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"고대교육" 검색결과 401-420 / 34,607건

[교육역사, 철학] 고대 그리스인의 자유정신과 교육 -고대 그리스의 문화와 교육

고대 그리스인의 자유정신과 교육 -고대 그리스의 문화와 교육제출일: 3월 13일 제출자: 미술교육과 20001919 양은진◇ 스파르타의 교육은 보수적이고, 아테네의 교육은 진보 ... 으로 용기를 가르쳐 품성을 도야하기 위해 과해졌다. 고대 아테네 교육의 또다른 특색은 종교교육에 있다. 아테네 문화가 인간중심이었으나 세속적인 것은 아니었다. 종교는 그들의 가정 ... 적인 특징을 가진다. 그럼에도 불구하고, 전자는 여자교육을 중시한 반면, 후자는 여자교육을 경시한 이유는 무엇인가?도시국가인 스파르타는 정복자로서의 최강국의 영예를 유지하기 위해

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.06

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[교육철학및교육사] 고대사상가들의 공통된 교육적 관점

< 교육철학 및 교육사 >>☞ 고대 교육사상가(소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스)들의 공통된 교육적 관점을 논하시오.Ⅰ. 서론소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스는 아테네의 삼대 ... 철인일뿐 아니라 그리스의 삼대 철인이요, 고대 서양문명을 연 삼대 철인이요, 나아가서 인류정신사의 삼대 철인이기도 하다.교육사에서는 소크라테스와 플라톤을 합쳐서 하나로 보기도 하 ... 되어 있다는 뜻도 아니다.교육사에 있어서 가장 위대한 3대 철인 사이는 사제지간으로 교육사상 특히 흥미 깊은 고찰의 대상이기도 하다.이에 다음에서는 이러한 고대 교육사상가(소크라테스

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.04

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[서양교육사] 고대 그리스 사회의 교육

고대 그리스 사회와 교육B.C. 20세기에서 B.C.12세기 경에 걸쳐 발칸반도를 남하하여 에게해 연안에 정주했던 아리아족은 스스로 헬레네스라 부르고 그들이 사는 땅을 헬라스라고 ... 력이 강했고, 군복무기간도 짧았다. 그러나 고대국가에서 보이는 국가주의적인 교육은 마찬가지였다. 즉, 집단의 결속력을 높이고 신과 공동체를 위해 헌신하는 교육이라는 면에서는 매한가지 ... 는 5000명에서 2~30만 명이었다고 한다. 이 중 대표적인 폴리스가 스파르타와 아테네였다.그리스 교육의 시기 구분그리스 교육은 페리클레스 시대를 중심으로 전기와 후기로 구분할 수

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.10

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[사범, 교직] 한국교육사 고대의 교육(무속,불교)

∥. 한국교육사 :1. 고대의 교육(무속, 불교)1) 화랑도의 교육적 의의1. 삼국시대 교육의 개관(1) 불교의 전래와 교육1)고구려 : 소수림왕 2년(A.D.372)에 순도 ... 의 중국식 당제의 모방 교육5) 고구려에서부터 조직적인 학교교육이 시작6) 고대 일본의 교육과 문화 발전에 크게 영향2. 고구려 교육(1) 고구려 교육의 개관1)고구려는 대륙의 중국 ... , 4인의 화랑이 있었고, 그 밑에 문호(門戶)라는 수개의 조직이 있었으며 수백 수천의 랑도가 이에 따랐다.6) 화랑의 신분①대체로 왕족 또는 귀족들로서, 서양의 고대 교육

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.07

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[교육철학] 고대 그리스 3인 교육사상 비교

을 당시 많은 청년들에게 가르치기 위해서 그의 어머니의 산파술을 교훈 삼아 교육의 방법으로 받아 들였다. 산파는 본인이 직접 아이를 낳는 일은 아니지만 순산하도록 도와주 ... 하였는데 대부분 대화체로 되어있다. 프로타고라스, 변명, 메논, 파이돈, 향연, 법 등을 포함한 많은 대화편들에서는 그의 교육의 이념이 잘 들어나 있다.플라톤은 이상주의자라고 말 ... , 편견, 무지, 오류로부터 영원한 진리로 안내하려는 것이 곧 교육의 과업이라고 본다. 따라서 이성에 의한 통치를 하기 위해서는 이성을 기를 수 있는 교육이 먼저 이루어져야 한다고 보

