"과학과수업지도안"의 검색결과 입니다.

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과학 수업지도안 화학 수업지도안 수업지도안 농구 수업지도안 지구과학 수업 물질대사 지도안 순환학습 화학

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"과학과수업지도안" 검색결과 401-420 / 2,837건

[과학 교직이수자] 과학과학습지도안

2005학년도{- -{과학과 교수 - 학습 지도안(9학년)중 3{단 원Ⅲ. 물질의 구성3-1. 물질을 이루는 입자(4) 돌턴의 원자설은 어떻게 만들어졌을까?(1차시)일 시2005 ... {본시 학습 지도안----------------------대 상제 3학년 반일 시2005년 5월 일 교시장 소3학년 반 교실중단원3-1. 물질을 이루는 입자소단원돌턴의 원자설 ... 학년수업기간2003. 5. 22.단원개관1. 교재관중학교 과학에서는 과학 지식의 암기보다는 학생들이 가지고 있는 지식을 바탕으로 새로운 과학 문제를 이해하고 해결하는 쪽에 더 중점

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| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.10

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6학년 2학기 과학 5. 연소와 소화 연구수업 지도안

2009학년도 연구수업안과학과 교수?학습 과정안단 원6학년 2학기 과학 5. 연소와 소화주 제물질이 타기 시작하는 온도 비교하기일 시2009. 11. 23(월) 3교시대 상6학년 ... 36명 (남:16, 여:20)장 소4층 과학실수업자의 의도본 수업은 단원 의 총 7차시 중 4차시로 ‘물질이 타기 시작하는 온도 비교하기’이다. 6학년 학생들은 뉴스나 소방관 ... 선정 : 가설 검증 학습모형1) 개념 및 특징과학 개념과 탐구 기능을 종합적으로 적용한다는 점에서 실제적 활동의 검증 실험이나 열린 탐구와 유사하다. 자연 현상에 관한 일반화를 얻

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.21

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[초등학교 지구과학 수업지도안] 5학년 ‘태양의 가족들` 상세 수업지도안

다. 지구과학의 개념을 다루고 있는 단원을 선정한 이유와 재구성의 방향은 크게 세 가지로 다음과 같다.우선 스케일에 대한 감각을 향상시키는데 초점을 맞추었다. 이 단원은 지구과학 중

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| 리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.24

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[과학과 교수학습 지도안]7학년 고체와 액체사이의 상태변화

교수·학습 지도안{대상제 7학년 00반 (00명)일시2004년 00월 00일 0교시장소교 실단원4. 물질의 세 가지 상태소단원1. 물질의 상태와 상태변화차시3/8본시 주제3 ... 에 대해 질문- 폐 알루미늄캔을 재활용할 때 상태변화를 어떻게 이용하는지 설명조사해온 응고, 융해의 원인을설명해준다.교과서 88페이지 개념 확인- 융해, 응고- 과학과 기술 설명

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.06

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과학물리-갑종수업지도안(회전운동학)

◈ 차 례 ◈Ⅰ. 계획 단계1. 단원의 개관 …………………………………………………………………………………12. 단원의 학습 목표 ……………………………………………………………………………13. 단원의 발전 계통 ……………………………………………………………………………24. 단원의 ..

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| 리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.11.06

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[학습지도안][과학과 교수 학습 과정안] 5학년 1학기 6단원 용액의 진하기

과학과 교수?학습 과정안단 원 : 6. 용액의 진하기학습주제 : 물의 온도에 따른 붕산의 녹는 양1. 단원명 : 6. 용액의 진하기2. 단원의 개관이 단원은 교육 과정 중 ‘(2 ... 60?관찰?실험?개인활동6. 교재 연구가. 탐구 학습 모형탐구 학습 모형은 과학 개념과 탐구 기능을 종합적으로 적용한다는 점에서 실제적 활동의 검증 실험이나 열린 탐구와 유사 ... 차시(시간)3/6(40‘)학습 주제물의 온도에 따른 붕산의 녹는 양교과서(쪽수)과학 57쪽학습 목표♣ 물의 온도와 붕산의 녹는 양과의 관계를 실험을 통해 알아 낼 수 있다.학습전략

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| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.25

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[과학과 교수학습 지도안]7학년 고체와 기체사이의 상태변화

교수·학습 지도안{대상제 7학년 00반 (00명)일시2004년 00월 00일 0교시장소교 실단원4. 물질의 세 가지 상태소단원1. 물질의 상태와 상태변화차시4/8본시 주제4 ... 해 보자.- 원인에 대해 질문조사해온 승화의 원인을설명해준다.교과서 개념 확인- 승화- 잘못 알기 쉬운 과학- 교과서 물음 발표시킴수업 목표 확인- 읽는다.탐구 방법 숙지탐구준비 및

