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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

"한국어교육과정론" 검색결과 401-420 / 14,335건

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  • 결과 중심 문법 교육과정 중심 문법 교육의 차이점에 대한 본인의 생각을 서술하시오.
    (외국어로서의 한국어문법교육론)제목 : 결과 중심 문법 교육과정 중심 문법 교육의 차이점에 대한본인의 생각을 서술하시오.Ⅰ. 서론문법은 언어 곧 음성 언어나 문자 언어에 내재 ... 하는 분야는 문법 교육학(문법 교육론)이라 한다. 문법 교육은 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 교육을 중심으로 각종 한국어 표현을 가르치고 이해시켜야 하므로 이런 과정에서 한국어의 어떤 문법 ... 는 순서로 배열할 것인가를 미리 계획해 두고 있어야 한다. 이번 과제에서는 문법 교육을 실시 할 때 적용 할 수 있는 다양한 문법 교육 방법 중에서도 결과 중심 문법 교육과정
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.28 | 수정일 2020.07.31
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    한국어 교재의 교수요목 분석 보고서(여러 한국어 교재 중 하나를 선정하여 단원 구성표를 분석한다. 이를 통해 수업 방식과 교재 구성에 대해 구체적으로 기술한다.)
    한국어교육과정 및 교수요목설계한국어 교재의 교수요목 분석 보고서(여러 한국어 교재 중 하나를 선정하여 단원 구성표를 분석한다. 이를 통해 수업 방식과 교재 구성에 대해 구체 ... 적으로 기술한다.)교재명: "한국어 회화 교재 - 일상 생활에서 활용하기"단원 구성표:인사하기자기소개: 자신의 이름, 국적, 나이, 직업 등 간단한 정보를 소개하는 방법을 학습 ... 에서 물건을 구매하는 과정과 필요한 표현들을 학습합니다.음식 주문하기와 맛보기음식 주문하는 방법과 주문할 때 사용하는 표현: 식당에서 음식을 주문하는 방법과 필요한 회화 표현들을 연습
    리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.07.25
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    각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이
    과목명 : 외국어로서의 한국어교육과정및교수요목주제 : 각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명 ... , 학술적 목적, 지역적 목적 등 다양한 목적으로 세분화될 수 있다. 외국인이나 재외동포를 대상으로 한국어 교육을 할 때 각각의 의사소통 목적에 부합하는 교재를 선정해야 한다. 목적 ... 은 대학 부설 한국어교육기관보다는 수업시수가 적고 자유로운 분위기이며 학습자들의 요구가 실용적 수준에 머무른다. 따라서 세중학당의 목적에 맞는 교재인 ‘세종학당용 초급 한국어 표준
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.22
  • [외국어로서의 한국어문법교육론]토론-한국어 문법 교수 방법의 특성은 교육 내용뿐만 아니라 교수자, 학습자, 교육 환경 등 여러 가지 요인에 따라 달라진다. 그중 한국어 문법을 교수할 때 고려해야 할 학습자의 특성에는 어떤 것들이 있는지 생각해 보고 그 특성에 따라 문법 교육 방법이 어떻게 달라져야 할지 생각해 보시오.
    주제: 한국어 문법 교수 방법의 특성은 교육 내용뿐만 아니라 교수자, 학습자, 교육 환경 등 여러 가지 요인에 따라 달라진다. 그중 한국어 문법을 교수할 때 고려해야 할 학습 ... 자의 특성에는 어떤 것들이 있는지 생각해 보고 그 특성에 따라 문법 교육 방법이 어떻게 달라져야 할지 생각해 보시오.한국어 문법 교수방법은 다양한 환경요인 등에 따라 많이 달라진다 ... 대상으로는 문법을 교수할 EPS-TOPIK이나 기준 표준 교육과정에서 선정하고 있는 문법들 가운데 사용 빈도와 난이도 등을 고려하여 교수하여야 한다. 특히 최대한 ‘기능’등과 연계
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.07
  • 초급 과정과 중고급 과정에서 가르치는 시간 표현 양상
