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"1920년대 조선농촌" 검색결과 21-40 / 1,817건

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  • 아메리칸 드림의 공허함을 보여준 <위대한 개츠비>
    수 있는 것이다.한국 사람들에게 제1차 세계대전 직후 1920년대 사회는 슬픈 기억으로 남아있다. 조선시대에서 대한민국으로 이어지는 한반도의 근현대사는 슬픔과 좌절, 한이 서린 눈 ... 생각하는 1970년대 농촌 젊은이의 모습을 1920년대의 미국 청년에서 발견한 건 무척 흥미로운 일이다. 그래서 닉의 눈에 비친 뉴욕 상류사회 모습은 더 타락하고 부패해 보였을지 ... 다.그리고 는 작가 자신뿐 아니라 그가 살았던 제1차 세계 대전 직후 1920년대 미국 사회를 사실적으로 그렸다. 우리가 제대로 알지 못했던 그 당시 미국 사회를 이 작품을 통해 엿볼
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.26
  • 한국 현대 소설사에 관하여 정리하여 서술하시오. 1920년부터 1980년까지 한국 현대 소설의 흐름을 작가별로 체계적으로 정리한다. 작성 기준은 각 10년 단위로 대표 작가와 작품을 중심으로 서술한다.
    하여 한국 현대 소설의 발전을 살펴보기 위해, 근대 소설의 시작으로 불린 1920년대부터 1980년대의 최신 작품까지 정리해보도록 한다.본론1917년 최초의 근대소설 이광수 ... 적 한계를 드러내는 부분이었고, 이로 인해 작품의 한계를 남겼다. 개화기부터 1910년대까지의 한국 현대 소설은 이광수의 으로 인해 '새로운' 소설의 시대로 나타났다.반면, 1920 ... 다. 이 기간 동안 나타난 경향소설은 1920년대 전후 소설에 대한 부정적인 반응이었다. 1920년대 전후 소설은 계몽적 이상주의를 중시하며 개인적 자유를 공공적 가치보다 높게 평가
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31
  • 명지대 한국근현대사이해 중간
    에 가까웠는가입헌군주제사회진화론은 1900년대 초에 조선에 수용되었으며 그과정에서 내용이 변화되었다. 서구의 사회진화론과 조선의 사회 진화론의 다른점을 서술 하시오.사회진화론은 적자 ... 국민 교육과 강한 군사를 실시하고, 자주적이고도 독립적인 국가로 거듭나고자 하였다1910년대 일본은 폭력수단을 대거 동원하여 조선을 통치하였다. 일본이 사용한 폭력수단을 2가지 ... 만 쓰시오.헌병경찰, 태형령일제 ‘문화정치’의 최종 목적이 무엇이었는지 단답형으로 쓰거나 약술하시오친일 세력 육성, 민족 분열 야기일제의 1920년대 경제정책 중 가장 대표적인 농업
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.05
  • 한국근대소설사 기말고사 자료
    은 근대적 개인이자 1920년대 지식인 청년으로서 이인화가 가지는 고민에서 전형성을 얻고, 그의 눈으로 바라본 조선의 현실을 그리면서 이러한 시선을 지닌 집단과 그 집단의 눈에 비치 ... 으로 인한 문인의 생활 약화 등 1930년대의 시대성을 보여주기도 한다. 이는 두 작품의 주인공이 룸펜 지식인으로 살아가는 이유를 제시하면서 리얼리즘과는 다른 사회적 현상의 반영, 비판적인 의식을 드러내는 요인이다. ... . 이상의 와 박태원의 이 리얼리즘 소설과 다른 점을 밝히고 두 작품의 차이를 통해 각 작품의 주제에 대해 서술하시오.1. 에서 조선의 현실을 새로이 꺠닫고 각성할 듯하던 주인공
    시험자료 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.26 | 수정일 2023.11.28
  • 현대문학사 1920년대 요약 분석
    다.1920년대 시에는 상기한 낭만시와는 다른 한편에서 식민지적 현실에 대한 적극적인 관심을 표명하고 그것을 시화하는 흐름이 있었다. 세 갈래로 나누어 살펴본다면, 하나는 기존의 낭만 ... 되어 있다는 것이다. 1920년대의 민요시는 시의 제재를 단순 자연물이나 자연 현상에서 취하게 되었으며, 더 나아가 현실에 대한 관심을 은폐하는 오류를 가져왔다. 대신 전통적인 정서 ... 이야기 되어왔다. 1920년대의 시에서 이러한 ‘임’을 탁월하게 노래한 시인은 김소월과 한용운이다. 김소월은 재래 민요나 민담에서 제재를 취하고 시어를 잘 다듬고 압축하여 시의 구조
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.17
  • 한국사의이해 2023년 기말) 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의, 광무개혁의 내용과 한계, 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식을 비교서술 일제 식민 통치의 본질 모스크바 3상회의, 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향 나의 관점에서 우리 역사의 중요한 전환점이 된 사건을 꼽고 그 이유
    었다. 일본은 조선의 자원과 인력을 착취하고, 이를 일본의 발전을 위해 이용하려 했다. 1920년대 일제는 겉으로는 문화정치를 표방하였지만, 그 본질은 민족을 분열시키고 식민지를 안정 ... 한국사의이해 한국사의이해 기말시험 온라인과제물 2023년 1학기 한국사의이해 기말시험 1862년 농민봉기 광무개혁 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식 모스크바 3상회 ... 의 내용 한국사의이해 한국사의이해 기말시험 온라인과제물 2023년 1학기 한국사의이해 기말시험 1862년 농민봉기 광무개혁 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식 모스크바 3상회
