"아동상담 전문가"의 검색결과 입니다.

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사회복지사 아동복지론 사회복지실천론 아동가족복지학과 학교사회복지론 실습종결평가서 특수아 아동학대 사례 음주운전 금주

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"아동상담 전문가" 검색결과 381-400 / 32,112건

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아동학대 유형 및 서비스

등을 수행하며 학대로부터 고통받는 아동들이 밝고 건강하게 성장하도록 돕는 기관이다. 안산시 아동보호전문기관에서는 학대 피해 아동보호, 상담치료, 아동학대 예방교육, 아동학대 예방 ... 를 하여 전문기관과 전문가의 보호 및 치료 과정을 진행할 수 없기 때문이다. 또한, 이러한 학대 아동의 경우 이들을 보호하고자 하는 시설이나 전문가의 부족으로 인해 다시 학대의 현장으로 돌아가는 경우가 많기에 심각한 문제이다. ... 는 학대 아동을 위한 서비스와 학대 부모 및 가족에 대한 서비스로 나눌 수 있다.학대 아동을 위한 서비스에는 학대 아동에 대한 개별적인 상담과 놀이와 미술로 이루어진 심리 치료

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.11

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[ ADHD 청소년에 대한 상담자로서의 접근 ]

행동 패턴을 분석하고, 이를 개선하기 위해 청소년의 가족과 협력할 수 있다. 이 과정에서 상담자 본인의 전문 지식 이외에 진단이나 치료의 과정에서 의사와 같은 다른 전문가와 협력 ... 수립을 위한 전문가 역할. 한국가족치료학회지, 23(2), 223-238. 이지수, 김현아, & 박지영. (2022). ADHD 청소년의 비언어적 의사소통 특성과 상담 효과: 사례 ... ADHD 청소년에 대한 상담자로서의 접근 ADHD 청소년에 대한 상담자로서의 접근 목차 1. 서론 2. 본론 (1) 전문 지식을 통한 접근 (2) 소통 능력을 활용한 접근 3

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.04

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자폐아의 정의, 자폐증의 원인, 자폐아동의 상담과 지도

였으며, 이 입장은 많은 자폐아의 부모에게 좌절과 죄의식, 전문가에게 적대감을 느끼도록 만들었다. 심리적 원인에는 아동의 정서발달에 문제가 발생하는 경우도 있다. 에를 들면, 아동 ... 의 원인을 찾아내려고 한 전문가들의 시도로 인해 부모들은 죄의식에 시달렸으나 치료효과는 별로 보지 못했다. 그리고 후속연구에서 자폐아부모들의 아동양육이 일반부모들과 다르지 않 ... 자폐아의 정의, 자폐증의 원인, 자폐아동의 상담과 지도목차자폐아의 정의, 자폐증의 원인, 자폐아동의 상담과 지도1) 자폐아의 정의2) 자폐증의 원인3) 자폐아의 상담과 지도

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.24

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특수아상담_배움사이버 과제(상담자의역할 등)

는 전문 상담센터에서 K-WISC웩슬러 지능검사와 K-ABS적응행동검사를 통해 지적인 문제와 적응 행동의 문제가 있다는 것을 발견하여 지적장애아동 진단을 받은 후 지속적인 상담 ... 네는 아동보호전문기관 또는 수사기관에 신고할 수 있다”에 관하여 신고해야 할 의무를 가지고 있다. 대한이와 이야기 나눈 것을 바탕으로 상담사는 경찰서 또는 아동보호전문기관에 신고 ... 처벌을 받을 수 있다. 경찰에서 혐의를 찾을 경우 사건이 송치되어 검찰까지의 단계를 거칠 수 있다.아동과 대면 상담학대 신고를 한 후 아동은 그냥 놔둬서는 안되며 아동보호전문기관

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.24

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30개월 말 늦은 아동의 적절한 치료를 위한 근거제시 및 가상상담

(가상상담)1. 가상상담“ 30개월 아동이 또래에 비해 의사소통이 어렵고 말하고자 하는 바를 표현하는 것에 어려움을 느낀다면 부모와의 자연스러운 상호작용이나 전문가와의 상담을 시도 ... 은 아동들은 다양한 놀이와 활동을 경험하고 더 많은 어휘를 습득할 수 있으며, 풍부한 언어 능력을 구사할 수 있게 됩니다. 언어치료 전문가가 제시하는 놀이 방법이나 부모가 아이 ... 과목명 : 언어발달장애과제주제 : 30개월 말 늦은 아동의 적절한 치료를 위한 근거제시 및 가상상담차 례Ⅰ서론 (말 늦은 아동의 정의 및 특성)1. 말 늦은 아동의 정의2. 말

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.16

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아동의 정서적 문제행동에 대처하는 바람직한 부모역할을 논하시오.

