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"학급조직" 검색결과 21-40 / 18,473건

  • 학급 홈페이지 조직
    O반학급홈페이지 첫화면학급홈페이지홈으로 I 방명록 I 이메일이미지메인 이미지우리교실공부시간쉬는시간 학급 홈페이지에 오신 것을 환영합니다.링크사이트선생님~학부모님링크사이트환영 인사 ... 말 이미지 링크사이트웹카운터배경음악조절우리교실-선생님 소개학급홈페이지홈으로 I 방명록 I 이메일이미지우리교실 선생님 소개 우리반 아이들공부시간쉬는시간선생님~학부모님 선생님 사진 ... 선생님 프로필 및 소개글웹카운터우리교실-우리반 아이들학급홈페이지홈으로 I 방명록 I 이메일이미지우리교실 선생님 소개 우리반 아이들공부시간쉬는시간 학생사진1 학생 이름 및 소개선생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.02
  • 학급경영-교육행정조직
    1.조직의 의의(1) 조직의 정의1) Barnard①조직 집단이기보다는 협동의 관계이며, 인간의 상호작용의 체제 일정한 귄위하에서 권 한의 위양과 의사소통에 의하여 연락, 조정 ... , 통제를 기도하여 형성된 활동체계②조직의 요소: 의사전달, 협동의욕, 공동목표2) Simon①행정조직: 의사결정의 구조②조직의 기능: 업무분담, 업무 수행상 표준의 설정, 권한 ... 과 영향력의 행사, 의사소통,교과와 훈련3) Etzioni①조직: 일정한 환경하에서 특정한 목표를 추구하여 이를 위한 일정한 구조를 지닌 사회단체 또는 인간의 집합체4
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.08
  • 효율적인 교사를 위한 학급조직과 관리 방안에 대해 논하시오
    :___________________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( D ) 형○ 과 제 명 : 효율적인 교사를 위한 학급조직과 관리 방안에 대해 논하시오○ 목차- 서론- 본론1. 효율적인 교사1-1. 효율적인 교사 ... 란?2. 학급 조직2-1. 집단적 관점2-2. 조직관점2-3. 체제관점3. 학급 조직의 특성4. 학급 운영4-1. 학급 운영의 원리4-2. 학급 운영의 영역 및 활동4-3. 학급 ... 는 교사의 자질을 높이는 일이다.이에 전문성을 갖춘 효율적인 교사란 무엇이며, 이를 위한 학급조직과 운영에대해 고민해 보고자 한다.1. 효율적인 교사1-1. 효율적인 교사란?교사란 통상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.10 | 수정일 2017.11.08
  • 두레반운영(두레중심학급운영)의 정의와 원칙, 두레반운영(두레중심학급운영)의 의의와 조직, 두레반운영(두레중심학급운영)의 활동과 학급운영방법, 두레반운영(두레중심학급운영) 관련 시사점 분석(두레학급)
    두레반운영(두레중심학급운영)의 정의와 원칙, 두레반운영(두레중심학급운영)의 의의와 조직, 두레반운영(두레중심학급운영)의 활동과 학급운영방법, 두레반운영(두레중심학급운영) 관련 ... 시사점 분석Ⅰ. 두레반운영(두레중심학급운영)의 정의와 원칙Ⅱ. 두레반운영(두레중심학급운영)의 의의와 조직1. 의의2. 조직Ⅲ. 두레반운영(두레중심학급운영)의 활동1. 두레가 엮 ... 과도 일치하여 두레로 결정하였다.두레구성에서 원칙으로 삼을 것은,① 내가 하고 싶은 일을 중심으로 만든다.② 학급조직과 유기적인 연결이 되도록 한다.③ 활동력 있는 아이들이 지나치
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19
  • [교육행정,학교경영론]학교경영에 관한 전반적 정리자료(학교경영의 계획,실천,평가,인사,조직,교육과정,시설,재무,문서,복무,학급경영 관리)
    권 : 보직교사임면, 교원 및 일반직 공무원 정기 승급, 임시교사의 임면 (3) 인사권 : 교과담당 명령, 학급담임 배정, 교무분장의 조직, 근무성적 평정 → 학교장은 형평성 있는 인사 ... 경영의 개념 학급경영 : 학급을 단위로 하여 교육의 목표를 효과적으로 달성하기 위한 협동적 과정교육행정 - 학교경영론학급 : 교육활동을 조직적이고 계속적으로 수행하기 위한 최소 ... 의 교육단위경영: 조직의 목적을 효과적으로 달성하기 위한 협동적 과정(1)질서유지로서의 학급경영 - 학급경영 = 훈육;문제행동을 다루는 경영활동 (2)조건정비로서의 학급경영 - 학급
