"말놀이학습"의 검색결과 입니다.

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"말놀이학습" 검색결과 4,181-4,200 / 52,209건

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0세 2학기 관찰일지(3명)

는 놀이를 할 때 교사의 도움이 없어스스로 혼자 걸어가는 모습을 보고 교사가 징검다리 거리를 벌리고 점프를 하며 건널 수 있도록 놀이를 지원해주었더니 영아가 더욱 즐거워하면서 활동 ... 에서 비행기가 지나가는 소리를 듣고‘비행기 , 비행기’언어로 표현하여 교사가 비행기한테 조심히 가라고 손 인사를 할 수 있도록 권유하자 영아는 말소리를 알아듣고 손 인사를 하였다.그 뒤 ... 며 반복 학습을 통해 인지할 수 있도록 지원해주어야겠음.1월예술경험영역01/271회차손바닥에 물감을 묻힌 후 활동지에 콕 콕 도장을 찍는 활동을 할 때 교사가 하는 모습을 보고 모방

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.06.24

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주의력 결핍 과잉행동장애의 특징과 원인

교사들의 평을 들으면서 고민에 빠지게 되었다. 민석이는 매우 산만하고, 주위 친구나 교사의 말을 귀담아 듣지 않는다. 초등학생처럼 수업시간에 화장실을 가겠다고 손을 들거나 물건 ... 을 정리한다고 교실을 돌아다닌다. 또한 주의집중을 하지 못하여 옆 친구를 괴롭히거나 손과 발을 가만히 놔두지 못하고 안절부절못하는 태도를 자주 보인다. 또한 학습능력이 매우 낮 ... 아, 현재 학습을 따라오지 못하고 있다. 이러한 행동 때문에 최교사는 민석이의 부모님을 자주 학교에 불렀으나 개선되지 않았고, 학급의 다른 학부모로부터 민석이 때문에 수업을 제대로 할 수

리포트 | 4페이지 | 2,900원 | 등록일 2022.05.25

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통합교육의 필요성 및 목적을 자세히 설명하시고 일반유아와 장애유아의 상호작용을 촉진하는 방법을 설명

는 아동들의 학습 경험 간의 갭을 줄이는 것이라고 볼 수 있다. 아울러 통합교육에 대한 적극적인 지원도 필요한 시점이라고 말할 수 있을 것이다.여기서 말하는 통합교육이라는 것은 장애 ... 라고 생각한다.다시 말해서, 통합교육은 단순한 상호작용이 아닌 놀이과정 및 교육과정에서 필요한 유의미한 상호작용을 수행하는 것에서 그의 필요성과 목적을 찾아볼 수 있는 것이다. 이러 ... 아동과 비장애 아동들이 한 공간에서 함께 생활하고 또 그 과정에서 사회성과 배려를 배우도록 환경 및 프로그램을 구성하는 것을 말한다. 즉, 서로를 있는 그대로 이해하고 또 상호

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.15 | 수정일 2022.03.17

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영유아발달교육_영유아 언어발달과교육_유아의 혼잣말(피아제,비고츠키)

Vygotsky 인지발달과 언어 언어는 인지발달의 부산물 . 인지발달 후 언어발달 인지발달과 언어의 발달은 상호독립적 , 언어는 학습과 발달을 매개 하는 역할 혼잣말 ▶ 자기중심 ... 세 유아들이 사용하는 혼잣말의 기능 2. 자신을 표현하기 의미부여 놀이확장 감정표현 3. 지식 구성하기 동화 , 정서조망 창의적 사고하기Ⅲ. 만 4 세 유아들이 사용하는 혼잣말 ... 의 영향을 주는 요인 측면 ▶ 혼잣말 사용 허용 ▶ 혼잣말 경청 ▶ 언어놀이 허용 ▶ 혼잣말 지속적 발화 지원 ▶ 의미보다는 형태임을 인지 ▶ 소리내어 읽기 허용 ▶ 올바른 미디어

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.24 | 수정일 2024.05.27

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[보건교육방법론-방송통신대-24-2학기-기말과제물] 1. 데일(Dale)의 경험의 원추이론에 대해 설명하시오. (20점) 2. 유치원에 다니는 만 3~5세 어린이를 대상으로 구강건강에 대한 보건교육을 실시하고자 한다. 적절한 보건교육 매체를 선정하고 ASSURE 모형에 기반하여 보건교육 방법을 개발해보시오. (30점)

한 교구는 실제 생활에서 구강건강 습관을 자연스럽게 이어가는 데 중요한 매개체가 된다.(3) 놀이와 역할극놀이와 역할극은 유아의 발달 단계에 맞춘 교육 방법으로, 즐거움과 학습 ... 는 동시에 이를 놀이처럼 즐길 수 있다. 반복적인 가사와 리듬은 유아가 학습 내용을 자연스럽게 습득하고 실천하도록 유도한다.(4) 디지털 기술 활용최근에는 VR(가상현실)과 AR ... 이 된다. 양치송과 같은 노래는 단순히 교육적 내용 전달에 그치지 않고, 유아들이 놀이처럼 학습에 몰입하도록 돕는다. 노래와 리듬은 유아의 기억에 오래 남기 때문에, 이러한 매체