는 빠르게 변화하고 있으며, 이러한 변화는 아동의 정서적 발달에도 큰 영향을 미친다. 이전 세대와는 달리 부모들은 정보화 사회 속에서 더욱 많은 자료와 전문가들의 조언을 접할 수 있 ... 함으로 오해될 수 있지만, 실제로는 깊은 심리적 어려움을 반영하는 경우가 많다. 최근 통계에 따르면, 한국의 아동 중 약 15%가 심리적 문제를 경험하고 있으며, 그 중 10%가 전문가 ... % 이상 감소하는 것으로 나타났다. 이는 전문가의 개입이 아동의 정서적 발달에 매우 긍정적인 영향을 미친다는 사실을 보여준다.

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.29

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아동복지상담사

로 정의된다.입양전문가에 따르면 입양아동은 생부모와의 접촉 후 자신에 대한 감정이 더 좋다는 것을 알게 되었고, 받아들일 수 없는 진실이 밝혀져도 결과가 더 좋았다.고국을 방문 ... 아동복지상담사1강현대사회에서 일반적으로 받아들여지는 아동관은 역사에서 매우 최근의 관점이며, Aries는 인류가 19세기까지 '어린 시절'을 발견했다고 표현한다. 고대 사회 ... , 프로벨과 같은 교육 사상가들의 영향으로 성인과 구별되는 독립적인 인격으로 인식되어 왔다. 현대에 이르러 아동은 독립적인 인격으로 인식되기 시작했으며, 아동은 근대까지 독립

리포트 | 6페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.01.09

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초등학교에 다니는 학습장애 아동이 학교생활 속에서 겪을 수 있는 문제로 어떠한 것이 있으며, 학습장애 아동이 학업이나 교우관계 등 학교생활에 잘 적응하도록 하기 위해 상담 시 어떠한 부분들을 고려하여 상담계획을 세워야하는지 서술하시오

에 큰 영향을 미치는 것으로 나타났다. 따라서, 상담자의 전문성과 자기개발이 필요하며, 학교와 가정, 전문가들 간의 협력이 중요하다. 학습장애 아동을 위한 상담계획에 대한 연구결과 ... 초등학교에 다니는 학습장애 아동이 학교생활 속에서 겪을 수 있는 문제로 어떠한 것이 있으며, 학습장애 아동이 학업이나 교우관계 등 학교생활에 잘 적응하도록 하기 위해 상담 시 ... 어떠한 부분들을 고려하여 상담계획을 세워야하는지 서술하시오? 본 문1. 서론학습장애 아동이 초등학교에서 겪을 수 있는 문제는 다양하다. 이들은 학업적인 측면에서 과제를 수행하는 것

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.02

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특수아상담_특수아상담과 일반상담의 같은 점과 다른 점을 서술하고 특수아 상담의 사례를 통해 특수아 상담에서 교사로서 지원할 부분이 무엇인지 서술하시오.

- Ⅰ.서론 Ⅱ.본론 ⑴특수아의 정의 ⑵특수아상담과 일반상담 ⓐ같은 점 ⓑ다른 점 ⑶특수아상담 전략 Ⅲ.결론 Ⅳ.참고문헌 Ⅰ.서론 현대 사회는 과거와 달리 정상 아동으로부터 일탈 ... 다. 따라서, 특수아 상담은 신체나 인지, 정서, 행동 등의 다양한 특수한 문제를 지닌 내담자와 전문적인 훈련을 받은 상담자 간의 관계에서 상담자가 내담자의 문제를 이해하고 2차적 문제 ... 발생을 예방하고 자기 발전을 위한 노력을 기울일 수 있도록 전문적으로 도와주는 교육과정이라 명명할 수 있다. 이에, 본 리포트에서는 특수아 상담과 일반상담의 같은 점과 다른 점

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.29

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아동복지론 중간고사 족보

등의 사유로 필요한 영양을 충분히 공급받지 못하는 경우를 지원하는 일체의 모든 행위를 무엇이라고 하나요?① 아동보건서비스② 아동급식서비스③ 아동교육서비스④ 아동안전서비스20. 아동에 대한 자원을 개발하고 서비스에 연계 조정 역할을 하는 전문가의 명칭은 무엇인가요? ... 은 단어는 무엇인가요?아동복지행정의 주요원칙인 ( )은 [기관마다 행정조직상의 위치에 따라 수행할 역할과 기능을 통해 조화와 조정을 추구해야 한다]를 의미한다.① 전문성② 체계적인 ... 아동복지론 중간고사1. 고령사회는 65세 이상의 노인인구가 전체의 몇 %를 넘는다고 기준을 정하고 있나요?① 16② 15③ 14④ 132. 프로이드가 주장한 인간의 생각과 행동

