상과 특징- 집단따돌림 ... 의 실태(1) 집단괴롭힘. 따돌림에 대한 인식과 피해경험초등학생- 초등학생의 인식과 경험을 살펴보면 조사대상 초등학생 가운데 대다수가 친구를 따돌리거나 괴롭히는 행동을 해서는 안된다는 ... 인식을 갖고 있는 것으로 나타났다.그러나 실태는 따돌림을 당했던 경험을 가진 학생이 13.4%로 10명 중 1명꼴로 집단괴롭힘. 따돌림 피해경험이 있음을 알 수 있다.읍, 면
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.07
  • [교사론]교사란 무엇인가
    을 향한 애정이라고 생각한다. 내가 실습 중 맡은 반에는 자폐아. 청각장애인, 학습 부진아 들이 있었다. 그들은 교사와 눈을 마주치려 하지 않았었고 담임교사는 나에게 그들을 잘 ... 가 아닌 것이다. 성장하는 학습자들이 학교에서 배워야하는 것은 단순히 지식에만 그치는 것이 아니기 때문이다. 그래서 교사의 자질에 대해 다음으로 밝혀보고자 한다.첫째, 교사는 학생 ... 들을 사랑해야 한다. 교사 자신이 학생들을 마주보고 그들의 눈높이에 맞춰 먼저 다가갈 수 있어야 한다는 것이다. 원론적인 이야기가 아니다. 이번 교생실습에서 가장 많이 느낀 점이
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.06
  • [특수교육] 정서장애 행동 중재 전략과 적용 보고서
    를 고 특성1. 대상아동에 대한 기초조사이름박상진성별남나이11세생년월일1998년 4월 2일소속공주 정명학교 4학년 2반거주지충남 공주시장애유형자폐 범주성 장애2. 대상 아동의 특성 및 ... 어왔다. 이러한 문제점들에 반하여 긍정적 행동지원은 장애아동이 보이는 문제행동을 감소시키고 예방할 뿐만 아니라, 그 아동에게 있어 꼭 필요한 사회적, 학습적 성과를 달성할 수 있 ... 음4월 3일손을 잡고 함께 글을 쓰는 활동을 하자 매우 즐거워했으나 다른 학생에게 관심을 보이자 자리에서 일어나 연필꽂이를 땅에 떨어트림. 꽃 만들기가 끝나기 전에 자신이 하고 싶
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.08.09 | 수정일 2015.12.23
  • 토리헤이든의 한 아이를 읽고
    을 선사 할 수 있는 책인 것 같다.시험이 끝나고 비교적 한가해진 어느 날. 과제를 해결하기 위해 도서관에 들러 ‘한 아이1’을 찾았지만 역시나 철저한 교육대학교 학생들인지라 도서관 ... 를 나무에 묶어 불에 태워 죽이려 한 일을 저지르고 나서 '쓰레기 반'이라고 불리는 중증 정서장애아들로 이루어진 반에 들어가게 된다. 모두가 쉴라는 이제 구제불능이라고 생각 ... 했다. 토리 헤이든 선생님을 제외하고는 모두가. 토리 선생님은 쉴라에게 다가서서 그 학대받은 아이를 비밀스런 악몽에서 벗어나도록 하기 위해 싸웠다. 그녀는 쉴라의 그 자폐증적인 분노 밑
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.20
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2025년 09월 14일 일요일
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