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"비교하고 논하시오" 검색결과 381-400 / 31,520건

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    사회복지실천론 사회복지실천 현장에서 가장 적합한 모델이라고 생각되는 실천모델 두 가지를 비교해 보고, 해당 모델의 유용성과 한계점에 대하여 논하시오
    사회복지실천 현장에서 가장 적합한 모델이라고 생각되는 실천모델 두 가지를 비교해 보고, 해당 모델의 유용성과 한계점에 대하여 논하시오- 목 차 -Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 위기개입모델1 ... 으로 개념화한다. 생태체계모델은 ‘부적응적’이고 ‘역기능적’인 용어들을 사용하지 않는다. 이 관점은 전통적인 사회복지실천에서 클라이언트의 변화를 위해 시도한 방법들을 바꿔놓 ... 실천모델의 다양한 분류는 실천현장에서 상황에 따라서 적절하게 적용하고 선택하는데 유용하며 이를 효과적으로 실행하기 위해서는 사회복지사의 역할이 중요하다. 사회복지사는 클라이언트
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.27
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    (인간과교육)주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교_설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    인간과교육1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교?설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)2. 에릭슨 ... 의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 오늘날 우리 교육의 모습, 교육의 부정적인 영향2. 주입식 교육관과 성장식 ... 에서 을 위해서 좋은 학점을 받고, 토익 점수를 만들어 놓는 등의 취업이라는 결과를 위한 과정이 되어버린 것이다. 이러한 대학생활이 과연 우리의 삶에, 사회생활을 해야 하는 우리의 삶
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    | 방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.18 | 수정일 2020.03.20
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    (인간과교육)주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교_설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    인간과교육1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교?설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)2. 에릭슨 ... 의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 우리사회의 교육문제1) 과도한 경쟁 의식2) 격차 발생2. 주입식 교육관 ... 의 이론 비교3) 교육적 시사점, 성격발달과 관련하여 청소년들의 도덕성에 대해서4. 루소의 교육사상이 우리나라 교육과 보육에 주는 시사점1) 루소의 교육사상의 시사점2) 양육자와의 좋
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    | 방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.11 | 수정일 2020.03.12
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    [유아발달4B 2020] 인지발달이론과 정신분석이론에 대해 각각 설명하고, 인지발달이론과 정신분석이론 비교와 두 이론의 평가를 논하시오
    2020 유아발달 4학년 B형인지발달이론과 정신분석이론에 대해 각각 설명하고(15점),인지발달이론과 정신분석이론 비교와 두 이론의 평가를 논하시오(15점)● ● ●Ⅰ. 서 론Ⅱ ... 로 아동들은 학교에서 지적인 기술을 습득하는 과정에 몰입하면서 근면성(industry)을 발달시킨다. 이 시기의 위기는 열등감인데 자신의 학습능력이나 기술을 또래들과 비교하여 열등 ... ④ 구조적모형⑤ 방어기제⑥ 심리성적 발달단계2) 에릭슨의 심리사회적이론① 이론의 개요② 자아통제③ 심리사회적 발달단계3. 인지발달이론과 정신분석이론의 비교1) 발달에 관한 관점2
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.03.09 | 수정일 2020.03.09
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    [2020 유아발달4B] 인지발달이론과 정신분석이론에 대해 각각 설명하고, 인지발달이론과 정신분석이론 비교와 두 이론의 평가를 논하시오
