"한문과교육과정"의 검색결과 입니다.

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한문교육 가치관 한문교육과 논문 한문 수업 지도안 융합

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"한문과교육과정" 검색결과 21-40 / 507건

한자어의 의미 분석을 통한 어휘 지도 방안 -고등학교 한문과 교육과정 개정안과 관련하여-

한국한자한문교육학회 조영호

논문 | 39페이지 | 8,900원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05

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漢文科 ‘문장’ 영역의 평가 방향과 실제 －2007년 개정 교육과정을 중심으로－ (한문과 ‘문장’ 영역의 평가 방향과 실제 －2007년 개정 교육과정을 중심으로－)

한국한자한문교육학회 김우정

논문 | 34페이지 | 8,100원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05

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改定漢文科敎育課程의 性格, 目標, 內容의 問題點 (개정한문과교육과정의 성격, 목표, 내용의 문제점)

한국한자한문교육학회 安載澈

논문 | 24페이지 | 6,100원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05

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改正漢文科敎育課程의 性格, 目標, 內容의 問題點 (개정 한문과 교육과정의 성격, 목표, 내용의 문제점)

한국한자한문교육학회 안재철

논문 | 13페이지 | 4,500원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05

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韓國의 2011年改定漢文科敎育課程의 具體的內容分析 (한국의 2011년개정한문과교육과정의 구체적 내용 분석)

한국한자한문교육학회 尹在敏

논문 | 50페이지 | 10,500원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05

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漢文散文을 활용한 ‘事例-過程中心의 自己紹介書’ 글쓰기 교육 -고등학교 한문과 교과서를 中心으로- (한문 산문을 활용한 ‘사례-과정중심의 자기소개서’ 글쓰기 교육 -고등학교 한문과 교과서를 중심으로-)

한국한자한문교육학회 이미흔

논문 | 65페이지 | 12,800원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05

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改定敎育課程의 理解 및 現場適用을 위한 漢文科硏修分析 (개정 교육과정의 이해 및 현장 적용을 위한 한문과 연수 분석)

한국한자한문교육학회 白光鎬

논문 | 31페이지 | 7,700원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05

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2007년 개정 한문과 교육과정 解說에 따른 학습 평가의 諸問題 - 중학교 『漢文』, 고등학교 『漢文』해설 ‘5. 평가’를 중심으로 - (2007년 개정 한문과 교육과정 해설에 따른 학습 평가의 제 문제 - 중학교 『한문』, 고등학교 『한문』해설 ‘5. 평가’를 중심으로 -)

한국한자한문교육학회 김왕규

논문 | 23페이지 | 6,000원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05

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중학교『漢文』1, 2, 3 교과서에 수록된 한자어의 한자․한문과의 상관성 연구 -2007년 개정 교육과정에 따른 비상교육 교과서를 중심으로-

한국한자한문교육학회 李東宰

논문 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05

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2009 한문과 개정 교육과정 요약

2009 한문과 개정 교육과정 요약1. 추구하는 인간상우리나라의 교육은 홍익인간의 이념 아래 모든 국민으로 하여금 인격을 도야하고, 자주적 생활 능력과 민주 시민으로서 필요 ... ) “고등학교 ‘한문 I’의 교육목표를 충실히 반영하여~”로 바뀐다.(8) “중학교에서 한문과 교육을 체계적으로 이수하지 않은 학습자가 고등학교 ‘한문 I'을 이수하고자 할 때에는 중학교 ... 한 자질을 갖추게 하여 인간다운 삶을 영위하게 하고, 민주 국가의 발전과 인류 공영의 이상을 실현하는 데 이바지하게 함을 목적으로 하고 있다. 이러한 교육 이념을 바탕으로, 이 교육과정

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.06.19 | 수정일 2022.06.05

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‘2007年改定漢文科敎育課程’에 따른 高等學校『漢文Ⅱ』의 散文敎育方向에 관한 一考 (‘2007년 개정 한문과 교육과정’에 따른 고등학교 『한문Ⅱ』의 산문 교육 방향에 관한 일고)

