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"수준별개별화학습" 검색결과 4,201-4,220 / 43,816건

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    단순언어장애(말 늦은 아이) 유창성장애 조음 음운장애 지적장애 자폐성장애 중 하나를 선택하여 그 장애의 말 또는 언어 특성을 자세히 설명하고, 이들의 의사소통 능력을 향상시키기 위한 효과적인 중재 방안을 서술하시오.
    향상을 위한 중재 방안?(1) 개별화된 언어치료의 적용?(2) 구조화된 교수법(ABA, TEACCH 등)의 활용?(3) 상호작용 기반 접근법 (PRT, Hanen 프로그램 등)?(4 ... 의 중요성과 발달장애의 개요언어는 인간의 사고, 정서, 사회적 상호작용을 표현하고 매개하는 가장 핵심적인 의사소통 수단이다. 특히 아동기에 이루어지는 언어 발달은 인지 기능, 학습 ... 다. 이를 위해 먼저 자폐성 장애의 개념과 진단 기준을 개괄하고, 자폐 아동이 일반적으로 나타내는 말과 언어의 특성을 유형별로 분류하여 설명한다. 이어서 이러한 특성에 기초한 개별
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.19 | 수정일 2025.04.23
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    교육과정 개념중심 교육과정 설계
    과 주제에 맞춘 교육과정 설계 교육과정 설계 개념적 구조에 기초한 교육과정 설계 단순한 개별적 사실과 주제에 대한 이해 학습결과 통합적 교육목표 달성 고차원적 지적 통합 수준 높 ... 장 . 개념중심 교육과정 설계 교육활동학생들이 지식과 개념적 사고를 얼마나 잘 전이시키고 학습한 내용을 얼마나 잘 수행 할 수 있는지를 마지막 평가 수행능력측정 학습의 성취수준 ... 은 사고01 교육과정 15 장 . 개념중심 교육과정 설계 개념 중심 교육과정의 이해 개념의 눈 교수 - 학습의 초점이 되는 일련의 단원목표를 의미한다 . 기존의 교수 - 학습과정
    리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.08
  • [a+취득자료] 청소년 프로그램 요구분석의 필요성과 유형을 논하시오.
    한 인간이라고 할 수 있다. 이때 보다 높은 수준으로 욕구를 증진 충족시게 만드는 기제가 바로 교육적 경험과 활동이므로, 인간은 본질적으로 교육을 욕망하게 된다. 따라서 인간, 그리고 ... 청소년은 누구나 교육에 대한 기본요구를 가진다.둘째로 느낀 요구와 표현된 요구가 있다. 느낀 요구란 학습자가 인식만 한 요구를 의미한다. 반면 행동과 언어, 문장 등으로 표출 ... 로, 학습자의 현재 상태와 이상적인 상태 간의 차이 및 부족분을 의미한다. 이는 개인이 주관적으로 느낀 요구나 표현된 요구와 달리 인증과 자격기준과 같은 객관적 지표 하에 결정되는 요구이
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.28
  • 2023 서울대병원 자기소개서
    를 제공해 간호 사각지대를 줄일 수 있습니다. 전문지식을 기반으로 정확하고 자세하게 간호목적을 설명하고, 개인의 자가간호 능력이나 지식수준에 따른 개별화된 교육을 제공하겠습니다. 또한 ... 과 본인의 역할에 대해서 구체적으로 기술해 주십시오. (200자 이내) 600byte임상 실습 시 각 병동의 간호에 적용되는 지식을 미리 학습해가며 전문지식을 바탕으로 소통해오고 있
    자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.26
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    발달지체 영유아의 발달특성을 제시하고 사례에 따른 교수방법을 제시하세요
    시키고 피드백을 제공할 수 있으며 높은 수준을 제공하는 학습행동에 참여, 양질의 상호작용의 기회를 얻을 수 있을 것이다. 이러한 교수방법은 교사가 또래를 강화 및 훈련을 하는 역할을 할 수 ... 를 통한 교수방법을 제시해보았다. 본론에서 제시한 교수방법 중 또래 교수의 경우, 교육의 현장에서 많이 쓰일 수 있는 개별 학습 방법 중 하나로 학습계획을 수립해 한 학습 안 ... 는 기회, 또래교수를 통한 교수방법을 제시할 수 있겠다. 이에 ‘상호적 또래교수’교수방법을 제시하는 바이다. 이는 동일한 연령의 유아가 또래교사의 역할과 또래 학습자의 역할을 서로
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.25
  • 지적장애, 자폐성장애, 시각장애, 청각장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 6가지 장애 중 본인이 관심 있는 장애 유형 1가지를 선택하시오. 선택한 장애의 정의, 원인, 특성, 교육방법을 서론-본론-결론 형식으로 A4용지 5매 이내로 기술하시오