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.06

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과학 수업 지도안 - 중1 물질의 세 가지 상태

Ⅰ. 과학과 교육 과정 특성 및 목표1. 과학 교과의 특성과학 탐구는 과학자가 경험적 증거를 수집하고 이를 검토, 해석하여 구조화된 지식 체계로 발전시키는 데 사용하는 모든 방법 ... 을 일컫는다. 과학자의 탐구활동과 유사한 방법을 통해서 과학을 지도한 것은 학생들에게 과학의 본성을 인식시키고 과학 학습의 효율성을 높일 수 있다. 즉, 과학 교육을 통해서 학생 ... 들은 전형적인 과학 탐구 과정을 경험하고, 이를 통해서 과학 개념과 원리를 학습하게 된다. 또한 과학 탐구의 경험을 통하여 과학에 대한 관심과 흥미를 높이고, 과학적 태도를 기를 수

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| 리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.05

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과학과 교수학습과정안,과학과교수학습계획안,개구리의성장과정학습지도안,

< 과학과 교수 학습계획 >대상장소일시수업자교과과학Ⅲ단원8. 함께하는 세상차시개별화요소목표, 방법, 평가의 개별화학습주제개구리의 성장과정에 대해 알아봅시다.대상아동소집단씨앗새싹

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| 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.09

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중2 과학 수업지도안 - 화석만들기

1.제 8학년 7차 교육과정 과학과 개요1) 국민공통 기본 교육과정 시간 배당 - 136시간(34주 기준, 주당 4시간)2) 주제의 성격 : 개념중심3) 선택 교과서 : 중학교 ... 2학년 과학 (지학사)2. 연간 지도 계획대단원중단원시간수에너지1. 여러 가지 운동1. 물체의 운동2. 힘을 받지 않는 물체의 운동3. 힘을 받는 물체의 운동18물질2. 물질 ... 는 교육과정 해설서와 중2과학 지학사를 중심으로 차시를 나누었다.4. 선택 단원의 지도 계획 개요1) 단원명6단원 - 지구 역사와 지각 변동2) 단원의 개관지층 속에는 옛날에 살

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| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.17

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[교육학]생활과 과학 학습지도안

생활과 과학과교수-학습지도안결재담당교사연구부장교감교장지도과목 : 생 활 과 과 학단 원 : Ⅰ. 건 강 한 생 활일 시 : 2006년 월 일 8교시장 소 : 00000000고등 ... 에 의해서만 생기는가?2. 대상고등학교 1학년3. 교재 및 단원명생활과 과학 ( 한국교원대학교 과학교육연구소. 교육인적자원부 )Ⅰ. 건강한 생활3. 질병과 건강3? 1 질병은 어떻게 생기 ... 고자한다. 과학 기술의 발달은 인간의 생활을 물질적으로 풍요하게 만드는 측면이 있지만, 반면에 환경 파괴와 오염 및 다양한 직업병을 일으키는 원인을 제공하기도 한다. 또, 약물의 오

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| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.14

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교육공학 수업지도안(중1과학)

수업 지도안< 상태 변화와 열에너지 >>수업의 원리 : 물질의 상태 변화와 열에너지대상 학습자 : 중학교 1 학년수업 수준 : 3 (중간)학습 목표- 열 에너지의 정의와 이동방향 ... 하고 해석할 수 있는 문제를 제시한다.-개념을 익힐 수 있는 문제를 제시한다.-간단한 문제해결에 대한 연습문제를 제시한다.< 수업 지도안 >>방 법실 행3.피드백-파지, 전이,복습-학생 ... 사귀었나요?학 : 네 ~!!교 : 저는 여러분께 과학을 가르칠 선생님이고요,이름은 *** 이예요~(칠판에 판서를 한다)1년동안 과학을 재밌게 신나게 배워봅시다!학 : 네 !!5분방

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.02.04

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5학년 과학 수업 지도안(7. 식물의 잎이 하는 일) 세안

