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"동요수업의 실제" 검색결과 381-400 / 1,106건

  • 기관현황보고서 및 실습계획서
    소방 동요 경연대회 참가 동상 수상2008.6 제9회 소방 동요 경연대회 참가 우수상 수상2011.6. 금천구 보육정보센터 교구교재 전시회 우수상 수상기관특성?특수보육서비스(장애 ... 생지도교수전 공학 년학 번연 락 처실습기간실습요일1. 실습목표1) 장기목표아동의 신체적 심리적 특성을 고려한 보다 전문적인 지식과 수업스킬을 배우고자 한다.영유아를 보육함에 있 ... 어 올바른 인성을 가지고 인격적으로 대하려는 자세를 기르고자 한다.2) 단기목표이수한 보육과목의 이론을 바탕으로 실제 보육현장에서 영유아의 발달을 관찰하고 적절한 교수법으로 지도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.10
  • 즐거운 생활-4.누구를 만날까요-동물과 식물의 세상을 상상하여 자유롭게 그릴 수 있다.(중안)
    결재지도교사협력교사(즐거운 생활)과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원4. 누구를 만날까요교과서64-65쪽학습형태전체-개별-전체 학습수업모형활동 중심 수업 모형학습주제동물 ... 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)활동 준비하기동기유발학습문제 확인◆동요 ‘작은 동물원’ 노래와 율동하기T: 여러분 율동 ... 며 동요를 따라 부른다.S: 네./ 아니요.병아리, 송아지, 물오리, 개구리, 가재, 소라입니다.S: 물풀이요.S: 동물과 식물입니다.5?1?★작은 동물원(김상균 작사/작곡) 플래시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교직이수과목)교육과정 및 교육평가 (1장 요약)
    교육과정 및 교육평가과 목교육과정 및 교육평가교 수 님홍길동 교수님제 출 일13. 00. 00학 번20100000성 명홍 길 동요약 ▶ 제 1장 교육과정의 개념과 유형제 1장 ... 교육과정의 개념과 유형1. 교육과정의 위치1) 교육의 의미실제적인 결과를 얻으려고 노력하는 활동으로, 사물이 존재하는 방식을 발견하는 데 관심을 기울이는 이론적인 활동과는 다르 ... 기 때문이다.학습자에게 영향을 주어 변화를 일으키는 주요한 힘으로는 교수자, 교재, 교육환경 등을 들 수 있다. 수업은 교수자가 교재와 교육환경을 조작하고 학습자를 동기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.02.04
  • 행복한 학교, 서머힐: 학생의 자율성을 존중하는 학교
    하는 확고한 신념뿐이었다. 어린이의 선성(善性)을 믿는 이 신념은 지난 40년간 전혀 동요된 일이 없었고, 오늘날에 와서는 오히려 최종적인 확신으로까지 굳어졌다.어린이는 태어날 때 ... 부터 본성적으로 슬기롭고 실제적이라는 것이 기본 바탕에 깔린 생각이다. 어른들이 간섭하지 않고 어린이 스스로에게 맡겨 둔다면 어린이는 자기가 발전할 수 있는 최대한도에까지 발전 ... 학생들을 좋은 직장, 좋은 직위를 갖게 한다는 것은 아니다.)이끌어 낼 수 있다고 보았다. 그리하여 서머힐 학교의 수업 양식은 모든 것이 자율에 의거 한다. 학생들은 수업에 참여
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.31 | 수정일 2017.05.14
  • 단위수업계획안-음률앞으로, 조형나뭇잎왕관,동화개미베짱이
    는 고정핀을 이용해서 고정한다.수업 소감1. 계획안을 토대로 연습한 것과 달리 실제 수업에서는 도입부분에서 시간을많이 사용했다. 수업할 내용이 생각나지 않고 장황스럽게 이야기 ... 말씀하셨다.4.동요를 배우는 게 관심을 가져야 하는데, 바람개비에 관심이 더 많아져 동요지도의 목표에서 다소 벗어난 점을 지적해주셨다. 또한 생각보다 빨리 수업이 끝나자 유아 ... 해 유아들의흥미를 저하시킨 것 같다. 지도선생님 또한 도입단계를 간단히 소개한 후 바로 전개로 넘어가는 게 좋았다고 말씀하셨다.2. 동요 지도시에는 동요판을 사용하는 게 좋다고 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.10
  • 유아의 스마트폰 사용의 허용여부에 대해 찬성 또는 반대의 입장에서 논하시오