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 84페이지 | 3,500원 | 등록일 2017.04.27
  • 효율적인 교사의 개념을 설명하고 효율적인 교사들이 수행하는 학급조직과 관리방안의 예를 들고 설명하시오
    효율적인 교사의 개념을 설명하고 효율적인 교사들이 수행하는 학급조직과 관리방안의 예를 들고 설명하시오서 론영유아 교사라면 누구든지 고민한다. 내가 진정 유아들을 위한 보호와 교육 ... 의 개념과 효율적인 교사들이 수행하는 학급조직과 관리 방안을 알아보고 논하여 보려고 한다.본 론먼저 효율적인 교사의 개념에 대해 알려면1)효율적인 교사가 갖추어야 할 자질에 대한 이해 ... 적으로 학생들을 학급토론에 참여시키는 것으로 나타났다.효율적인 교사의 개념은 교사로서의 자질과 조건을 갖춘자로부터 시작된다.효율적인 교사들이 수행하는 학급조직은?효율적인 교사가 되
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.20 | 수정일 2014.10.07
  • 효율적인 교사의 개념을 설명하고 효율적인 교사들이 수행하는 학급조직과 관리 방안의 예를 들고 논하시오.
    을 통한 교수활동---------------------- 32) 학급조직과 관리-------------------------------- 3제 3절 효율적인 교사들이 수행하는 학급조직 ... 과 관리방안------- 41. 유아 학급조직---------------------------------- 41) 학급 편성-------------------------------- ... 적으로 아동들을 관리할 수 있어야 한다. 따라서 효율적인 교사의 역할은 반성적 실천을 통한 효율적인 교수활동, 잘 계획된 학급조직과 관리라고 볼 수 있다.1) 반성적 실천을 통한 교수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.09.25
  • [생활지도와 상담] 학급교사와 생활지도 - 집단지도자로서의 교사, 조직관리자로서의 교사, 집단갈등관리자로서의 교사, 집단응집력 강화자로서의 교사
    학급교사와 생활지도목차1. 집단지도자로서의 교사2. 조직관리자로서의 교사3. 집단갈등관리자로서의 교사1) 반감과 불일치2) 실제적 · 절차적 문제3) 경쟁4. 집단응집력 강화 ... 자로서의 교사1) 조직중심2) 과제중심3) 정서중심4) 교사중심참고문헌담임교사가 집단으로서의 학급을 전체적으로 관리하고 개입하는 방법을 살펴보면 다음과 같다.1. 집단지도자로서의 교사 ... 수 있을 만큼 풍부한 의사소통 기술을 지녀야 한다.넷째, 교사는 학급권력의 정점에 있으므로 학급의 위계적 조직과 구조화 그리고 학급에서 발생하는 비공식적 조직의 특성과 영향력에 대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.07.10
  • [교육행정] '나의 학급 경영 계획과 정당화'_ 학교 교육 조직론, 동기론, 의사결정론, 지도성이론, 의사소통이론 활용
    나의 학급 경영 계획Q. 본인의 학급경영계획을 제시하고, 그 계획을 교육행정의 원리 2개 이상, 학교교육조직론, 동기론, 의사결정론, 지도성이론, 의사소통이론 중 3개 이상 ... 며 함께 나아가고자 한다면 그것이 진정으로 기회균등의 원리를 실천하게 되는 것이라고 말 할 수 있을 것이다.학급 구성원들을 하나로 조직하고 공동체적 의식을 느끼게 하기 위해선 서로 ... 를 전달하고 이러한 도덕적 가치를 내면화시키는 것이 이 학급경영의 목표이니만큼 ‘학교의 유지조직’ 측면에서 잘 설명할 수 있을 것이다. 이는 학교조직의 사회 체제적 성격과도 맞
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.28
  • 특수학급조직
    특수학급조직 체계1. 특수학급의 성격장애학생은 심신에 장애를 갖고 있기 때문에 일반학급의 교육으로는 충분한 교육효과를 기대할 수 없다. 따라서 그 심신의 장애 상태와 발달단 ... 계, 특성 등에 적절하고 보다 좋은 환경을 마련해 주어야 하며 이를 위해 특수교육이 필요하다. 특수교육은 일반적으로 장애의 종류나 정도에 따라 크게 특수학교 교육과 특수학급 교육 ... 으로 구분할 수 있다. 특수학급은 장애 정도가 비교적 가볍지만 일반에서 적절한 교육을 받기가 곤란한 장애학생을 위하여 일반학교내에 특별히 편성한 학급이다. 우리 나라 특수교육진흥법 제