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.30

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[교육철학및교육사]서양교육사 고대그리스~19c 신인문주의교육

고대 그리스의 교육시대적 배경크레타 섬과 펠로폰네소스 반도에서 발전된 그리스 문화는 인본주의적인 성격을 지니면서 수많은 도시국가를 기초로 하여 헬레니즘문화를 창조하였다.그리스 ... 하게 제기되고 있다. 이러한 시점에서 인간 중심적인 교육 및 사고는 오늘날 제기되고 있는 지식위주의 기능주의적 교육관을 바로 잡는데 큰 해결책을 제시해 줄 수 있을 것이다.고대 로마 ... 들은 인간 존재의 의의, 인간행위의 규범, 공공적 존재로서의 인간의 가치를 생각하게 하였으며 도시 전체가 하나의 학교와 같은 기능을 수행했었다고도 볼 수 있다.그리스의 교육호메로스시대

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.26

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[기독교교육] 초대기독교와 고대기독교의 교육

을 수행할 수 있을 것이다.고대교회의 교육I. 서론폴리 캅부터 그레고리에 이르는 수세기 동안 기독교 민중의 역사는 안전성에 대한 욕구와 신앙의 의미를 전달하려는 욕구를 나타낸다. 한편 ... 의 반응을 살펴보고, 기독교 예배를 통하여, 세례 문답교육을 통하여, 공동생활을 통하여, 진보된 교육을 통하여 민중교육에 전념하게 된 고대 기독교를 중심으로 오늘날 교회 교육 ... 이 무너졌다. 기독교는 세상과 분리된 종교가 되어 살아남았고, 사라져가는 세상과 새로운 세상의 가교가 되었다.2)고대 기독교의 예배고대교회에서 교육은 예배와 밀접한 연관이 있다. 1

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.18

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[교육사] 서양고대교육사

서양 교육사-고대의 교육수학과 99200190 김선영1. 그리스 문화의 특징1) 기원-오리엔트에서 시작2) 크리타 섬과 펠로폰네소스 반도에서 발전3) 헬레니즘 문화 창조4) 로마 ... 문화와 함께 서양문화의 근원이 됨5) 인본주의 강조6) 완전성의 추구7) 폴리스(자유시민 공동체)를 바탕으로 발전2. 그리스의 교육1) 스파르타1라코니아 지방에서 도리아족이 세운 ... 폴리스2신분 계급 사회-헬로트:농노-페리오이코이:반자유민-시민계급:완전한 시민3기원전 6세기 이후 그리스 최강의 도시국가 형성-군국주의 교육:호전적 시민 양성4교육-행동의 인간

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.29

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[교육학개론] 고대 동양 교육에서의 이상적 인간상

「교육학 개론」고대 동양 교육에서의 이상적 인간상과 목: 교육학 개론담 당 교 수제 출 자분반 / 번호학 번목 차1.서 론2.유 교 의 이 상 적 인 간 상(1)공 자 의 이 상 ... 에 반영하여 이를 교육과정 속에서 실현 시켜야 할 의무가 있으므로 교육목적은 언제나 유동적이며 그 시대에 따라 변천한다.그러면 고대 동양에서의 교육 목적으로 이상적 인간상이 어떤 것 ... 교 의 이 상 적 인 간 상(3)소 승 불 교 의 이 상 적 인 간 상6.결 론『교육학 개론』1. 서 론교육이란 ‘이상적 인간’이라는 가치를 추구하는 활동이며 우리는 이 가치

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.05.11 | 수정일 2023.01.18

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서양의 고대중세 교육사상

◎서양의 고대, 중세의 교육사상1. 서양의 고대 교육사상서양의 고대 문화는 그리스와 로마에서 비롯되었다. 그리스 문화의 기원은 오리엔트에서 시작되었으나 그것은 오리엔트 문화 ... , 넷째, 인간의 자각 속에서 인간의 가치와 행복을 추구할 수 있다는 휴머니즘적 신념 등이었을 것이다.(1) 그리스 교육1). 호메로스 시대의 교육호메로스 시대는 보통 전설의 시대 ... 힘, 용기, 기술, 인내를 가진 안간을 말한다.호메로스시대의 교육은 생활이요, 사생활이요, 비형식적 교육이었을 뿐이다. 그러나, 이 시대의 교육적 내용과 풍토는 차후의 진보

