"한국어참관수업"의 검색결과 입니다.

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참관보고서 한국어 모의수업 한국어 참관일지 강의 참관 일지 배론 한국어실습

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"한국어참관수업" 검색결과 21-40 / 306건

외국어로서의 한국어 교육실습 강의 참관 일지 (한국어교원자격증) 3급 수업

강의 참관 일지참관일2019년 10월 4일( 금요일)현장 실습지도자 확인(서명 또는 인)일시참관 시간참관 급수강의 교수참관 장소09:10~11:002시간3급참관 내용▶ 학생 수 ... : 약 13명 (자리배치 지정좌석 ‘ㄷ’자 모양)▶ 단어시험 10분 -> 단어시험 후 설명▶ 숙제검사 (지난 시간 수업내용 점검)잘 먹게 될 거예요.(~든지 ~든지)집이 지하철역 ... 으로 바꿔 입어야겠어요.S2: 오늘부터 다이어트를 해야겠어요.동 +아야겠어요.안 ~아야/어여겠어요.어야겠어요.지 말아야겠어요▶ 제시T : 여러분 수업이 끝난 후에 ~해야겠어요?S1

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.29

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A+ 온라인 한국어수업 참관일지 9건(초급, 중급, 고급)

)온라인참관자 성명-참관 내용[수업 내용] 세종한국어 1 / 10과 주말[도입]1) 주제 같이 읽기2) 지난 시간 복습을 하면서 자연스럽게 이번 차시 내용 안내[어휘]1) 도입: 대화문 ... 08시 00분 ~ 08시 55분중급(비공개)온라인참관자 성명-참관 내용[수업 내용] 연세한국어 3-1 / 1과 3항, 등산을 제일 많이 한대요.[도입]1) 지난 시간 상기2) 이번 ... 10시 00분 ~ 10시 50분초급 1(비공개)온라인참관자 성명-참관 내용[수업 내용] 서울대 한국어 1B, 제 12과 여보세요[도입]1) 학습자 간 일상대화 유도(주말에 있었던 일

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.16 | 수정일 2022.02.28

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세종학당 강의참관일지 <세종한국어 초급 1A 교실 수업 1>

강 의 참 관 일 지참 관 정 보참관수업지도자명(인)참관기관명세종학당학습자명(인)일시참관시간참관급수강의교수강의실초급1A손혜정선생님온라인수업참 관 내 용*단원:세종한국어 1권 10 ... 과 주말 활동 대화*수업학생수:4명*수업 진행 시간:51분1. 도입과 주제 제시 및 배울 내용 소개-학생과 인사 후 단원명 읽어봄-지난 시간에 배운 대화 읽어 본 후, 이번 시간 ... 바꿔 말해보기로 마무리5.숙제제시 및 다음 차시 수업예고-학생들에게 질문이 있나 물어봄-137쪽 문장 5번씩 써보기 과제

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.16 | 수정일 2022.03.18

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한국어참관및실습 ) 수업 지도안 작성 양식 - 열쇠가 어디에 있어요

수업 지도안 작성 양식열쇠가 어디에 있어요?수업 지도안 작성 양식■ 날짜: 2021. .■ 담당: 본인 이름 및 학번 작성■ 단계: 초급 1단원3. 열쇠가 어디에 있어요?차시 ... 에 들어갈 때 교실에 있는 것을 활용하여학생의 학습을 유도하고 앞으로 전개될 수업 내용에 대한 이해를 돕는다.제시 : “(명사)에 있어요” 형태를 제시한 다음, 예문과 의미를 제시 ... 어요.”라고 대답하도록유도함으로써수업에 참여시킨다.2분주변에 대해이야기하며자연스럽게도입복습할 때 마지막으로 했던질문과 학생들의 대답을 활용하여자연스럽게 도입으로 넘어간다.T: (아래 문장

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.02.16

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진흥원격평생교육원 한국어 실습 수업 참관일지 기록(쓰기, 말하기, 읽기, 듣기)