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    | 리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2001.03.27
  • [학습조직] 소인수 학급에서의 학생의 학습조직
    2. 학생의 학습조직교육의 목표를 달성하기 위해서는 학생의 학습조직을 어떻게 편성하고 조직해서 운영해 나가느냐 하는 문제가 상당히 중요한 의미를 갖는다고 할 수 있다. 학급 ... 의 조직은 개별화, 사회화 및 능률화의 원칙이 상호 조화된 상태에서 학습과제의 특성, 학생의 성격이나 습관에 따라 학습조직을 달리해야 한다. 소인수 학급은 그 여건상 객관적·합리적 사고 ... 나 행동 등에 영향을 주는 조건이 미비하고, 아동의 표현력을 신장시켜 주거나 사고의 민첩성을 길러주는 교육환경이 비교적 저조한 실정이다. 따라서 소인수 학급에서의 학습조직을 어떻게
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    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.23
  • 영유아교사론3D)효율적인교사의 개념을 설명하고 학급조직과 관리방안 논하시오00
    영유아교사론3D)효율적인교사의 개념을 설명하고 학급조직과 관리방안 논하시오00Ⅰ. 서 론처음에 학교 부임했을 때 설래임과 긴장됨의 연속으로 하루하루 근무하게 된다. 그러나 매일 ... 어 공략한다면 성과에 만족할 수 있을 것이다. 이 장에서는 효율적인 교사를 위한 학급조직과 관리 방안에 대해 논하기로 하자.Ⅱ. 본 론1. 효율적인 교사의 개념과 효율적인 교사의 조건1 ... 적인 교육행위가 이루어지는 곳은 학교 조직 속의 학급이며 학생들의 교육에 가장 큰 영향을 주는 요소는 교사이다. 교사는 교육의 3대 구성 요소인 학습자, 교사, 교육과정 중의 하나로
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    | 리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.03.29
  • [의사소통][한국인][치매노인][부부][조직내][학급내][회화수업시간]한국인의 의사소통, 치매노인의 의사소통, 부부의 의사소통, 조직내에서의 의사소통, 학급내에서의 의사소통, 회화수업시간의 의사소통 분석
    한국인의 의사소통, 치매노인의 의사소통, 부부의 의사소통, 조직내에서의 의사소통, 학급내에서의 의사소통, 회화수업시간의 의사소통 분석Ⅰ. 한국인의 의사소통Ⅱ. 치매노인의 의사소통 ... 의 언어3. 제3의 사랑의 언어4. 제4의 사랑의 언어Ⅳ. 조직내에서의 의사소통Ⅴ. 학급내에서의 의사소통Ⅵ. 회화수업시간의 의사소통참고문헌Ⅰ. 한국인의 의사소통인간적인 의사소통은 말
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25
  • 학급조직 편성과 1년간의 경영계획
    학급 조직(부서)의 편성과 그 이유학급편성이란 한 학교의 학생들을 일정한 기준에 의해서 통일성 있는 집단으로 조직하는 일이다. 학교의 학급조직에는 학년제, 무 학년제와 같은 수직 ... 적 조직과 수업지도를 위하여 여러 모양의 집단으로 분할하는 수평적 조직이 있다. 이러한 조직방법은 학급조직하는 목적에 따라 각각 활용할 수 있다. 우리 나라의 경우 대체로 수직 ... 적 조직인 학년제와 함께 여러 형태의 수평적 조직이 이루어지고 있다. 우리 나라의 경우 대체로 수직적 조직인 학년제와 함께 여러 형태의 수평적 조직이 이루어지고 있다. 학급은 교육
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.04.10
  • 국제경영론, 테마파크경영론, 스포츠경영론, 학교경영론, 학급경영론, 특수학교경영론, 지식경영론, 경영조직론, 경영환경론, 경영자혁명론, 어업생산 경영관리론, 바나드의 경영자기능론, 페이욜의 경영과정론 분석
