"국어과교수학습론"의 검색결과 입니다.

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"국어과교수학습론" 검색결과 4,121-4,140 / 5,604건

읽기교과서 검토 및 재구성

고 이 가운데 획득한 정보를 토대로 의사소통을 원활하게 진행 할 수 있는 능력을 키우도록 하기 위하여 설정되었다. 다양한 상황에서 대상을 소개하는 말을 접하도록 교수?학습 활동 ... 보다 국어과에서 가장 중요한 것은 글을 꼼꼼히 읽는 작업이라고 생각된다. 알아보는 활동은 보다 심화된 내용이므로 활동 2로 넘기는 편이 좋겠다. 활동 1은 글 읽고 파악하기로 수정 ... 의 특성을 이해하고, 소개하는 말을 듣고 적극적으로 반응하기를 학습하는 데 그 목적이 있다. 이 단원의 성취 기준은 새로운 사물이나 사람을 접하는 최초의 국면에 이를 소개하는 말을 듣

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.25

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통합교육과정의 필요성과 기능, 통합교육과정의 목표, 통합교육과정의 발전, 통합교육과정의 구성과 수업, 통합교육과정의 현황, 통합교육과정의 운영과 과제, 향후 통합교육과정의 방향 분석(통합교육과정)

생활에서 나타나는 여러 가지 일과 기본규범을 이해하게 하는 통합방식으로서 국어과, 사회과, 도덕과를 통합한 것이다. 이 때는 언어(국어)의 글감을 사회적 현상과 도덕적 규범이 내포 ... 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 통합교육과정의 필요성과 기능Ⅲ. 통합교육과정의 목표Ⅳ. 통합교육과정의 발전1. 국외의 통합교육과정의 발전 과정2. 우리나라의 통합교과 변천과정1) 교수요목 시기 ... 에서 제시한 학습 내용 조직 방식2. 통합 교육과정의 수업 원리Ⅵ. 통합교육과정의 현황Ⅶ. 통합교육과정의 운영과 과제Ⅷ. 향후 통합교육과정의 방향Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론우리나라

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.02.19

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자폐장애아동 교수학습계획 및 결과보고서

2007학년도 2학기 모의수업국어과 교수-학습 지도안일 시2007. 10. 25. (목) 7교시 (16 : 00～16 : 40)대 상중학 1학년 11반 (학생 6명)장 소중학부 ... . 단원명대단원 : 전화 바르게 사용하기소단원 : 전 화제 재 : 휴대전화 구조알기2. 단원 설정의 이유국어과는 언어 사용 기능을 신장시켜 의사소통을 원활히 하도록 하고, 그 과정 ... -9) 주고받는 마음건강2-14) 안전생활과학2-1) 여러 가지 소리3-10) 소리의 전달수학2-13) 10까지 순서 알기5. 차시별 교수-학습 계획차시제 재교수-학습 내용1/3

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.14

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국어수업지도안

국어과 교수-학습 지도안1. 본시 교수-학습 지도안교과국어대상발달장애 3학년일시11월 14일시간40‘차시7/10단원○1-2-1 보고 듣고 느끼고(국민공통기본교육과정)장소수업모형 ... 직접교수모형●2-6 동물원을 찾아서(기본교육과정)본시학습목표○가3개의 동물의 그림을 보고, 어떤 동물인지 구별하여 쓸 수 있다.나3개의 동물의 그림을 보고, 이름과 그림을 짝지을 수 ... 있다.●다3개의 동물의 그림을 보고, 같은 그림을 찾을 수 있다.교수 ? 학습자료일반학습자료숲 배경판, 동물인형, 낱말 카드, 사진 자료, 동물 그림카드참고사이트? http

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.24

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〔A+〕국어과 2학년 최종수업지도안

을 국어과 교수?학습에 적용하는 것은 국어 교육의 목적 달성에 도달하도록 하는 좋은 방법의 하나라고 할 수 있을 것이다.1) 타블로(Tablrue)타블로란 움직임이 없는 정지 동작 ... 는가?214534라. 국어과 영역별 선수 학습 성취도 N=25☞ 분석 및 대책- 말하기 듣기 영역에서는 듣기 보다는 말을 하는 것을 좋아하고 듣기는 특별한 흥미 있는 내용이 있어야 관심 ... . 그래서 독서활동과 연관지어 인물의 성격이 잘 드러난 동화 자료를 이용하여 인물이 한 일에 대한 이해를 높이도록 해야겠다.Ⅵ. 본시 교수?학습 과정안단원 및 차시둘째 마당 / 이야시다.