    들이 스마트폰으로 동요를 듣고, 동영상을 볼 뿐 아니라 유아에게 적합하지 않은 콘텐츠를 경험할 수 있음을 의미하기도 한다. 따라서 본론에서는 유아의 스마트폰 사용의 허용여부에 대해 ... 게 변화하는 실제 현실에는 무감각해지는 팝콘브레인, 눈건강악화, 학습능력저하, 사회성발달문제, 주의력결핍과잉행동장애(ADHD)등의 국내유아들이 겪는 문제들을 보도하고 있다. 또한 스마트 ... 한 멀티미디어 콘텐츠를 활용해 학습자의 흥미, 참여도, 몰입도, 집중도 및 학습동기 유발에 긍정적인 효과를 주기 때문에 전통적인 수업보다 학업성취도 향상에 도움을 준다.2) 반대인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.08
  • 굿윌헌팅에서 나타나는 상담자의 자세
    ‘굿 윌 헌팅’ 이란 영화를 과거에 본 적이 있다. 하지만 지난 수업 시간처럼 사회복지사의 태도가 어떻게 클라이언트의 마음을 여는지에 대해서는 생각해보지 못했기 때문에 영화 ... 를 새로운 시각으로 볼 수 있었다. 수업 시간에 영화를 다 보고 집에서 다시 한 번 집중적으로 내담자에 대한 상담자의 태도를 관찰하면서 영화 속의 새로운 면을 계속해서 발견했다.영화 ... 걸 알 수 가 있었을 것이다. 그의 비판적인 시각에 대한 부분에서도 쉽게 동요하지 않고 인정해주면서 그의 마음을 움직이려고 했다.그런데, 윌은 숀 교수의 치명적인 부분을 건드리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.01 | 수정일 2015.11.26
  • 굿네이버스 GNVol 34기 합격 지원서
    가 되어 돌보아야 했습니다. 또한 체육활동과 동요 부르기, 그림 그리기, 책 읽기 등 다양한 수업내용을 운영하면서 아이들과 함께 했습니다. 이러한 활동에서는 전문적인 지식보다 아이 ... 한 사람'으로 바라보았습니다. 그럴 때 저는 조금은 엄한 선생님으로 변했습니다. 평소에는 그런 모습을 보이지 않던 제가 엄하게 변하면, 그제야 학생들도 수업을 따라왔습니다. 또한 ... 이나 수업시간이 아닐 때는 그 누구보다 학생들을 잘 놀아주고 예뻐해 주었습니다. 매 쉬는 시간마다 밖에 나가서 학생들과 장난을 치고, 업어주고 하였습니다. 특히 그렇게 몸을 부대끼
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.04.14
  • 청소년복지론-10대성장보고서
    ’ 정서 변화를 자주 느끼며 자신이 싫은 면에서는 귀찮아한다.청소년기는 자아의식이나 자기주장이 강해지는 시기로 감수성이 예민하며 쉽게 흥분하거나 동요한다. 덧붙여 급속한 신체 변화 ... 에 대상에 대해 집중하지 못한다는 것이었다.언어반항적 성향을 띄는 10대 사춘기 청소년들의 수업시간의 모습은 흔히 수업태도도 좋지 않고 선생님을 욕하고, 집중이 전혀 되질 않 ... 면 5초안에 몇 개의 단어를 외우는지 밝히는 것인데, 성인은 예상개수와 실제개수가 같지만 10대는 예상능력과 실제능력에 큰 차이를 보였다. 그래서 위험행동의 결과를 예측할 수 없는 것이다. 그리고 그들은 혼자하지 않는다는 특징이 있다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.04
  • 통일 계획안
    성과 계열성을 갖춘 꾸준한 통일 교육의 내실화 필요.현 통일교육이 갖는 문제점교과서 위주의 교실수업 운영교과서를 통한 교실수업 위주의 교육으로 통일의 당위성에 대한 인식을 제고하는 데 ... 에 한계를 가짐.체험을 통한 통일 교육의 부재학생들의 관심과 흥미를 유발하는 데에 큰 한계를 지님.다양성 없는 통일교육원의 교육프로그램교실 수업에서 활용할 수 있는 수업자료 개발 ... 맞추기 퀴즈대회ㅇ탈북자와 대화의 시간식생활체험실ㅇ현재 북한사람들이 실생활에서 자주 먹는 음식 전시ㅇ북한음식 직접 요리→탈북자 또는 이산가족 초청행사 개최대중문화체험실ㅇ북한 동요 또는
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.14
  • [유아문학] 유아문학 활동의 실제 - 동화로 접근하는 경험적·분석적 접근법(지구와 환경) - 누구 그림자일까(그림자 놀이), 야 비 온다(비오는 날에 들리는 소리), 노란 우산