    한국어 문법개론과제: 초급 과정과 중고급 과정에서 가르치는 시간 표현 양상은 어떻게 다르며, 등급별로 어떻게 교육하는 것이 좋을 지에 대해 구체적인 예를 들어 서술하시오.초급 ... 여 교육할 수 있어야 한다.중급.고급과정에서는 더 많은 시제표현을 교육한다.형용사에 붙는 ‘-던, 았던,었던’은 초급에서는 부담스러운 과정이다.(형용사: 주어의 상태나 성질)내가 하 ... 단계에서는 현재, 과거, 미래 시제와 관형사형 어미에서 시제표현, 추측의 양태표현을 교육한다. 초급단계에서는 한 문장안에 너무 많은 시제표현을 가르치는 것은 무리가 된다. 그러므로
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.09.24
  • 외국인 유학생을 위한 모듈식 한국학 교육과정 체계 연구 (A Study on the Modular Korean Studies Curriculum System for Foreign Students)
    에서라도 학습자의 한국어 수준이나 요구에 따라 한국학 교육을 개별화할 수 있도록 교육과정을 체계화하였다. 한국학 교육과정의 체계화는 진정한 의미에서 대학을 국제화시키며 다양한 문화 ... 본 연구는 교양학위로서 ‘한국학’의 개념을 보다 명시화하고 이를 체계적으로 교육할 수 있는 방안으로 교육과정의 모듈화를 제안하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 모듈식 교수-학습 ... 이론 및 유학생을 위한 한국학 교육에 대한 논의를 검토・분석한 후, 기존 이론 및 논의에 입각하여 한국학 교육과정을 모듈화 하는 방안을 제안하였다. 모듈화를 통해 동일한 학교 안
    논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.31 | 수정일 2025.06.05
  • 주요 교수요목의 개념과 특징을 개념을 간략하게 정리 하시오
    이 숙달해야 할 일들의 목록이며, 언어 교육 현장 교육과정의 설계도로서 교재 구성의 근간을 이룬다.한국어 언어학에서는 '교육과정'과 '교수요목'을 구분하여 사용하는데,교육과정은 교수 ... 로서의 한국어 교육과정 및 교수요목설계 교제 (안용준)외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계PAGE \* MERGEFORMAT1 ... 목적 및 목표 설정 교육 내용의 범주 결정내용 선정 및 방법 결정 내용의 배열 및 조직 한국어 평가 방법 설계본론교육활동에 따른 주요 교수요목교육활동 초점에 따른 요목결과 중심 교수
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.15 | 수정일 2021.06.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오
    외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계주제: 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 절차 중심 교수요목2. 내용 중심 교수요목3 ... 는지에 따라서 해당 교육의 내용이 달라질 수 있다. 그렇기 때문에 외국인 학습자를 대상으로 한 한국어 교수요목의 확인은 이들을 위한 한국어 교육이 어떤 식으로 이루어지고 있는가를 확인할 수 ... 며, 수업 과정에서 가장 중요한 교수-학습 도구라고 말할 수 있다. 아울러 교재에는 교육 목표와 철학이 포함되어 있기 때문에 교재를 교육과정의 총체라고도 말할 수 있는 것이다. 이와 같
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.15 | 수정일 2021.01.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    주요 교수요목의 개념과 특징 및 한계점을 간략하게 기술하라
    )^7^1.^2.^3)^4)(^5)(^6)^7^8..FILE:Contents/section0.xml외국어로서의 한국어교육개론2번 주요 교수요목의 개념과 특징 및 한계점을 간략하게 기술 ... 하라.서론교수요목이나 교육과정이라는 용어는 국가에 따라 의미가 다릅니다. 미국에서는 교수요목과 교육과정을 같은 의미로 보고 교수요목보다는 교육과정이라는 용어를 더 많이 사용 ... 합니다. 영국에서는 교수요목과 교육과정을 구분하여 교수요목은 교과 내용의 상세화와 순서에 관련된 교육과정 활동의 일부를 가르킵니다(배두본, 2000:47).2. 본론1) 교수요목의 개념
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.03
  • [문화체육관광부] 한국어교원 양성과정 이수증명서