    국제경영론, 테마파크경영론, 스포츠경영론, 학교경영론, 학급경영론, 특수학교경영론, 지식경영론, 경영조직론, 경영환경론, 경영자혁명론, 어업생산 경영관리론, 바나드의 경영자기능 ... 성의 원리-사회성의 원리의 원리, 조직성의 원리, 지역성의 원리2. 학급 경영의 원리자유의 원리, 창조의 원리, 협동의 원리, 흥미의 원리, 노작의 원리, 요구의 원리, 접근의 원리 ... . 학교경영론1. 학교 경영의 원리2. 학급 경영의 원리3. 학급경영의 궁극적인 목적4. 학급 경영자의 자질5. 학교경영이란Ⅴ. 학급경영론1. 학급경영의 의의2. 학급경영의 목표3
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2009.09.14
  • 학급경영계획서 (학급의 담임이 되었다고 가정하고 학급경영계획서를 작성하시오)
    -Compassion) 명상 프로그램4. 학급조직1. 자리배치2. 학생 자치 및 불만 접수 시스템5. 학급환경 정비- 가로로 길게- 교실 뒤쪽 : 여분의 책상과 스탠딩 책상- What ... 를 선물한다.학급조직4.학급조직은 학교 교육을 직접적, 구체적으로 실천하는 교수학습조직이다. 학급 조직의 기본 원리인 전인적 발달의 원리, 개인차의 원리, 사회화의 원리, 능률화의 원리 ... 에 더하여, 담임 교사는 창의적으로 다음과 같은 학급조직을 운영한다.1. 자리배치교과목 관련 프로젝트 학습을 실천하고, 연간과제를 학우들과 활발하게 공유하고 상호 피드백을 하기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.02.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    학급 내 학생 간 학교폭력이 발생할 경우 학급 담임교사로서 해당 학생, 학교장, 학부모
    연구4. 효율적 학급 운영을 위해서 학급 내 다양한 조직을 구성하여 담임교사의 직접적, 간접적 지도를 받으며 학급에서 할 일을 분담한다. 각 부서의 활동을 이끌고 지원하며 학급회의 ... 교육행정및교육경영주제:1. 학급 내 학생 간 학교폭력이 발생할 경우 학급 담임교사로서 해당 학생, 학교장, 학부모, 그리고 학교폭력자치위원회 등에서 수행해야 할 역할 및 유의사항 ... 고 대처방안을 기술하세요.3. 교사의 지속적인 전문성 개발을 위해 교사 자신이 어떤 노력을 기울여야 하며, 지원방안으로는 무엇이 있는지적으세요.4. 효율적인 학급 운영에 필요한 하위
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13
  • 교육행정 및 교육경영 과제 -개인과 조직의 관계 속에서 학교조직운영의 문제점 에세이
    에세이 중간 과제-교사와 학생들의 행복 먼저 추구하기-교육행정 및 교육경영교사는 지시에 따라 학교 조직의 목표를 달성하려 노력한다. 만약 교사에게 목표를 달성하기 위한 업무 ... 한 나머지 가장 중요한 학급에 신경을 쓰지 못하신 것이다.그 때 즈음에 우리 반 남학생들 간에 서서히 계급이 생겼고 서로 서열을 나누기 시작했다. 6학년 형들과 친한 몇몇 남학생 ... 보다 장난치는 학생이 많았고 매 시간 수업 목표에 도달하기 무척 힘들었다. 그래서 우리 반은 시험 성적이 다른 반에 비해 아주 낮았다. 시간이 가면 갈수록 우리 학급은 다른 반에 비해 결속
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.14
  • 학생 동아리 운영 계획
    기1011/16 (수)레고 작품 만들기1112/28 (수)동아리 1년 정리바. 6학년 [소프트웨어부]순번일자내용13/3 (목)동아리 조직 및 1년 계획 세우기AI를 활용해 학급 로고 ... 방법- 동아리 활동은 월 1회 마지막 주 수요일 1, 2교시로 하되,필요에 따라 더 증배하여 운영한다. (행사가 있을 시 날짜 대체 가능)? 운영 시기- 동아리 활동 부서 조직 ... .26(수), 11.16(수), 12.28(수)10시간총계22시간? 운영 형태- 코로나19 감염병 확산을 최소화하고자 학급 동아리의 형태로 운영한다.2. 부서별 연간 운영 계획가. 1
    Non-Ai HUMAN
    | 서식 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.07.01
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2025년 12월 10일 수요일
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