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"초등통합" 검색결과 401-420 / 32,448건

초등학교 통합교과 지도안 5-6차시

시키고 할 수 있도록 도와주고 싶었다.셋째로는 2학년 학생들에게 우리가 몸과 마음이 계속 성장하고 있고 조화롭게 자라야 함을 깨닫게 하고 싶었다. 초등학교 2학년은 실제 학생들의 키 ... 적으로 장래희망에 대해 생각하기 어려우므로 적성과 흥미라는 기준을 제시하여 미래에 하고 싶은 일을 그림으로 그려봄으로써 쉽고 재미있게 표현해볼 수 있게 하였다. 초등학교 2학년 학생 ... 도 있다고 보았다.2. 교육과정과 비교내용을 정하고 나서 우리는 교육과정을 살펴보았다. 6차까지는 통합교과라 하면 음악적, 조형적, 신체적 이 세부분 모두를 함께 수업하게 되어있

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.26

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초등학교 음악 지도안 (통합적인 수업)

단 원 명루돌프 사슴코본 시 학습제재PPT자료 , 단원평가지 ,피아노일 시2006 년 12 월 22 일 2 교시장 소4학년 1반 교실본 시학습목표리듬,가락,박자를 기호를 통해 이해하기.단 계학 습 과정학 습 활 동시간(분)학습자료,기타적극적감지크리스마스의 의미크리스마스..

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.01

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초등학교 도덕과(도덕교육) 개정중점, 초등학교 도덕과(도덕교육) 성격과 목표, 초등학교 도덕과(도덕교육) 기본학습과 협동학습, 초등학교 도덕과(도덕교육) 통합적 교수학습, 초등학교 도덕과 교육과정 비교 분석

초등학교 도덕과(도덕교육)의 개정중점, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 성격과 목표, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 기본학습과 협동학습, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 통합적 교수학습 ... 도덕과(도덕교육)의 통합적 교수학습1. 1차시: 인지적 측면 중심의 수업2. 2차시: 정의적 측면 중심의 수업3. 3차시: 행동적 측면 중심의 수업Ⅶ. 초등학교 도덕과(도덕교육 ... 어 해결하도록 하면 효과적이다.Ⅵ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 통합적 교수학습도덕과 교육과정에 따른 ‘도덕과’에서는 종래의 인지적 접근의 수업을 지양하고 도덕적 지식, 정서, 행동이이다.

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.07

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사회복지공동모금회 공동배분사업계획서(농촌지역사회의 초등학생과 어르신들의 세대통합 전통문화체험 프로그램) 프로포절

계획 (프로그램용)1. 사업명“농촌지역사회의 새싹(초등생)들과 느티나무(어르신)들의세대통합 전통문화체험“ 프로그램-새싹과 느티나무의 어울림으로 만드는 농촌의 효 살리기 프로그램-2 ... 학교 학생들과 연계한 『농촌지역사회 문화격차 해소를 위한 새싹(초등생)들과 느티나무(어르신)들의 세대통합 전통문화체험 프로그램』을 운영함으로서 사화적 ? 문화적으로 소외된 독거어른신 ... 사업(지역사업) ④ 테마기획사업⑤ 지정기탁사업 ⑥ 긴급지원사업2) 신청구분∨① 신규사업 ② 동일사업 1년차 ③ 동일사업 2년차3) 사 업 명농촌지역사회의 새싹(초등생)들과느티나무

리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.28 | 수정일 2016.03.08

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교육과정 통합과 평생교육 그리고 초등 교육에서의 적용

교육과정 통합과 평생교육 그리고 초등교육에서의 적용Ⅰ. 서론이 과제를 하기 전에 ‘초등교과 통합지도’ 라는 과목 시간에 쓰는 교재를 미리 읽어보았는데 대부분 통합의 중요성에 대해 ... 하고, 이들이 서로 도움을 줄 수 있는 방법을 알아보겠다. 또한 앞으로 초등 교사가 될 나에게 있어 어떠한 의미가 있으며 현장에 나가서 통합을 어떤 방법으로 접근해야 할지에 관해 ... 논하여 보겠다.Ⅱ. 교육과정 통합과 평생교육의 관계우선 교육과정 통합과 평생교육의 특성들에 관하여 살펴보겠다.초등교과통합지도 첫 번째 시간에서 읽었던 논문인 ‘통합 교육과정의 개념

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.29

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교육과정 통합과 평생교육을 읽고 초등교육에서의 적용에 관한 나의 관점

을 굳게 다물 수밖에 없다. 아직 ‘교육과정’에 대해서도 잘 알지 못하지만, 이번 기회를 통해 교과 통합이란 무엇이며, 초등에서 통합은 어떻게 접근해야 하는지 한 권의 책을 통해 배워 ... 에 교과로 포함 되는지 알았던 내가 부끄럽지만 몇 달 전까지 나에게 있어 통합이란 그 정도의 지식이 전부였다. 하지만 두 달 전부터 시작한 임용공부를 통해 초등학교 1, 2학년의 통합 ... 들이 초등학교 저학년의 발달 특성을 기초로 한 통합 교육과정이며, 활동중심 주제에 의한 통합적 운영이란 정도가 내가 알고 있는 통합에 대해 알고 있는 선행 지식의 모든 것이다.Ⅲ. 통합

