"학교조직과풍토"의 검색결과 입니다.

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교육행정 잠재적 교육과정 학교조직 교직실무기말 교감자격연수 학교폭력 학벌주의 대안 교육과정의 개념

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"학교조직과풍토" 검색결과 4,161-4,180 / 5,741건

재건주의 교육철학

한다. 이것은 교육이 사회개조의 수단으로서의 역군이 되는 동시 그것의 선봉이 되어야 함을 역설한 것이다.- Brameld에 의하여 재건주의 교육철학이 처음으로 조직화되고 체계화된 것 ... 은 1구자라고 한 것은 진보주의의 반성을 지적한 Counts의 1930년의 「문화에 대한 미국인의 길」(The American Road to Culture)과 1932년의 “학교 ... 다. 학교가 아동발달의 모든 부면에 대하여 책임을 져야 한다는 것은 잘못이었다. - 하나의 혁신운동이 시류에 대한 반대적 태도로서 일시적으로 그 생명을 유지할 수는 있지마는 교육철

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.14

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고등학교 국어 상 6.(1) 청산별곡 지도안(JigsawⅢ 모형)

실정에 있다고 하겠다. 이러한 고전문학 교육의 주체의 문제는 교육의 두 당사자-교사와 학생의 문제이다. 교사의 경우, 입시위주 교육풍토의 외압과 관행적 교수방식과 내용에서 벗어나 ... 주도적 학습은 교사와 교실을 배제한 성인교육에 국한되는 것은 아니며, 학교 교실 수업에서도 적용하여 개인의 발전을 도모할 수 있는 적극적인 학습 전략이 된다는 것이다.학교교육 ... 과 인지적 기능, 그리고 흥미를 자극하는 방법을 동원하되 귀납적으로 하는 것이 좋다.③ 집단의 조직 - 최대한 이질적 집단으로 구성한다.④ 역할의 부여와 설명 - 소집단 구성원 각자

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.08.24

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[교육과정과 평가] 교육과정의 결정체제

{ 교육과정 결정체제{교육과정의 결정체제교육과정 활동은 국가, 지역, 학교, 학년 또는 교과, 학급, 학생 등의 여러 수준에서 이루어진다. 그 중에서 국가에서 교육과정을 개발 ... 하고 평가하는 활동을 하며, 지역이나 학교가 교육과정을 운영하는 역할만 담당하는 경우를 생각할 수 있다. 이와 달리, 교육과정의 개발, 운영, 평가의 모든 활동이 지역이나 학교를 중심 ... 을 갖기 쉽다. 첫째, 교육과정의 운영이 획일화 경직화되기 쉽다. 둘째, 권위주의적 교육 풍토를 조성할 가능성이 있다. 셋째, 한 번 제정된 교육과정의 법규적인 권위 때문에 개정하기

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.02

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[교육학]교육이란 무엇인가

고 품성과 체력을 기름.2.성숙하지 못한 사람의 심신을 발육시키기 위하여 일정한 기간 동안 계획적·조직적으로 행하는 교수적(敎授的) 행동. [가정교육, 학교 교육, 사회 교육 등 ... 우리는 현실 세계에 알맞은 조직원을 만들고 있는 중이다. 참으로 가슴 아프고 안타까운 일이 아닐 수 없다.이러한 왜곡된 교육 현실은 학교 현장에서 그 문제점이 그대로 드러난다 ... 은 이를 상징적으로 보여준다.(「참교육 그 이해와 오해」 p.179)위 글에서도 말했듯이 입시위주의 교육 현실은 교실에서 경쟁풍토를 자연스레 정착시키고 말았다. 자신이 좋은 학교

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.01.13

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교육사회학

사회의 개념* 지역사회란?일정한 지역 안에 모여 사는 일정한 주민들의 생활공동체/공동생활권* 지역사회 요소주민, 일정한 지역적 공간, 주민 활동을 분업적으로 조직할 수 있는 사회체제 ... 와 교육(문제)도?농간 교육 격차생활수준 향상농촌사회를 개발할 수 있는 교육과정실업계학교의 효율적 육성방안학교와 지역사회와의 밀접한 관계 형성2. 도시사회와 교육(문제)제도적 문제 ... 해결을 위한 정책 수립건전한 시민의식 고취를 위한 교육 강화학교간의 균형적 발전진로교육 강화제 4 절 지역사회학교1. 지역사회학교의 개념사회 중심적, 사회 개선적 교육이 중심 되

