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"장애아동기프로그램" 검색결과 4,021-4,040 / 26,089건

  • 지적장애 리포트 _이상심리학
    학기 학회를 통해 포항 시청과 연계해서‘꿈날다 1:1 아동 멘토링 프로그램’을 진행 중인데 내가 맡고 있는 아동의 동생이 지적 장애를 가지고 있다는 소식을 들었다. 이렇듯 최근 ... 다는 것을 알게 되고 특수교육에 관심을 갖게 되었다. 그리고 특수학교에 오는 대부분의 학생이 지적 장애를 가진 아동이라는 것을 들은 기억이 난다. 그러다 한동 대학교에 와서 가깝 ... -항구성을 지니는 고강도 지원4. 증상-정신 지체, 정서장애, 언어장애, 행동장애, 학습장애지적장애에는 정서장애와 행동장애가 지적장애와 동반될 수 있으며, 이것들은 아동의 발전
    리포트 | 14페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.01.07
  • 국내외 건강증진사업 사례 보고서
    - 건강한 생활 단위[아동기 및 청소년기]- 아동복지 프로그램아동복지 우수 센터 운영- 어린이들을 위한 세 가지 중요한 지역사회 기반 프로그램 제공- 아동 권리(아동을 위한 ... - 고령화에 관한 국가 자문위원회 운영 제공[건강감시 및 역학 부문]- 산모 및 영유아 건강과 주산기 프로그램 협력 수행- 어린이 상해, 상해감시 프로그램 협력 수행- 아동학대, 아동 ... 등을 추진하였다. 학교의 사회적 환경 차원에서 학생들과 교사들 간의 유대관계 강화, 장애아를 위한 시설 및 프로그램 제공, 왕따 학생을 위한 친구사귀기 프로그램, 교사 건강증진
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.23
  • [특수교육] 장애아동 가정과 학교(부모-교사) 간 의사소통
    [특수교육] 장애아동 가정과 학교(부모-교사) 간 의사소통목차[특수교육] 장애아동 가정과 학교(부모-교사) 간 의사소통I. 효율적으로 가족과 의사소통하기II. 가정과 학교 간 ... 의사소통 방법 개발하기1. 서신을 통한 의사소통2. 전화를 통한 의사소통3. 직접 대면하기를 통한 의사소통* 참고문헌[특수교육] 장애아동 가정과 학교(부모-교사) 간 의사소통I ... 을 맞추어선 안 되며, 가족이 어떤 사적인 일을 밝히고 싶어 하지 않는지를 고려해야 한다.또한 교사와 부모간의 대화의 초점은 아동의 교육적 프로그램과 진전에 맞추어져야 할 것이다. 본론
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.22
  • [언어의이해 1학년 C형] 언어치료에 대해 간략히 서술하시오
    언어발달을 유도하거나 보완대체 의사소통 기술을 중재하는 역할을 한다. 아동기 언어발달 장애를 비롯하여 뇌졸중 또는 치매와 같이 두뇌 기능장애로 인한 신경 말?언어장애, 삼킴장애 ... 을 진단 장애를 가진 사람으로 신생아부터 노인에 이르기까지 전 생애에 걸쳐 해당됨에도 불구하고 성인기에는 언어치료 서비스의 제약이 따른다. 특히 학령기 아동의 경우에는 학교라는 제한 ... 졸중 등의 신경학적 이상의 후유증 등 여러 가지 요인으로 발생한 언어 장애를 치료하기 위한 방법이다. 특히 언어 발달 지체를 가진 아동의 경우, 표현할 수 있는 단어와 개념이 부족
    방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.08.30
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    영유아발달에 어린이집이 미치는 긍정적 요인과 부정적 요인에 대하여 서술하시오
    된다. 또래들과의 관계형성이 이루어지면서 유아는 놀이를 즐겨하고 놀이가 많이 이루어지면서 인지가 발달되고 학습이 된다. 잘된 학습은 학령기 아동기에 긍정적 영향을 미치고 성취도 또한 높 ... 어린이집에 근무하는 교사는 변화된 놀이중심교육과정을 지향하며 프로그램을 운영하도록 노력해 나가고 있다. 아무리 좋은 교육과정이라도 교사가 이를 성공시키기 위해 갈등과 고민에 기꺼이 ... 는 교육을 운영해 나가야 한다.어린이집은 원아관리, 양육 및 교육 그리고 다양한 경험 등의 프로그램이 이루어지면서 영유아의 질을 향상시켜주고 질적으로 교육기관으로 인정받아 우수
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+과제] 영아발달 _ 영아발달의 두 가지 이상의 이론을 선택하여 영아의 발달은 성숙에 의한 것인지 학습에 의한 것인지에 대한 쟁점에 대해 설명해 보시오