    방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.25 | 수정일 2023.12.20
  • 2023 한국사의이해 기말시험) 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의, 광무개혁의 내용과 한계, 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식을 비교서술 일제 식민 통치의 본질 모스크바 3상회의, 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향 나의 관점에서 우리 역사의 중요한 전환점이 된 사건을 꼽고 그 이유
    년대와 1920년대 일제의 통치 방식은 다르게 보이지만, 일제 식민 통치의 본질은 조선인의 국가적 정체성과 독립 의지를 부정하고, 일본의 경제적 이익을 위한 방향으로 조선을 착취 ... 을 착취하여 일본 본국의 발전을 위한 원료와 시장으로 활용하였으며, 조선의 경제적 발전을 억압하고 일본의 이익에만 초점을 맞추었다. 결국, 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식 ... 한국사의이해 한국사의이해 기말시험 온라인과제물 2023년 1학기 한국사의이해 기말시험 1862년 농민봉기 광무개혁 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식 모스크바 3상회
    방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.27 | 수정일 2023.12.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    영상문학론_유랑과 노래하는 시절 비교, 춘풍 특강 보고서
    의 극대화, 복합적 심리 표현섬세하고 절제된 감정 표현서사 특징멜로드라마적 성격서정적 성격Ⅰ. 서론1. 1920-30년대 영화소설과 시나리오1920년대 후반, 조선의 문학계와 영화 ... 체계 이를 통해 1920-30년대 조선의 영화소설과 시나리오가 어떻게 ‘보이지 않는 것의 시각화’라는 과제에 응답했는지, 그리고 그 과정에서 어떠한 독창적인 표현 방식을 발견 ... 보이지 않는 것을 시각화하기-삽화와 스틸로 본 「유랑」과 「노래하는 시절」 비교Ⅰ. 서론1. 1920-30년대 영화소설과 시나리오Ⅱ. 본론1. 시각적 요소의 활용과 장면 전환
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.11.18
  • 한능검 한국사 일제강점기시대 핵심 요약집
    : 허가제(회사설립시 총독허가)1920년대문화통치?3·1운동 이후 문화통치로 바뀜?조선총독부 : 문관출신총독도 부임가능?보통경찰제도 , 치안유지법:사회주의운동탄압?조선사편수회 설치 ... →문화통치)?대한민국임시정부수립 : 독립운동 이끌어갈 지도부 필요성?중국 5·4운동?1920년대 저항대한민국 임시정부대한민국 임시정부수립?1919.4월 출범?삼권분립 : 입법권(의정원 ... ? 조선의용대 결성?1930년대 저항국어?(1921)조선어연구회 : 가갸날제정, 잡지→(1931)조선어 학회 : 한글맞춤법통일안 표준어 제정,“우리말큰사전”편찬추진→(1942)조선어 학회사건(조선어학회해산, 회원 검거투옥)
    시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.02.17 | 수정일 2023.05.17
  • 역사의 현장을 찾아서 1학년 2학기 기말 과제물
    다. 1920년대에 이르면 대구 시가지의 절반 이상이 일본인 소유가 되었다. 대부분의 극빈자는 한국인이었다. 이들은 대구부의 과세를 부담할 수 없는 수준이었다. 당시 대구는 하나의 작은 일본이었던 셈이다. ... 과제명:인천, 대전, 대구의 근대화시기 변모의 양상 비교Ⅰ. 인천1883년 1월 인천이 개항되었다. 인천의 개항은 조선의 자의적 선택이 아니었다. 1876년 운요호사건을 계기 ... 었다. 1883년 9월에 이르러 인천에 일본의 조계가 설정되어 일정 구획을 일본인 상인들에게 일종의 무상 대여를 주고 그들의 활동 또한 조선 정부에서는 제한하지 못하게 되
    방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    일제의 식민지 개발-수탈정책과 친일파의 형성과정을 연관시켜 설명하고, 친일파의 친일 합리화 논리
    지 않았으며, 1920년대 전반기에는 논 개량과 쌀 생산량이 오히려 정체되었다.그리고 조선총독부에서는 농지관리를 위한 관리자가 부족해지자 식민농정 제반 사업을 실행할 민간인 담당자 ... (1941)의 독립국가건설 방안에 대해 설명하라.1)민족협동정선운동1920년대 항일민족운동의 가장 큰 특징 중 하나는 협동전선운동이다. 일제의 식민지 지배는 조선의 국민국가 수립 ... 으로해서.식민농정의 대상은 조선농민이었지만 실행의 주체는 일제의 조선총독부 관료였다. 1920년에 산미증식계획은 30년 동안 논 관개 40만 정보, 지목변환 20만 정보, 개간 및 간척
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    문학개론_한국 현대 소설사에 관하여 정리하여 서술하시오. 1920년부터 1980년까지의 한국 현대 소설의 흐름을 작가별로 체계적으로 정리한다. 작성 기준은 각 10년 단위로 대표 작가와 작품을 중심으로 서술한다.