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2001.11.27

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<한국교육사에 관한 비평문>고대국가에 대한 학습과 올바른 역사인식의 필요성

한국교육사에 관한 비평문-고대국가에 대한 학습과 올바른 역사인식의 필요성-작년 초등교원 임용고사 2차 시험의 면접 문제 중에서 시사 부분의 주요 이슈 중에 하나는 중국 동북공정 ... 지도 못하고 중?고등학교에서 역사를 배운 학생들이 처음으로 대학에 들어와서 기자동래설을 들었을 때 당황하며 믿을 수 없어하는 것이 그 중요한 예이다. 고대교육에 대한 강의노트를 다시 읽 ... 에 따른 그릇된 역사 인식을 우려하는 목소리까지 거론되면서 많은 사람들이 고대 한국의 역사에 대하여 관심을 보였다. 하지만 그러한 관심이 한낱 흥미에서 끝나지 않고 진정한 고민

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.31

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서양 교육사에서 고대와 중세, 르네상스 및 종교개혁에 이르기까지 각 시대별로 교육과정(Curriculum)의 변천

1. 서양 교육사에서 고대와 중세, 르네상스 및 종교개혁에 이르기까지 각 시대별로 교육과정(Curriculum)의 변천 과정)고대의 교육과정은 고대의 대표적으로 발전된 도시국가였 ... 에 대한 애국정신을 함양하는 것에 교육의 목적을 두었다. 그러나 그들의 기본적 교육 목적은 좋은 시민, 강한 군대를 양성하여 국가를 보호하자는 것으로 비슷했다. 즉, 고대의 교육과정 ... 의 고대의 교육과정인 강한 군대와 지혜로운 인재 양성이 하나로 합치된 기사도교육이 실시되기 시작한다. 기사도교육의 목적은 무지하고 야만적인 기사들에게 기독교 정신을 습득시킴으로써 용기

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.30

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[서양고대사 교육]그리스민주정, 로마공화정에 대한 공통점과 차이점

서양고대사 교육그리스 민주정과 로마 공화정- 국가 체제간의 공통점 및 차이점, 그것이 국가발전에 끼친 상이한 영향에 대하여 -그리스와 로마를 중심으로 한 고대 지중해 세계는 인류 ... 을 거슬러 올라가면 결국에는 고대 그리스?로마 세계와 만난다. 그렇다면 그리스?로마가 끼친 많은 영향가운데 지금도 많은 국가들이 채택하고 있는 민주정과 공화정에 대해서 먼저 알아보

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.03

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[교육철학] 고대그리스가 사랑한 여성 `히파티아`

◑ 고대 그리스가 사랑한 여성 "히파티아" ◐* 문학적 전설에 의존하면서 히파티아의 생애와 업적을 재창조하는 것은 명백히 불가능하다. 히파티아에 대한 직접적인 증거는 거의 남아있

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.06

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[동양고대사] 맹자의 교육사상

REPORT제목: 맹자의 교육 사상과목동양 고대사담당장인성 교수님학과사학과 2학년학번9700321이름이 병 우-맹자의 교육 사상-Ⅰ. 머 리 말Ⅱ. 맹자의 생애와 시대적 상황(1 ... ) 사상형성의 시대적 배경(2) 생애Ⅲ. 정치·경제사상(1) 정치 사상(2) 경제 사상Ⅳ. 교육 사상(1) 성선설적 교육관(2) 교육 사상의 특징(3) 맹자와 공자(4) 맹자 ... 를 끌만한 것도 없는 고루하게만 생각되었던 유가 사상이었다. 그런데 교육학을 공부하게 되면서 맹자의 사상이 우리나라 교육에 큰 영향을 미치고 있다는 사실을 알게 되면서 맹자, 특히

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.09

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고대~국가주의 시대의 흐름과 유아교육학자와 그들의 사상에 대하여