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.07.09

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초등 통합교과4 가을2 가을체험 열매 깃발을 돌아서 29차시 도토리 노래 2009 개정 지도안

2013학년도 수업실습Ⅰ통합교과 교수?학습 과정안실습생지도교사배정학급수업안(○)자매학급수업안( )수업일시2013년 10 월 23 일 ( 수 ) 3 교시대 상2학년 3반단 원열매

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.01

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[초등교육] 통합교과 수업지도안

☆ 통합교과 수업지도안 ☆-학습지도안 : 강 (초등학교 4학년 1학기)-단원명주개념 : 강(강에 관한 다양한 정보를 이해하고, 강을 보호하는 마음을 함양할 수 있는 다양한 활동

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.04

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[교육]초등 통합 교과 단원 분석 및 재구성

하고, 정리, 학습하는 것이 가장 좋다. 그러나 교사 주도로 현장 견학 활동을 하기에는 제약이 많다. 서울의 초등학교의 경우에는 현장학습의 필요성과 중요성을 높게 평가하고 있다. 따라서

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.25 | 수정일 2015.08.11

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초등 통합교육 5-6학년 음악+미술 지도안

과 목음악 + 미술차시1/1시간60분본시주제? 음악을 듣고 그림으로 표현해보기학습목표? 클래식 음악을 음미하며 듣고 떠오르는 이미지로 그림을 그릴 수 있다.수업자료? 비발디 사계 음악 DVD 혹은 음악 CD, 컴퓨터, 연필, 스케치북, 붓, 물감, 물통, 프로젝션TV,..

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.12

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초등학교 통합교과의 교육과정 내용 이해 및 교과서 분석 - 슬기로운생활과를 중심으로

초등학교 통합교과의 교육과정 내용 이해 및 교과서 분석- ‘슬기로운 생활’ 교과를 중심으로< 목 차 >Ⅰ. 서론 (2009 개정 교육과정을 중심으로)1.1. ‘슬기로운 생활 ... 하였다. 이는 초등학교 1, 2학년 학생들이 생활하는 장소(공간적 기준)와 시간(시간적 기준)에 따라 배열한 것으로 ‘바른 생활’과와 ‘즐거운 생활’과와의 연계 및 통합을 고려한 것 ... Ⅴ. 결론Ⅰ. 서론1.1. ‘슬기로운 생활’ 과의 성격(2009 개정 교육과정을 중심으로)‘슬기로운 생활’과는 초등학교 1, 2학년 학생들의 일상생활 주변에 대한 이해를 도모

리포트 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.12.09

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초등논술 지도의 성격과 중요성- 논술이란 무엇인가, 논술의 3요소, 논술의 성격, 논리적 사고, 비판적 사고, 창의적 서고, 통합적 사고, 초등논술의 특징, 논술 능력의 구성요소,

은 그 내용(의미)에 두어야 합니다.초등학교 논술에서는 논술의 본래적인 성격에 충실해야 합니다.마지막으로 통합적인 사고 능력과 태도를 길러줘야 합니다. 이런 점을 초등학교 때부터 집중 ... 1. 초등 논술 지도의 성격과 중요성1. 논술이란 무엇인가?논술이란 주어진 문제에 대해 합리적 근거를 들어 자신의 주장을 펴는 활동입니다. 논술은 문제, 근거, 주장, 활동 ... 에 일정 부분 관련을 맺고 있습니다. 이 말은 가르치거나 평가할 때 특정한 교과 영역에 매몰되지 말아야 한다는 뜻입니다. 논술은 본질적으로 통합교과적 성격을 지니고 있습니다.셋째, 논술

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.10

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초등 통합논술 수업을 위한 환경 파악하기, 필요성, 통합논술 수업을 위한 환경 파악하기, 학습 환경 설문 조사하기, 학생의 요구 분석하기, 우리 학교의 자원 분석하기

Ⅴ. 초등 통합논술 수업을 위한 환경 파악하기1. 통합논술 수업을 위한 환경 파악의 필요성2. 통합논술 수업을 위한 환경 파악하기1) 학습 환경 설문 조사하기2) 학생의 요구 ... 수 없습니다. 초등교육과정에서부터 독서와 토론 그리고 사색과 창의를 요구하는 논술이 뒷받침되어야 합니다. 현재, 통합 논술은 범교과적 특성이 강하기 때문에 오히려 공교육 기관인 ... 처럼 여기며 현재를 살아라” 했습니다. 오늘은 미래를 내다보고 우수한 인재를 선발하기 위해 통합 논술을 도입하는 것입니다. 그러나 공교육에서 이를 제대로 소화하지 못하는 게 문제입니다

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.10

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[초등교육]통합교과과정안(지도안)

