"초등국어교수학습지도법"의 검색결과 입니다.

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교육과정 변천사 교육학 네덜란드 교육 개별화교육계획안 국어과 약안 아동센터실습일지 대구교대 황미향 2022개정교육과정 초6 정보통신기술

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"초등국어교수학습지도법" 검색결과 401-420 / 1,721건

교육과정의 특징

Report교육과정의 특징수업명 : 교육과정제출일자 :수강시간 :지도교수 :학과 :학번 :이름 :◆교과 중심 교육과정전통적인 교육과정으로 희랍의 7자유과(문법, 수사학, 변증법 ... , 산술, 기하, 천문학, 음악)에서 지식의 체계를 존중하는 학교의 지도하에 학생이 배우는 일체의 교과와 교재*특징① 문화유산 중심의 교육과정② 교사중심의 설명식 교수일 경우가 많 ... 과 탐구의 방법으로 학습하게 됨으로 그것에서 체득한 방법이 다른 사태에 잘 적용되어 여러 현상에 대한 발견력과 탐구력을 향상시킬 수 있다.넷째, 교수의 과정에서 내적 동기유발방법을 사용

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.22

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2012경기도교육청 수업인증제 수업계획서

로 나누어 이루어지며 이는 구체적으로 다음과 같이 제시할 수 있다. 문제해결학습 모형의 과정 및 절차순교수-학습의 과정구체적인 지도과정 및 방법1문제 사태 확인문제상황은 해당 수업 ... 만의 수업모형(PBL-문제해결학습모형)문제의 제시및 확인협동학습정보수집 및 문제 해결대안 마련문제해결 및 정리활동순교수-학습의 과정구체적인 지도과정 및 방법1문제의 제시 및확인?수업 ... 할 수 있는 문제 상황이 있는가 하면, 전혀 그렇지 못한 문제 상황도 예외적으로 존재함을 살펴볼 수 있다. 초등학교 4학년 사회과 교육과정은 탄력적 환경확대법에 따라 시, 도 단위

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.12.02

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5-1)국어-깊이있는 생각-광고의 성격 알기

국어 (읽기)교수 ? 학습 과정안수 업 자단 원6. 깊이 있는 생각주 제광고의 성격 알기일 시장소 및 대상협 의 장 소O O 초 등 학 교학급 실태 분석1. 국어과 영역 선호 ... 도 필요할 것이다.- 광고에서의 표현의 중요성을 인식하고 표현의 특성을 잘 찾을 수 있도록 한다.교수?학습의 실제1. 단원명 : 6. 깊이 있는 생각2. 단원의 개관가. 사회관요즘 초등 ... 의 성격을 부분적으로 알고 있다.노력요함?광고의 성격을 알지 못한다.7. 지도상의 유의점첫째, ‘광고’라는 담화의 유형은 초등학교 국어과 교육과정 중에서 이 단원에서 처음으로 제시

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.11

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사회과교육과정 정리자료

,사,수,과,기·가,체,음,미,외)- 선임교과 도덕→국어(민족정신·문화 강조 위해)- 초등 자연x→‘과학’(체계적 학습 위해)② 수준별 교육과정- 능력 수준에 따라 내용or방법 ... ◆ 사회과교육과정 구성 원리* 환경확대법의 원리- 학습자 발달수준, 사회적 경험 정도, 기능 고려- 동심원·지평·공동체·흥미 확대법- 학년별 내용 구성에 있어 가장 많은 영향 ... ; 다학문적 초등-사회, 과학/고1-공사(주제중심통합x)* 경험중심- 반성 취지하에 등장 / 진보주의교육운동과 출발- 학습자 생활경험 중시- 반성적 탐구모형 관련- 아동 생활세계

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.24

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6장 우리나라 교육과정 역사 정리

고 공민과를 신설ⅱ. 우리말로 수업이 이루어짐, 국사를 교과목에 포함시킴,ⅲ. 국어ㆍ영어ㆍ수학 등 도구 교과에 치중2) 교수요목기(1946~1954년)교수요목 - 교과의 지도 내용 ... -1단위란?1학기(18주,현.17주)동안 매주 1시간씩 이수하여 인정받는 것1969년 문교부 교육 과정 부분개정 이후 변화초등학교ㆍ국어과:한자 교육을 하지 않음ㆍ미술과:교표준색 ... 학습을 우선배정 후, 국민공통 기본교과이 심화·보충 학습으로 사용)+창의적 재량활동으로 구분ⅲ.수준별 교육과정 : 단계형(수학, 영어)+심화·보충형(국어, 사회, 과학)으로 편성ⅳ