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.01.28

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6학년 1학기 읽기 넷째-1단원 1차시 세안

국어과 교수 ? 학습안단 원넷째마당. 의견을 모아서1. 말과 글에 담긴 생각수업모형문제해결학습본시주제주장과 근거 알기교과서읽기 146-149쪽차시1/9대 상지도교사일 시장 소학습 ... 적으로 비판한다.읽기 6/9태도? 건전한 비판력을 가진다말듣쓰 3/9관찰? 자신의 의견에 자신감을 갖는다.말듣쓰 6/98본시 교수?학습안학습 주제주장과 근거에 대하여 알기수업 모형문제 ... 근거의 적절성을 판단하며 그을 읽는 방법을 학습하는 단원이다.나. 아동관이 시기의 아이들은 사춘기에 접어들며, 주변 상황에 대한 비판적 감수성이 발달하는 단계이다. 그러나 자아

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.19

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고등학교 국어 하 5.(2)간디의 물레 교수학습지도안

5. 감동을 주는 언어본시(6/8차시 교수?학습안)일 시2003년 11월 26일 금요일 3교시대 상■년 ■반장 소■년 ■반 ■교실대단원5. 감동을 주는 언어소단원(2) 간디 ... , 컴퓨터, 스크린, 프로젝트영화 간디(CD자료), PPT자료, 학습지교과서, 공책, 필기도구, 학습지, 형성평가지단 계(시 간)수 업요 항교수-학습활동수업형태자료유의점/도달점교 사학 ... PPT프로젝트PPT자료와영화를 볼 때 떠드는 학생이 없도록 한다.단 계(시 간)수 업요 항교수-학습활동수업형태자료유의점/도달점교 사학 생전 개(38)글을 읽고내용 이해하기2. 교과

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.07

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고등학교 국어 하 3.(1) 역사앞에서 교수학습지도안

본시 교수?학습 안대단원3. 함께 하는 언어생활대상고등학교 2학년일시2003년 11월 26일소단원(1) 역사 앞에서장소2학년 ○반 교실차시3/8차시학습목표1. 부정 표현을 이해 ... , 형성평가지, 학습지단계(시간)수업내용교수 - 학습 활동수업형태자료유의점/도달점교 사학 생도 입(8)인사하기전시학습확인학습 목표 제시 및 흥미 유발? 인사 및 출석 점검?지난 시간 ... 식모둠활동PPT 자료?‘안’ 부정문 과 ‘못’부정 문의 의미 차이를 이해 한다.단계(시간)수업내용교수 - 학습 활동수업형태자료유의점/도달점교 사학 생피동과 사동 표현?피동과 사동

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.07

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고등학교 국어 하 2.(2) 허생전 교수학습지도안

의 구체적 상황의 의미로부터 보편적 의미를 발견할 수 있다.2. 정보 조직과 활용을 위한 글을 읽고 들을 때의 차이를 말할 수 있다.수업매체교 사학 생교과서, 칠판, ppt, 학습활동 ... 지,인터넷,OHP교과서, 노트, 학습활동지수업단계수업요항수 업 활 동수업매체수업형태지도상의 유의점 및 도달점교 사학 생도입(7)?인사?전시학습진단?학습목표및수업범위제시?인사 및 ... 출석 점검-가벼운 인사말과 함께 수업 분위기를 조성한다.?전시학습 진단-PPT로 문제를 제시하고학생들의 발표를 통해 전시학습을 확인하고 필요할 시 추가설명을 덧붙인다.?수업방향 및

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.08.07 | 수정일 2014.12.05

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고등학교 국어 상 6.(4) 유리창 교수학습지도안

본시(5/8차시) 교수?학습안일 시2003년 11월 26일대 상1학년 5반장 소1학년 5반 교실교 사차 시5/8차시대단원6. 노래의 아름다움소단원(5) 유리창학습목표?시의 내용 ... , 지도안교과서, 공책, 필기도구, 형성평가지단계(시간)수업요항교수 - 학습 활동수업형태자료유의점/도달점교 사학 생도 입(10)인사하기전시학습확인학습자의 동기 유발? 인사? 전시 ... 깨고 문학을 느껴보는 자유로운 분위기 조성‘유리창’이라는 제목 관련, 흥미유발단계(시간)수업요항교수 - 학습 활동수업형태자료유의점/도달점교 사학 생도 입(10)본시 학습 목표 확인