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.29

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[심리] 갈등과 스트레스

의 일반직과 교무실의 교원간, 학교운영위원회와 교장간의갈등4) 공식조직대 비공식조직 갈등: 학교의 공식조직의 목표수행과 교원들의 각종 비공식 모임의 역할 수행간의 불일치에서 오 ... 를 기대할 때(학교의 조직구조상 관료제적 기대와 전문직으로서 창의성을 발휘하고자하는 개인의 욕구가 상 충할 때 느끼는 갈등이다)3. 갈등의 관리▶ 갈등의 순기능- 조직의 변화와 발전 ... .▶ 갈등에 대한 반응과 조직건강* [그림9-3] 비효과적인 갈등-반응풍토* [그림9-4] 효과적인 갈등-반응풍토▶ 갈등관리의 기법1) 승패·양패·양승의 접근양자간의 이해가 상반

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.07

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대안학교의정의와 나아갈방향

I. 서론우리나라에서 학교를 다닌 사람이라면 제도교육에 대한 문제점과 불만을 누구나 가지고 있을 것이다. 세월이 지나도 변화지 않는 획일화된 교육 과정과 일방적인 수업방식, 선생 ... 을 바라는 교육의 작은 움직임이 바로 대안교육이라 할 수 있다.인격을 무시하는 천편일률적인 제도와 사회풍토로 말미암아 우리나라를 이끌어갈 미래의 주역들인 청소년들이 많은 스트레스 ... 교육에서 적응하지 못하고 탈락되어진 아이들을 다시 이끌기 위해 만들어진 것이 바로 '대안학교'이다.우리나라의 대안학교와 외국의 대안학교의 사례와 현 우리나라 대안학교의 실행현황

리포트 | 39페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.05.30

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교육행정학논문-초등학교 초임교사의 교직적응실태

에서 교사가 된다는 것은 무엇을 의미하고, 교사는 어떤 상호과정 속에서 교사로 성장하는가하는 점은 중요한 연구 과제이다.2. 연구 문제초등학교 초임 발령 교사들이 겪는 어려움이나 문제점 ... 초등학교로 국한한 자료를 참고하였고, 면담을 통한 분석을 시도하였기 때문에 이 자료의 일반화에 대한 신뢰도가 떨어진다.둘째, 교사의 교직 적응에 대한 내용을 초임 교사로 국한 ... , 연 학급 실태조사에 관한 직무둘째, 학급 경영 목표 및 계획 수립 업무셋째, 학급 경영 조직 및 학급 경영안 작성 직무넷째, 학급 환경 정비 직무다섯째, 학급 학습 지도 직무여섯째

리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.07.05

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세계의 주거환경

라 공동체 사회의 중심지, 예술의 중심지로 역할하고 있다. 즉, 사원은 마을의 여관 역할, 마을 소식 제공, 고용 및 정보 제공, 학교, 병원, 진료소 및 공동사회의 중심지 ... 한 기후풍토와는 다른 온화한 기후풍토를 갖추고 있다. 따라서 이 지역에 거주하는 사람들 역시 수수하고 소박하며 조용한 편이다. 북부에 위치한 대표적인 도시는 치앙마이, 치앙라이 ... 이 나온다여 준법정신이 강하며 철저하게 원칙을 따지고 완벽함을 추구한다. 그들에게 질서는 매우 중요한 가치로서 질서의 의미 속에는 모든 것을 정확하게 배열하고 효율성을 추구하는 것과 조직

리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.31

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[교육]홈스쿨링이란??

의 경쟁의식만 판치는 살벌한 학교풍토가 아이의 교육에 좋지 않다고 생각한 이유와 학교에서 배우는 수많은 학과 과목이 살아가는데 모두 필요한 것이 아니라는 생각으로 하게 되 ... 학번 :: 이름 ::홈스쿨링이란 무엇인가?먼저 홈스쿨링이란 무엇인가? 그것이 나오게 된 배경에 대해서 알아보도록 하자.홈스쿨링이란(home schooling) 자녀들을 학교 ... 학교교육을 불신하거나 반대하는 다양한 배경의 부모들이 홈스쿨링에 참여하기 시작하였다. 1980년대를 거치면서 홈스쿨링은 하나의 교육운동이자 사회운동으로 급속히 확산되어왔다.학교