강의참관일지참관일시2024.04.19(금)이름(아이디)기능문법참관등급초급수업내용단계수업 내용의견전활동[도입-제시]〔도입〕1) 질문을 하면서 주의를 환기- “배고파요?”, “어떤 ... 되었으며, 억양과 톤이 부드러워 듣기에 수월함.강의참관일지참관일시2024.4.24.(수)이름(아이디)기능듣기참관등급초급수업내용단계수업 내용의견전활동〔도입〕1) 학습자들과 인사 나누기 ... 같음.강의참관일지참관일시2024.5.8.(수)이름(아이디)기능쓰기참관등급중급수업내용단계수업 내용의견전활동〔도입〕1) 학습자들과 인사 나누기2) 지난 시간 수업 상기하기- 숙소

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.24

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배론 한국어실습, 한국어교원 실습 1차 참관보고서,1차수업지도안,2차참관보고서,교재및 문형선정,상호평가보고서,최종모의수업지도안, 모의수업ppt 풀세트

3급 1교시학습정보학습주제 - 더니 의 쓰임학습목표중급 초반부(3급 수준) 단계의 교실 수업 참관을 통하여 실제 교육이 일어나는 상황을 이해할 수 있다.교육자료 PPT 자료수업 ... 전개 주요 내용도입-더니 에 대한 수업을 진행했다. 어색하지 않게 날씨와 관련된 지난주에는 쌀쌀하‘더니’ 오늘은 따듯하네요. 학생들이 열심히 연습하‘더니’ 발음이 정말 좋아 졌 ... 어요. 등 실제 학생들과 연관이 있는 단어들로 수업이 꾸려졌다.전개기본적인 수업을 하고 아침에는 머리가 아팠어요/ 지금은 괜찮아 졌어요 같은 문장을 아침에는 머리가 아프더니 지금

리포트 | 14페이지 | 10,000원 | 등록일 2021.06.22 | 수정일 2021.06.29

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실시간 온라인 쌍방향 한국어교육실습 운영 방안 - 강의참관 및 모의수업에 대한 설문조사 결과를 중심으로 - (The study on how to operate real-time online interactive practicum of Korean language education. - Focusing on the results of the survey on classroom observation and microteaching -)

This study is a case study in which practicum of Korean language education wasconducted using Zoom at A Cyber University to cultivate real-time online..

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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(배론) 한국어교육실습 자료 풀세트(교재및문형선정, 모의수업지도안, 수업PPT, 참관보고서, 상호평가보고서 모두 포함)

단원명: 8과 영화 볼까요?선택문형: -(으)ㄹ까요?선택문형의 용법- 듣는 사람에게 의견을 묻거나 제안함을 나타낼 때 쓰는 표현이다.- 받침이 없거나 ‘ㄹ’ 받침이 있는 동사 인 경우에는 ‘-ㄹ까요’ 그 외 ‘ㄹ’을 제외한 받침이 있는 동사인 경우에는 ‘-을까요’를 사..

리포트 | 1페이지 | 18,000원 | 등록일 2021.12.08 | 수정일 2023.12.27

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배론 한국어교원2급 실습 <참관보고서, 교재및 문형선정, 모의수업지도안1,2,3차+피드백(1회), 교육자료구성안, 자기평가보고서>

교재 및 문형선정(기타)내가 선택한 서강한국어 교재는 의사소통을 하는 상황에서 자연스럽게 문법을 익히고 사용할 수 있도록 하기 위해서 문법을 따로 다루고 있지 않고 각 과마다 말 ... 하기와 연계하여 맨 처음에 제시하고 있다. 내가 이 교재를 선택한 이유는 문법이 다른 모의수업을 준비하고 진행하는 과정에서 교사가 수업을 어떻게 진행할지를 여러 방면에서 고민 ... 해 봐야하고, 교과서 외에 부수적으로 준비해야 할 것들도 많기 때문이다. < 중 략 >모의수업지도안(연습)문형 카드의 3번 불규칙 설명 - 교재와 예시 사용 T: 마지막 그림을 한번

리포트 | 1페이지 | 8,000원 | 등록일 2021.02.14

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한국어 수업 참관 보고서

한국어교육 참관 및 실습2013학년도 제 1학기수업 참관 보고서참관 학생: (학번: , 학기)참관 일시년 월 일( ) 교시( : ~ : )참관 수업급 반 (담당 강사: )수업 ... 제목-고, -아/어/여요수업과정교실환경구성원기자재교사 1명학생 12명컴퓨터, 컴퓨터 책상, 하얀 칠판, 책상, 의자,컴퓨터 화면을 보여줄 수 있는 모니터, 에어컨 등전개순상황비고1 ... 적인 학생이 4명 정도가 있어서 수업 전체 분위기가 화기애애하고 말하기 활동이 활발하게 이루어졌다. 만약에 비교적 내향적인 학습자들이 주를 이뤘다면 수업 분위기가 많이 처졌을 거라는