    ■ 국어기본법 시행규칙 [별지 제2호서식] 한국어교원 양성과정 이수증명서발행 기관 관리 문서 번호신청인성명생년월일이수 내용연도학기이수 기간이수 과목이수 시간「국어기본법 시행령 ... 」별표 1에 따른 영역영역별이수 시간1. 한국어학2.일반언어학 및응용언어학3.외국어로서의 한국어교육론4. 한국문화5.한국어교육 실습총 이수 시간( )시간위 사람은 위와 같이 한국어교원 ... 양성과정을 이수하였음을 증명합니다.년 월 일발급 기관의 장직인담당자발급 기관명(부서명)주소담당자 이름전화번호전자 우편210mm×297mm[백상지(80g/㎡)]
    서식 | 1페이지 | 무료 | 등록일 2023.03.13
  • 세종학당 한국어 읽기와 쓰기 교재 개발을 위한 기초 연구 (Basic Study for the Development of Korean Reading and Writing Textbooks for King Sejong Institute)
    을 도출하는 데 목적이 있다.방법 이를 위하여 이 연구에서는 세종학당의 교육과정과 운영 현황을 살펴보며, 한국어 교재를 분석하고, 읽기와 쓰기 교재 개발을위한 요구를 분석 ... 단원을 제작하여 그 타당성을 검토하였다.결론 세종학당의 교육과정과 현황을 분석한 결과, 한국어 교재를 분석한 자료, 요구분석의 결과와 타당도 검토 결과를 바탕으로 세종학당 한국어 읽 ... 목적 이 연구는 세종학당의 중급상과 초급상 수준의 한국어 학습자를 대상으로 읽기와 쓰기 교재를 개발하기 위한 기초 연구로, 세종학당의 기능 분리형 읽기와 쓰기 교재의 개발 방향
    논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06
  • 결과중심문법 교육과정중심 문법교육의 차이점에 대한 본인의 생각을 서술하시오 (교안의 내용을 그대로 요약하여 옮기지 마시오)
    과제제출 (한국어 문법 교육론)< 결과 중심 문법 교육과정 중심 문법 교육의 차이점에 대한 본인의 생각을 서술하시오. (교안의 내용을 그대로 요약하여 옮기지 마시오 >1 ... 형식과 기능에 대한 정보를 풀어내도록 안내됨3. 과정중심 문법교육1) 과정중심 문법 교육이란?① 학습자가 담화 참여자로서 더 효율적으로 자신을 표현하는 데 이용할 수 있는 과제 ... 사용에 대하여 자기 표현 능력도 성취하기를 희망한다.④ 과정 중심 교육은 때로 '과제에 기반한' 것으로 언급된다.⑤ 아무것도 없이 학습자들이 하고 싶은 대로 아무렇게나 놓아둠
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.31
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    듣기의 개념과 중요성에 대해 설명하고, 외국어 듣기 교육의 흐름과 듣기 교육이 변화가 된 원인에 대해 서술
    다. 이러한 점있어서 변화무쌍한 한국어의 듣기에 대해서 한 번 더 생각해야 된다.Ⅲ. 결론본고에서는 듣기 교육이 갖는 의의와 변천 과정에 대해서 간략하게나마 살펴보았다. 물론 과거 ... 는 듣기 교육에 대해 간단하게 이야기해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론듣기란 대화 상대자로부터 들려오는 음성정보를 이해하고 처리하는 과정으로 읽기와 함께 이해라는 측면에서 하나로 묶을 수 ... 주제 : 듣기의 개념과 중요성에 대해 설명하고, 외국어 듣기 교육의 흐름과 듣기 교육이 변화가 된 원인에 대해 서술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13
  • [외국어로서의 한국어어휘교육론]-토론(2)
    [외국어로서의 한국어어휘교육론]1. 한국어 숙달도별 어휘 교육의 내용 / 읽기 교육과 어휘 교육1) 보다 효과적인 어휘 습득을 이끌 수 있는 듣기 활동의 조건을 나열하시오.(1 ... 은 학습자가 문맥의 추론을 잘못하지 않도록 도움을 제공하며 단어에 대한 학습자의 지식을 강화하고 어휘량을 풍부하게 하는 과정에서 학습자를 돕는 유용한 도구이다.2. 말하기 교육 ... ) 다른 학습자와 공유하기(5) 학습을 평가하고 모니터 하기5. 어휘 오류의 분석 및 어휘 교육 / 한국어 숙달도별 어휘 교육의 내용
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.27
  • 간호관리학 소변백과 소변통 관리 QI ppt
    은데 이로 인해 소변 관련 감염발생 위험이 높은 상황임 장기 입원 장기 입원 환자가 많다 보니 보호자들이 소변백 배출구를 소독솜으로 닦는 과정에서 지치고 관리에 소홀해지는 모습 ... 회수 방법 : 인쇄 설문지 응답률 기록 및 결과 분석 인식조사 설문지 배포 및 분석 3 단계 교육 목표 : 올바른 소변백 / 소변통 관리법 습득 및 감염 예방 강화 교육 대상 ... : 병동 내 보호자 및 간병인 15 명 교육 방식 : 교육 포스터 제작 교육 관리 교육 실행계획 4 단계 병동 내 게시판 및 병실에 교육 포스터 부착 보호자 , 간병인 대상 교육
