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"협동학습 정의" 검색결과 381-400 / 18,410건

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    현장체험학습의 유형과 구분을 설명하고 본인이 살고 있는 지역 학교의 현장체험학습 사례를 기술한 후 현장체험학습의 문제점을 본인을 경험을 바탕으로 설명하시오
    . 본론1. 현장체험학습정의2. 현장체험학습의 목적3. 현장체험의 유형4. 현장체험학습의 절차5. 부산 현장체험학습 사례 기술6. 현장체험학습의 문제점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... 으로 현장 체험 학습의 문제점을 분석하고 개선 방안을 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 현장체험학습정의현장체험학습은 학생들이 일상적 학습 공간인 교실 밖에서 직접 경험하고 탐구 ... 청소년 활동론현장체험학습의 유형과 구분을 설명하고 본인이 살고 있는 지역 학교의 현장체험학습 사례를 기술한 후 현장체험학습의 문제점을 본인을 경험을 바탕으로 설명하시오Ⅰ. 서론Ⅱ
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.21
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    교육평가 요약 과제
    Chapter 01 ▶ 교육과 교육평가1. 교육의 정의2. 교육평가의 개념3. 측정관, 평가관 및 총평관1. 교육의 정의1) 교육의 정의인간의 행동 특성을 계획적으로 변화 ... 의행동 특성인지적 영역동양의 지(智)인간의 뇌 신경 및 중추신경을 중심으로 하여 형성됨- 지능, 지식, 이해력, 사고력, 문제해결력, 비판력, 창의력 등의 정신 능력정의적 영역동양 ... 의 덕(德)인간의 정서와 의지를 바탕으로 하여 형성됨- 관심, 흥미, 태도, 가치관, 인성, 협동심, 도덕성 등과 같은 정서의 분화와 의지의 심화가 결합되어 발달되는 모든 행동심동
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 29페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.05.01
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    유아기 성장발달과 건강에서 정서 발달 과 사회성 발달 부분을 읽고 요약한 후 유아기 정서발달과 사회성 발달이 중요한 이유에 대한 본인의 생각을 구체적으로 기술하시오. 또한, 유아기 발달을 위한 건강 지원 방법 중 유아기 정서발달과 관련된 자아개념과 정서 발달을 돕는 격려와 모델링 과 유아기 사회성 발달과 관련된 또래 상호작용을
    정의하고 있습니다. 이러한 정서는 사회적 상호작용에서 중요한 역할을 하며 타인의 정서를 잘 이해하는 능력은 인간관계를 형성하고 유지하는데 꼭 필요한 능력이 됩니다. 인간은 태어나서 ... 적 사고를 돕는 역할을 하며, 학습과 정서는 상호 의존적 관계로 정서적 안정이 되어야 학습의 효과도 기대할 수 있다는 연구가 많이 있습니다. 위에서 보듯 유아기의 정서발달 사회성발달 ... 수 있습니다. 이를 통해 더 적극적인 참여를 이룰 수 있고, 아이들은 자기정서발달 및 자기 조절력을 더욱 강화 시킬 수 있습니다.·협동놀이: 그룹을 나누어 함께 힘을 모아 한가지
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.12
  • 2주 2강에서 학습한 발달이론 중 자신이 가장 선호하는 발달이론 하나를 선택하여, 그 이론의 주요 내용에 대해 쓰고, 왜 그 이론을 선택했는지 구체적인 예를 들어 설명하시오.
    는 기회가 되기 때문입니다.2) 또래들과의 협동학습 기회를 제공해야 합니다.협동학습은 또래를 통하여 학습의 사회적 측면을 강조하기도 합니다. 구성주의에서 말하는 지식구성은 개별 영 ... 유아의 요소와 사회적 요소간의 통합을 강조하는 점에서 비슷하다고 볼 수 있습니다. 그러므로 영유아들의 인지발달을 보다더 효율적으로 이끌어 내기 위해서는 협동학습 기회를 제공 ... 아동권리와 복지2주 2강에서 학습한 발달이론 중 자신이 가장 선호하는 발달이론 하나를 선택하여, 그 이론의 주요 내용에 대해 쓰고, 왜 그 이론을 선택했는지 구체적인 예를 들
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.22
  • 장애 아동을 위한 교수방법
    학습을 촉진하게 하는 방법으로 크게 협동 학습과 또래교수로 나누어진다. 협동학습은 협력학습이라고도 불리며 기존의 경쟁적인 학습이나 개별학습과는 대조되는 개념으로, 학생들이 서로 경쟁 ... 아동의 보다 적극적인 역할이 강조된다.협동학습은 특히 집단의 구성이 이질적일 때 효과적이며, 학습뿐만 아니라 아동의 사회성을 증진시키는 데에도 유용한 방법으로 보고되고 있 ... 다. 협동학습을 적용하게 되면 학생들은 서로 다른 학습 능력을 가진 친구들을 존중하고 함께 공부하는 협력적 학습 구조와 함께 보상이나 평가도 공동으로 받는 협력적 보상 구조를 갖게 된다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,900원 | 등록일 2021.07.11
  • 자신이 맺고 있는 부모, 형제, 친구 중 한 관계를 선택하여 어떤 인간관계 유형인지 분석하고, 균형적 인간관계를 유지하기 위해 자신은 어떻게 변화해야 하는지 고찰하여 작성하세요.
