"유능한교사가될수있다"의 검색결과 입니다.

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"유능한교사가될수있다" 검색결과 4,141-4,160 / 11,926건

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[보육학개론] 여러분 자신이 원장이라고 가정하여 교사나 보조교사를 뽑을 때 중요시 여기는 자질을 기술하시오

부모 및 대리 양육자와의 애착관계는 매우 중요하다고 할 수 있다. 많은 영유아들이 이른 시기에 보육을 경험하고 있으며 대부분의 낮 시간을 보육교사와 생활하게 되므로 영유아 ... 에게 의미 있는 존재로서 많은 시간을 함께 보내게 된다. 그러므로 보육교사와 영유아 사이의 애착관계의 형성은 매우 중요한 문제가 아닐 수 없다. 따라서 본론에서는 여러분 자신이 원장이라고 ... 적 행동을 하게 되면 교사의 소진을 불러오는 반면 소진을 방지하기 위한 정서적 거리의 형성을 위한 시도는 영유아의 긍정적인 관계형성에 문제가 될 수 있다. 따라서 장시간 영유아

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.12.13

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(교육과정 C형) 교재 12장 교육과정 구성논의(Ⅳ)에 근거하여 아래의 지시사항을 작성한 후 제출하시오

성, 사회계층에 대한 초보적 선입견이나 고정관념을 보일 수 있고, 문화에 적응된 다른 사람의 행동을 인식하게 된다. 또 만 4세가 되면 민족 집단과 성에 대한 정체성을 가질 수 있게 되 ... 도록 교사는 영유아들에게 정확하면서도 사실에 기초한 피드백을 줄 수 있어야 한다.4. 다문화교육과정의 목적과 목표다문화 교육은 다양한 문화적 배경을 지닌 구성원들이 평등한 교육 ... 어 생활하기’ 세 가지 내용범주로 구성되어있다. 자신을 존중하고 가족과 또래 및 지역사회와 긍정적인 사회관계를 형성하며 유능한 사회 구성원이 되기 위해 필요한 친사회적 지식과 태도

방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.04.04

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유아교사의 부모관련 역할(유아교사의 부모의 역할)

. 그러나 교사는 인간발달, 유아특성, 교육 ? 보호방법과 같은 전문적인 지식을 부모들과 공유함으로써 부모들이 좀 더 유능한 유아의 교사가 되도록 도울 수 있다. 교사로서 부모는 다양 ... 할 수 있도록 하여야 한다. 교사와 부모는 만남 자체도 중요하지만 유아의 교육에 얼마나 도움이 될 것인가라는 결적인 문제도 고려하여야 한다. 교사는 자신에 대한 존중, 진솔 ... 에 도움이 됨을 의미한다. 유아의 경험은 교사와 부모가 유아의 욕구, 관심, 그리고 목적에 대한 정보를 공유할 때 보충되고 풍부해지고, 그리고 확장될 수 있다.부모는 누구나 자기 자녀

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.11.29

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아동복지정책 및 프로그램을 수행하기 위해서는 근거법이 있어야 한다. 우리나라의 경우 아동복지를 위한 법은 아동복지법과, 관련법으로 영유아 보육법, 모·부자복지법, 입양특례법, 소년원법, 청소년기본법, 청소년보호법 등이 있다. 각 법은 그 목적에 따라 대상으로 하는 아동과 포괄하는 정책 내용이 상이하다. 아동복지법의 주요목적과 내용을 개정된 중심으로 서술하고

는 부모, 아이들에게 긍정적인 영향을 줄 수 있는 가정환경과 교육환경이 필요하다고 생각한다.3) 가정발달에 적합한 인간행동과 사회환경을 만들기 위해서는 잘못된 양육지식이 아닌 올바른 ... 양육지식으로 아이들을 교육시켜야 한다고 생각한다. 예를 들어서 어린 아이에게 스마트폰을 만지고 놀게 하는 것이 아이의 발달에 도움을 줄 수 있다는 지식은 잘못된 양육지식이 ... 유아와 종사자가 모든 위험 상황에 적절히 대처하는 방법과 사고를 예방하는 지식 및 태도를 기를 수 있도록 해야 한다. 이토록 영유아에 대한 보육교사의 보호가 중요한 것은 보육교사