고대시대고대 그리스의 아테네와 스파르타의 교육에 대해 살펴보면 그리스 교육은 용납하지 않는 복종의 교육인 스파르타 교육과 자유를 기초로 발전한 아테네 교육으로 발달 되 ... 를 앞세우고 살며, 인간은 결국 자기중심적인 죄로 말미암아 죽는다는 것을 명시함으로써 이스라엘의 교육은 이루어지고 완성되는 것이라 한다. (이스라엘의 교육은 고대에서 중세로 넘어갈 ... 었다.스파르타 교육은 한 마디로 무사교육이었으며, 교육내용은 체육과 음악이었다. 스파르타는 사회기관 전체의 교육적 기능을 강조하였고 건강한 유아에게만 양육의 기회를 제공하였다. 이에 비해

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.10.24

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[문학사][문학][고대 문학사][고대문학]문학사 분석 및 문학사의 교육적 의의(문학의 형성 배경, 고대 문학사, 고대 문학의 특징, 문학사 시대 구분의 이론과 실제, 문학사 비교 분석, 문학사 시대구분 교육적 의의)

문학사 분석 및 문학사의 교육적 의의Ⅰ. 개관Ⅱ. 문학의 형성 배경Ⅲ. 고대 문학사Ⅳ. 고대 문학의 특징Ⅴ. 문학사 시대 구분의 이론과 실제Ⅵ. 문학사 비교 분석Ⅶ. 문학사 시대 ... 구분의 교육적 의의Ⅰ. 개관문학사 서술은 대체로 통시적인 편년체 방식을 취하면서도, 시대의 요구와 문학사가의 관점에 따라 대상이나 해석이 달라지게 된다. 그래서 같은 권역(圈域 ... 에 재언급1 고대문학2 중세 전기 문학3 중세 후기 문학4 중세에거 근대로의 이행기 문학 제 1기 ?5 중세에서 근대로의 이행기 문학 제 2기 ?6 근대 문학▶ 이행기 소설에는 한문

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.01.20

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고대에서중세까지 한국과서양의 교육제도비교

한국의 교육사고대 이전의 교육고대 국가 성립 이전은 국가 발전의 4단계로 구분 할 수 있는데 첫째로 구석기 시대는 무리사회의 형태를 띠며 평등사회로써의 성격을 지니고 있는 시대 ... , 상부상조의 정신 평화를 사랑하는 인간, 생산적인 인간, 과학적이며 합리적인 인간, 자주적이며 자유로운 인간, 자아 희생적이며 봉사정신에 투철한 이타인이다.고대사회의 교육은 거의 ... 을 보존하며, 파괴적 자연의 힘과 자기 이외의 인간으로부터 자기와 가족을 보호할까 하는 생각뿐이었다. 이런 원시 및 고대인들은 교육의 첫째 목적을 안전에 두었다. 두 번째 목적

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.14

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[교육학개론] 사회·문화적 배경과 교육(고대그리스)

*사회·문화적 배경과 교육(고대그리스)*〈서 론〉우선 교육 의 의미에 대해 생각을 해보자. 가만히 생각해보면 교육 은 우리가 흔히 쓰지만 그 정확한 뜻을 깊이 생각지 않고 사용 ... 있는 상황이 되는 사회·문화적 배경이 중요하다. 여기서는 고대그리스의 두 국가(아테네와 스파르타)를 통하여 사회·문화적 배경이 교육 에 미치는 영향이 얼마나 중요한지에 대해 살펴볼 ... 교육 이 형성되는 사회·문화적 배경을 중요성을 아테네와 스파르타의 비교를 통해 살펴보겠다.서양에서의 고대란 원시사회(공동체)가 갈등으로 인해 해체된 후 중세 봉건사회가 시작되기 전

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.17

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교육적 반전의 내재율에 비추어 본 고대 희랍의 교육삼대라는 논문을 읽고 나의 생각

교육과정논문비평교육적 반전의 내재율에 비추어 본 고대희랍의 교육삼대장상호(서울대 교수)교육학도들은 이제까지 교육을 그 자체로서 설명할 수 있는 가능성을 시험하지 않고 타학문 ... 이 아니다. 그 모든 것들을 제외하고는 그 나름의 정신적 가치, 즉 진리탐구라는 고유한 가치를 가지고 있는 것이다.이제 고대 희랍의 교육 삼대에 대해 알아보자.학문은 왜 다른 곳 ... 의 지식에 의존해 왔다. 그들은 교육을 학교라는 제도에서 이루어지고 있는 사실들로 간주하고 그것에 기존의 제반 학문을 응용하는 것을 주된 일로 생각한 것이다. 그로인해서 그들의 교육관은

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.25

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