    의 사람들은 긍정적 인간관계를 형성하기 위한 효과적 방법론을 학습하고 이를 실천할 수 있는 역량을 지녀야만 자신의 자아실현과 행복을 원활히 추구할 수 있을 것이다. 나는 수업 ... 을 들으면서 인간관계와 가족체계의 건전성을 제고할 수 있는 여러 방법론을 학습한 바 있고, 그중에서도 인간관계를 유형화하는 접근법과 균형적 인간관계를 유지하기 위한 실천적 접근에 깊 ... 과제에서는 나의 부모를 분석대상으로 선정하고자 한다. 그 이유는 아래와 같이 구분될 수 있다.첫째, 나는 오랫동안 부모와 내가 어떠한 관계를 형성하고 있는지를 이해하고 나름의 정의
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.21
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    청소년활동론_청소년활동 관련 기관들의 운영 현황과 문제점 등을 조사 연구하시오.
    과 교과 역량을 기반으로 교수, 학습 과정에서 학생의 정의적 특성의 변화와 성장에 대한 자료를 다각도로 수집하여 적절한 피드백을 해주는 평가라고 할 수 있다. 기존에 학생들이 학습 ... , 2023)3)청소년 기관들의 설립 필요성청소년 기관들의 설립이 필요한 이유는 첫째 정의적 평가의 개념이 도입된 최근 교육과정에 있어 다양한 교육 프로그램이 필요하다. 교육과정의 성취기준 ... 하는 과정에서 인지적인 영역뿐만 아니라 정의적인 영역을 평가 대상으로 포함해 전인격적인 성장을 추구하면서 미래사회가 요구하는 창의·융합 형 인재가 되기 위한 자질을 기르는 평가라고
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.20
  • 임용고시, 교감 자격연수, 교육전문직 시험 대비, 장학과 전문적학습공동체
    (임용고시, 교감 자격연수, 교육전문직 시험 대비)장학과 전문적학습공동체차 례Ⅰ. 장학이란2Ⅱ. 장학의 유형21. 중학장학22. 지방장학23. 지구별 장학34. 교내 자율장학(Ⅲ ... . 교내자율장학 참고)3Ⅲ. 교내 자율장학31. 정의32. 목적33. 장학의 유형3가. 임상장학4나. 자기장학. 6다. 동료장학6라. 약식장학7마. 컨설팅 장학7바. 요청장학10사 ... 163. 수업코칭의 원리16Ⅶ. 교내 장학 활성화를 위한 교감의 역할171. 들어가며172. 교내 자율장학 활성화를 위한 교감의 역할183. 나오며19Ⅷ. 전문적학습공동체 기반 자율
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.30
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    영유아의 도덕성 발달 이론과 중요성
    , 유아기는 Freud의 성격발달 단계 중 남근기에 해당하여 동성 부모의 도덕 기준을 내면화합니다. 넷째, 사회학습이론에 따르면 유아의 도덕적 행동은 강화, 처벌, 관찰을 통해 학습 ... 하는 정의 지향 도덕성을 가지는 반면, 여성은 타인에 대한 책임과 복지가 핵심인 배려 지향적 도덕성을 갖는다는 도덕성에 대한 새로운 관점을 제공했습니다.한편 윌리엄 대먼(William ... 주장하였습니다.이처럼 길리건과 대먼의 이론은 영유아기 도덕성 발달에 대한 새로운 관점을 제시하였습니다. 기존 이론에서 간과되었던 여성적 관점과 분배 정의 개념 발달 등을 고려
    리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.10.06
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    성인을 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면, 성인은 어떻게 교육을 해야 하고, 아동은
    만 만족도 향상, 자아 존중감, 삶의 질 향상을 추구하는 내재적 동기는 더 강력하게 작용한다.(7) 교수-학습 조건 및 원리상호 존중과 비협동적이고 비형식적 수업 분위기로 학습자와 교수 ... 자 간의 상호 협동에 의한 교육 계획, 교육목표, 욕구진단의 설정과 평가를 한다. 교수자 역할은 지식 전달자가 아닌 학습 촉진자이며 집단 토의나 실험, 역할극, 현장 방문 연구 ... 의 학습을 돕는 기술과 과학이며 페다고지는 어린이를 가르치는 기술과 과학으로 정의할 수 있다. 성인은 아동 및 청소년과 상이하며 교육 실천에서도 상이한 특성이 반영되어야 한다는 인식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.23 | 수정일 2022.03.24
  • 융합인재교육(STEAM교육)이란 무엇인가?