    . 언어 및 사회성 발달의 특성IV. 교육방법1. 개인차에 따른 개별화 지도2. 구체적 경험의 제공3. 학습 활동의 자발성 강조4. 학습환경의 조성* 참고문헌지적장애, 자폐성장애 ... 다."시각계의 손상이 심하여 시각기능을 전혀 이용하지 못하거나 보조공학기기의 지원을 받아야 시각적 과제를 수행할 수 있는 사람으로서 시각에 의한 학습이 곤란하여 특정의 광학기구 ... ? 학습매체 등을 통하여 학습하거나 촉각 또는 청각을 학습의 주요 수단으로 사용하는 사람"시각장애인의 복지를 목적으로 하고 있는 장애인복지법시행령의 규정에 의한 시각장애인의 기준은 다음
    리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.21 | 수정일 2020.09.22
  • 교육학 내용 정리 [교육공학] - 모형, 이론, 학자 등
    < 제 3장. 학습이론과 교수설계 >* 비고츠키(1) 근접발달영역(ZPD)= 실제적인 발달수준과 잠재적 발달수준 간의 간격= 조금 더 능력 있는 사람의 도움으로 마침내 스스로할 ... * Skinner에 의해 발전* 개별학습, 컴퓨터 보조수업(CAI), e-러닝의 기반* 행동 반응 관계를 활용하여 학습과정을 사전에 계획적으로 계열화 한 방법③ 행동수정 원리 제시* 효과적인 ... 화학습 몰두 시간의 높은 비율학습 촉진적 분위기내용적 명료성의미 생성적 의사소통방법적 다양성개별적 촉진지능적 연습분명한 성취 기대준비된 환경* 좋은 수업의 10가지 특징* 교육: 미
    리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.25 | 수정일 2020.10.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회복지법제에 있어 사회보장기본법상의 위상을 설명하되, 동법에서의 사회보장의 개념으로 사회적 위험과
    이 사회적 위험에 대처하는 방법(1) 사회보험(2) 공공부조(3) 사회서비스III. 결론-학습자가 생각하는 사회적 위험과 위험에 대한 사회적 대처-IV.참고문헌I. 서론사회복지법이 ... 는 주로 법과 제도, 정책을 통해서 실행되기 때문에 법치주의 이념에 따라 법적인 근거를 두어야 한다. 그렇기 때문에 사회복지법을 처음 학습하는 사람의 입장에서는 도대체 무엇이 사회 ... 다. 그런데, 이 권리가 구체적으로 어떻게 활용될 것인지는 헌법이 직접 정하고 있지 않다. 개별 법률로 정해야 비로소 국민은 그 법이 정하는 권리를 가질 뿐이다. 사회보장기본법
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.09
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    발달지체 영유아 교수방법에 대해 설명하고 적절한 지도방법에 대한 자신의 생각을 기술
    이 이루어진 역사들을 살펴 보면 같은 교육을 해보기도 하고, 다른 교육을 해보기도 하면서 연구를 하였던 흔적들이 발견 된다.현대에 이르러는 장애에 대한 정도에 따라 수준에 맞추 ... 를 가진 아이들이 학습에 도움이 되지 않고, 장애에 정도에 따라 가능한 아이와 가능하지 않은 아이들이 있다는 것을 알게 되었기 때문이다.영유아들이 성장을 할 때에는 발달 과업 ... 으로는 비연속 개별 시도 교수 방법(Discrete Trial Training)과 강화된 환경 중재법(Enhanced Milieu Teaching)이 이용 되고 있다.비연속 개별
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.01
  • 왜 우리아이의 영어성적은 오르지 않을까
    하여 빈칸 넣기, 영어단어를 위주로 문장을 만들어 보기→ 둘째 과정에서 학습자는 주어진 연습문제를 풀어가면서 익혔던 지식들을 테스트를 통하여 자신의 이해 수준을 확인할 수 있다. 또한 ... 를 설정하고, 이를 바탕으로 학습자들이 언어규칙에 초점을 맞추면서 전체적인 의미를 인식하도록 도와야한다. 학습을 위한 언어는 일상생활에서의 언어패턴과는 다르고, 항시 주어진 글의 수준 ... 는 와 문법학습을 강조 / 어려운 수준의 단어가 많고 수업목표에 그러한 어휘들의 학습이 포함 / 어휘학습은 번역에 의해 이루어짐 / 읽기 전 활동으로 주제와 관련된 몇가지 질문
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.11
  • 체육측정