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.26

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[유아교육론]우리나라의 유아교육 발전방향

고, 초등학교는 닫힘 체제를 지향하여 왔다. 그러므로 양 교육 기관의 풍토 및 분위기가 이질적인 것처럼 여겨졌다.6) 유아교사의 양성 체제 문제우리나라는 유아교사를 3년제(실제로 실시 ... )유치원ㆍ보육시설의 일원화 문제2) 유아교육의 공교육화 문제3) 사립 유치원의 법인화 문제4) 유아 교구?교재 문제5)유치원과 초등학교의 연계성 문제6) 유아교사의 양성 체제 문제2 ... 의 일원화3) 유치원과 초등학교와의 체계적인 교육내용 연계4) 유아교사의 처우 및 근무여건 개선5) 다양한 프로그램과 교재, 교구를 제공Ⅲ결론1. 21C의 유아교육과 우리나라 유아

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.03.22

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[교육과정 및 교육평가]교육과정 및 교육평가 정리

를 의미한다.2. 표면적 / 잠재적 교육과정{비교기준잠재적 교육과정표면적 교육과정교육방법학교에서 의도하지 않았지만 학습자가 은연중에 학습한다(가장 중요한 특징)학교의 의도적 조직 ... 및 지도에 의해 이루어진다.학습 영역정의적 영역(인간의 흥미 태도 가치관 등과 관련)인간교육과 직결지적 영역학습 경험학교의 문화 풍토교과(이론과 지식)학습시간(영향)장기적 반복 ... )영(零)교육과정(Eisner)1) 학교에서 의도적으로 가르치지 않으려고 하는 교육과정을 의미한다. 특히 사회적인 윤리도덕의 타락과 행위들은 학생에게 부정적인 영향을 줌으로 의도

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.08.16

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스포츠와정치

Easton한 사회의 가치를 권위적으로 배분하는 활동스포츠비경쟁 (비조직)조직스포츠경쟁성 • 공개성 • 협동성 • 비언어적 전달성국가목적수행 - 역할스포츠 정치적 속성 ... ( Eitzen • Sage, 1982 ) 스 포 츠 儀式 - 후원기관 충성심 재확인 조직과정 자체 - 행정조직 출현 - 권력소유 정부기관 개입 - 세금 감면 상호작용효과 : 핑퐁외교 ... • 조직으로 상징화동일화 감정이입 • 타자동화 = 타자 •자아 혼동상태 스포츠 - 허구세계 - 사회환경 ~ 착각 국가 •민족 •기업 - 소속집단 - 소속감 •존재의의조작

리포트 | 60페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.01.19

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[부경대][직업과윤리]직업분석 및 직업계획서(하이닉스)-SWOT분석 Utility기술자

하여 어느 정도 기본기를 완벽히 다지게 되었다.3. 고등학교 방과 후 수업에서 친구들끼리 모여 차체를 직접 만드는 등 우리만의 RC카를 만들어 냈었다.② 자신의 직업 선택Utility ... . 효과적인 FAB 건설 및 적기 Space 확보 공급하는 역할을 합니다.? 혁신추진조직의 혁신활동을 추진하며, 업무효율 극대화를 위해 다음과 같은 업무를 수행합니다. [UT 혁신 ... 센터(이하 문화센터) 담당자들은 요즘 분주하다. 5월말에 종료하는 16기 문화 강좌들을 마치고 나면, 6월부터 시작되는 새로운 여름 프로그램을 계획해야 하기 때문이다. 고등학교를 갓

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.10

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교육행정및교육경영

한 역할과 인성의 상호작용관계를 도시하면 다음과 같다.역 할(R)인 성(P)A C B(군대조직) (학교조직) (예술가조직)사실 학교는 어느 쪽에 접근하는 조직이라고 확정하기 어렵 ... 다. 일반적으로 공교육체제하에서 학교는 관료제적 특성을 띠게 되므로, 비록 군대보다는 약하지만, 제도적으로 규정된 역할과 기대에 부응해야 하는 측면이 강하다는 점에서 A조직에 가깝다고 볼 ... 적 차원 제도 → 역할 → 기대 → 합리성↕ ↕ ↕사회체제조직풍토 차원 집단 → 풍토 → 의식 → 소속감 →사회적 행동↕ ↕ ↕개인적 차원 개인 → 인성 → 욕구 → 일체감