    2020 유아발달 4학년 B형인지발달이론과 정신분석이론에 대해 각각 설명하고, 인지발달이론과 정신분석이론 비교와 두 이론의 평가를 논하시오● ● ●Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 인지 ... 단계인 잠복기(latency stage)는 약 6세경에 시작되어 12세경에 끝난다. 오이디푸스 콤플렉스를 성공적으로 아동은 이제 비교적 평온한 시기인 잠복기에 들어선다. 부모 ... ) 프로이드(Freud)의 심리성적이론2) 에릭슨(Erikson)의 심리사회적이론3) 융(Jung)의 분석심리이론3. 인지발달이론과 정신분석이론의 비교1) 발달에 관한 관점2) 발달
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    | 방송통신대 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.03.09 | 수정일 2020.03.09
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    유아발달4B) 정신분석이론과 학습이론에 대해 각각 설명하고 두 이론을 비교하여 논하시오
    ), 두 이론을 비교하여 논하시오(10점).Ⅰ. 서 론사람은 독불장군이 없듯이 혼자 모든 문제를 해결 할 수 없으므로 남의 도움을 받아가면 살아가고 있다. 특히 정신적인 문제에 도달 ... 유아발달4B) 정신분석이론과 학습이론에 대해 각각 설명하고 두 이론을 비교하여 논하시오0k가정학과(가정관리학) 유아발달4B정신분석이론과 학습이론에 대해 각각 설명하고(20점 ... 하면 그 분야의 전문가를 찾아가 그들에게 상담및 치료를 받는다면 큰 정신적인 면에서 도움이 될 것이다. 그런 면에서 정신적인 분야에 큰 업적을 남긴 분이 프로이드이다. 정신분석학에 있
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    | 방송통신대 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.03.23 | 수정일 2017.03.13
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    [A+과제] 학력상승의 원인을 학습욕구이론과 기술기능이론적 측면에서 기술하고, 오늘날의 현실과 비교하여 각각의 이론을 논하시오
    교육사회학[ 과제 자료 1]학력상승의 원인을 학습욕구이론과 기술기능이론적 측면에서 기술하고, 오늘날의 현실과 비교하여 각각의 이론을 논하시오.과목명교수님제출일제출자1. 서론학교 ... 과 기술기능이론적 측면에서 기술하고, 오늘날의 현실과 비교하여 각각의 이론을 논하시오과목명교수님이름제출일Ⅰ. 서 론우리나라에서만 일어나는 학력의 상승은 아니고 전반적으로 전 세계 ... 적 욕구과 우리나라사람들의 모습만 비교해 봐도 메슬로우의 주장을 보다 구체적으로 이해할 수 있다. 우리나라 국민들의 대부분은 하위요소가 충족된 상태이므로 교육에 대한 욕구가 굉장히 강하
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    | 리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.25
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    영유아발달, 유아기 인지발달에 대한 피아제와 비고스키의 관점을 각각 비교하고 자신의 생각을 논하시오
    다,그중 피아제의 ‘인지발달 이론’ 과 비고스키의 ‘사회적 구성주의 이론’에 대하여 알아보고 이들의 두 이론을 살펴봄으로써 상반된 점은 무엇인지 비교해보고 교육적으로 생각하여 정리 ... 이나 사물을 정신적으로 나타내지 못하고 감각이나 운동을 통해 지각하는 시기이며 다음과 같이 6개의 하위단계로 나뉠 수 있고 이행하는 시기는 개별적으로 다를 수 있다.1단계: 반사기(0 ... 로 이 시기의 가장 중요한 특징 중 하나인 언어능력의 발달과 어떤 행동이나 사건을 상징화 시킬 수 있는 정신적 표상 능력이 나타나면서 인지적 발달을 보이는 시기이다① 직관적 사고
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.20
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    (성인학습 및 상담론 공통) 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 교육적 시사점을 논하시오
    (성인학습 및 상담론 공통) 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 교육적 시사점을 논하시오목 차 ... 이 성장하여 호기심이나 탐색의 방법을 사용하여 주도성을 발휘하는 반면 자신들이 세워놓은 목표가 쉽게 이루어지지 못한다는 것을 알게 되면 자신의 내부에서 주도성과 사회적인 금기 사이 ... (성격과 가치관)과 개인이 만든 사회적 요구(즉, 발달과업)가 따르고 이 요구는 하나의 위기(crisis)로서 이것의 해결 여부가 개인에게 인생 전환점이 된다. 또한 레빈슨 이론
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    | 방송통신대 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.03.22
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    사회복지실천에 있어서 두 가지 실천모델인 위기개입모델과 과제중심모델을 선정하여 비교해보고 유용성과 한계점을 논하시오.