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.10 | 수정일 2018.01.14

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한국어 수업 참관 보고서

한국어교육 참관 및 실습2013학년도 제 1학기수업 참관 보고서참관 학생: (학번: , 학기)참관 일시년 월 일(금) 교시( : ~ : )참관 수업1 급 A 반 (담당 강사 ... : )수업 제목-아서/어서(이유), -고 싶어요.수업과정교실환경구성원기자재교사 1명학생 13명컴퓨터, 컴퓨터 책상, 하얀 칠판, 책상, 의자,컴퓨터 화면을 보여줄 수 있는 모니터 ... 못하고 소외된 학생은 어떻게 처리해야 하는가?수업 두 시간을 지켜 본 결과, 이 학생은 활동에 잘 참여하지 않을 뿐만 아니라, 수업 흐름을 끊는 발언을 자주 했다. 틈이 있을 때

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.12.10 | 수정일 2018.01.14

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한국어 수업 참관 보고서

한국어교육 참관 및 실습2013학년도 제 1학기수업 참관 보고서참관 학생: (학번: , 학기)참관 일시년 월 일(금) 2 교시( : ~ : )참관 수업1 급 A 반 (담당 강사 ... 으로 수업을 진행했다.2. 수업 중, 교사가 참관인들에게 ‘그리고, 그래서’를 중국어로 어떻게 말 하냐고 물어서 당황했다. 한국어 이외의 언어를 쓰면 벌금 500원을 내야 하는 규칙 ... 들이, 수업시간에 모르는 단어를 중국어로 참관인들에게 물어보고 답을 구했기 때문이다. 부족한 공부에 도움을 얻고자 참관을 한 것인데, 중국어를 구사하지 못하는 교사에게 부담을 준 것이 아닌가 해서 마음이 무거웠다.

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.10 | 수정일 2018.01.14

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배론 한국어교원 참관보고서(만점), 모의수업관련 모든자료(모의수업만점)

리포트 | 34페이지 | 11,000원 | 등록일 2019.10.24 | 수정일 2023.11.10

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한국어교사 수업참관 보고서

수업참관보고서성 명수업명초급내용1. 주말지난 이야기를 통해 지난시간 복습하기2. 수업내용 : N(명사)을/를 +알다 = V-(으)ㄹ 줄 알다N(명사)을/를 +모르다 = V-(으 ... . 그림을 보고 대화를 만든다.7. 대화 문장을 보고 문장을 완성한다.8. 숙제를 통하여 오늘 배운 것을 써 보도록 한다.9. 마지막으로 문제를 통하여 문장을 만들어 보도록 한다.참관 ... 기 - PPT - 게임 - 숙제부여(연습 쓰기)6. 다양한 상황을 고려한 단어/문장연습 게임적용(단체, 개별)7. 학습마무리 : 칭찬과 격려, 쓰기숙제 부여, 감사인사참관 후소감1. 초급과정 학습자에 맞는 쉬운 단어 및 문장을 선택하고 있다.

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.01

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국제교육원 한국어수업 참관록/참관실습록 1-서울대 한국어1B 12과 여보세요

세명대학교 국제교육원 한국어수업 참관록작성자: 학번:※ 참관 전반은 수업 중에 메모하고 참관 후 쓴다. 내용은 앞으로 좋은 한국어 교사가 되기 위해서 얻은 지식과 도움이 되 ... 는 부분에 초점을 맞춘다.참관 전 준비사항1. 참관 주제 정하기한국어 수업 참관을 통해 수업의 특성 및 학습실태를 충분히 이해하고, 학습환경 관찰·학습자 관찰·교사의 지도관 및 지도기술 ... 18명서울대 한국어 1B한국어없음수업 목표'A/V-아서/어서' 문법 표현을 사용해 문장을 만들 수 있고 전화번호 듣기를 할 수 있다.참관 기록 (다 쓰지 않아도 특징적인 부분을 중심

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.11 | 수정일 2021.04.16

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외국어로서의 한국어 교육실습 교육자료 구성안, 모의수업지도안, 참관보고서

동사카드-한글파일 (동사카드.hwp)의 각각의 동사들을 출력해서 학생들에게 제시하고 ‘~면서‘와 ‘~으면서＇를 학습합니다. 공부를 해요음악을 들어요공부를 하면서 음악을 들어요음악을 들으면서 공부를 해요과자를 먹어요텔레비전을 보아요과자를 먹으면서 텔레비전을 보아요텔레비전..