    유아문학 활동의 실제동화로 접근하는 경험적·분석적 접근법(지구와 환경)목차1. 동화제목 : 누구 그림자일까?1) 동화 줄거리2) 저자 소개3) 활동명 : 그림자 놀이(1) 활동 ... 목표(2) 활동자료(3) 활동방법(4) 수업 Note4) 함께 보면 좋은 그림책2. 동화제목 : 야 비 온다1) 동화줄거리2) 저자 소개3) 활동명 : 비오는 날에 들리는 소리(1 ... ) 활동목표(2) 활동자료(3) 활동방법(4) 수업 Note4) 함께 보면 좋은 그림책3. 동화제목 : 노란 우산1) 동화줄거리2) 저자 소개3) 활동명 : 비오는 날 거리 모습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.03
  • 4)음악-이슬-a-b-a 형식 몸으로 표현하기
    '과 같지만, 실제 수업에서는 구성을 새로이 했다. 1차시에서는 처음 곡을 접하는 만큼 노래 듣기와 한 소절씩 따라 부르기, 주요 리듬 익히기, 같은 가락과 다른 가락을 구별하여 a ... 작사, 작곡의 MBC창작동요제 제6회(1988) 대상곡으로 밝고 경쾌한 가락이 특징이다.Ⅱ. 제재의 개관이 제재는 같고-다르고-같은 가락이 잘 나타나는 창작 동요이다. 같고-다르고 ... 할 수 있다.나. 셈여림을 살려 노래를 외워 부를 수 있다.다. 음악을 듣고 같은 가락과 다른 가락, 오스티나토를 구별할 수 있다.Ⅳ. 수업 자료음원자료, 악보, 리듬 카드, 셈여림
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.19
  • 경상대 이러닝 세계영화기행 레포트 '한국영화 분석'
    기로 하였다. 그러던 중 올해 재밌게 보았던 영화 ‘극비수사’ 가 떠올랐다.1978년 부산에서 일어난 실제 이야기를 배경으로 한 영화라고 하여 긴장감을 가지고 보았던 영화인데 줄거리 ... 의 말을 신뢰하게 되고 거짓말처럼 잃어버린 딸을 찾게 된다는 얘기인데 초반 부분 여러 장면을 이어서 보여주는 몽타주 기법으로 부두와 등장인물들이 보여진다. 이 초반에 동요 옹달샘 ... 었던 것 같다.수업시간에 배운 몽타주 기법은 두 장면이 편집을 통해서 어떤 의미를 뚜렷하게 전달해준다는 것을 뜻하는 것으로 똑같은 장면의 사람 모습이라 할지라도 뒤의 장면에 따라서 관객들이 느끼는 앞과 뒤의 장면의 감정은 다르다는 것이다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.02.23 | 수정일 2020.06.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    이화여자대학원 마케팅 경영학과 자기소개서 학업연구계획서
    라는 것을 알았습니다. 경영학과에서 공부하면서 제일 흥미로웠던 과목은 마케팅원론수업이었습니다. 학교에 들어와서 첫 마케팅수업이어서 제일 기억에 남습니다. 동그랗게 앉아서 친구들 앞 ... 과 협상을 만들어내는 토론수업이 기억에 남고, 협상할 때 어떠한 전략을 취해야 하는지, 협상하기 전에 어떠한 마음가짐을 가져야 하는지, 어떤 준비를 하고 가야 하는지 배움으로써 이론적이 ... 문제도 있었습니다. 중간자 위치에서 처리해야 하기에, 저는 동요되지 않고 침착하게 서로에게 피해를 주지 않으려고 노력했습니다. 여행사에 사정을 말하고, 친구에게는 계약상 모든 돈
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 5페이지 | 9,000원 | 등록일 2016.11.03 | 수정일 2018.01.10
  • 또래 상담 프로그램의 고교 교육과정에서의 적용
    주제 : 또래 상담 기법의 현장에서의 적용현대 우리 나라 중고등학교 학생들은 급격한 사회 변동으로 급격한 가치관 변화를 경험하고 있으며, 그 과정에서 많은 혼란과 동요를 느끼 ... 은 교사의 조언보다도 더 큰 영향을 발휘하는 경우가 많다. 따라서 또래 구성원이 상담자로서의 훈련만 제대로 받는다면 훌륭한 해결사로서 기능할 수 있는 것이다. 실제 또래 상담 훈련 ... 으며, 사회나 도덕 시간의 공동체 단원을 다룰 때, 친구(공동체)를 위해 어떻게 행동해야 할 것인지를 탐구해 볼 수 있을 것이다. 다만 각 수업 시간의 활동들이 단발로 그치지 않
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.26
  • 놀이용 온라인 게임이 인지발달에 미치는 영향