    ppt테마 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.05.24
  • 외국인 유학생 교양교육과정 개발을 위한 선행연구 고찰 (Review of Prior Research for the Development of Liberal Arts Curriculum for International Students)
    항목은 언어장벽, 문화 차이로 인한 적응의 어려움, 학업 기초 지식의 부족이며 이에 따른 교양교육과정의 핵심 주제를 학문 목적 한국어, 문화 이해, 학업 수행, 대학 적응 네 ... 가지로 정리했다. 네 개 대학 교양교육과정 사례 분석을 통해 외국인 대상 교양교육과정은 여전히 한국어 과목의 비중이 크다는 것을 발견하였다. 후속 연구에서는 교양교육과정의 네 가지 ... 본 논문의 연구 목적은 외국인 대상 교양교육과정 개발을 위한 기초 단계로 외국인 학습자 특성과 요구를 분석하고 교양교육과정에서 핵심적으로 다루어야 할 주제를 선정하는데 있
    논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    [IB(국제 바칼로레아)를 말한다] 리뷰
    , 디플로마 프로그램 DP, 직업 교육 프로그램 체70p 고등학교 프로그램과 달리 초등학교와 중학교 프로그램은 교육 과정이 아니라 프레임워크, 즉 골조만 제공한다.4부 IB 한국어화를 구상한다. ... 하는 능력이 시대가 요구하는 역량이 아니며 학생들에게 비판적, 창의적 사고력을 길러 주고 있지 못하다는 점이다.교사의 교육권 박탈58-60p1) 교육 과정이 지나치게 자세하고 성취 기준 ... 주재원, 외교관, 해외 주재 상사의 자녀들에게 질 좋은 교육을 제공하자는 취지로 민간 비영리 교육 재단에서 개발한 교육 과정 및 대입 시험 체제다.초등 PYP, 중등 MYP
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.18
  • 중국 한국어학과 쓰기 교육을 위한 교재 분석 연구 (An analysis of Textbook for Writing Education in the Department of Korean Language in China)
    본고는 중국 연변대학교 한국어학과의 한국어 쓰기에 관련된 교재를 분석함으로써 쓰기 교육과정의 현황과 교재의 문제점을 알아보고 향후 한국어학과 쓰기 교육과 쓰기 교재의 개선 방향 ... 을 모색하는 데 목적을 두었다. 한국어학과의 인재 양성 방안과 쓰기 교육과정을 결합하여 쓰기 교재 분석 기준을 마련하였고 이에 따라 쓰기 관련 교재를 분석하여 미래 쓰기 관련 교재 ... 용 교재는 내용 분량의 불균형 문제, 교재 목적과 교과목 개설 목적의 불일치 등 문제점이 존재한다고 밝혔다. 향후, 중국 한국어학과 교육과정 요구에 적합하고 교육 목표를 만족하는 쓰
    논문 | 48페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06
  • [외국어로서의 한국어교재론]-토론(1)
    목적과 교재 / 한국어 교수요목1) 일반 목적의 한국어 교육과정에 특정 목적에서 필요로 하는 언어 내용과 기능이 일부 포함되어 있는 이유에 대해 말해 보세요.일반 목적의 한국어 교육 ... 학습의 과정보다 결과에 더 초점을 맞춘 공통점이 있다.3. 한국어 교재 개발의 원리1) 교수 요목상에서 ‘-습니다’와 ‘-아/어요’ 중 ‘-아/어요’를 먼저 교육하도록 배치 ... [외국어로서의 한국어교재론]1. 한국어교재론 개관 / 한국어 교재사1) 교육현장에서 왜 교재가 필요한지 생각해 보세요.교육 현장에서 교재는 기본적으로 꼭 필요한 도구라 생각
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.27
  • [외국인을 위한 한국문화교육론]-토론(2)
    의 단계화는 구체화하기가 어렵다고 할 수 있다. 그리고 교육과정의 목적과 목표, 프로그램의 성격과 목적에 따라 문화 내용의 조직과 선정은 융통성 있게 재조직되고 재조정 될 필요 ... [외국인을 위한 한국문화교육론]1. 단계별 한국 문화 항목의 선정과 조직-초급/중급1) 초급 학습자를 위한 관념문화 교육에 대해 생각해보자.정서, 가치관, 윤리 등과 같은 관념 ... 문화교육은 매우 어렵다. 다만, 학생들이 질문이 있을 때는 적극적으로 답을 할 수 있도록 해야 한다. 무엇보다도 한국생활에서 경험하는 문화적 차이에 대한 학습자들의 부정적인 반응
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.14
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2025년 06월 08일 일요일
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