    하고 해당 과목에 대한 동기와 흥미를 키우기 위하여 ☞ 배경 2. 교과서의 학습 내용을 학생들의 주변과 연계시킴으로써 보다 실생활과 연관된 교육 실행을 위하여STEAM 교육의 정의 ... 기반의 융합적 소양과 실생활의 문제 해결력을 배양하는 교육”이라 정의STEAM 교육의 단계 Part3 . 학습 준거틀 ( 한국과학창의재단 , 2012) 새로운 문제에 도전 흥미 ... 의 설명이 아닌 학생 스스로 학습 내용을 깨닫을 수 있도록 계획되었나 ? 다양한 산출물 결과물이 개인별 , 모둠별로 다르게 제시되고 있는가 ? 협동 학습 친구 , 교사와 자연
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.30 | 수정일 2021.01.01
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    미래 원격교육에 대한 시나리오를 작성하시오
    원격교육론주제: 미래 원격교육에 대한 시나리오를 작성하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 메타버스1) 메타버스의 정의2) 메타버스의 유형2. 원격교육에서 메타버스의 필요성3 ... (Universe)가 합쳐진 단어로서 온라인에서 인간의 경제, 사회, 문화활동을 할 수 있도록 구현한 가상세계를 뜻한다(윤현준, 2021). 학습자들이 교사와의 직접적 만남 없이도 교육을 받 ... 을 수 있는 다양한 온라인 플랫폼들이 있지만 이중 메타버스는 기존 일반 프로그램과는 다르게 학습자가 아바타를 이용하여 같은 공간으로 접속을 함께 할 수 있다는 차이점이 있다. 이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.29
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    체육과 지도안 - 농구
    들은 전시학습을 상기한다.?교사의 설명에 의해 학습 목표를 인식한다.?주의 깊게 듣고 농구에 대해 이해한다.?드리블의 정의와 유의점, 종류에 대한 설명을 듣고 시범을 통해 이해 ... 학년도체육과 학습 지도안농 구 (Basketball)일시 :대상 :장소 : 운 동 장지도교사 :Ⅰ. 단원명1. 대단원 : 개인 및 단체운동2. 소단원 : 농구 ... (Basketball)Ⅱ. 단원의 개관1. 운동 학습 면에서- 농구는 구기운동 중에서 가장 큰 공을 가지고 가장 작은골에 득점하는 운동으로, 비교적 좁은 경기장에서 여러 사람이 경기할 수 있
    리포트 | 65페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.10
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    2023년 생활 스포츠지도사 중앙대학교 체육과제 (보디빌딩) 수업지도안 신유형 예시
    다.심동적 목표: 유연성 프로그램을 진행하면서 신체 유연성 기능을 향상시킬 수 있다.정의적 목표: 조별 유연성 프로그램을 통해 협동심을 기를 수 있다.수업 대상중앙대 부속 중학교2 ... 일시2023년 8월 1일 4교시수업자중앙인교과체육단원대단원건강중단원건강과 체력 관리소단원유연성 증진학습 목표인지적 목표: 유연성의 중요성을 확인하고 스트레칭 방법을 이해할 수 있 ... 학년 2반 (총 24명)남 12명 여 12명수업자료PPT, 마이크, 레이저포인터, 요가 매트, 학습활동지구분교사학생활용자료도 입(3분)▶출석 및 준비운동▶ 출석 확인▶ 복장 점검
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.09
  • 수업지도안 농구, 패스, 드리블 레이업
    하면 협동심을 기를 수 있다.단 계교수 · 학습 활동시간(분)자료 및 유의점도입출석확인- 출석 확인, 건강 및 환자 점검, 복장 점검10- 농구 전술을 알고 적용할 수 있도록 다양 ... 를 익히고 실행할 수 있다.- 인지적 영역: 농구의 기초기능인 드리블과 패스, 슛의 이론과 과학적 원리를 알 수 있다.- 정의적 영역: 학급 구성원과 협력하여 열심히 기초기능을 연습 ... 한 예시를 사용하여 설명한다- 안전에 유의할 것을 강조한다.- 이해도 점검한다.- 과제 연습을 통해 패스와 캐치, 드리블, 슛동작을 지도한다.준비운동- 본 학습에 적합한 스트레칭 및
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.28
  • 임용합격자 수업지도안(POE 모형)-중3 질량 보존 법칙
    ( 과학 )과 교수-학습 지도안단원명2단원 ? 2. 화학 반응의 법칙지도 대상본시학습주제질량 보존 법칙수업 모형P O E학습목표지식질량 보존의 법칙의 정의를 설명할 수 있다.탐구 ... 연소 반응의 질량 변화를 예측하고 관찰할 수 있다.태도호기심을 갖고 수업에 적극적으로 참여한다.학습 단계교수 전략교수-학습 활동유의점 및학습자료도입학습분위기조성?인사 후 출석 확인 ... , 모둠활동에서 각자의 역할 확인(모둠은 이질적으로 구성하되 각 모둠원에 역할을 부여한다. 조장, 기록장, 발표장, 도구장.)?교과서를 준비하고, 학습지를 배부한다.˙ 활동지
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.24
  • 본인이 생각하는 유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점에 대해 토론하시오.