한국한자한문교육학회 윤지훈

논문 | 30페이지 | 7,000원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05

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한문과 교육과정의 영역과 내용체계의 문제

한문과 교육과정의 영역과 내용체계의 문제목 차Ⅰ. 서언Ⅱ. 영역 분류의 문제Ⅲ. 내용 체계의 문제Ⅳ. 결언 - 해결의 실마리-Ⅰ. 서언해방 이후 중등 과정에서 한문 교과가 독립 ... 은 한국학의 전반적인 발전을 고려한 것이 아니라, 임시적인 조치였다는 점에서 준비 없는 출발이었다.한문과 교육과정은 3차 교육과정(1973년)에서 처음 정리된 이후 4차, 5차, 6차 ... ‘한문과 교육과정 해설서’는 5차에 와서 비로소 정리가 되었다. 체계화된 한문 문법이 교육과정 해설서에 반영된 것도 이 때가 처음이었다.제 1,2,3,4,5차 한문과 교육과정의 체제

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.20 | 수정일 2016.08.04

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6,7차 한문과 교육과정의 비교

6,7차 한문과 교육과정의 비교∥목 차∥Ⅰ. 서론Ⅱ. Ⅱ. 교육과정의 개정?변천양상과 한문고의 위상변화Ⅲ. 제6?7차 한문과 교육 과정의 비교 분석Ⅳ. 결론Ⅰ. 서론이 보고서 ... 는 오래 전 개정된 제7차 한문과 교육 과정을 제6차 한문과 교육 과정과 비교하여 분석한 것이다. 한문과 교육 과정은 학습자에게 한문 교과로서의 교육적 성취를 의도하여 학교에서 활용 ... 할 수 있는 지식?사고의 양식?경험 등 한문 교과에 관계된 내용을 재구성한 모든 수준의 계획이다. 한문과 교육 과정은 1972학년도 2학기부터 한문과가 독립 교과로 되면서 목표 및

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.19 | 수정일 2016.08.04

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2007년 개정 漢文科 교육과정 解說에 따른 학습 평가의 諸問題 -중학교ㆍ고등학교 『漢文』해설서의 ‘5. 평가’를 중심으로- (2007년 개정 한문과 교육과정 해설에 따른 학습 평가의 제문제 -중학교ㆍ고등학교 『한문』해설서의 ‘5. 평가’를 중심으로-)

한국한자한문교육학회 金王奎

논문 | 60페이지 | 12,000원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05

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한문과교육과정(한문교육과정)의 성격, 한문과교육과정(한문교육과정)의 개정배경과 개정내용, 한문과교육과정(한문교육과정)의 문제점, 한문과교육과정(한문교육과정)의 교수학습방법, 한문과교육과정의 과제

한문과교육과정(한문교육과정)의 성격, 한문과교육과정(한문교육과정)의 개정배경과 개정내용, 한문과교육과정(한문교육과정)의 문제점, 한문과교육과정(한문교육과정)의 교수학습방법, 한문 ... 과교육과정의 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 한문과교육과정(한문교육과정)의 성격Ⅲ. 한문과교육과정(한문교육과정)의 개정 배경Ⅳ. 한문과교육과정(한문교육과정)의 개정 내용Ⅴ. 한문과교육과정 ... (한문교육과정)의 문제점1. 선택교과로서 가지는 한계2. 고등학교 한문 교과의 시수 배정과 평가Ⅵ. 한문과교육과정(한문교육과정)의 교수학습방법Ⅶ. 한문과교육과정(한문교육과정)의 과제

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.22

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한문(한문과)교육과정의 성격, 한문(한문과)교육과정의 목표, 한문(한문과)교육과정의 개정 중점, 한문(한문과)교육과정의 교수학습방법, 한문(한문과)교육과정의 교수학습방법 비교, 한문(한문과)교육과정의 과제

한문(한문과)교육과정의 성격, 한문(한문과)교육과정의 목표, 한문(한문과)교육과정의 개정 중점, 한문(한문과)교육과정의 교수학습방법, 한문(한문과)교육과정의 교수학습방법 비교 ... , 한문(한문과)교육과정의 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 한문(한문과)교육과정의 성격Ⅲ. 한문(한문과)교육과정의 목표Ⅳ. 한문(한문과)교육과정의 개정 중점Ⅴ. 한문(한문과)교육과정의 교수학습 ... 방법1. 교수?학습 계획2. 교수?학습 방법Ⅵ. 한문(한문과)교육과정의 교수학습방법 비교1. 교수?학습 계획2. 교수?학습 방법3. 교수?학습 자료Ⅶ. 한문(한문과)교육과정의 과제