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.07.24

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내가 생각하는 바람직한 교사상

었을 때는 ‘내가 선생님이라니…’라고 느끼며 어깨가 으쓱해지기도 했지만, 한편으로는 걱정이 되기도 하였습니다. 저는 아이들을 가르치게 되면서 어떻게 하면 훌륭한 교사가 될 수 있 ... 을까에 대해 고민하고 또 고민하였습니다. 그리고 훌륭한 교사가 되는 일이란 정말 어려운 일이라는 걸 곧 깨닫게 되었습니다. 왜냐하면 아이들이 믿고 따를 수 있는 교사, 부모님이 존경 ... 를 아우를 수 있는 통솔력은 학생과 수업을 잘 이끌어 갈 수 있는 좋은 교사가 되기 위해 꼭 필요할 것입니다.그러한 통솔력은 먼저 아이들에 대한 관심에서 비롯된다고 생각합니다. 제

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.05.28 | 수정일 2018.06.10

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영유아보육프로그램 중 프로젝트접근법, 생태유아교육 프로그램, 발도르프교육에 대해 설명하고 각 프로그램에 따른 교사의 역할과 자신의 관점을 기술하시오.

교사에 의해 가능하다.교사는 전문성을 지닌 특수한 직업이라 할 수 있다. 그래서 급변하는 교육환경의 변화와 변화된 교육환경에 영유아를 가르치는 데 요구되는 이론, 교사로서의 윤리 ... , 교수학습과정에 기초한 태도, 기술, 지식을 가진 유능한 교사가 되기 위해서는 모집과 선발, 교양교육, 교사로서의 전문가적 지식을 겸하고 전문성을 지닌 보육교사가 되고자 하는 예비 ... 역을 통합할 수 있으며' 교사의 지식을 기초로 예비 주제망을 구성한다.② 시작단계- 주제망 구성에 있어 경험 나누기 및 표현하기, 교사와 유아의 공동 주제망 완성하기 등 프로젝트

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.06.17

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미술교육,아동미술교육,미술교육의 정의,대학미술교육,미술교육학,미술교과교육,미술교육 프로그램

며 , 교육은 이 자율적 길을 개척하는 데 도움이 되는 보호에 그쳐야 루소 : 자연으로 돌아가라 ( 자연 , 인간 , 사물 ) 교육의 비결은 교육하지 않는 데 있다1-1-1 교육 ... 과 발전을 위한 것 인간을 유능한 사회적 인간으로 형성해가는 무위적 의도적 행위 나톨프 : 사람이란 인간 사회를 통해서만 인간이 되며 , 사회 없이 인간은 전혀 인간이 아니다 크리 ...  교사의 역할은 ?1-1-2 아동미술교육의 정의 아동미술교육의 개념 실기능력 , 지식  정서적 발달까지 불안과 갈등을 해소  균형 있는 인간 예술적인 면 : 표현 , 감상 교육

리포트 | 32페이지 | 3,600원 | 등록일 2018.10.11

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현장실습,현장훈련

지 않은 경우 학습자들은 오히려 실망감과 좌절감을 갖게 되어 비교육적인 결과를 초래할 수 있다.④ 실습 예산을 확보하거나 담당자를 선정하는데 어려움이 따른다.⑤ 실습장소를 선정 ... 할 때 교육적 효과의 가능성 여부를 고려하여야 한다.⑥ 실습장소의 현장 지도 관리인이 유능한지에 대한 사전조사가 있어야한다.⑦ 학습자가 스스로 자기 평가를 할 수 있도록 기회를 주 ... 어야 한다.(4) 현장실습의 유형-현장실습지도의 유형은 교양 교육의 목적과 직업 교육으로서의 목적으로 실시되는 프로그램으로 구분할 수 있다.1) 현장의 일 관찰① 학생들이 작업 현장

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.12.23 | 수정일 2024.04.22

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[방통대 생활과학 4학년 유아발달 A형] 유아기 사회인지발달의 특성을 설명하고 영향을 미치는 요인을 논하시오. 또한 유아기 성역할발달에 대한 다양한 이론적 배경 및 특성을 설명하시오.