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.08.07 | 수정일 2014.12.05

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바람직한 국어 교육

국어교육, 나는 이렇게 하겠다이번 강의를 통해 7차 국어과 교육과정 및 교과서의 내용과 개정 7차 국어과 교육과정을 비교해보고 교수-학습 방법, 평가 등을 분석하고 이해할 수 있 ... 었다. 또한 더 나아가 국어교과의 네 가지 영역 말하기·듣기, 읽기, 쓰기, 국어지식의 지도 목표 및 방법을 공부해 보았다. 초등국어교육1에서 주로 국어과 교육 이론을 배웠 ... 아서 국어책을 펴놓고 선생님이 설명하는 내용을 일일이 받아 적고 암기하는 것이 아이들에게 무엇을 남길까. 물론 흙을 밟은 것은 체험학습을 가거나 집 앞 놀이터에서도 쉽게 경험할 수 있

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.12

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말하기교육(말하기지도)의 성격, 말하기교육(말하기지도)의 내용, 말하기교육(말하기지도)의 평가, 말하기교육(말하기지도)의 유의점, 말하기교육(말하기지도)과 창의력, 말하기교육(말하기지도)의 방법과 과제 분석

이 아니기 때문에 말하기 교육의 목적, 내용체계, 교수-학습 방법, 평가의 범주 체계를 세우기가 쉽지 않다.모국어 교육으로서 국어 말하기 교육은 외국어 학습과는 달리 우리의 삶 ... , 교수-학습방법, 평가 등의 세부 내용들이 명확해지고 효율적인 말하기 교육이 이루어질 수 있을 것이다.Ⅱ. 말하기교육(말하기지도)의 성격인간은 듣고 말하는 세계에 살고 있다. 인간 ... 영역에서 어휘?문법?표현의 유창성?발음 등 언어 표현의 표면적 자질에 해당하는 요소에 대한 평가는 객관적인 평가가 비교적 가능하다. 그러나 국어과 교육 과정에서는 그러한 평가

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19

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< 수업 지도안 > 4. 메모하며 읽기 (1) 내나무

국어과 교수 ? 학습 지도안단원명4. 메모하며 읽기(1) 내 나무일시장소00중학교 1학년 7반 교실대상00중학교 1학년 7반교사연구부장교 감교장0 0 중 학 교1. 단원명가 ... 의 주요 내용을 메모하며 읽을 수 있다.나. 생각이나 느낌을 메모하며 읽을 수 있다.4. 대단원 교수?학습 계획구 분교 수 ? 학 습 내 용차시비고단원의 길잡이- 대단원 표지와 연계 ... 하며 읽을 수 있다.교수학습전략가. ppt와 음성자료, 판서를 이용한 강의식 학습나. 교사와 학생 간 질문을 통한 문답식 학습학습단계학습내용교 수 · 학 습 활 동학습자료 및 유의

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.12.22

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교육분야에서의 성차별양태

의 분석료는 『양성평등 의식과 국어과 교육』의 안주호의 논문을 참조했다.Ⅲ. 연구결과1. 영어 교과서 분석먼저, 영어교과서에서 나타난 성차별적 요소들에 대해 살펴보고자 한다. 이것 ... 교육분야에서의성차별 양태과목교육사회담당 교수학과학번이름제출일자목차Ⅰ. 문제제기 및 연구의 필요성Ⅱ. 연구방법Ⅲ. 연구결과1. 영어교과서 분석2. 과학교과서 분석3. 언어교육과 성 ... 에 대해 이야기하는 것을 권장받으며, 가정적으로 이야기하기를 요구받는다고 할 수 있다. 이러한 특징들이 교과서에서 여성화자의 언어사용에 많이 투영되어 있다면, 학습자들이 무의식중

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.14

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[초등교육]국어과 교육과정을 읽고

은 교육 과정 개정의 기본 방향과 중점 사항을 종합적으로 고려하고, 현행 국어과 교육 과정의 내적 문제를 개선하기 위하여 1) 학습자의 창의적 국어 사용 능력 배양을 증시하는 교육 ... 1. 국어과 교육 과정의 목표제 7 차 교육 과정에 제시한 국어과의 교육 목표는 다음과 같다.언어 활동과 언어와 문학의 본질을 총체적으로 이해하고, (지식)언어 활동의 맥락 ... 하고, 이 목표 성취에 필요한 교육 내용으로 인지적 교육내용과 정의적 교육 내용이 있다고 보았다. 그래서 제 7 차 교육과정에 제시한 국어과의 목표에는 인지적 교육 내용