    에 대한 민감기, 세부에 대한 민감기, 걷기에 대한 민감기, 언어에 대한 민감기’ 등 이 시기별로 과제를 달성하고자 한다는 것입니다.성숙이론을 통해 연령의 변화에 따른 아동 발달을 체계 ... 을 유발하지는 못한다고 주장합니다.한편, 자연주의자인 루소의 영향을 받은 몬테스키는 아동은 성인과 다르게 생각하고, 배우며, 만들려고 하는대로 만들어지는 것이 아닌, 자신의 성숙적 자극 ... 적이고, 보다 객관적으로 연구할 수 있었습니다. 또한, 실제 현장에서 효과적으로 적용할 수 있었으며, 아동의 내적 능력에 대한 과학적 설명 근거가 되기도 하였습니다. 다만, 아동
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.25 | 수정일 2023.01.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동간호학 확인학습 9~13장
    REPORT아동간호학 확인학습Ⅰ. 아동의 성장발달과 건강증진…………………………………………제 9장 학령기………………………제 10장 청소년기………………………Ⅱ. 아동간호의 특수 ... ………………………………………………………[제9장 학령기]1. 학령기에 일어나는 생리적 변화에 대해 논하시오.: 아동의 체중은 일년에 2~3kg, 신장은 5cm 정도씩 증가한다. 남아는 여아보다 많은 근육세포 ... 과 호흡기계의 기능은 더 효율이 높아지며 맥박과 호흡속도가 느려진다. 학령기는 인생에서 가장 건강한 시기이다. 항체는 림프계를 통해 생산되며 7세에 절정에 이른다.2. 학령기 아동
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.24 | 수정일 2024.04.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    보호종료청소년을위한 다양한 제도적방안
    의 자립지원이 성공적으로 이루어지기 위해서는 아동, 보호시설, 중앙 및 지방정부가 주체가 되어 아동의 자립의지와 생활기술, 보호시설의 자립준비프로그램 및 정부의 자립지원정책이 조화 ... 을 더 연장 할 수 있다. 자립지원시설의 경우 1년의 보호기간에 사유발생시 1년을 연장 할 수 있다.???????또한, 보호종료아동아동양육시설, 공동생활가정, 가정위탁 등의 보호 ... 확실한 미래를 극복하고 사회구성원으로 성장할 수 있는 다양한 제도적 대안을 제시하시오.I. 서론오늘날 대부분의 시설보호아동들은 부모의 보호아래 자라는 아동에 비해 사회적응 준비
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    내가 사는 지역의 지역보장계획의 비교 분석 (서울시 은평구와 광진구 지역보장 계획 비교 분석)
    내가 사는 지역의지역보장(복지)계획의 비교 분석학 기2017년도 1학기총 점 수과 목 명지역사회복지론교 수 명000 교수님제 출 일0000년 0월 0일교강사 확인(서명 또는 날인 ... 조성, 노인, 장애인 등 취약계층 지원이 있습니다. 또한 ‘사회복지 서비스 공급 기반 확충’의 주요 내용으로는 ‘노인 요양시설 및 노인복지센터 확충’, ‘구립 보육시설 신설 ... 형 지원’으로 분류됩니다. 그 중 우선 ‘미래세대의 건전한 성장’의 주요 내용으로는 ‘행복한 임신 및 출산 지원’, ‘안심하고 양육할 수 있는 여건 조성’, 그리고 ‘아동-청소년
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.30
  • 아동발달_강의에서 생태학적 체계이론을 학습한 바 있습니다. 생태학적 체계이론의 특징을 정리하고 브론펜브루너가 정리한 인간 환경의 5가지 체계(미시/중간/외/거시/시간)를 학습자 자신을 주인공으로 선정하여, 현재 상황에서 구체적으로 설명하고, 분석하시오.
    1. 미시체계 미시체계는 개인이 직접 참여하고 상호작용하는 가까운 환경을 말하며, 이는 아동의 성장과 발달에 직접적인 영향을 미친다. 미시체계는 아동이 살고 있는 집의 크기 ... REPORT 아동발달 강의에서 생태학적 체계이론을 학습한 바 있습니다. 생태학적 체계이론의 특징을 정리하고 브론펜브루너가 정리한 인간 환경의 5가지 체계(미시/중간/외/거시/시간 ... . 미시체계 2. 중간체계 3. 외체계 4. 거시체계 5. 시간체계 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 아동은 신체적, 인지적, 사회적, 정서적으로 급속도로 성장하며, 이 과정에서 주변
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.01 | 수정일 2025.04.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동복지의 필요성에 대한 구체적인 자신의 견해와 우리나라 아동복지 서비스의 문제점 및 해결방안에 대해 서술하시오.