    문학개론한국 현대 소설사에 관하여 정리하여 서술하시오. 1920년부터 1980년까지의 한국 현대 소설의 흐름을 작가별로 체계적으로 정리한다. 작성 기준은 각 10년 단위로 대표 ... 작가와 작품을 중심으로 서술한다.목 차1.서론2.본론1) 1920년2) 1930년3) 1940년4) 1950년5) 1960년6) 1970년7) 1980년3.결론4.자기의견5.참고 ... 의 정의와 함께 한국 현대소설사의 흐름을 작가별로 정리해 보고자 한다.2. 본론1) 19201920년대는 빈곤의 시대라고 불린다. 일제에 의해 국권이 상실된 상황에서 자각과 계몽
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국사자료 - 일제강점기 파트
    독립군단? 산미 증식 계획의 실상을 조사한다. 1920년대? 토지 조사 사업의 추진 과정을 파악한다. 1910년대? 조선 태형령 1910년대? 백정들의 사회적 차별 철폐 운동 조선 ... 형평사 (1923)? 농촌 계몽을 위한 브나로드 운동 동아일보 (1931)? 보통학교의 수업 연한을 4년으로 지정 1차 조선 교육령(1911)? 경성 제국 대학 설립 연도 1924년 ... 대? 신사 참배에 강제 동원되는 학생 1930년대 이후? 암태도 소작 쟁의에 참여하는 농민 1920년대? 상하이에서 대동 단결 선언을 발표하였다. 신규식 (1917년)? 일제의 황무지
    시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.01.28
  • [A+] 사진사와 미학 2차 과제
    사진전습학원(1920년대 후반), 무궁화 여학교 사진부(1926년) 등의 사진학원들이 설립되고 본격적인 사진 교육이 퍼지기 시작한다. 조선에서 사진 교육이 활성화되면서 예술사진 유행 ... 으로 전개되기 시작한 시기는 1920년대부터이다. 일제 강점기의 배경 아래에 일본인들을 중심으로 조선인이 참여하는 성격으로 전개되었다는 한계도 있지만, 사진이 기록하는 용도를 뛰어넘 ... 어 순수 미술의 성격을 갖기 시작했다는 것에 의미가 있다.1920년대부터 국내에 전국적으로 사진학원이 세워지고 일본으로 유학을 떠나기도 한다. 1920-30년대 근대적인 사진 교육
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.01 | 수정일 2024.02.14
  • 근현대속의한국(기말) ) 근현대 속의 한국 교재 전체를 참조하여 일제강점기(일제시기) 사회의 모습을 설명해주세요. 근현대 속의 한국 교재 전체를 참조하여 일제강점기(일제시기) 한국인의 모습을 설명해주세요. 할인자료
    고, 관청이나 일본인 거주지를 중심으로 운행했다. 버스와 전차는 서로 경쟁적인 교통수단이었고, 1920년대 말 경성의 교통상황은 복잡해졌다. 택시는 자동차의 도입 이후 운행을 시작 ... 교육기관은 여전히 서당이었는데, 1920년대 개량서당이 등장했고, 3.1운동 이후 교육열로 야학이 활기를 띠었다. 하지만 야학이 항일 운동의 바탕이 되자, 일제의 탄압으로 점차 ... 4. 출처 및 참고문헌 1. 일제강점기 사회 모습 (1) 일제강점기의 교통수단 일제강점기 조선 최초의 철도는 1899년 노량진과 제물로 사이에 건설되었다. 처음에는 미국인이 부설
    방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2024.07.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    (한국사의이해) 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요
    개혁의 내용과 한계를 설명하시오.⑶ 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식을 비교ㆍ서술하고, 일제 식민 통치의 본질을 설명하시오.⑷ 모스크바 3상회의 내용과 이를 둘러싼 국내 ... 서술해주세요.⑴ 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의를 설명하시오.⑵ 광무개혁의 내용과 한계를 설명하시오.⑶ 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식을 비교ㆍ서술하고, 일제 ... 을 그만두고 북경으로 건너가 연경대학교 의예과에 입학하고, 이듬해인 1920년 단재 신채호 선생과 결혼하지만 일제의 삼엄한 감시와 경제적 궁핍 등으로 인하여 곤궁을 겪다가 결국 두
