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"교육교과교육론" 검색결과 4,221-4,240 / 139,567건

  • [사회교육과]경제교과 지도안- 본시
    지요.즉, 교과서 p24 에 나와있는 무엇을얼마나 생산할 것인가를 우리는 항상생각하게 된다는 것이지요.*PPTⅡ를 제시하며 설명한다.-그 다음 문제 어떻게 생산할 것인가도 다음 그림 ... 이나 노력을들여 최대한의 만족이나 결과를 얻고자 하는 것을 경제원칙이라 교과서p28에 나와있어요. 이러한 원칙에 의해서 선택을 할때 주로 어떤 것이 이익인지를 계산하죠? 즉, 회계 ... 학적인비용을 덜 드는쪽을 선택하는 것이죠이러한 선택에 따르게 될 비용과 편익을 비교하는 것이 비교-편익분석이라고합니다.*교과서 p30, 사례탐구를 함께 보며질문한다.-여기서 나대
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.29
  • [7차교육과정] 과학교과와 7차 교육과정
    과학교과와 7차 교육과정7차 교육과정의 특징은 우선 10년 간의 국민 공통 기본 교육과정이 도입되었다는 점이다. 초등학교 1학년부터 고등학교 1학년까지를 하나의 단위 기간 ... 으로 정하고 교육과정을 하나의 단일 체제로 편성하며 그 다음 고등학교 2, 3학년은 ‘교과목 학생 선택 가능 기간’으로 설정한 것이다. 이 개념의 도입의 배경에는 몇 가지 취지가 깔려 있 ... 은 학교의 종류에 관계없이 기본적으로 동일한 내용을 교육함으로써 학교간 학생의 수평적 이동을 보다 자유롭게 하겠다는 것, 특정 교과교육과정을 10년 단위로 개발함으로써 학년간
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.13
  • [교과교육론]국어교과교육론 ( 중학교 2학년 1학기 4. 삶과 문학) 교수학습지도안
    Ⅰ. 계획 단계1. 단원명2. 단원의 개관3. 단원 학습 목표4. 대단원 학습 계획 (5차시)5. 관련 교육과정과의 연계6. 교육과정 성취 및 평가 기준7. 교수?학습 바탕 지식 ... 교육과정 항목학년교육과정의 관련 항목기본?심화7학년(5)작품 속에 드러난 역사적 현실 상황을 이해한다.?기본??작품을 읽고, 역사적 현실 상황이 드러난 부분을 찾는다.?심화
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.23
  • [학문중심교육과정]학문중심교육과정이 바라보는 ‘교과’의 의미를 기술하고,
    학문중심교육과정이 바라보는 ‘교과’의 의미를 기술하고,학문중심교육과정에서 교과와 생활의 결합을 바라보는 관점을 논하시오.Ⅰ. 서 론학문중심교육과정이 나타난 하나의 동기로서 지식 ... 었으며 종래의 ‘교과중심 교육과정’과 ‘경험중심 교육과정’에 대비되기 때문에 교과, 경험중심 교육과정과의 관련에서 이해될 수 있다.지식의 구조에 담긴 이상을 구현한 여러 가지 교육과정 ... 프로젝트들은 짧은 기간동안 이어졌지만, 그 짧은 수명 속에서도 학문중심 교육과정은 지속적으로 변하지 않은 정신을 구현하고 있다.여기에서는 학문중심교육과정이 바라보는 ‘교과’의 의미
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.01
  • [교육과정] 교과공부와 심성함양의 관계
    {목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 교과 교육1. 교과의 의미2. 교과교육체계3. 교과 교육의 과제Ⅲ. 마음의 구조Ⅳ. 교과교육과 심성함양의 관계Ⅴ. 결 론☆ 참고문헌 ☆Ⅰ. 서 론교육 ... 의 독특성, 탁월성을 충분히 입증할 수 있게 한다.교육이 삶의 한 형식이자 동시에 그 질을 높이려는 활동인데 반하여 학교에서 가르치는 교과는 생활사태가 아니라는 것은 교육과정의 실용 ... 함양의 관계에 대해 분석해 보고자 한다.Ⅱ. 교과 교육1. 교과의 의미일찍이 칸트(I.Kant)는 인간이야말로 교육이 필요한 유일한 동물이며 교육에 의해서만 인간이 될 수 있
    리포트 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2004.10.08 | 수정일 2020.12.23
  • [실과]실과 교과목 6차 교육과정과 7차교육과정 비교
    에서도 실정에 적합하게 교과를 운영할 수 있게 되었다. 이와 함께 3~6학년은 학교장의 재량에 따라 학교재량시간이 설정되었고 저학년의 통합교과의 조정도 이루어 졌다.▶ 제 6차 실과교육 ... 음.⑤ 6학년에서도 실생활의 활용을 강조하여 바느질로 용품 만들기를 재봉틀 다루기로 수정하였고, 진로 교육을 강조→ 기술?가정 교과의 연계성⑥ 정보화 사회에 대처할 수 있는 능력 ... 을 기르기 위해 컴퓨터를 5, 6학년에서 다루고 통신 활용 내용을 추가→ 정보화의 비중-좀더 자세한 내용은 표 참고-제 6차 실과교육과정제 7차 실과교육과정교과요소활동의 교양화
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.06
  • [국어교육]국어 교과가 가지고 있는 가치는 무엇인가?