리포트 | 16페이지 | 20,000원 | 등록일 2019.08.22 | 수정일 2019.11.04

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국제교육원 한국어수업 참관록/참관실습록 2-서울대 한국어1B 12과 여보세요(점수: A+)

세명대학교 국제교육원 한국어수업 참관록작성자: 학번:※ 참관 전반은 수업 중에 메모하고 참관 후 쓴다. 내용은 앞으로 좋은 한국어 교사가 되기 위해서 얻은 지식과 도움이 되 ... 는 부분에 초점을 맞춘다.참관 전 준비사항1. 참관 주제 정하기한국어 수업 참관을 통해 수업의 특성 및 학습실태를 충분히 이해하고, 학습환경 관찰·학습자 관찰·교사의 지도관 및 지도기술 ... 18명서울대 한국어 1B한국어없음수업 목표전화 대화를 들을 수 있고 이유를 표현할 수 있으며 문자를 읽고 답장을 쓸 수 있다.참관 기록 (다 쓰지 않아도 특징적인 부분을 중심으로 쓸

리포트 | 4페이지 | 8,000원 | 등록일 2019.09.11 | 수정일 2021.04.16

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다문화 교육 현장 실습 감상문, 다문화 수업참관 감상문, 교대 다문화와 한국어 교육, 사진포함

은 교회 4층에 있는 글로벌 국제학교 한국어 수업에 참관하였습니다. 각 교실의 크기가 작았기 때문에 교대 학생들은 3~4명 단위로 나눠 들어갔고, 저는 고등학생 정도로 보이는 아이 ... 수업참관 일지참관일일시2019년 5월 17일(금)현장 실습지도자 확인(서명 또는 인)학과/학번성명참관 장소담당 교수글로벌국제학교참관 내용부산진구 주택들과 철학관들 사이에 있는 작 ... 들이 있는 반으로 들어갔습니다. 한국어 수업이 시작되자 러시아, 베트남, 일본에서 온 다양한 개성을 지닌 아이들은 눈을 반짝이며 선생님을 바라보았습니다.선생님은 간단히 ‘어휘

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.11.26

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서울대학교 온라인 한국어교원과정 32기 실습 지도안 및 수업참관보고서

서울대학교 온라인 한국어교원 양성과정 수업참관 보고서학습자명아이디차시내용1교사의 발화가 보통 한국어 화자의 말하기보다 훨씬 느리고 분명하다. 학생들에게 특정 단어, 어구를 반복 ... 발화는 간결하고 쉬운 단어로 진행된다. 학생들에게 듣기 내용과 관련한 학생들의 삶과 연관된 유의미한 질문을 해서, 해당 질문에 대한 이해를 돕는다. 수업 중 교사 수행에 있 ... 어, 교사의 목소리 톤이 안정적이며, 목소리에 강약을 두어 설명한다. 학습 단계에 따라 발화 속도를 조절하되 자연스러운 한국어를 구사한다. 학습자에게 골고루 시선을 주고, 칭찬으로 동기

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.08.21 | 수정일 2020.09.02

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한국어수업 참관보고서(2급 - 1교시)

일 시2015.01.01. 09:00참관 급/교시2급/ 1교시참관자홍길동참관유형온라인운영교수000 선생님학번(ID)abc1234주제참 관 보 고 서평일에는 좌석이 많은 편입니다 ... 은 잘 이루어지는가?017한국어학습자의 조건 등 개인차를 고려한 발화인가?018발화의 속도는 적절한가?019발화의 문장완성도는 높은가?020발화 목소리의 크기는 적절한가?021발화 ... 준비(ppt, 자료, 용구 등)는 양과 질에서 적절히 준비되었는가?029전체적으로 학습자료는 학생의 한국어 학습 수준에 맞는가?030교사가 학습기자재 활용 방법을 잘 숙지하고 있

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.14 | 수정일 2023.02.24

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