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.20

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효과적인 발문을 통한 학업성취 의욕 고취하기

)이 있는가 하면 교사에게는 교수 단서 및 형성평가 기능을 부여하고 학습자에게는 학습 방향에 대한 안내 및 동기 부여의 기능을 갖게 된다. 뿐만 아니라 특정한 교수법의 경우는 거의 ... 었다. 동양에서는 공자 이전부터 문답법이 하나의 교육방법으로 운영되었고, 서양에서는 소크라테스가 산파법(産婆法)이라고 불리는 질문을 통해 원리를 학습자 스스로 깨치도록 하였다는 기록이 있 ... ’을 플라톤이 쓴 대화편의 《테아이테토스》에서는‘경이’라고 표현했다. 즉 교수자는 학생으로 하여금 ‘당혹감’이나 ‘경이’를 느끼게 해 주어 학습에 끌어 들임으로써 사고력을 높이고

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.26

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초등학교 2학년 국어 수업 지도안[심화] - 모방창작을 통한 동화 창작

. 전략중심의 쓰기 교수·학습 모형 국어교육학 개론의 내용을 재구성함.가. 전략중심 쓰기 교수·학습 모형의 이론적 배경전략중심의 쓰기 교육은 과정중심의 접근법과 쓰기 연구에 대한 ... 을 하는 것이 거의 없다고 할 수 있다.하지만 초등학교 2학년 학습자라고 해서 창작의 경험이 필요 없는 것도 아니고, 창작을 할 수 있는 능력이 없는 것도 아니다. 창작과 감상 ... 의 범위와 가능성은 더욱 확대되었다. 술이불작에 관한 질문 ; 창작 개념의 확장과 창작 교육의 방향. 김창원,초등학교 국어과 창작교육방안 연구. 강은희창작교육의 이념과 지향. 우한용2

리포트 | 32페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.04.17

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수업연구(우수 교사 인증), 개정교육과정 국어과 보고서 - 담화에 대한 자기 주장하기 활동을 통한 의사표현력 신장

의 학습보다는 구체적이고 실제적인 담화와 글을 수용하고 생산하는 활동 속에서 학습자의 국어 능력이 신장된다고 보았다.(교육과학기술부, 초등학교 교사용지도서 국어 3-2, P.8)나 ... 필요하다. 그래서 매일 독서를 하여 담화를 이해하고 교훈을 찾아보도록 지도하였다.5. 수업이론연구자는 국어 교과에 반응중심학습모형을 적용하여 가장 효율적으로 학력을 신장 할 수 ... 하는 능력을 향상시킨다.(교육과학기술부, 초등학교 교사용지도서 국어 3-2, P.13)다. 담화 수업의 기대 효과우리 학급에서는 담화 자료를 활용한 수업을 전개함으로써 아래와 같

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.28

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국어과 교육과정

한 계획을 가지고 그 계획에 따라 일련의 과정을 거치면서 교수?학습을 실천하는 것문서로서의 국어과 교육과정 = 국어과 교사가 교육을 계획하고 실천하는 데 기초가 되는 것1차 ~ 개정 ... 을 가진다어 자료를 필요로 하는 경우가 많다.3) 국어과 교사와 국어과 교육과정국어과교사의 정의 : 국가에서 고시한 교육과정을 준거로 교수?학습을 계획?실행?평가하는 자.: 교육과정 ... ?영역?선택과목 등에 대한 표준 결정- 국어과 교수?학습계획의 기준 : 학습자의 수준에 맞게- 내용 : 시대상?사회상 반영. 목표-내용-방법의 유기적 관계- 방법 : 원리적 측면

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.11 | 수정일 2021.08.31

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과정안 정식

기 활타났다. 수업 방법의 지속적인 연구와 동영상 자료와 인터넷 활용 수업 및 협동학습 등을 적용한 활동적인 지도로 학습 효과를 높일 수 있을 것이다.(2) 국어 시간에 배우는 영역 ... 도록 격려함6. 활용한 교수학습 모형과 적용가. 현시적 교수법(1) 단계 : 안내-교사의 유도활동-강화-학생독립활동-적용현시적 교수법은 직접 교수법을 토대로 이를 발전시킨 교수법이 ... 라 할 수 있으며, 인지 과정을 현시적으로 보여줌으로써 학습자의 독해 기능에 대한 학습을 명료하게 하는 데 목적이 있다. 한마디로 현시적 교수법이란 직접 교수법에서 중요시 되고 있