    는 학교 교육과목의 큰 축을 담당해 왔다. 이러한 국어 교과의 시작은 거슬러 올라가보면 조선시대의 서당에서부터, 가깝게 보면 지금의 중, 고등학교까지 국어 교과는 학교내에서 필수적인 ... 았을 때, 과연 국어 교과는 어떠한 외재적 가치를 내포하고 있을까.현재 우리나라의 교육제도는 뚜렷한 ‘입시제도’ 위주로 돌아가고 있다. 좋은 대학을 나오면 그만큼 취업과 높은 지위 ... ‘국어’교과가 가지고 있는 가치는 무엇인가.1. 서론.우리의 어머니, 아버지께서 중,고등학교를 다니시던 시절부터 내가 중, 고등학교를 다니던 시절, 그리고 지금까지 국어 교과
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.11 | 수정일 2019.03.29
  • 문헌정보학과의 약력, 교육목표, 문헌정보학과의 교과과정, 문헌정보학과의 동향, 문헌정보학과의 미국교육, 문헌정보학과 정보화, 문헌정보학과 취업추세, 향후 문헌정보학과 내실화 방향
    문헌정보학과의 약력, 교육목표, 문헌정보학과의 교과과정, 문헌정보학과의 동향, 문헌정보학과의 미국교육, 문헌정보학과의 정보화, 문헌정보학과의 취업추세, 향후 문헌정보학과의 내실화 ... 5. 외국어 능력 배양6. 응용력과 창의력 배양Ⅳ. 문헌정보학과의 교과과정1. UNESCO에서 마련한 개발도상국을 위한 문헌정보학 교육과정의 지침1) 인간의 커뮤니케이션 : 기초 ... . Saracevic)이 제안한 4개영역1) 기본개념영역2) 이론 및 방법론 영역3) 정보시스템 영역4) 응용영역3. 한국대학교육협의회가 제시한 교과과정 모형1) 입문분야(이론)2
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.09.02
  • [교육학이론]피터스교과과정의참된가치
    교과과정의 참된 가치음악교육 200307019 박은정우리는 학교라는 곳에서 교과서라는 책으로 공통적인 학습을 하고 있다. 수학, 과학, 사회 등등 기타 여러 가지 과목의 교과 ... 는 데에는 아무런 지장이 없을 수도 있다. 그렇다면, 이러한 교육과정 활동이 왜 필요한가에 대한 의문을 한 번 가져볼 만하다.이에 대해 Peters는 교육과정을 게임이라는 것과 비교 ... 해서 설명한다. 요약적으로 말해서, 게임은 하는 지식 , 교육과정은 아는 지식 이라고 한다. 쉽게 말해 게임은 골프에서 바람의 정도에 따라 감으로 치듯이, 그 상황에 따라, 그리고
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.09.02
  • [국어국문학개론] - 근대 이후 국어과 교재 개발에 대한 사적 검토,근대적 교육과정의 수립과 교과 분화,보편적 문식성(literacy) 획득을 위한 근대적 교재의 등장
    근대 이후 국어과 교재 개발에 대한 사적 검토- 目 次 -Ⅰ. 본문1. 근대계몽기(1) 근대적 교육과정의 수립과 교과 분화(2) 보편적 문식성(literacy) 획득을 위한 근대 ... 적 교재의 등장2. 일제강점기(1) 조선어 교과의 성격(2) ‘조선어독본’ 교과서의 교육 내용3. 건국기(1) 교수요목과 한글전용의 상징적 의미(2) 새로운 국어 교과서의 모색 ... 과 교과 분화근대계몽기는 교육과정 문서가 존재하지 않았기 때문에 이 시기를 ‘유사(類似) 교육과정기’라 한다면, 교육과정의 개념을 담고 있는 최초의 문헌적 근거로 고종의 ‘敎育立國
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.15
  • 수행평가의 특징, 수행평가의 의의 고찰과 사회과(사회교과) 수행평가의 실제, 수학과(수학교과) 수행평가의 실제, 과학과(과학교과) 수행평가의 실제, 기술과(기술교과) 수행평가의 실제 고찰(수행평가, 교육평가)