    사회복지실천에 있어서 두 가지 실천모델인 위기개입모델과 과제중심모델을 선정하여 비교해보고 유용성과 한계점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 위기개입모델2. 과제중심모델3. 위기 ... 가 되는 이론과 모델은 클라이언트의 문제에 효과적으로 개입할 수 있도록 기본관점을 제공해주므로 사회복지실천을 위해 이론과 모델을 숙지하는 것은 아무리 강조해도 지나치지 않을 것이 ... 을 분석하고 개입방법을 제시함으로써 실천의 원칙과 방법을 구조화한다. 여기선 효과적이고 책임 있는 개입을 하고자 하는 사회복지실천에 있어서 구체적인 방법론으로서 두 가지 실천모델인
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.07
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    과학적 관리론과 인간관계론을 비교하여 논하시오
    과학적 관리론과 인간관계론을 비교하여 논하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 과학적 관리론과 인간관계론의 정의와 특징1) 과학적 관리론의 정의와 특징2) 인간관계론의 정의와 특징2 ... 적 도구로 전락시켜서 자발적 생산성을 저하시킨다는 점이다. 또한 이 이론은 작업의 습관, 성질, 전통, 개성, 잠재력 등의 측면을 도외시하고 인간 상호간의 심리적, 정서적, 상호 ... 로 시도한 학자는 Follet이다. 과학적 관리론은 Talor(1947)에 의해 제창된 이론으로 노동은 과학적으로 연구가 될 수 있으며 작업현장에서 수집한 객관적인 자료가 최선의 작업
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.05
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    아동 수학교육의 기초이론 중 인지적 구성주의와 사회적 구성주의를 설명하고 수학교육에 근거하여 비교하여 논하시오
    아동 수학 교육의 기초 이론중 인지적 구성주의와 사회적 구성주의를 설명하고 수학교육에 근거하여 비교하여 논하시오■ 과목명 : 유아수학교육■ 성 명 : 김**■ 아이디 : ch ... **■ 제출일 : 2019. 04. 011. 서론어린 유아에게 수학이란 과연 어떤 의미 일까? 많은 사람들은 수학이란 말을 듣는 순간 어렵거나 머리아프다 등으로 생각할 것이다. 이런 ... 지루하고 어려운 수학은 왜 하는 것일까? 수학은 유아 자신이 속한 세계를 이해할 수 있도록 도와주는 도구이며, 일상생활과 아주 밀접하게 연관되어 있다.예를 들어 아주 어린유아도 컵
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.01
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    사회복지정책의 기본목표 3가지를 비교하여 논하시오
    제목사회복지정책의 기본목표 3가지를 비교하여 논하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 사회복지정책의 개념2. 사회복지정책의 기본목표와 가치Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료사회복지정책의 기본목표 ... 3가지를 비교하여 논하시오.Ⅰ. 서론사회복지정책은 국민의 복지욕구를 충족시키고 나아가 국민이 스스로의 문제를 해결하는데 있어 그들의 역량을 강화시키기 위하여 시행되는 국가 정책 ... 을 의미한다. 또한 사회복지정책은 인간존엄성의 확보, 자립성과 인간계발이라는 기본목표를 지니고 있다. 본 과제에서는 이러한 사회복지정책의 기본목표 3가지를 구체적으로 비교하여 논해봄
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.10.24
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    시설복지서비스와 재가복지서비스의 필요성과 장단점을 비교하여 설명하고, 아동복지를 위한 바람직한 실천방안을 논하시오
    시설복지서비스와 재가복지서비스의 필요성과 장단점을 비교하여 설명하고, 아동복지를 위한 바람직한 실천방안을 논하시오.- 목 차 -1. 서론Ⅱ. 본론1. 시설복지서비스와 재가복지 ... 을 비교하여 설명하고, 아동복지를 위한 바람직한 실천방안을 논하시오1. 서론최근에 지역사회복지가 활성화 되면서 시설보호 중심에서 재가보호 중심 서비스로의 전환되고 있다. 사회복지 ... 분야에서 생활시설을 중심으로 한 시설복지가 우선이냐, 아니면 가정과 지역사회를 중심으로 한 재가복지가 우선이냐에 대한 논쟁이 있을 수 있다. 그러나 시설복지와 재가복지는 어느 것
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.09
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    빈곤론 1. 구조기능주의와 갈등주의 관점에서 빈곤의 원인과 해결방법을 비교하시오. 2. 북한이탈주민 아사사건을 요약하고, 이 사건의 빈곤의 원인과 문제해결을 방법을 자신이 지지하는 관점에 기반을 두어 논하시오.