4학년 2학기상상과 표현영어 : I Am a Student미술 : 상상하여 나타내기적응활동: 가족과 친지의 직업과목: 통합교과 교육론교수님:학과:학번:제출자:분반:1. 단원개관 ... ◎통합단원 선정의 근거와 이점본 교수-학습 과정안은 비슷한 주제를 중심으로 교과를 통합하여 학생들에게 좀 더 의미 있는 상황을 제공할 수 있도록 하려는 의도로 설계하였다. 먼저 어떤 ... 교과 끼리 통합을 할 것인가를 고민하다가 ‘영어’의 한 단원을 중심으로 타 교과와의 통합시도하게 되었다. 왜냐하면 언어능력의 신장은 모든 교육활동과 생활과 연결 지어 언어활동

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.15

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초등학교1학년 재량활동교육과정, 초등학교1학년 특별활동교육과정, 초등학교1학년 교과통합창의적체험활동, 초등학교1학년 도서관교육과 독서교육, 초등학교1학년 바른생활강화,초등학교1학년 기초기본학력공통과제

초등학교1학년 재량활동교육과정, 초등학교1학년 특별활동교육과정, 초등학교1학년 교과통합창의적체험활동, 초등학교1학년 도서관교육과 독서교육, 초등학교1학년 바른생활강화, 초등학교1 ... 과정 편제6. 특별활동의 평가Ⅴ. 초등학교 1학년의 교과통합창의적체험활동1. 목표2. 연간 시간 확보 계획Ⅵ. 초등학교 1학년의 도서관교육Ⅶ. 초등학교 1학년의 독서교육1. 읽 ... 있다. 이 경우에는 감축된 교과의 학습 활동과 관련되는 직접적인 체험 활동 등으로 통합 운영하여야 한다.(5) 초등학교 재량 활동에서는 주제 탐구, 소집단 공동 연구, 학습

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.26

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초등 통합교과4 가을2 가을체험 열매 깃발을 돌아서 30차시 열매 깃발 놀이 2009 개정 지도안

2013학년도 수업실습Ⅰ통합교과 교수?학습 과정안실습생지도교사배정학급수업안(○)자매학급수업안( )수업일시2013년 10 월 31 일 ( 목 ) 2 교시대 상2학년 3반단 원열매

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.01

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[교육학]초등학교 실과와 타교과와의 통합교육의 방안

2007학년도 제 1학기초등실과교육 중간보고서이화여대 초등실과교육 중간보고서초등학교 교육과정에서 실과 교과와 타 교과와의 통합적 접근의 필요성과 그 방안에 대한 연구김 난 (교육 ... 학과 0435003)*요 약본 글은 초등학교 교육과정의 실과교과와 타 교과와의 통합적 접근에 대하여 살펴본 글이다. 실과교과의 본질과 효율성을 살리기 위한 방안으로서 통합적 접근 ... 으로는 학생들의 자기주도적 학습력을 평가하는 과정지향평가방안을 알아보았다. 마지막으로는 실과, 수학, 과학의 통합적 접근에 실제적인 시사점을 제시해 줄 수 있는 TSM 프로그램과, 이

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.05.27

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[초등교육] 초등 미술과와 사회과 통합 수업 지도안

에 맞추어, 미술교과와 사회교과의 통합을 통하여 초등학교 학생들에게 우리의 역사에 관심을 갖게 하고, 우리 역사에 대한 바른 지식을 전달하고자 하며, 남 ?북한이 통일을 앞두고 있 ... (남근상징, 낙지머리)‘산신도’, ‘칠성신’등★ 초등 한국화교육에 도입할 수 있는 교수 ? 학습 과정안1. 단 원- 한국화 감상 - 무용총‘수렵도’2. 단원 설정 이유- 한국 ... 의 통합교과로 시행되는 수업이기 때문에 각 교과의 연관성에 유의하여 수업을 진행 하도록 한다.5. 교수 - 학습 활동영 역통합 수업 지도안차 시미술1/2, 사회1/2본 시주 제우리

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.28

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[통합교과]초등학교 1학년 슬기로운 생활 지도안

을 통하여 자신과 사회 및 자연과의 관계를 이해함으로써 여러 가지 상황 속에서 슬기롭게 행동할 수 있는 능력과 태도를 기르기 위한 통합교과이다. 이처럼 아동에게 주어진 활동과 경험

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.26

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성공적 통합교육을 위한 장애 인식 개선 프로그램 (초등학생 대상)

프로필이 름성 별학 년장애 유형통합 학급원적 학급(홀트학교)이지훈(가명)남5정신지체(다운증후군)상탄초등학교6학년 한마음반서봉수 선생님학반명: 개나리반담 임 : 정은숙의사소통능력- 일상 ... 교수·학습 방법초등학교에 다니는 일반 학생들에게 통합에 앞서 장애 아동들의 장애 상태에 대한 정보를 제공하였을 때, 일반 아동들의 태도가 긍정적으로 변했음을 보고하는 많은 연구 ... ……………………………………………………2Ⅱ. 이론적 배경 ………………………………………………………………31. 성공적 통합을 위한 요소 ……………………………………………32. 비장애 학생의 장애 학생에 대한

리포트 | 14페이지 | 3,200원 | 등록일 2007.12.18

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