    해 두는 일이다. 즉 교육을 효율적으로 진행하기 위해 먼저 학습자들을 정확하게 이해해야 한다.진단평가를 통해 첫째, 수업 전 학습자의 지식수준, 태도, 흥미, 동기부여 정도를 파악 ... 이 형성평가의 목적이다.구체적으로 개별학습, 피드백효과, 학습난이도 진단, 학습동기유발, 효과적인 교수방법 개발을 통한 학습증진이 목표이다.③ 총괄평가훈련이나 학습과정이 모두 종료 ... 과정에 피드백되고 다시 그 결과에 의해 교수-학습과정을 개선하는 데에 주된 목적이 있다.필요성첫째, 학습지도 계획 수립측정평가는 어떤 교과과정이나 학습단원에 있어서 학습자의 학력진보
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.05
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    8. 세계화와 평화 -남북 분단과 동아시아의 역사 갈등- 교수학습 지도안
    자연 자원 설명하기남한과 북한의 사회문화 및 과학기술의 차이점 및 공통점 설명하기학생개별의심화과정학습지 활동을 통한 남북한의 인적 자원 및 자연 자원 탐색남북한 지역의 특징을 지도 ... 통합사회교과 논리 및 논술8. 세계화와 평화-남북 분단과 동아시아의 역사 갈등-교수-학습 지도안 예시2021년 12월 1일통합사회교과 논리및 논술Ⅰ. 서론1. 통합사회 교과 ... . 교수-학습 방향 -----------------------------------------------------------1Ⅱ. 교수-학습 지도 방안1. 수업 지도안 --------
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.09
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    (2024학년도 2학기, 출석수업대체과제물, 청소년프로그램개발및평가) 1. 청소년프로그램 개발의 이론 중 구성주의 패러다임(constructivism paradign)의 특징에 대해 설명하고, 구성주의 패러다임에 기초하여 개발된 청소년프로그램은 다른 패러다임에 기초하여 개발된 프로그램의 특징과 어떤 점에서 구별되고 차별화되는지에 대해 논하시오. 2. 구성주
    패러다임인지주의 청소년프로그램은 체계적이고 일관된 교육과정을 따르지만, 학습자의 인지적 발달 수준에 맞춘 난이도 조정이 있을 수 있다. 그러나 개별화된 경험보다는 공통된 지식 전달 ... 적인 교육과정을 통하여 명확한 학습 목표를 설정하고 이를 달성하기 위하여 학습을 지도한다.(2) 개별화된 학습 대 일관된 학습①구성주의 패러다임청소년의 경험, 관심사, 배경 ... 에 따라 프로그램이 유연하고 융통성 있게 설계된다. 개별화된 학습 경로가 제공되며, 청소년들은 각자의 속도와 방식에 따라 학습할 기회를 얻게 된다.②행동주의 패러다임행동주의에 기초한 청
    방송통신대 | 8페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.10.04
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    영유아 수학교육과 관련한 인지적 구성주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명
    은 교사가 전달하는 지식을 그대로 앉아 들으면서 학습하였다. 그런데 요즘 학습을 하는 아동을 보면 스스로 능동적으로 참여하며 지식을 구성해 나간다. 이런 새로운 교육패러다임을 추구 ... 하고 있다. 하지만 아동은 학교에서 배우는 것보다 이미 사교육을 통해서 미리 선행학습을 해온 아동들이 많다. 다른 또래에 비해서 더 월등한 자녀로 자라나길 원하면서 아이들의 인지 ... 들을 만나는 환경이 필요하다. 새로운 환경에서 더 많이 배워나갈 수 있다고 보았다. 아동은 기존에 자신이 경험하지 않았던 환경이나 사람들을 만나면 더 학습이 잘 이루어지게 된다고 보
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04
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    고등학교 학교 도서관 구축 및 효과 보고서
    은 실현되기 어렵다.자료 중심, 학습자 중심의 탐구학습이 어느 개별 교사의 각별한 노력으로 추진되는 것은 한계가 있다. 교사의 노력을 강화하고 고무하면서 지속적이며 일관성 있는 교수 ... 1명이 대신하며 도우미 학생들이 점심시간을 이용하여 대출, 반납 업무를 돕고 있는 형편이었으며 하루에 도서관을 찾는 학생 수가 20여 명에 불과하다.교수?학습 활동 중 교과 ... 가능한 상태로 되어있다.2. 학교 도서관 구축의 필요성학교 교육활동에서 획일적이고 일방적인 교수?학습 체제를 탈피하고 학생이 자율적으로 참여하고 주체적으로 사고하도록 북돋우는 교수
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.04