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.23
  • 1920-1990년대 시에 나타난 가난
    공공서식 한글에서 작성된 문서입니다.《1920-1990년대 시에 나타난 ‘가난’》-떠난다, 씻는다, 춤춘다, 그러나…….-과목 :담당 : 교수님학교 :학과 :학번 :이름 :서론 ... 에서는 시에서 형상화 된 모습 중 소시민의 ‘가난’에 초점을 맞추어 당대 현실을 파악해보려고 한다. 1920-1990년대의 시 중에서도 소시민의 모습과 그들의 가난을 소재 삼은 시를 골라 ... 1920-1990년대 우리 민족의 현실은 늘 치열하고 절박했다. 일제 치하의 식민 통치, 민족 분단과 6.25 전쟁, 급격한 산업화까지 거치는 동안 어떤 물질적·정신적 궁핍은 끈질기
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    현대문학사 도표 정리
    소설과 유사한 봉건적, 유교적 도덕률에 의거한 권선징악, 우연성, 과장성, 행복한 결말1920년대 문학 ? 다양한 문학의 조류시대적 배경? 1919.3.1.운동의 실패로 인한 민족 ... 신극1920년대 이후 새롭게 등장한 서구적 스타일의 극 (의도적으로 서구의 연극을 모방 또는 번안한 것신극단체극예술협회(1920), 토월회(1922)사실주의극내용인습과 권위에 대한 ... 의 입을 빌어 작가의 생경한 사상을 전달김우진시나리오나운규1930년대 문학 ? 순문학의 시대시대적 배경? 1928년 치안유지법 : 조선인들에 대한 사상탄압 가중? 1932년 대동아전쟁
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.01
  • 9급 공무원 한국사 연표정리 (근현대사 1860~2000년대)
    전쟁1938조선의용대 (항커우)지원병제국가총동원령근로보국대1939미곡배급 식량배급제징용제(국민징용령)19401940한국독립당한국광복군산미증식계획 재개농촌진흥운동 법적조선영화령임정 4 ... . 김홍집 “조선책략”1881별기군 설치조사시찰단. 박정양 유길준영선사파견. 김윤식1882임오군란우정사 / 대동폐 (대동은전) / 3차 수신사. 박영효 김옥균1883보빙사파견 ... (무오독립 선언)2.8독립 선언임정 1차개헌-대통령의열단 결성산미1920보통신고조선·동아일보1920산미증식계획 (1920~1934) / 회사령 철폐삼둔자전투봉오동전투훈춘사건청산리대첩간
    시험자료 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    문학개론_한국 현대 소설사에 관하여 정리하여 서술하시오. 1920년부터 1980년까지의 한국 현대 소설의 흐름을 작가별로 체계적으로 정리한다. 작성 기준은 각 10년 단위로 대표 작가와 작품을 중심으로 서술한다.
    문학개론 한국 현대 소설사에 관하여 정리하여 서술하시오. 1920년부터 1980년까지의 한국 현대 소설의 흐름을 작가별로 체계적으로 정리한다. 작성 기준은 각 10년 단위로 대표 ... ) 19201920년대는 빈곤화의 시대라고 불린다. 일제에 의해 국권이 상실되는 상황에서 인식과 깨달음의 정신적 진보와는 별개로 경제적 빈곤에서 벗어나지 못했기 때문이다. 문학적 관점 ... 에서 볼 때 배고픔과 고통을 소재로 삼는 필연성은 이 시대의 인식에 내재되어 있었다고 할 수 있다. 또한 1920년대는 현대소설사의 확고한 출발점이자 현대소설의 기본적 특성이 확립
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.04
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2025년 06월 06일 금요일
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