    수행평가의 특징, 수행평가의 의의 고찰과 사회과(사회교과) 수행평가의 실제, 수학과(수학교과) 수행평가의 실제, 과학과(과학교과) 수행평가의 실제, 기술과(기술교과) 수행평가 ... 의 실제 고찰Ⅰ. 개요Ⅱ. 수행평가의 특징Ⅲ. 수행평가의 의의Ⅳ. 사회과(사회교과) 수행평가의 실제1. 문항 영역 : 공동체 생활과 사회 발전1) 성취기준2) 평가기준3) 평가유형 ... ) 채점기준Ⅴ. 수학과(수학교과) 수행평가의 실제1. 곰돌이 옷 입히기1) 평가내용2) 활용방법3) 평가기준2. 도형의 성질 탐구하기1) 평가내용2) 활용방법3) 평가기준3. 몇 배
    리포트 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.06
  • [특수교육학]말하기 듣기 교과의 성격과 내용
    「말하기·듣기」교과의 성격과 내용과목 : 특수아 국어과 교육Ⅰ. 음성 언어 교육의 의의와 문제점1. 음성 언어 교육의 부진 이유1) 음성 언어에 대한 소극적, 부정적 국민성 혹은 ... 될 수 없다는 생각3) 제4차 교육과정까지 구체적 지도 내용이 명시되지 못한 점2. 음성 언어 교육의 의의음성 언어 교육은 단순히 화술이나 화법 교육이 아니라 음성을 써서 하는 언어 ... 표현 전체에 관련되는 언어 처리 과정에 대한 교육을 말하며, 궁극적으로 제 겨레 모국어로서 생각하고 판단할 수 있는 능력을 기르는 교육이어야 한다.3. 음성 언어 교육의 문제점1
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.11
  • [수학 교육]확률과 통계 교과서 분석및 비판
    한 계산이나 문제 해결을 위해 계산기와 컴퓨터를 적극적으로 활용한다.2. 교육의 목적1) 확률- 우리는 살아가면서 수없이 많은 선택의 순간을 맞는다. 그리고 최선의 선택을 하기 ... 는 내용을 학습함으로 써 통계적 사고의 기초를 마련하고자 한다.3. 교육과정 편성1) 순열과 조합6단계8단계수학Ⅰ선택과목(이산수학)? 경우의 수와 확률? 확률의 뜻과 성질? 확률 ... 도록 하며, 앞으로 배울 통계의 기반이 된다.2. 교과서 분석1) 경우의 수- 합의 법칙을 이해하고, 이를 이용하여 경우의 수를 구할 수 있도록 한다.- 곱의 법칙을 이해하고, 이
    리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.06.10
  • 사회과 교육과정 분석 (10학년) /《Ⅳ. 환경문제와 지역문제》 교과서 내용구성 분석
    1. 사회과 교육과정 분석 (10학년) - 인간과 공간(지리) 영역제 7차 사회과 교육과정2007 사회과 개정 교육과정◆ 내용체계 ◆1. 국토와 지리 정보2. 자연 환경과 인간 ... 간의 갈등3. Ⅳ.환경문제와 지역문제 발전계통과 다른 교과와의 연관성중단원지리 교과교과초등학교중학교고등학교1.환경문제의 확산1. 우리 국토의 모습(2) 환경 보전을 위한 노력 ... (1) 환경 문제의 이해(2) 세계적 규모의 환경문제Ⅶ. 새로운 세계의 창조?환경보호를 위한 국제협약중단원지리교과중학교고등학교2.지역개발과 환경보전Ⅵ. 인구성장과 도시발달? 대도시
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.04
  • [교육학, 교과교육론]영어교육전공에 가장 적절한 수업이론을 설명하고, 타당성 밝히기 [A+자료]
    1. 영어교육전공에 가장 적절한 수업이론을 설명하고, 그 타당성을 밝히시오.1.1. 수업이론의 특징① 수업이론은 처방적이다. 주어진 교육목표에 도달하기 위한 가장 효율적인 절차 ... 이론이나 발달이론들과 일치된 견해를 가져야 한다.④ 수업이론은 학습자가 갖게 될 경험과 교육과정의 내용을 성취하기 위해 필요한 경험들을 구체화할 수 있어야 한다.⑤ 수업이론은 지식 ... 게 부분적이고 편파적인 것은 피해야 한다.→ 수업이론의 기능…연구와 개발, 교육과정의 개선, 적절성(relevancy)의 제시1.3. 수업이론의 결정요인(TTTI 모형)① 학습자의 특성