    아동복지 정책과 제공되는프로그램의 질적수준 문제는 이러한 선택적 복지정책의 효율성을 의심하게 한다.그러므로 형평성과 효율성의 회복을 위해서 현 아동 복지 제도는 사회적 위험에대비 ... 특수한 장애를 가진 아동은 물론 모든 아동들이 가족 및 사회의 일원으로서 육체적으로나 정신적으로 건전하게 성장 발달할 수 있도록 지역사회나 사회복지 서비스 분야에 있는 공사단체 ... REPOR아동복지의 필요성에 대한 구체적인 자신의 견해와 우리나라 아동복지 서비스의 문제점 및 해결방안에 대해 서술하시오.제출일2024.00.00전공과목아동 권리와 복지학번담당
    리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    (특수교육학개론) 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해
    . 서론미국의 경우에는 영유아에게 장애유형으로 표찰을 붙이는 것은 금지하며, 영유아기의 경우는 특별히 발달지체라는 개념을 도입한다. 우리나라는 영유아기에 장애 명으로 표찰되고 나 ... 에 필요한 기능적인 언어를 지도해 나간다.(3) 영유아를 위한 지원체계① 발달지체 초기 발견부모는 자녀의 발달문제 혹은 장애인식개선 프로그램 시행이 요구된다. 부모가 어려움을 겪는 시기 ... 이나 해마와 편도가 일반아동에 비해 덜 발달된 것을 발견하였다. 일반아동은 성장하면서 세로토닌의 수준이 감소하지만 자폐성 장애아동은 세로토닌의 과도분비가 나타나고 있다. 자폐성 장애
    방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동의 특정한 문제행동 기준을 보편화하여 아이들의 행동 특성에 적용시키는 것이 가능하지 여부와 그 판단시기의 적절성에 대해 서술하시오
    을 조기에 판단하고 개입하는 것은 매우 중요하다. 아동의 발달 단계에 따라 문제행동의 형태와 원인이 달라질 수 있기 때문이다. 유아기에는 자기중심적 사고가 지배적이므로, 이 시기의 문제 ... 영향을 미칠 수 있다. 문제행동이 장기화되면 아동은 그 행동이 일상화되어 고착화될 위험이 있다. 또한, 문제행동이 다른 발달적 문제나 학습 장애와 연관되어 있을 경우, 조기 ... . 예를 들어, 조기 개입 프로그램아동의 사회적 기술을 향상시키고, 정서적 안정감을 제공하여 문제행동을 감소시킬 수 있다. 또한, 부모와 교사에게 적절한 대처 방법을 교육
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.18
  • 문화의 차이에따른 건강불평등 예시
    . 코로나 19 팬데믹 상황에서 전 세계 예방접종이 중단되고 있습니다. 유니세프와 세계보긴기구는 예방접종 프로그램 중단으로 피해를 입는 아동이 최소 8000만명이라고 공개 ... 안래서 수행되는 경우가 많아 심한 통증, 출혈, 감염 등을 유발합니다. 할례와 관련한 합병증으로는 박테리아 감염, 생식기 부위의 상처, 생식기 및 주변 조직 손상, 만성 골반 ... , 여성할례에 대한 지역사회이 인식변화를 위한 프로그램을 개발해야합니다.→ 할례가 문화이기 때문에 예방책을 말하기에는 조금 어려울것같아요.두 번째는 코로나19 예방접종 중단입니다
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어습득이론 중, 스키너의 학습이론과 촘스키의 생득이론을 각 특성
    아동을 위한 교정 프로그램의 근거로 사용되고 있다. 그러나 행동주의는 과학적 접근에도 불구하고 다음과 같은 비판을 받는다. ... (행동주의 이론)⑵ Chomsky의 선천적 언어능력이론(생득주의 이론)3. 결론⑴ 행동주의 이론의 평가⑵ 생득주의 이론의 평가4. 참고문헌과목명 : 언어발달장애1. 서론언어 습득 ... 의 이론적 기초를 이성주의에 두고 있다. 겨험주의는 인간 특유의 지적 형성에 있어서 후천적 경험을 강조하고, 이성주의는 인간 고유의 선천적 천부성을 강조한다. 인간의 정신은 백지
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.09.15
  • 학령기 아동 부모의 역할