방송통신대 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.10.17 | 수정일 2024.10.18

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실내환경 구성원리 및 실내 각 흥미영역에 대해 설명한 후, 그중에서 가장 중요하다고 생각하는 영역을 하나 정하고, 그 영역이 왜 중요하다고 생각하는지 의견을 적어 보세요

하는지 의견을 적어보세요.1. 실내환경 구성원리실내환경은 영유아의 생활과 가장 밀접한 장소로 놀이와 학습을 위한 공간과 일상생활을 위한 공간으로 구성된다. 영유아는 실내 환경과의 다양 ... 가 편안하게 책을 보거나 혼자 놀이에 몰두하거나 조용히 쉴 수 있는 공간으로 편안하고 안락하게 구성한다. 따라서 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기가 통합적으로 이루어지도록 구성하는 것 ... 한 상호작용을 통해 스스로 배우고 놀이하고 즐긴다. 실내환경을 어떻게 구성하고 조직하느냐에 따라 영유아의 신체발달, 인지발달, 언어발달, 정서발달, 사회성발달 등 전인발달에 중요

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.09.14 | 수정일 2022.07.31

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특수아 및 일반유아에게 주는 통합교육의 효과

적으로 말하면 통합교육에 참여하는 장애유아는 발달과 학습에서 분리된 환경에서보다 그 이상의 교육적 성취를 이루어간다고 할 수 있다(Buysee & Bailey, 1993).2 ... 을 모방함으로써 사회적 발달이 촉진되며, 일반유아는 장애유아와의 경험으로 인하여 사회적 책임감을 학습하게 된다(Friend & Bursuck 1996).통합교육의 효과를 살펴보 ... 하여 살펴보면 다음과 같다.먼저, 장애유아는 자신의 연령에 적합한 행동을 관찰할 기회를 갖게 되어, 일반 유아의 행동을 모방하게 되고 바람직한 행동을 학습하게 된다. 그럼에 따라 또래

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.27

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영아(만2세)와 부모가 함께 할 수 있는 놀이

한다. 아이가 관찰하고 탐색할 수 있도록 충분한 시간을 주고 기다려 준다. 놀이를 마친 후에는 아이와 함께 정리를 한다.결론아이들에게 놀이는 생활자체이면서 성장하는 학습의 동기이 ... 영아(만2세)와 부모가 함께 할 수 있는 놀이서론만2세의 영아는 운동기능이 발달하고 신체기능이 유연해 진다. 자기의 감정을 다른 사람에게 알리고 싶어하며 친구들에게 관심을 가지 ... 기 시작한다. 언어를 사용하여 어른들과 교감하고 주변을 탐색하기 위해 다양한 수단을 사용한다. 이 시기의 다양한 놀이는 영아들의 신체, 정서, 언어, 사회성과 인지발달에 많은 영향

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.14

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영유아교수방법론 - 구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점 기술을 제시하시오.

의 지시나 영향에 의하지 않고 스스로 활동하는 능력을 말한다. 따라서 구성주의는 학습자의 자발성을 더 필요로 한다. 이는 영유아기가 자발성이 매우 강한 시기와도 맞물려서이기도 한다 ... . 학습은 자발적인 모방이나 놀이의 형태로 이루어진다. 구성주의에서 교사는 유아가 반복적으로 읽는 경험을 통해 책에 대한 이해를 확대해 나가며, 그림책에 몰입하는 즐거움을 느끼 ... 구성주의 행동주의 비교 3. 결론 1. 서론 인간은 유전적 청사진을 가지고 태어난다고 학술지들은 말한다. 구성주의와 행동주의 각 이론의 개념에 대한 이해와 그에 따라 도출되어 나오

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.19

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성장과 발달, 아동간호학 유아기 학령전기 학령기 청소년기 한눈에 볼 수 있게 정리한 자료입니다.