    주제 : 본인이 생각하는 유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점에 대해 토론하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아교육의 정의와 특성2. 유아특수교육의 정의와 특성3 ... 시기에 이루어지는 교육은 아이들의 평생에 걸친 학습과 발달에 큰 영향을 미친다. 특히 유아교육과 유아특수교육은 아이들이 다양한 환경에서 건강하게 성장할 수 있도록 돕기 위한 중요 ... 높아진다.Ⅱ. 본론1. 유아교육의 정의와 특성유아교육은 생후 수개월부터 만 6세까지의 어린이들을 대상으로 하는 교육을 의미하며, 아동의 초기 발달을 전반적으로 지원하는 것을 목표
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.17
  • 교육학 정리
    평가 교육행정: 민주적인 교내 자율 장학으로의 전환9. 지식정보화 사회- 교육 수요자 중심의 교육/ 시공간 초월/ 교육 정보의 공유/ 절대평가/ 협동학습- 지능화/ 가상 ... 의 계획적 변화- 조작적 정의5. 오크쇼트지식: 정보(명제적 지식) + 판단(암묵적 지식)6. 교육 목적① 내재적 목적: 교육의 개념 혹은 교육의 활동 그 자체가 가지고 있는 목적 ... 의 질적 문제2) 구현방안 교육과정: 잠재적 교육과정, 인간중심 교육과정 특별활동강화 교수학습: 자율적인 학습 분위기 생활지도: 인간중심 상담을 통한 학생 상담 교육평가: 절대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 57페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.14 | 수정일 2021.06.03
  • 스포츠교육학(출대) ) 스포츠 지도를 위한 교육 모형(직접 교수 모형, 동료 교수 모형, 개별화지도 모형, 스포츠교육 모형, 협동 학습 모형, 탐구 수업 모형, 전술 게임 모형, 개인적,사회적 책임감 지도 모형) 중 5개
    화 지도 모형(4) 협동 학습 모형(5) 전술 게임 모형3. 결론4. 참고문헌1. 서론스포츠에서의 교육 모형이란 학습자의 심동적 영역, 인지적 영역, 정의적 영역의 발달을 도모 ... 스포츠교육학(출대)스포츠 지도를 위한 교육 모형(직접 교수 모형, 동료 교수 모형, 개별화지도 모형, 스포츠교육 모형, 협동 학습 모형, 탐구 수업 모형, 전술 게임 모형, 개인 ... 모형(직접 교수 모형, 동료 교수 모형, 개별화지도 모형, 스포츠교육 모형, 협동 학습 모형, 탐구 수업 모형, 전술 게임 모형, 개인적·사회적 책임감 지도 모형) 중 5개 교육
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29
  • 교대 교육평가 ppt 발표자료
    이나 관점을 고려할 수 있는 조망수용능력을 획득한다 교육 대상 인지적 영역 운동의 개념 및 원리를 이해할 수 있다 . 정의적 영역 팀활동을 통해 협동성과 배려심을 가질 수 있다 . 심동 ... 10마지막 차시 장소 : 체육관 평가 시간 : 수업 전반 평가 방법 : 관찰평가 표현활동 주차 학습 주제 평가항목 영역별 점수 총점 6 주 리듬 체조 서로 협동하며 리듬 체조하기 4 ... 활동 주차 학습 주제 평가항목 영역별 점수 총점 21 주 전통놀이 규칙을 지키며 전통놀이 하기 10 10 Chapter4수행 평가 정의적 영역 10/100 점 시기 : 21 주
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 54페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.23 | 수정일 2020.12.17
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2025년 11월 20일 목요일
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- 작별인사 독후감