    학령기 아동 부모의 역할목차학령기 아동 부모의 역할1. 근면성 발달 돕기2. 정서조절 돕기3. 긍정적 자아개념 형성 돕기4. 또래관계 돕기5. 학교생활 적응 돕기* 참고문헌학령기 ... 아동 부모의 역할학령기 자녀를 둔 부모는 자녀가 학업에서 성취감을 느낄 수 있도록 실제적, 심리적 지원을 아끼지 않아야 한다. 또한 자녀의 능력에 맞는 과제를 제시하여 성공 ... 는 것이 학령기 자녀를 위한 부모역할로서 중요하다.1) 근면성 발달 돕기아동은 주어진 일을 해내고 성공하는 경험을 통해 근면성을 발달시키며 자신감을 갖게 된다. 실패를 계속 경험
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.03
  • 지역사회간호학_<지역보건의료계획서 요약 및 간호문제>_송파구 간호사정 (지역사회보건사업, 간호과정 시 참고하세요)
    , 영유아 발달장애 정밀 검진비용 지원 등)- 평가 방법: 연 1회 자체평가를 실시한다.? Happy 송파 건강 up 통합 프로그램 운영- 사업 목적: 취약계층 아동을 대상으로 비만 ... 예방 및 개선을 위한 건강 체중 관리 사업 운영- 내용: 지역 아동센터 어린이 건강 체중 관리사업(운동, 영양 프로그램, 연차별 운영 확대)- 수행 방법: 생애주기별 교육(어린이용 ... ), 생활터 교육, 그룹 및 개인 상담, 프로그램 운영? 구강 보건 사업- 내용: 취학 전 아동 불소도포, 거마지역 초등학교 아동 구강 보건교육 및 검진 및 불소 도포, 저소득층
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.19 | 수정일 2020.12.23
  • 청소년복지
    아동기와 사회생활이 허용되는 성인기의 중간에 위치한 시기로 사춘기 연령층인 12, 13 세 에서 성인기 22, 23 세에 까지 , 즉 소년기에서 성인기로 성장되어 가는 과도기 ... 의 세대로서 신체적 발육 정도 , 정신적 성숙도 , 사회적 행동양식은 아동기를 벗어났지만 아직도 더 성숙화 , 사회화가 요구되고 있다 . 이 과도기적 성격은 생리적 신체적 사회 ... 면 불 집단이 확대되고 청소년기는 점점 더 연장되게 되었다 . 이러한 청소년기를 사회적인 관점으로 보면 아동으로부터 성인으로 자립하고자 전환을 시도하는 시기이며 , 심리학적 관점
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    전문 사회복지사가 되기 위해서는 기본적으로 사회복지실천현장에 대한 이해와 클라이언트의 문제에 대한 관심이 필요합니다. 내가 관심 있는 사회복지실천 대상과 문제점 및 사회복지사의 역할에 대해서 기술하시오
    된 모든 분야를 말한다-. 대상·문제영역·장소별에 따라 다음과 같이 분류할 수 있다.? 대상별 분류 : 아동, 청소년, 노인, 여성, 장애인 등? 문제영역별 분류 : 약물남용, 의료 ... 으로 구분? 1차 현장? 기관의 주기능이 사회복지서비스를 제공하는 것? 사회복지사가 중심이 되어 활동하는 실천현장? 예 : 종합사회복지관, 노인복지관, 장애인복지관, 지역아동센터 ... .사회복지실천현장(청소년복지)에서 특정 클라이언트(청소년) 대상에 개입할 필요성청소년기의 주변 삶의 좋은 환경조건들은 향후 청소년 개인의 큰 꿈을 실현하는 밑거름이 되고 토양이 되
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    자신이 관심있는 상담 대상 아동, 청소년 ,노인, 성인 장애인, 한부모가족부부, 다문화군상담 중에서 한가지(한부모가족부부) 선정하고 그들이 갖는 심리적 어려움에 대해 알아보고 기술하시오.
    자신이 관심있는 상담 대상 아동, 청소년 ,노인, 성인 장애인, 한부모가족부부, 다문화군상담 중에서 한가지(한부모가족부부) 선정하고 그들이 갖는 심리적 어려움에 대해 알아보 ... 관계를 형성하기도 한다. 이는 아동·청소년기의 학업 부진, 비행 문제, 정서적 문제 등으로 이어질 가능성을 높인다. 실제로 2019년 한 조사에서는 한부모가족 자녀의 20% 이상 ... 을 가능성이 높다. 2019년 한 연구에서는 한부모가족 아동의 35% 이상이 학교생활 부적응이나 대인관계 문제로 인해 상담 지원이 필요하다고 응답하였으며, 이는 가족 구조 변화가 아동
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.27
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2025년 06월 17일 화요일
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