리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.11 | 수정일 2021.08.31

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김신곤어슈어모형 수업설계

거나 하는 데에 큰 어려움은 없으나 몇몇의 학생이 한글 맞춤법에 어려움을 보인다.그러나 옆에서 개별지도 한다면 독서감상문을 쓰는데에 큰 어려움을 없을 것이다.학습 양식학생 대부분 ... .출발점 능력 분석?관련 선행 학습?학습 성취 수준학습자들은 국어 과목에 있어서 전반적인 기초지식은 있는 것으로 보인다.1학년 2학년 교육과정의 내용을 대부분 잘 알고 있고 한글을 쓰 ... 는 교수ㆍ학습 방법이 있어야 할 것이다.*말하기?듣기?쓰기 수업을 얼마나 이해하는가?아주 쉽다쉽다보통이다조금 어렵다어렵다아이들이 수업에 갖는 흥미에 비해서 컴퓨터 이해도는 낮을 것

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.28

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개정교육과정 4학년 2학기 국어과 읽기 3 서로 다른 의견 1/6차시 지도안

- 국어과 교수 ? 학습 지도안 -1. 교수 ? 학습 지도 능력 단원 지도 계획가. 단원명 및 학습 주제(1) 단 원 명 : 3. 서로 다른 의견 - 읽기(2) 학습주제 : 의견 ... 의 실연으로 자신감을 갖도록 지도한다.나. 아동 선수 학습 개인별 국어 영역 실태- 듣기(※ ○표시 : 3월초 상황기록, ?표시 : 5월말 상황기록 , ◈표시 : 9월말 상황기록)구 분 ... 교육과정에서 강조하는 ‘창조적 국어사용능력’은 같은 소재를 활용하여 다양한 아이디어를 생각해 내는 융통성으로부터 시작되는 것이 아닐까? 그런 의미에서 이번 단원에서는 학습

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.24

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3)국어-좋은 생각이 있어요-글 속 인물의 말과 행동을 보고 깨달은 점 표현하기(세안)

국어과 교수ㆍ학습 지도안교생지도교사실습부장교 감교 장단 원 : 6. 좋은 생각이 있어요.본시주제 : 글 속 인물의 말과 행동을 보고 깨달은 점 표현하기 (4/6)대 상 : 3학년 ... (27매+여유분5매)학생교과서학 습단 계주요학습내 용교수-학습 활 동시량(분)자료및 유의점㉶:교수학습자료, ?:지도유의점교사학생반응 준비경험떠올리기학습문제 확인학습 활동 안내? 독서 ... 율)학습형태선호도국어 학습 중에서 내가 가장 좋아하는 학습 활동은 무엇인가?전체활동5명 / 19.23%모둠활동13명 / 50.00%개인활동8명 / 30.77%자신의 생각을 표현

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.22

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교육심리학-학습동기에 영향을 미치는 학급특성과 교사특성

학습동기에 영향을 미치는 학급특성과 교사특성을 논하시오(A4용지 3장 이상).효과적인 학습지도 방법1. 학습동기를 유발시키는 수업이란?1) 학습자가 기다리는 수업2) 즐거운 마음 ... ) 역동적인 교수?학습 활동이 전개되는 수업 ; 교사의 목소리의 장단과 고저, 다양한 발 문과 지명 방법의 활용, 용이한 이해를 위한 시청각 매체 활용, 효과적인 학습 조직 등7 ... 목표를 설정하고 인지한다.4) 다양하고 창의적인 교수 방법을 개발하고 적용하며 발전시킨다.3. 수업기술1) 학습 목표 진술⑴ 학습 내용과 기대되는 학생의 행동이 동시에 진술

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.11.06

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5-1)국어-깊이있는생각-광고의 표현 특성 알기

국어과 교수?학습 과정안수 업 자단 원6. 깊이 있는 생각주 제광고의 표현 특성 알기일 시2011년 6월 16일 목요일 1교시장소 및 대상5 학년 3 반 33명O O 초 등 학 ... 교수?학습모형이 유형은 국어과에서 창의성을 개발하고자 할 때 적용할 만한 방법으로 사고의 유창성, 융통성, 독창성을 증진하기 위해 고안된 것이다. 창의성은 일정한 시간에 최대한 많 ... 한 내용의 광고문을 만든다.- 과장, 허위가 없는 정직한 광고를 만든다.관찰6. 지도상의 유의점첫째, ‘광고’라는 담화의 유형은 초등학교 국어과 교육과정 중에서 이 단원에서 처음

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.11

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과학과 공기와 수학과 곱셈구구 학습자료(교육자료), 영어과 웹기반교육(WBI)과 국어과 한글 학습자료(교육자료), 기술가정과 학습자료(교육자료), 한문과 학습자료(교육자료), 즐거운생활 전래놀이 학습자료 분석

이라는 점에서도 맞춤법과 발음법의 지도는 국어과 교육에서 중요한 것이다.그러나 실제 교육 현장에서 맞춤법에 대한 학습은 입문기의 학생들에게 받아쓰기나 낱말 익히기 등을 통하여 이루 ... 및 방법1) 지도상의 유의점2) 교수?학습방법3. 효과Ⅶ. 한문과 학습자료(교육자료)1. 제작 과정1) 자료 개발의 기본 방향2) 제작 과정 및 기간3) 자료 제작 절차2. 자료 ... 의 소중함을 알고 아끼며 보전하려는 태도를 가진다.3) 문헌연구가. 초등학교 학생의 인지 발달 특성초등학생의 인지 발달에 대한 특성은 초등학교 과학과 교수?학습에서 고려해야 하는 중요