에 흥미를 갖게 되고 점차 자기에게 친숙이란 글자를 읽기 시작한다. 5세 유아는 흔히 몇 가지를 읽을 수 있다.3. 유아기 사회인지발달의 특성1) 사회인지발달의 특성(1) 유아기 ... 놓기 때문에 아동은 확장된 지식기반을 통해 정보를 더 빨리 처리할 수 있으며, 정보를 범주화시키고 정교화 할 수 있는 전략들을 획득하게 된다.2) 영향을 미치는 요인발달의 본질 ... 발달의 결정적 시기이다. 결정적 시기라는 것은 여러 가지 행동을 배우는데 있어서 가장 잘 배울 수 있는 시기가 있으며 그 가장 효과적인 시간을 놓치면 아주 힘이 들거나 영영 배우

방송통신대 | 16페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.03.17

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유아발달

을 8세 이상의 학령기가 되면 기억을 잘 하기 위해서는 조직화 전략의 사용을 유용하게 생각하고 정신활동에 영향을 주는 동기, 전략, 과제의 난이도 등 통합적으로 고려할 수 있게 된다 ... 다. 대상을 내적으로 표상할 수 있는 능력이 획득되었음을 알려주는 발달이다.●전조작기(3~5세): 유아의 정신적 표상능력이 발달하는 시기이다. 상징적 활동이 증가하고 가상놀이 ... 다수의 청소년들과 성인이 이 단계에 사고 특징을 보인다.2)비고스키 이론●근접발달영역: 유아 혼자서 해결할 수 없는 것을 성인이나 유능한 또래의 도움을 받아 문제를 해결하는 인지발달

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.21

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비고츠키(Vygotsky)의 사회문화적 인지이론(근접발달영역, 비계, 언어와 사고)

으로 설명하고 있다. 근접발달영역은 아동이 스스로의 힘으로 문제를 해결할 수 있는 수준인 실제적 발달수준과 성인이나 유능한 또래로부터 도움을 받아 문제를 해결할 수 있는 수준인 잠재 ... 할 수 있게 된다. Vygotsky(1962)는 아동이 혼자 힘으로 문제를 해결할 수 있는 수준을 발달의 '열매'로, 그리고 타인의 도움으로 문제를 해결할 수 있는 수준을 발달 ... 근접발달영역과 매우 밀접한 연관이 있는 개념이 비계이다. 비계는 아동이 스스로의 힘으로 문제를 해결할 수 있도록 성인이나 유능한 또래가 도움을 세공하는 것을 의미

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.28

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영아반과 유아반에서의 보육교사의 역할

Ⅰ. 서론보육교사는 유아들과 하루 내내 함께 생활을 하게 되며 보육교사가 지니고 있는 지식, 가치관, 태도, 인생관에서부터 행동, 정서, 말투, 표정에 이르기까지 유아들의 바람직 ... 한 성장, 발달에 결정적이고 절대적인 영향을 미치게 된다. 그러므로 유아에 대한 전문적인 지식과 기술 및 인성을 겸비한 소명의식을 가진 보육교사의 전문성은 무엇보다 중요하다 할 수 ... 이루어진 신체, 사회, 정서, 인지발달이 일생을 좌우한다고 볼 수 있다. 영아들의 연령에 따라 개인차를 인정하고 영아발달에 있어 풍부한 지식을 교사는 가지고 있어야 한다. 이

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.12.14 | 수정일 2016.05.16

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발달이론 중 한 가지를 선택하여 정리하고 영유아 교수학습방법의 개연성을 서술하시오.