적놀이 또래와생리적 식욕부진. 양보다는 질. 편식교정언어발달. 말하는것보다 더많은 언어이해실제적?상상적 공포. 가상?연합놀이학령기(12-잠복기-근면성?열등감-구체적조작)타인의 관점 ... 유아기(3-항문기-자율성?수치심-전조작기)영아기: 분리불안, 대상영속성자기몸이 가장 유용한 놀이기구유아기: 분노발작, 애착인형, 거부증, 형제경쟁자기의지?통제력인식 자율성?의존 ... 의 종교 의식 모방(자기전?식사 기도)이해는 지각?감정?환상에 의해 결정됨생리적 식욕부진?감퇴평형놀이(한공간 각각놀기), 상상놀이(인형)거절을 표현함으로써 자율성 시도배뇨?배변 욕구

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.30

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(영유아교수방법론) 영아를 위한 교수·학습의 계획 과정을 설명하시오

과정과 만1세 영아의 하루일과 및 활동내용을 계획하여 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 영아 교수-학습영아에게는 학습과 놀이가 곧 그들의 생활이다. 그렇기에 영아를 위한 프로그램은 탐색 ... 는 영아의 잠재적인 새로운 능력을 드러나게 하며, 이러한 잠재적인 능력은 학교 수업과 같은 구조적인 교수학습 상황보다 놀이를 통해 먼저 나타나게 된다.”고 주장했다.그렇기에 효율적인 ... 의 능동적인 학습활동을 강조해야 한다. 경험중심의 교육은 과거 경험을 기반으로 개인적 학습의 영역을 점검하고 더 넓은 지식의 형성과정을 접할 수 있다. 놀이와 현장, 경험학습

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.11

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(유아교육론) 다음은 유아교사의 역할과 자질에 대한 내용입니다. 아래 문제를 잘 읽고 답안을

수 있을 것이다. 안정적인 애착이 형성되고, 상호간의 믿음이 쌓인 관계 속에서 유아들의 놀이를 지원하는 역할을 해야 할 것이며, 유아들의 학습의 지도자 역할을 해주어야 한다 ... 을 능가할 수 없다는 말이 있는 것처럼 교사의 자질과 역할은 교육질을 결정하는데 있어서 매우 중요한 역할을 하게 된다. 교사는 교육의 과정을 실질적으로 주도하는 역할을 하고 있 ... 을 해야 한다. 셋째, 학습의 지도자 역할을 해주어야 한다. 지식전달 보다는 유아가 스스로 학습 하고, 문제를 해결할 수 있는 능력을 갖출 수 있도록 도움을 주어야 한다. 넷째, 부모

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.12

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지역아동센터(지역아동센터 중앙지원단 홈페이지 참조)

센터는 지역사회에 있는 아동을 보호하고, 교육하는 기관이다. 또한 건전한 놀이와 오락을 제공하고 보호자와 지역사회가 연계되어 아동을 건전하게 육성하게 하기 위해 힘쓰는 곳이 ... 의 주요한 구성원으로 살아갈 수 있다. 그것은 다시 말하면 지역사회가 아동을 잘 돌보고 보호하여 올바르게 자라날 수 있도록 한다면 사회에 발생하는 문제들이 줄어들고 오히려 사회 ... , 이용아동 선정기준, 돌봄서비스 신청 등의 항목이 있다. 이를 통해 알 수 있는 것은 시설 운영은 말 그대로 ‘운영’에 관련된 건강/급식/위생 관리, 중앙 및 시도지원단, 과태료

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.02

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외국어로서의한국어표현교육론_말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것이 좋은지 이유와 근거를 들어 서술하시오. (2)

(Grammar-Translation Method)은 주로 문법 규칙과 어휘 학습에 중점을 두었으며, 말하기 교육은 매우 제한적으로 다루어졌다. 이 방법에서는 학생들이 문법 구조를 이해 ... 하고 번역 연습을 통해 언어를 학습하는 것이 주된 목표였기 때문에, 실제 말하기 능력은 크게 강조되지 않았다. 예를 들어, 학생들은 주로 문장을 번역하거나 문법 문제를 푸는 데 시간 ... (Communicative Language Teaching, CLT)이 도입되면서 말하기 능력의 중요성이 강조되었다. CLT는 언어 학습의 궁극적인 목표가 실제 의사소통 능력의 향상에 있다고 보고, 학습

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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유아기 신체발달의 특성과 놀이가 유아의 신체발달에 미치는 영향을 설명하고, 통합적인 발달을 돕는 신체운동 영역의 활동을 구체적으로 제시하시오.

영역의 활동을 제시해보겠다.Ⅱ. 본론1. 유아 놀이지도1) 놀이의 개념놀이는 영유아의 생활이자 학습 그 자체이다. 관계를 맺고, 호기심 충족, 지식, 기능, 태도 습득하며 자발적이 ... 한다. 자유롭게 스스로 선택하여 주도적으로 이끌어 나가는 활동만이 놀이이다.‘아이들은 놀이를 통해서 자라고, 놀이가 삶이다’라는 말이 있다. 유아들이 놀이를 즐기는 이유는 이미 ... 놀이지도주제: 유아기 신체발달의 특성과 놀이가 유아의 신체발달에 미치는 영향을 설명하고, 통합적인 발달을 돕는 신체운동 영역의 활동을 구체적으로 제시하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.22 | 수정일 2022.03.23

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현 우리나라의 보편적 교육과정에 대한 내용을 정리하고, 질 높은 보육과정의 운영과 개별 장애영유아 중심의 접근적 방법에 대해서 논하세요.