리포트 | 26페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.04.28

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초등학교 국어과(국어교육) 일반적 특성과 목표, 초등학교 국어과(국어교육) 언어사용능력신장훈련과 고사성어교육, 초등학교 국어과(국어교육) 문식성교육과 글쓰기교육, 초등학교 국어과(국어교육) ICT활용교육

훈련1. 기본 학습 방법 훈련1) 듣기 훈련2) 말하기 훈련3) 소집단 학습 방법 훈련2. 창의성을 기르기 위한 훈련Ⅴ. 초등학교 국어과(국어교육)의 고사성어교육1. 고사성어의 학습 ... 필요성2. 초등학교 고사성어 학습의 난제3. 교재화 가능한 고사성어Ⅵ. 초등학교 국어과(국어교육)의 문식성교육Ⅶ. 초등학교 국어과(국어교육)의 글쓰기교육1. 글쓰기 교육의 의미 ... 와 목표2. 글쓰기 지도방법3. 글쓰기 과정1) 쓸 거리 찾기2) 글감 고르기3) 얼거리 짜기4) 겪어보기5) 다시 읽고 보태어 쓰기6) 글 고치고 다듬기Ⅷ. 초등학교 국어과(국어

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.31

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국어지식 영역(문법) 교육의 교수 학습 방법

[국어지식 영역(문법) 교육의 교수 ? 학습 방법)]의 이론적 접근Ⅰ. 들어가며국어지식 영역은 다른 영역과 달리 교육적 가치(위상) 및 명칭, 교수-학습 방법 등에서 혼란 ... 에서도 ‘언어지식’이나 ‘문법’ 등 다양하게 쓰이다가 ‘국어지식’으로 정하고 있어 어느 정도 정리가 되어 보인다. 그리고, 교수 ? 학습 방법도 일제식이나 주입식에서 김광해(1992 ... ) 이후 탐구학습에 대한 논의가 활발해지고 있어 좀 더 나은 방향으로 진행되고 있다 판단된다.Ⅱ. 국어지식 영역 교수 ? 학습 방법 연구사1. 박사학위 논문들을 중심으로서혁)에 따르

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.01

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국어과(국어교육, 국어수업)의 목적, 국어과(국어교육, 국어수업)의 방향, 국어과(국어교육, 국어수업)의 학습평가, 국어과(국어교육, 국어수업)의 문제점, 국어과(국어교육, 국어수업)의 교수학습방법과 제언 분석

설명되어 있지만 ‘효과적인 국어생활’에 관해서는 내용, 교수·학습법, 평가에서 모두 언급이 없다.(3) 1-12학년까지의 문법교육 내용은 체계성이 적고 균형을 이루지 못하며, 합리 ... 수업)의 교수학습방법과 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과(국어교육, 국어수업)의 성격Ⅲ. 국어과(국어교육, 국어수업)의 목적Ⅳ. 국어과(국어교육, 국어수업)의 방향Ⅴ. 국어과(국어교육 ... , 국어수업)의 학습평가Ⅵ. 국어과(국어교육, 국어수업)의 문제점Ⅶ. 국어과(국어교육, 국어수업)의 교수학습방법1. 교육 내용과 교수? 학습 방법2. 적합한 수업 모형을 적용

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.28

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국어과(국어수업, 국어교육)의 성격과 목표, 국어과(국어수업, 국어교육)의 교수법, 국어과(국어수업, 국어교육)의 협동학습, 국어과(국어수업, 국어교육)의 학습평가, 국어과(국어수업, 국어교육)의 교수학습방법

국어과(국어수업, 국어교육)의 성격과 목표, 국어과(국어수업, 국어교육)의 교수법, 국어과(국어수업, 국어교육)의 협동학습, 국어과(국어수업, 국어교육)의 학습평가, 국어과(국어 ... 수업, 국어교육)의 교수학습방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과(국어수업, 국어교육)의 성격Ⅲ. 국어과(국어수업, 국어교육)의 목표Ⅳ. 국어과(국어수업, 국어교육)의 교수법1. 과정 중심 ... 2. 기능과 전략3. 의사소통 중심4. 통합적 지도Ⅴ. 국어과(국어수업, 국어교육)의 협동학습Ⅵ. 국어과(국어수업, 국어교육)의 학습평가Ⅶ. 국어과(국어수업, 국어교육)의 교수학습

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.21

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