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.27
  • [미술교육공학]미술과 전자교과서 개발 방안
    교육이 되고자 한다. 따라서 미술 전자교과서는 미적 체험활동, 창의적?비판적 사고 능력 배양은 물론, 실생활의 경험을 주제로 미술 영역간의 통합적 제재 및 활동으로 조직되어야 한다 ... 미술과 전자교과서 개발 방향전자교과서를 통하여 효과적인 학습이 이루어지기 위해서는 전자 교과서에 반드시 포함되어야 할 기능 및 상호작용 증진을 위한 전략, 사용자 인터페이스 ... 의 설계, 내용의 구조화 방법, 제시 방식의 설계 등에 대한 종합적인 연구가 이루어 져야 한다. 또한 학습자가 전자교과서 체제와 마치 면대면 학습 상황에서와 같이 자유롭게 상호작용
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.21
  • 제 7차 교육과정 10학년 사회교과서 단원 검토
    가 6차 교육과정을 이수했을 때 귀에 박히도록 들었던 말은 ‘교과서를 중심으로 수능에 대비하라.’ 라는 것이었다. 하지만 실상은 그렇지 않았다. 사교육과 참고서에 의지하는 친구 ... 들만 언급해보자면 초등학교 1학년부터 고등학교 1학년까지 10년간은 ‘국민 공통 기본 교육과정’을, 고등학교 2~3학년은 ‘선택중심 교육과정’을 이수한다. 또한 교과 내용의 양을 최적 ... 공통 기본 교육과정에 포함되는 10학년 사회 교과서는, 크게 지리영역과 일반사회영역의 단원으로 편성되어 있다. 눈으로 확인할 수 있는 외관상의 모습은 이전과 많이 달라졌고, 페이지
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.29
  • 초등학교1학년 국어과(국어교육) 목표와 교육중점, 초등학교1학년 국어과(국어교육) 실태와 교과내용, 초등학교1학년 국어과(국어교육) 수준별학습, 초등학교1학년 국어과(국어교육) 문자습득지도와 평가 및 제언
    초등학교1학년 국어과(국어교육)의 목표와 교육중점, 초등학교1학년 국어과(국어교육)의 실태와 교과내용, 초등학교1학년 국어과(국어교육)의 수준별학습, 초등학교1학년 국어과(국어 ... 교육)의 문자습득지도와 평가 및 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 1학년 국어과(국어교육)의 목표와 교육중점1. 교과 목표2. 교육 중점Ⅲ. 초등학교 1학년 국어과(국어교육)의 실태1 ... . 실태분석1) 어휘지도 영역별 실태 분석2) 국어 표현 능력 실태 분석2. 시사점Ⅳ. 초등학교 1학년 국어과(국어교육)의 교과내용1. 1학년 1학기2. 1학년 2학기Ⅴ. 초등학교
    리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.25
  • [교과교육론] 정보와 지식의 차이
    컴퓨터 공학과 200071048 양미이 -교과교육론 HOMEWORK1-우선 나는 지식과 정보를 백과사전(두산세계대백과 EnCyber)에서 찾아보기로 했다.* 정보 - 생활 주체
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.26
  • [국어교육]18종 문학 교과서 작품 목록
    운문 문학작품(작가)본문본문 외공무도하가천재하24중앙하37 금성상91 두산상40 디딤돌상106 문원하70민중하70 케이스하71구지가중앙하41 금성하74 디딤돌하133 문원하55 민중하74 케이스하55교학하124 천재하128황조가중앙하44 금성상89디딤돌하148 블랙하1..
    리포트 | 36페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.04.19
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