설정하기보다 좀 더 지시적인 교수전략으로 프로젝트를 교사가 영유아와 함께 수행하는 상호작용 유형이다. 여기서 교사와 영유아는 모두 학습자이면서 교사가 된다. 어린이집에서 흔히 볼 수 있는 함께 구성하기는 블록놀이나 역할놀이를 예로 들 수 있다. ... 에 의해 이루어진다는 것이다. 비고스키는 아이들의 지식, 사고과정, 신념 그리고 가치체계를 발달시킬 수 있는 것은 오직 다른 사람들 또래 아이들, 부모, 교사 그리고 다른 성인 ... 작용이 아동의 발달에 매우 중요하다는 점을 들 수 있다. 어린이집에서 발생하는 보육교사와 영유아간의 상호작용은 보호 및 교육을 목표로 이루어지며 어린 영유아의 학습은 교사의 직접

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.04.02

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보육교사 배출에 관련된 정책과 그에 따른 보육교사의 전문성을 서술하고, 현재 문제가 되고 있는 교사들의 문제점과 해결방법은 무엇이 있을 지 등 구체적인 생각을 기술하시오

보육교사 배출에 관련된 정책과 그에 따른 보육교사의 전문성을 서술하고, 현재 문제가 되고 있는 교사들의 문제점과 해결방법은 무엇이 있을 지 등 구체적인 생각을 기술하시오.Ⅰ ... (이하“대학 등” 이라 한다.)에서 이수하여야 하는 보육 교사 자격을 취득할 수 있다. (영유아보육법 시행규칙 제21조 제2항 제1호)2) 보육교사 검정 기준(1) 보육교사의 자격 ... 취득을 위해서는 대학(교) 등에서 보육교사의 자격에서 요구하는 과목의 학점을 이수하도록 되어 있다. (2) 교육훈련시설(보육교사 교육원)① 고졸 이상의 학력자를 대상으로 보육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.27

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자아개념의 정의(개념)와 분류(유형), 자아개념의 발달, 자아개념구조, 자아개념과 학업성취

에 그것을 잃게 되면 친구, 명예 그리고 소유물을 포기하고, 더 나아가 삶 자체를 포기해야 한 된다는 것이다.Rogers(1951)는 "자아개념이란 개인의 의식 속으로 들어올 수 있 ... 음을 보여 주고 있다. Woo1fo1k(1995)는 교사가 자신이 담당하는 교과목에 대해서만큼은 학생들이 자신의 능력을 어떻게 느끼는지를 변화시킬 수 있으며, 또 그러한 책임 ... 지각, 즉 자기가 자신을 어떻게 보는가 하는 것이라 할 수 있다. 다시 말하면, 자아개념은 자기가 자기 자신을 주관적으로 보는 자기감으로서 '나는 누구이며 무엇인가?', '나

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.24

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영유아교수방법론 A형, 발달이론에 따른 영유아 교수·학습의 유형을 설명하고, 그 유형 중 한

의 결핍은 후일에 보상될 수 없고 영유아기 초기의 결함은 계속된 손실을 주게 된다(기명, 1993). 영유아기는 개인적 차이와 문화적 차이는 있으나 많은 변화가 일어나는 시기이기도 하 ... 떤 과제를 숙달하고자 노력하고 또 숙달할 수 있게 된다. 몬테소리는 아동은 의식적인 노력 없이도 주위 환경으로부터 생활에 필요한 매우 중요한 기술을 습득한다고 믿었다. 따라서 ... 에 교사는 아동의 시각, 청각, 후각, 촉각 등을 자극할 수 있는 환경을 조성할 책임이 있다고 말했다. 한편, 성숙주의 이론에서 교사의 역할은 유아의 발달 단계에 맞는 학습을 준비

방송통신대 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.10.02 | 수정일 2021.02.24

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[2018 정신건강론] 지금까지 살아오면서, 각 생애주기마다 경험한 어려움과 이를 극복하여 적응하는 과정이 어떠했는지에 대해 교재 2, 3장의 생애 주기별 발달 및 적응의 특성과 연결 지어 분석하시오.