적 교육과정 정리나. 질 높은 보육과정 운영의 필요성다. 개별 장애영유아 중심 접근라. 나의 고민과 성찰3. 결론1. 서론‘보편적 교육과정’이라는 말을 처음 들었을 때 나는 어릴 적 ... 어 주는 것만으로는 진정한 공평이 되지 않는다는 모순을 생각하게 된 것이다.보편적 교육과정은 국가 차원에서 모든 영유아가 기본적으로 경험해야 할 학습과 발달의 틀을 제공한다는 점 ... 에서 분명히 의미가 있다. 누구나 일정 수준의 학습 기회를 보장받고, 사회적 격차를 줄일 수 있다는 장점이 있다. 하지만 그 과정은 아이들 개개인의 차이를 충분히 고려하지 못한다는

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.10

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2023학년도 2학기 영유아프로그램개발과평가 기말) 1) 레지오 에밀리아 접근법의 교육목표 및 원리에 대해 논하시오 2) 발도르프 프로그램의 교육과정에 관해 논하시오

한다. 터치, 냄새, 소리, 시각 등 다양한 감각을 활용한 놀이는 유아의 감각 발달을 촉진하며, 이는 정서적인 안정성과 유아의 주체적인 학습에 기여한다. 셋째, 놀이는 유아의 사회 ... 프로그램의 교육목표 3) 발도르프 프로그램의 원리 4) 발도르프 프로그램의 교육과정 ① 놀이를 통한 교육과정 ② 예술을 통한 교육과정 ③ 동화를 통한 교육과정 Ⅲ. 결 론 Ⅳ ... 은 어린이들의 성장과 학습을 독특하게 채우는 두 가지 주목할 만한 교육 방식으로 알려져 있다. 레지오 에밀리아 접근법은 혁신적인 교육 방법으로 어린이들이 자연스럽게 탐구하고 창의

방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.11.18 | 수정일 2024.09.11

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영유아기 언어발달에 관한 동영상 감상 후 본인의 의견을 포함한 소감문을 작성하세요.

하게 사용함으로써 듣기와 말하기, 읽기, 쓰기 학습을 증진시킬 수 있도록 적극적으로 노력해야 한다.2. 영유아기 언어발달에 관한 동영상 감상 및 소감본 과제를 위해 영유아기 언어발달 ... )란 같은 언어를 사용하는 사회 구성원들이 말에 규칙을 정하고 합의하여 서로 정보를 교환 할 수 있도록 사회적으로 공유된 부호이며 임의적 상징과 규칙에 따른 상징들의 조합을 사용 ... 이므로 언어교육이 그 어느 시기보다도 중시된다. 영유아기는 새로운 단어를 빠르게 습득하며 들은 문장을 이해하고 자신의 생각을 언어로 표현하는 등의 듣기와 말하기가 발달되는 중요

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.11.01

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0~1세 반과 2세 반의 일과 운영 시 차이점을 비교하시오

이루어지도록 한다(황해익 외, 2015). 표준보육과정의 교수학습방법은 주도적 놀이 중심의 교수학습 활동이 이루어지도록 하고, 흥미를 중심으로 활동을 선택하고 지속할 수 있도록 한다 ... 겠다.Ⅱ. 본론1. 영아반 하루일과하루일과는 영아가 어린이집에서 하루 동안 놀이하고 양육 받으며 지내는 시간을 의미하며, 이때 일과는 영아가 어린이집에서 보내는 시간을 보다 적절 ... 들을 개별적으로 돌봐나가야 한다. 영아들의 낮잠시간에는 개별 영아들의 생리적 요구에 따라 낮잠을 재워야 하므로 육체적으로 피로감을 많이 느끼게 된다. 2세반 영아는 언어가 발달하면서 말

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.04

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외국어로서의한국어교육개론-목표 표현 정하고 교수 학습안(교안) 작성하기

단원명영화를 보고 싶어요.차시학습목표‘-(고) 싶어요’를 학습하여 하고 싶은 것을 표현할 수 있다.학습내용문법‘-(고) 싶어요’기능/과제표현하기준비물교사교재, 단어카드, 관련영상 ... , PPT(그림자료), 과제 활동지학습자교재, 필기구단계학습과정교수-학습 활동시간지도상의 유의점도입복습T: 안녕하세요. 오늘도 우리 힘차게 공부를 시작해보아요. 우리 어제 배운 ... : 저는 어제 저녁에 한국어 공부를 했어요.T: 네. 맞아요. 잘 표현하시네요. ‘했어요’ 앞에 또는 말을 좀 더 응용하여 표현도 했어요.S: 저녁을 먹었어요. / 드라마를 보

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.17

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