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.31

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[교육학] 교사의 지도성과 학급풍토의 관계

Ⅰ. 서론교육이란 인간의 가치를 높이고자 하는 행위 또는 그 과정이라 할 수 있으며 학교는 이 교육이라는 특수한 목적을 성취하기위해 의도적으로 구성한 조직이라고 할 수 있 ... 다. 따라서 학교교육의 목적은 교육의 효과의 극대화라고 할 수 있겠다. 학급은 이러한 학교교육의 목적을 보다 능률적이고 효과적으로 성취하기 위해 만든 단위로서 교육의 효과의 극대화라는 ... 다.지도성은 지도자가 조직의 목표를 효율적으로 달성하기 위해 구성원에게 어떤 형태로든 끼치는 영향력을 말한다. 학급에서의 교사의 지도성은 개인적인 교육관에 따라 여러 가지로 구분할 수

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.31

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신자유주의

과 부실한 학교교육으로 많은 가정들이 자녀들을 조기 유학을 보내든가, 교육이민을 떠나갔다.따라서 교육관료 조직의 규제와 통제에 의해 학교의 자율성이 저해되고 있으며 학교간의 경쟁이 없 ... 한 경쟁대학입시 자체가 치열해진 것은 정부규제로 인한 경쟁부재로 서울대를 정점으로 한 대학 간의 수직적 서열화와 학벌중시의 사회적 풍토에 기인한다. 대학입시 경쟁의 심화의 결과로 입시 ... 어 교육의 질을 제고하기 위한 단위학교의 노력이 부족하다고 생각, 교육소비자인 학생의 필요와 무관하게 교육공급자인 학교에 의해 획일적인 교육서비스가 지급되고 있다는 생각 하에 공

리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.04

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영·유아 보육 및 교육기관 장학담당자의 자질과 역할에 관한 논의

의 관계.3) 조언적 자문 기능조언적 자문 기능은 교육활동에서 일어나는 각종 문제나 교사의 교직적 성장에 대하여 자문을 요구할 때 나타나는 장학 현상이다. 이러한 기능은 행정 조직 풍토 ... 영유아 보육 및 교육기관 장학담당자의 자질과 역할에 관한 논의1. 서 론학교 교육에서 가장 중요한 교육 활동은 수업이다. 수업을 통해서 학생을 가르치기 위하여 학교도 존재 ... 다.우리의 교육행정체제는 장학기능을 담당하는 조직과 이를 뒷받침하는 관리조직으로 구성되어 나름대로의 교육발전을 위해 노력해 왔다고 할 수 있으나 특히 교육행정체제내의 장학기능

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.08.29

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[교육학]학교폭력 상담프로그램

은 학교 내?외의 학교 주변으로까지 확대시킬 수 있으며, 학교 밖의 폭력이 금품갈취나 집단조직 폭력으로 그 심각성이 크더라도 주로 일회성으로 한정된 데 비해 학교 내 폭력은 학생들 간 ... 학교 폭력 가해학생교화 프로그램과 목 :소 속 :학 번 :이 름 :- 목 차 -1. 들어가며1) 연구 목적2. 프로그램 제안의 이론적 배경1) 학교폭력의 개념2) 학교폭력의 원인 ... 3) 학교폭력의 실태3. 프로그램1) 프로그램 명2) 프로그램 대상 집단 구성3) 프로그램 시간계획4) 프로그램 목적5) 프로그램 계획 및 기대효과6) 프로그램 평가계획4. 나오

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.09

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[교육사회학]제 6장 우리 나라 교육제도의 전개를 읽고

한국 학교의 현실과 도전 마지막으로 학교제도의 발전 방향에 대해서 설명되어 있다.한국 교육의 발전 과정 : 개관해방이전의 우리나라의 교육은 기본적으로 계층적이었으며, 국가의 관료 ... 양성의 필요가 크게 반영되었다. 조선시대의 성균관과 4부 학당 등의 교육 기관들이 있었고, 19세기 후반 개화의 과정을 겪으면서 갑오경장 이후에 근대적 의미의 학교가 설립 ... 이 이루어 졌다. 우리 나라의 기간학제는 모든 학생이 크게 하나의 학교 계통을 밟을 수 있는 단선형 학제이며, 현재는 학교의 설립목적과 학교의 특성에 따라 학교설립기준을 다양

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.25

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