), 인간이 보편적으로 경험하게 되는 각 생애주기별 어려움과 적응의 양상에 대해 이해하고 있는가(9점), 자신의 경험과 이론적 설명을 적절히 연결 지어 해석할 수 있는가(9점), 글 ... 에서 죽음에 이르기까지 전 생애에 걸쳐 진행되는 인간의 변화라고 할 수 있다. 이러한 발달은 생리적 조건인 유전과 후천적 조건인 환경의 상호작용을 통해 급속한 변화를 나타내게 되 ... 에 이르러서야 태아기의 환경 영향들이 태아발달에 영향을 줄 수 있다는 사실을 인식하기 시작하면서 태교가 매우 중요하다는 것을 알고 임신부들이 다양한 방법을 이용하게 되었다.태내환경

방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.24

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아동생활지도 ) 효과적인 아동 생활지도는 아동행동에 대한 올바른 이해에서 시작된다 유아행동에 영향을 미치는 요인과 유아문제 행동에 대한 행동수정 기법의 종류 및 방법을 작성하시오.

형태가 있을 수 있고 유아가 이러한 가족관계의 변화를 경험하게 되는 비율도 점점 높아지고 있다. 가족관계의 변화는 부모와 자녀의 상호작용의 양과 질에 영향을 미칠 수 있다. 또래 ... 들은 특정 교과목이나 사회적 상황에서 유아의 강점과 약점을 확인할 수 있다. 칭찬, 토큰 시스템, 게임과 같은 적절한 강화물과 선택된 첨가와 함께, 교사들은 많은 긍정적인 수업과 관련 ... 관련이 있는 지적인 부분과 정서적 혹은 사회적 행동의 문제를 다양하게 가질 수 있기 때문이다. 따라서 본문에서는 유아행동에 영향을 미치는 요인에는 어떠한 것들이 있으며 행동수정기법

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.07.05 | 수정일 2025.08.12

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다중 지능 이론

이나을 보여주고는 한다.⑥ 행복해하는 사람들과 있을 때 나도 행복해진다.⑦ 아주 친한 친구가 세 명 이상 있다.⑧ 다른 사람들에게 조언자가 되어줄 수 있다는 것을 자랑스러워한다 ... 의 나무, 꽃, 식물 등을 구분할 수 있고 이름을 잘 기억한다.⑤ 애완동물을 키우고 있거나 애완동물을 좋아한다.⑥ 농부 또는 어부가 되어 있는 자신의 모습을 그려볼 수 있다.⑦ 세계 ... , 비디오 촬영, 학생 작품 표본들을 수집할 수 있다.■ 생활기록부 참고: 수 년 동안 학생이 받은 성적, 각종 검사점수, 일화적 정보들.■ 동료교사와 상의하기: 담임교사와 교과

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.05.23 | 수정일 2017.07.10

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장애아 통합 교육프로그램 운영 어린이집 운영방식 및 프로그램의 실제

으로 구성되어 있습니다. 또한 아동들이 프로그램과 시간에 따라 다양한 그룹으로 자유롭게 활동할 수 있도록 합니다. 그리고 교실에 따라 교사 2명에서 3명이 팀으로 구성되어 상호 협력 ... 선택하여 끝까지 완성해 봄으로써 자율성을 기르며, 이에 따르는 책임감을 배울 수 있다. 이 시간에는 아동과 아동, 아동 대 교사의 상호작용이 가장 긴밀하게 일어나는 시간이며 자유 ... 로운 분위기에서 놀이를 하면서 또래와 협동하고 양보하는 과정을 통해 다른 사람의 입장을 이해하게 됨으로써 자기 통제 능력을 발달시킬 수 있다. 이 자유선택 활동시간을 이용하여 다양

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.02

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