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.26

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한문과교육(수업, 학습) 목적, 한문과교육(수업, 학습) 중요성, 한문과교육(수업, 학습) 과정, 한문과교육(수업, 학습) 한시교육, 한문과교육(수업, 학습) 교과서와 평가, 한문과교육(수업, 학습) 지도방법 분석

한문과교육(수업, 학습)의 목적, 한문과교육(수업, 학습)의 중요성, 한문과교육(수업, 학습)의 과정, 한문과교육(수업, 학습)의 한시교육, 한문과교육(수업, 학습)의 교과서 ... , 학습)의 과정Ⅳ. 한문과교육(수업, 학습)의 한시교육Ⅴ. 한문과교육(수업, 학습)의 교과서Ⅵ. 한문과교육(수업, 학습)의 평가Ⅶ. 한문과교육(수업, 학습)의 지도방법1. 한자 ... 의 지도 방법2. 한자어의 지도3. 필순 지도참고문헌Ⅰ. 한문과교육(수업, 학습)의 목적교육과정에서는 한문 과목의 성격은 한자, 한자어, 한문 3대 영역간의 조화와 함께 각 영역

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.04

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[한문교육과정][한문과교육과정]한문교육과정(한문과교육과정)의 특징, 한문교육과정(한문과교육과정)의 목표와 한문교과서의 목적, 한문교과서의 개발 방향, 한문교과서의 평가문항, 한문교과서의 제고 방안 분석

한문교육과정(한문과교육과정)의 특징, 한문교육과정(한문과교육과정)의 목표와 한문교과서의 목적, 한문교과서의 개발 방향, 한문교과서의 평가문항, 한문교과서의 제고 방안 분석Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 한문교육과정(한문과교육과정)의 특징Ⅲ. 한문교육과정(한문과교육과정)의 목표1. 전문은 한문 과목의 일반 목표적인 성격에 해당하는 의미를 지니며, 각 학교급별, 과목별 목표 ... 교과서의 평가문항Ⅶ. 한문교과서의 제고 방안Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론한문과 교육과정은 1972년에 제정된 이래 네 차례의 개정을 거치는 동안 어느 정도 체계적이고 합리적인 교육과정

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.04

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고등학교 한문과(한자한문교육)의 교육과정, 고등학교 한문과(한자한문교육)의 성격과 내용, 고등학교 한문과(한자한문교육)의 지도계획과 평가, 고등학교 한문과(한자한문교육)의 문제점과 개선 방안 분석(한문과)

고등학교 한문과(한자한문교육)의 교육과정, 고등학교 한문과(한자한문교육)의 성격과 내용, 고등학교 한문과(한자한문교육)의 지도계획과 평가, 고등학교 한문과(한자한문교육)의 문제점 ... 과 개선 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 고등학교 한문과(한자한문교육)의 교육과정 구성과 개정1. 교육과정의 구성2. 교육과정의 개정Ⅲ. 고등학교 한문과(한자한문교육)의 성격1. 필요성2 ... 속에 담긴 생각6) 시의 향기Ⅶ. 고등학교 한문과(한자한문교육)의 평가Ⅷ. 고등학교 한문과(한자한문교육)의 문제점과 개선 방안Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론7차 교육과정의 가장 큰

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.06

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[교육] 한문과 교육과정에 대하여

〈한문과 교육과정에 대하여〉- 목차 -1. 왜 한문교육인가?............................... (1)2. 무엇을 가르칠 것인가 ... . 왜 한문교육인가?한문교육이 무엇인가라는 물음에서 출발한다면, 가장 먼저 왜 한문교육을 해야 하는가 를 따져 보지 않을 수 없다. 현행 한문과 교육과정은 한문과 공통의 성격규정 ... 을 7차 교육과정에 충족시키기 위하여 다음과 같이 제시하고 있다.1 한문과는 국어 어휘의 많은 부분을 차지하고 있는 한자어의 학습을 통하여 언어생활을 원활하게 하고, 다른 교과

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.04

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