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.08

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가족상담으로 아동상담을 하는 과정에서 어떠한 의미가 있는지 그 중요성에 대해 설명하시오(A+)

[ 리포트 ]아동상담론가족상담으로 아동상담을 하는 과정에서 어떠한 의미가 있는지 그 중요성에 대해 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동상담의 특징2. 가족상담으로 아동상담을 하 ... 는 과정3. 가족상담으로 실시하는 아동상담의 중요성4. 나의 견해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론어느 날 아이가 갑자기 말을 줄인다. 밥도 잘 안 먹고, 잠도 잘 못 자고, 말끝 ... 에서 자라는 존재가 아니다. 부모와 형제, 가족이라는 가장 가까운 관계망 안에서 감정을 배우고 표현하며, 때론 억누르고 때론 표출한다. 그래서 아동의 문제를 이해하려면, 단지 ‘아이

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.01

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최근 발생한 아동학대 사례를 살펴보고, 이를 위한 실천적·정책적 개입방안과 예방대책을 설명하시오

등을 하고 이것을 바탕으로 정부와 지방자치단체가 주도성을 갖고 제도를 마련하여야 한다. 2) 아동학대 예방과 대응을 위한 전문가 네트워크를 구축해야 한다. 의료진이나 교사, 사회 ... 복지 종사자, 경찰 등 다양한 분야의 전문가들이 협력을 하여서 아동학대 사례를 신속하고 효과적으로 대응을 할 수 있는 체계를 구축해야 한다. 해외의 사례를 참고하여서 가정폭력피해 ... 을 적극적으로 보호하기 위해서는 아동에만 초점을 두는 것이 아닌 학대행위자와 가정, 그리고 주변 생태체계와 관련된 개입이 동시다발적으로 이루어지는 것이 중요하다. 아동보호전문기관

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.08

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사회복지사의 고유업무에 대하여 구체적인 예를 들어 논하시오.

사회적 기대도 점차 확대되고 있으며, 전문성과 윤리성을 갖춘 실천가로서의 역할 수행이 더욱 강조되고 있다.2. ‘고유업무’의 개념과 문제제기사회복지사에게 요구되는 업무는 매우 다양 ... 복지사만이 수행할 수 있도록 전문성과 실천 기술이 요구되는 업무로, 대상자의 복합적 욕구를 기반으로 하는 개별적 상담, 사례관리, 자원 조정, 권리 옹호, 환경 개선 등이 포함 ... 로 확산된다.사회복지사는 변화의 주체로서 다양한 실천 현장에서 각각의 역할을 수행하고 있다. 상담자, 옹호자, 중재자, 사례관리자, 정책실천가 등 사회복지사의 대표적인 역할은 모두

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.18

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다문화가족 상담 실체 현장 조사보고서_다문화사회복지론 과목_레포트(과제물)

가 많다”고 설명하였습니다.센터는 초기 상담 후 문제의 심각도에 따라 심층 상담 및 사례관리를 연계하고, 위험성이 있는 경우에는 경찰·학교·병원·아동보호전문기관 등 외부 기관과 협력 ... 위해 설립된 통합 가족지원 전문기관입니다. 특히 OOOOO이 밀집한 지역에 위치한 OO구는 외국인 주민 수가 많고 국적 분포가 다양해 다문화가족 대상 상담과 교육 수요가 높 ... 다루는 전문 상담기관이라는 사실이었습니다. 로비에 비치된 다국어 안내문과 상담실의 구성만 보더라도, 다문화가족이 실제로 어떤 어려움을 겪을지 염두에 두고 섬세하게 준비되어 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.11.14

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장애인의 생애주기별 특징과 욕구에 맞는 서비스 접근 방법에 대해 기술하시오

하려는 반응을 보일 수 있다.따라서 전문가는 부모와 가족에 대한 지원에 초점을 두고 현실적인 장애 아동 양육법을 교육하고 지원하는 것이 좋으며, 전체 가족구성원이 함께 이야기하고 상호 ... 개선 등 통합적 환경 조성에 노력해야 한다.아울러 부모와 교사가 장애 아동이 할 수 있는 일을 인식하고 격려할 수 있도록 부모 교육을 지원하는 등 전문가가 부모와 가족구성원에 대해 ... 는 시기이자, 관심과 선택이 외부로 확대되는 시기이다. 이 시기의 핵심적 요소는 ‘자립’이므로 장애아동이 성인기에 들어서면 전문가는 자립생활 센터의 지원으로 성공적으로 개인적 변화