    에서 엄선된 300여곡의 동요와 클래식으로 구성, 이용자가 노래를 작곡할 수 있는 신개념 음악 교육용 콘텐츠이기 때문이다.?5. 교육용 온라인게임의 목적과 필요성게임을 수업에 활용 ... 으로 구성 되어 있음.-아가, 동요, 동화 : 0-3세-한글, 영어, 동요, 수학, 동화: 만3-6세-과학, 창의, 초등 : 만 6세 이상3) EQ퍼즐(http://www ... 시켰는지 알 수 있는 것Gagne의 수업사태사태1. 주의력획득하기 사태2. 학습자에게 수업목표 알리기사태3. 선수학습의 회상자극 하기 사태4. 자극제시하기사태5. 학습안내 제시하기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 41페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.03.28
  • 세안 수학
    수학 교수?학습 과정안1. 수업 개요ο 단원 : 덧셈과 뺄셈ο 주제 : 0이 포함된 덧셈식(8/14)ο 학습목표 : 어떤수에 0을 더할 수 있음을 알고 덧셈을 할 수 있다.2 ... . 수업자 의도본 차시의 단원은 1학년 1학기 수학의 3단원인 덧셈과 뺄셈이다. 덧셈과 뺄셈은 수학에서 가장 기초적인 개념으로 본 단원에서는 그 중에서도 가장 기초가 되는 한 자리 수 ... 할 수 있는 활동으로 구성하였다. 흔히 수학수업은 문제풀이 위주로 흘러갈 수 있으나 이 수업 안에서 단순히 쓰는 활동에만 그치지 않고 아이들이 직접 입으로 말하여보고 율동이나 주사위
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.11 | 수정일 2014.08.09
  • 어린이집 평가제 면담과 답변 완벽정리!!
    해당 부분을 일지에 기록하고 이후 수업계획 시 반영하려고 하고 있습니다.->그달이나 그 전달의 일지를 보고 대답을 준비하시면 됩니다.1-3-3②(교사)계획안에 있는 활동은 아니 ... 한 활동이 계획되고 실행되고 있는지 평가- 영유아들의 관심과 흥미가 반영되어 있는지 평가1-5-3②(원장)반별 보육과정 평가를 어린이집에 운영에 어떻게 반영하는가?실제 반영된 사례 ... 는 무엇인가?교사들이 작성한 보육과정 평가 중 주요 사항은 교사회의를 통해 어린이집 운영에 반영할 수 있도록 하고 있습니다.실제 반영한 사례로는 미세먼지가 심해 계획한 바깥놀이
    Non-Ai HUMAN
    | 서식 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.15 | 수정일 2020.05.24
  • 개정교육과정 2학년 2학기 읽기 6 하고 싶은 말 세안 지도안
    대화적 교수?학습 방법을 통한 자기표현 능력 신장Ⅰ. 수업 이야기 11. 수업의 필요성과 목적 1Ⅱ. 우리반 이야기 21. 학습 환경 실태 분석 22. 교과 관련 실태 분석 33 ... . 학습자 선호도 분석 및 시사점 44. 실태 조사 분석 결과 수업연구에 반영한 점 5Ⅲ. 수업의 배경 61. 대화적 교수?학습 수업 방법 탐색 62. 자기표현 능력 신장을 위한 ... 2학기 교육과정 편성 운영 83. 국어과 특색 수업 다지기 9Ⅳ. 수업 공개 추진 및 수업 분석 계획 111. 본시 학습 설계 121) 단원개관 및 선정이유 122) 단원의 계열
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    | 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어습득이론 구성주의
    들로는 Piaget(1970, 1977), von Glasersfeld(1989), Fosnot (1992). Cobb(1993) 그리고 대부분의 구성주의적 수업 설계자들(Duffy ... 에서의 실제 적용하기 위한 교수-학습 전략이나 원칙에 대하여 논한다. 인지적 구성주의 의 경우는 지식의 헝성 과정에서 인간의 인지적 작용을 주요 요인으로 보고 상대적으로 사회-문화 ... 에서 진정한 학습은 학습자의 자발적인 발전과정으로 학습은 학생들의 마음의 동요가 일어났을 때 가능하다는 이론으로 학습자의 내면화에 일어나는 갈등을 생성시킨다. 그것을 극복하려 반성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.29
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2025년 12월 08일 월요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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