  • [디지털교육 2025학년도 1학기 기말과제] 1. 유아교육에서 활용할 수 있는 디지털 교육 콘텐츠를 2가지 찾아 제시하고, 유아 디지털 콘텐츠 선정기준(교재 p.276 참고)을 토대로 적절성을 평가하시오. 그리고 각 디지털 교육 콘텐츠의 교육적 활용 방안에 대해 제시하시오. 2. 유아교육에서 발생할 수 있는 디지털 윤리 이슈들에 대해 제시하고, 교사로서 이
    적이다. 또한, 키즈노트 놀이플랜은 맞춤형 교육 실현에도 기여할 수 있다. 유아의 발달 수준이나 개별적인 흥미에 따라 놀이 자료를 선택하거나 조정할 수 있기 때문에 개별화 교육 ... 콘자주 등장하는 캐릭터들과의 정서적 유대감은 유아들에게 안정감을 제공하고, 익숙한 상황을 반복적으로 경험함으로써 학습 내용을 내면화할 수 있도록 돕는다. 뽀로로TV는 2세에서 6세 ... 는 단순히 아이들을 위한 오락용 콘텐츠에 그치지 않고, 유아 교육 현장에서도 적극적으로 활용할 수 있는 유익한 디지털 학습 자료로 기능할 수 있다. 실제로 많은 유치원과 어린이집
    방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.20
  • 영유아의 놀이지도 시 교사의 역할과 놀이발달을 촉진하기 위한 상호작용의 기본원리를 설명하시오
    하다. 다음은 교사가 놀이 지도 시 수행해야 할 주요 역할에 대해서 알아보겠다.1) 관찰과 평가영유아의 놀이를 주의 깊게 관찰하고 그들의 발달 수준과 관심사를 파악한다. 개별 영 ... 하기 위한 상호작용의 기본 원리3. 느낀 점 및 놀이 지도에 대한 나의 생각Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1Ⅰ. 서론영유아의 놀이는 그들의 발달과 학습에 있어서 중요한 역할을 하며, 놀이 ... 며, 창의성과 문제 해결 능력을 키우는 데 중요한 역할을 한다. 이러한 놀이는 교사의 지도와 상호작용을 통해 더욱 효과적으로 발전하고, 그들의 학습 경험을 풍부하게 만들 수 있
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    [청소년지도방법론] 청소년의 역량개발 전 접근에서의 청소년 지도방안
    요소 및 지표를 활용하는 것이 도움될 수 있다.(2) 역량 목표설정과 학습청소년 활동을 통해 얻을 수 있는 핵심역량의 종류와 수준을 미리 책정하여 목표를 정한다.자율역량에 따라 ... 본인에게 의미있고 적합하고 타당한 것이면 그것이 지식이다.지식은 개별적으로 구성되어져 사람의 마음에 내재되어 있는 것이다. 학습은 공동으로 협력하여 일어난다. 협동학습은 차이점 ... ) 청소년 지도방법론참 교육은 경험을 통해 이루어지며 학습자가 체험을 통해 본질적 변화를 이룰 수 있다. 경험은 고립되지 않고 미래에 이루어질 수 있는 것을 포함하며 과거의 경험
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.21 | 수정일 2023.01.10
  • 지역사회 정신건강보고서 (정신간호학)
    Ⅰ. 지역사회 정신건강 사전학습보고서1. 지역사회 정신건강?지역사회를 기반으로 개인과 개인주민의 정신건강 향상을 위해 지역 내에서 행해지는 예방과 치료를 포함한 지속적이고 포괄 ... 는 것?그들 스스로 어떤 활동을 선택하고 선택한 활동을 학습하고 훈련하는 과정에 적극적으로 참여하도록 하는 것은 매우 중요함?한계에 부딪힌다면 보상할 수 있는 방법이나 환경을 조성 ... 해주고 달성 가능한 수준으로 훈련 단계를 조정해야 하며 일상생활을 하거나 사회생활을 하는 데 필요한 포괄적 영역을 평가하고 훈련하여 변화하도록 하는 것이 필요정신건강 치료정신건강
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.04
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    지역사회에서 조손가정의 할머니(80세)는 치아가 건강하지 못하여 식사를 제대로 할 수 없고, 9세 손녀는 아직 뺄셈
    , 그리고 의뢰 등과 같은 클라이언트와의 적극적인 접근을 강조한다.일곱째, 클라이언트 입장 및 수준에서 클라이언트가 지닌 각자의 요구를 개별적으로 취급하며, 그의 개입과정 ... 에서 클라이언트의 참여 및 자기결정을 촉진시킨다.여덟째, 개별적인 실천기술과 지역사회실천기술을 통합 및 총괄한 형태이다.1. 할머니를 위한 자원 개발치아가 건강하지 못하여 식사를 제대로 할 ... 를 위한 자원 개발다음은 뺄셈을 하지 못하는 손녀를 위한 자원 개발에 대한 설명이다. 손녀의 경우 학습지도를 해 줄 수 있는 사람이 필요하다. 따라서 가족역량강화 사업의 일환
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.20
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2025년 08월 19일 화요일
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