    빈곤론1. 구조기능주의와 갈등주의 관점에서 빈곤의 원인과 해결방법을 비교하시오.2. 북한이탈주민 아사사건을 요약하고, 이 사건의 빈곤의 원인과 문제해결을 방법을 자신이 지지 ... 하는 관점에 기반을 두어 논하시오.목차서론본론1. 빈곤의 개념2, 절대적 빈곤과 상대적 빈곤3, 구조기능주의와 빈곤4, 갈등주의와 빈곤5. 북한이탈주민 아사사건의 원인과 문제해결 방법 ... , 옷, 주거시설과 건강관리를 포함하고 있는 기초적인 생활품의 부족을 의미한다. 반면 상대적 빈곤은 한 사회에 같이 사는 사람들과 비교했을 때 자신이 부족함을 느끼고 빈곤한 상태라
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    | 방송통신대 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.05.11
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    아동수학교육의 기초 이론 중 인지적 구성주의와 사회적 구성주의를 설명하고 수학교육에 근거하여 비교하여 논하시오
    아동수학지도주제: 아동수학교육의 기초 이론 중 인지적 구성주의와 사회적 구성주의를 설명하고 수학교육에 근거하여 비교하여 논하시오.Ⅰ. 서 론아동수학교육이란 수를 세고, 수의 연산 ... 하는 여러 가지 사물과 사건을 직접 분류, 비교해보고 관계를 찾아보는 등의 구체적인 조작활동을 통해 수학적인 기초 능력과 태도를 기르는 것에서 출발해야 한다.유아들이 일상생활 속 ... 을 하는 것이 아니라, 자료를 분석하고 추론하며 의사소통하며 문제를 해결해 나가는 논리적이고 창의적인 사고활동이다. 아동들이 일상생활에서 사고하고 탐구하는 태도를 통해 배워가
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.18
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    아동수학교육의 기초 이론 중 인지적 구성주의와 사회적 구성주의를 설명하고 수학교육에 근거하여 비교하여 논하시오
    아동수학지도아동수학교육의 기초 이론 중 인지적 구성주의와 사회적 구성주의를 설명하고 수학교육에 근거하여 비교하여 논하시오.Ⅰ. 서론수학은 정보화 사회에서 인간의 삶을 위한 필수 ... 을 직접 분류, 비교해보고 관계를 찾아보는 등의 구체적인 조작활동을 통해 수학적인 기초 능력과 태도를 기르는 것에서 출발해야 한다. 아동수학교육은 수를 세고, 수의 연산을 하는 것 ... 문제를 해결하는지 이야기를 들어보며, 그리고 또래들의 이야기도 잘 경청하게 한다. 아동의 지식체계를 구성해나가도록 주변의 사회적 문화적 환경을 충분히 조장하며 구비해놓아야 하는 것이
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.27
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    인간과 교육)주입식 교육관과 성장식 교육관을 비교설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오, 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고 교육적 시사점을 논하시오
    1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존 주의 교육관)을 비교?설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)2. 에릭슨의 성격발달단 ... 계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1)주입식 교육관-가장 일반화 되어 있으며 전통적인 관점이다.-가르치는 사람이 배우는 사람에게 어떤 지식이나 기술을 전달하고 익히 ... 이다.-기성세대가 만들어 놓은 지식은 절대적인 의미나 가치를 지닐 수 없으며 기성세대가 만든 지식을 새로운 실험과 경험으로 비판하고 주체적으로 새롭게 발전시켜 나가는 과정자체
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    | 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.21
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    피아제와 비고츠키 이론에 대해 비교 정리하고 유아교육에 주는 시사점에 대해 논하시오
    피아제와 비고츠키 이론에 대해 비교 정리하고 유아교육에 주는 시사점에 대해 논하시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아교육에 대한 피아제 이론2. 유아교육에 대한 비고츠키 이론 ... 3. 피아제와 비고츠키 이론의 차이점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료피아제와 비고츠키 이론에 대해 비교 정리하고 유아교육에 주는 시사점에 대해 논하시오.Ⅰ. 서론피아제와 비고츠키는 모두 영 ... 유아를 수동적 존재가 아닌 능동적 존재로서 주변화 역동적인 상호작용을 통해 발달해간다고 보았다. 그러나 피아제와 비고츠키는 인지발달과 학습에 대한 관계에 있어 차이점을 나타내 보이고
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    | 리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.02.12
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    리더쉽 이론에는 구성원간의 상호작용으로 이루어진다고 보는 상호작용 이론이 존재한다. 이를 교환이론과 수직적 양자관계이론(LMX)을 중심으로 비교하여 논하시오
    리더쉽 이론에는 구성원간의 상호작용으로 이루어진다고 보는 상호작용 이론이 존재한다. 이를 교환이론과 수직적 양자관계이론(LMX)을 중심으로 비교하여 논하시오.교환이론과 수직 ... 와 하위자 간의 상호작용을 중심으로 나타나는 행동과정으로 개념화하였다.LMX이론은 1970년대에 등장한 이후에 연구자들에 의하여 여러 차례 수정을 거쳐왔으며, 초기 연구에서는 이 ... 이론을 수직적 양자연계이론(vertical dyadic linkage theory)이라고 부르고, 리더가 각 추종자들과 형성하고 있는 수직적 연계의 특성에 초점을 두었다. 즉
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    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.18
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