( 과학)과 교수?학습안일 시2006년 6월 20일 4교시장 소5 - 1 교실대 상5학년 1반 남 19명 여 16명, 계 35 명지도교사윤현철단 원7. 식물의 잎이 하는 일차 시 ... 시킨다.8. 본 단원 학습을 위한 학생실태 분석(1) 과학을 좋아하는 이유 (N=35)실험이재미있어서활동이 많아서내용이 쉬워서기타계학생수2382235백분율(%)70.023.33.33 ... .3100과학에 대한 학생들의 흥미는 전반적으로 높은데, 과학을 좋아하는 이유로는 ‘실험이 재미있거나, 활동이 많아서’라는 응답이 93.3%로 조사되어 실험을 통해 활동하고 조작

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.13

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6학년 과학 수업지도안(3. 우리 몸의 생김새) 약안

( 과학 )과 교수? 학습안지도교사연구부장교 감교 장학 반6 - 4대 상남 15, 여 14, 계 29지도교사윤현철단 원3. 우리 몸의 생김새지도시기2009. 04. 21 (화

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.22

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[과학교육전공]중2 과학 수업지도안

수업 지도안 개요교 과 명과 학학년-학기8학년 1학기대단원Ⅲ. 지구와 별소 단 원4. 우리 은하학습주제우리 은하의 구성원차 시15/16쪽수p111~113적용모형순환 학습 모형학습 ... 를 제시 하고, 천체의 모습에 학생들이 흥미를 가질 수 있도록 해야 한다.※ 참고 자료 및 사이트중학교 과학 2 -금성출판사http://erisdl.knue.ac.kr/multi

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.06 | 수정일 2017.05.01

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[초등교육] 4학년 과학과 교수 학습 지도안

4학년 과학과 교수-학습 지도안{지도 일시2001년 6월(40분)작 성 교 사강은미, 서숙진, 서현진단 원7. 강과 바다교과서76-79(교과서)58-59(실험관찰)수업 모형자리

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.01.30

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[학습지도안]중1과학 물질의 세가지 상태

(과학)과 학습지도안결재지도교사연구부장교 감교 장일 시년 월 일 교시장 소과 학 실대상학급중학교 1학년 반지도교생사범대학 과학교육과지도교사선생님(과학)과 수업계획안Ⅰ. 단원 ... 의 연구지도교사 : 선생님과 목과 학학 년중학교 1학년교 재중학교 과학 1[(주)교학사]교 생대 단 원물질의 세 가지 상태중 단 원2. 여러 종류의 상태 변화1. 단원의 설정 이유물질 ... 과 목과 학학 년1학년교 재중학교 과학 1교 생강경아소단원물의 액화차 시5/5학습목표 : 기체를 냉각시키면 액체가 된다는 것을 실험을 통하여 알아본다.구분단계학습내용교수-학습활동유의점

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.28

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[수업] 과학수업지도안

과학수업지도안..1. 단원명교육과정 및 평가※ 중학교 1학년.5. 공기의 움직임2. 지도기간※ 2001.04.27 / 3교시 / 50분 수업교육공학과 20001326 김현준3 ... 에 대하여 관심을 가지고 계속 관찰 탐색하려 는 태도를 지니고 있는가?학습 활동 중관찰법8. 본시수업지도안일시2001. 04. 271학년 1학기지도대상1학년 1반(남자 20명, 여자 ... 는가?·실험 순서에 의해 실험하는가?학습 활동 중관찰법태 도·실험기구를 안전하게 취급하는 태도를 갖고 있는가?·과학에 대한 흥미를 가지고 적극적인 태도로 임하고 있는가?·날씨 변화

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.23

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[5학년 1학기 과학] 작은생물 수업지도안

을 알아봅시다.수업모형경험학습모형2) 교수?학습 지도안단계학습내용교수·학습 활동자료 및유의점교사학생학습문제파악(5?)동기유발학습문제확인학습문제제시□ ‘물속의 생물’의 동영상 자료 보여주기T

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.22

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초등학교 과학부분 빛에 대한 오개념과 수업 지도안

과학개념학습을 위한교수 학습 과정안1. 주제 설정의 배경가. 빛과 관련된 초등학생의 오개념 인식1) 광원? 빛이 있어야 물체를 볼 수 있다는 사실은 알지만 그 빛이 광원에서 나오 ... 지 않는다’라고 답했다.나. 이런 오개념이 왜 문제가 되는가, 과학적인 개념을 알아야 하는 까닭은 무엇인가?학생들의 과학 개념은 각각이 독립적이고 개별적으로 존재하는 것이 아니 ... 라 상호 깊은 영향을 준다. 따라서 한번 형성된 오개념은 후속 학습에도 영향을 미쳐 과학적 개념을 받아들이기 어렵게 한다. 특히, 현행 교과과정의 교과 내용이 체계적·조직적으로 서로

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| 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.01.27

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