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.11

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5학년 국어 다섯째 마당 - 2. 따뜻한 눈길로 (5-6/9) 지도안

국어과 교수 ? 학습 과정안일 시2006. 7. 13(목). 4교시장소대상지도교사지도교생단원 및 차시다섯째 마당 - 2. 따뜻한 눈길로 (5-6/9)수업모형창의성 계발 학습본시 ... 주제읽을 거리를 찾아 읽고 생각이나 느낌 표현하기학습목표스스로 읽을 거리를 찾아 읽고, 생각이나 느낌을 표현할 수 있다.예습과제스스로 읽을 거리를 찾아 읽고 느낀점 적어오기학 습 ... 과 정교 수 ? 학 습 활 동시량평가자료(◆) 및 유의점(♣)교사 활동학생 활동문제발견전시 학습 상기학습 문제파악○전시 학습 상기-스스로 읽을 거리를 찾아 읽을 때의 주의할 점

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.30

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[교육]국어과 교육과정의 변천

하면, 국어과 교육과정은 총론의 여러 역점 사항 중 국어과 교육과 관련되는 성숙한 자아의식, 자율적인 의사 결정, 기본적인 학습 능력, 합리적인 문제 해결력, 독창적인 표현력, 풍부 ... ? 목차 ?Ⅰ. 서론 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2Ⅱ. 본론 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2■ 국어과 교육 ... ~1981) - - - - 3(ⅰ) 제 1 차 국어과 교육과정- - - - - - - - - - - 4(ⅱ) 제 2 차 국어과 교육과정- - - - - - - - - - - 5(ⅲ

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.06

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[교육] 우리나라 대학교육의 문제점과 발전방향

5조 대학교육의 문제점과 발전방향2002016630 국어국문학과 박남윤2003023099 물리학과 진진화2002 ?? 영어영문학과 강지희1. 서론(문제의식)2.대학교육의 역사 ... 에서의 교육은 이러한 교육보다는 그것의 기반이 될 수 있는 인문주의 교육을 통한 발전이 시급히 요구되는 시점이다. 또한 여기서 더 나아가 교수들이 원하는 대학의 상아탑, 학문 ... ~43.5점8.6~26점또한 이와 더불어 공대의 휴학생들이 늘어나는 것은 이공계기피현상에 따라 학습에 대한 회의감과 실력부족이 대표적인 원인이 되고 있다. 휴학과 더불어 다른

리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.20

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메타말하기- 국어 논문 분석

고 있음을 발견 할 수 있었다.2. 메타말하기 지도메타말하기 지도 요소와 교수 ·학습 모형 연구 소집단 토론 대화를 중심으로(2002 공숙자) 논문 소개국어과 교육에서 요구하는 말 ... 된 논문들을 살펴보면 말하기 교육 방법론(1987 이훈숙),말하기 능력 신장에 관한 연구: 국민학교 국어과(4) 본문공부를 중심으로 (1986 모종표) 등이 있다. 정체적으로 말하기 ... 1998년에 발표된 논문들에서는 소집단 토의 활동을 통한 말하기 능력 신장에 관한 연구들이 보였다.1999년과 2000년에는 대화분석을 적용한 말하기 교수-학습 방법 연구(1999

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.21

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[국어교육A+] 초등학교 국어교과서 6-1 둘째마당 알아 가는 기쁨- 2.자연과 더불어` 기존교재 분석을 통한 재구성교재 제안

6-1 둘째마당 알아 가는 기쁨2.자연과 더불어목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.기존교재 분석2.기존교재 장단점3.교재의 구성요소에 따른 재구성4.교수 학습전개5.교재의 흐름도6.재구성 ... 을 갖게 하였다.◎단점①정보의 바다 단원은 단원 내 활동이 국어과 주제보다는 사회과 주제에 초점이 맞춰져 있는 것으로 생각된다. 따라서 정보를 찾는 방법과 매체의 활용 방법 등 ... 은 국어과 주제에 적절하지 않다고 판단되어 교과서 재구성시에 단원 자체를 제외하는 것이 좋다고 판단했다.②40페이지 삽화에서 묘사의 필요성을 알게 한다는 의도는 좋았으나 삽화만 봐서

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.09.27

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