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.15

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내가 상담교사가 된다면

. 본론 1. 전문가로서 상담교사에 대한 책무성 2. 상담교사가 해야 하는 직무 3. 상담교사의 자기관리 4. 전문가로서 상담교사가 되기 위한 노력 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 ... 으로 전문가로서 상담교사에 관해 살펴보고자 한다. Ⅱ. 본론 1. 전문가로서 상담교사에 대한 책무성 상담교사가 자신에게 물어야 하는 질문에는 우리 사회에 상담교사가 필요한 존재인지, 상담 ... 에 불만을 느끼는 학생, 전문가로서 높지 않은 사회경제적인 지위, 감당하기 어려운 상담업무와 행정적인 지원의 미흡, 충분하지 않은 급여, 개인적인 문제나 능력 혹은 자신감 사실 등

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.09

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연세대학교 편입학 아동가족학과 학업계획서

경험을 토대로 졸업 후 가족상담 전문가로 진로를 구체화하기 시작했습니다.아동가족학은 단순한 이론 습득이 아니라 현장 중심의 이해와 공감이 동반되어야 하는 학문이라고 생각 ... 적으로 계획을 세우고 있습니다. 첫째, 가족상담사·아동상담사 자격증을 취득하여 가족상담센터, 지역아동복지기관 등에서 전문상담가로서의 첫 발을 내딛고자 합니다. 특히, 가족 내 갈등 ... 나아가 대학원 진학을 통해 가족상담, 아동심리 분야의 연구 역량을 한층 심화시키고 싶습니다. 이를 바탕으로 연구와 실천을 아우르는 전문가로 성장하여, 학계와 현장을 잇는 역할을 하

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.12.03

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학교사회복지사의 역할을 전체적으로 설명하고 학교사회복지사가 전문상담사와 차별되게 가지고 있는 전문적 역할에 대해 설명하시오.

에 대한 문제점과 고찰3)학교사회복지사와 전문상담가와의 차이점3. 결론--------------------------------------------------------------- ... 들의 복지와 정서적 지원은 교육 환경의 중요한 부분이며 학교사회복지사와 전문상담가는 이러한 역할을 수행하는 전문가들 중 하나입니다. 이 논문은 학교사회복지사와 전문상담가의 역할과 그 ... 합니다.첫째, 임상사회사업가의 역할입니다. 학교사회복지사가 학생의 심리·정서적인 문제를 예방하고 해결하는 심리치료 전문가로서, 문제의 원인을 파악한 후 개별상담, 집단상담, 가족치료

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.11.09

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본인이 특수아를 상담한다면 특수아상담의 전문성과 연관지어 어떤 원칙을 세워서 상담을 할지 5가지 이상 쓰시오

는 특수아가 상담의 대상이 된다. 따라서, 특수아동 상담은 ‘신체, 인지, 정서, 사회, 행동상의 특수한 문제를 지닌 내담자와 전문적인 훈련을 받은 상담자 간의 관계에서, 상담자 ... 적응능력을 배양하는 데 있다.2) 특수아 상담가의 전문성특수아를 상담하는 상담자는 특수아에 대한 기본 지식 기반을 갖추고 이들의 특성을 제대로 이해하는 전문성을 가져야 한다. 특수 ... 아동은 그 영역에서의 전문 상담자가 필요하다. 특수아동의 문제를 실질적으로 이해하는 전문 상담자라야 특수아 자신과 그 가족을 도와줄 수 있다.특수아 상담자는 특수아동의 복잡한 삶

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.22

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사회복지실천 현장의 개요와 각 현장별의 기능을 기술하고 자신의 가치에 맞는 현장은 어디인지

을 제공할 수 없을 때 아동에 대해 제공되는 사회적 서비스와 관련되며, 빈곤, 신체 및 정신장애, 학대 등의 문제를 가지고 있는아동을 대상으로 하는 전문가의 조직적 활동이다. 아동복지 ... 의 전문적인 지식과 기술을 갖춘 사회복지사에 의하여 서비스가 제공되는 경우에 한한다. 적 근거에 따라서 청소년복지, 아동복지, 노인복지, 여성복지, 장애인복지, 의료사회복지, 지역 ... 되며, 클라이언트에게 직접서비스를 제공하는 것을 목적으로 한다. 보육시설, 지역사회복지관, 아동상담소, 공동생활가정이 포함된다. 4) 주거 제공여부에 따른 분류 (1) 생활시설

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.03

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