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"쫓겨가신선생님" 검색결과 21-37 / 37건

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  • [국문학]소설 줄거리 요약(서사명제식)
    을 오자 할머니는 같이 살 것을 권유한다.5. 삼촌은 인민군에 쫓겨가고 외삼촌은 국군에 입대하지만 할머니와 외할머니는 서로 의지하며 지낸다.6. 나는 형사에게 과자를 얻어먹고 외 ... 에 갇 학교 신문에 자신의 노래가 실린 것을 본다.5. 명준은 부잣집 딸 영미의 파티에 참석한다.6. 명준은 춤을 추다가 윤애에 대한 생각을 하게 된다.7. 명준은 정선생댁에서 여자 ... 미이라를 보고 정선생과 대화를 나눈다.8. 명준과 윤애는 가끔씩 만나며 서로 사귀고 있다.9. 어느날 명준의 아버지가 북한 대남방송에 출현했다는 소식을 듣는다.10. 명준은 경찰서
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.13
  • [교육사회] 학생인원에 대한 교육사회
    를 한들 한계가 뻔하다는 것을 터득한 것이다. 열린 교육을 한다고 눈빛을 빛내던 선생들은 학교장 눈밖에 나서 중학교로 쫓겨가기 일쑤였고, 열심히 소망했던 학생회의 자치활동은 번번이 좌절 ... 다. 아이들은 극단을 좋아한다. 만만해서 늘 풀어 주는 선생이거나 최교사처럼 독하면서 휘어잡을 줄 아는 선생을 선호한다. 소위 열린 교사 라고 지칭되는 민주적인 교사들은 의외로 아이 ... 당한 것이 어디 한두 번이던가?우리에게는 인권이 없다!아이들의 슬로건은 학교마다 나부꼈다.언젠가 한 번은 교감 선생님이 전교생을 강당에 모아 놓고 건의함 투서에 걸린 아이들을 자세
    리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.27
  • [소설 교육]광장, 눈길, 우리들의 일그러진 영웅, 만세전, 논이야기 소설 교육
    라고 생각한다. 고등학교 시절 독서 시간에 선생님의 지도아래 한학기동안 몇 권의 책을 읽었던 기억이 있다. 이런 식으로 광장 한 권쯤은 시간을 두고 학생들에게 읽어오게 하고 수업 ... 가 없었다. 한생원은 일인들이 쫓겨가자 다시 농토를 되찾을 수 있으리라고 생각하였다. 그러나 8?15광복의 혼란한 틈을 타 잇속에 눈이 밝은 무리들이 일본인 농장이나 회사의 관리자
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.10
  • [영미희곡]대성당의 살인 Murder in the Cathedral
    고, 1914년에 영국에 정착했다. 다음해인 1915년에 그는 Vivienne Haigh-Wood와 결혼했고 처음에 선생으로서 런던에서 일을 시작했고 후에 Lloyd 은행에 다녔으며 문학잡지 ... 지 못해 지구의 먼 구석으로 쫓겨가는 모습을 그린다. 대승정이 새롭게 맞는 영광으로 자신들을 기억해 줄 것을 기도한다. 코오로스가 찬송한다. 대승정의 죽음은 Canterbury
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.05
  • 모두 아름다운 아이들에 관한 생각
    는 집에서도 가끔씩 내가 왜 이렇게 하고 싶은 것 못하고 왜 이렇게 쫓겨가며 살아야 되나 이런 생각을 했다. 특히 시험기간에는 밥먹고 공부하고 밥먹고 공부하고.. 그런 생활에 그냥 ... 다고 생각하기 때문이다.여기서 나오는 윤수라는 인물도 그 중 하나인데 정말 개성이 강하다. 선생님이 학교에서 쫓겨나는 것을 반대하다가 처벌을 받은 후부터, 행동이 바뀐다. 원래부터 말 ... 고 대학입시에 대해 압박하였다. 결국 윤수는 자기만의 여행을 떠났다. 여행을 떠나고... 이것은 한 예이다. 여기나온 학생들은 선생님, 어머니, 아버지, 누나로부터 "대학이 코앞인데
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.05
  • [레크리에이션]전통놀이문화
    며 율는 다투어가며 불의 크기를 크게 하는 풍습이 있다. 그래서 다른 마을 사람들과 경쟁을 하는데 이긴 편의 쥐가 진 편으로 몽땅 쫓겨가게 되어 이긴 편 마을에서는 농작물에 해를 입 ... → 공부→ 선생님→ 학교…… → 귀신)(3)처음 단어부터 차례로 끝까지 확인해보는 고정에서 아하! 하는 탄성이 나오게 된다.8. 새끼치기 술래잡기(1) 개요술래잡기는 술래를 정하
    리포트 | 48페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.06
  • [영미문학-페미니즘] 영화 제인에어 감상문-페미니즘과 탈식민주의에 입각하여
    고 결국 로이드 학교로 쫓겨가게 된다. 나는 그녀의 모습이 놀랍도록 나의 모습과 비슷함을 발견했다. 환경은 비슷하지 않았지만, 늘 책을 가까이 하고 아이답지 않은 생각을 하는 나 ... 와의 우정과 길게는 템플선생님의 보살핌 속에서 페미니즘적 분노를 다스리는 법을 배운다.그리고 그녀는 이제 조용하면서도 약간은 고집스런 분위기를 풍기는 가정교사 ‘제인에어’가 되어 쏜필드
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.02.14
  • [교육행정 및 교육경영]모리와 함께한 화요일
    에 쫓겨가며 쓰던 스포츠 칼럼을 쉬고 있을 때 우연히 모리교수가 근육이 점점 마비되어 서서히 죽게되는 루게릭 병에 걸려 죽어가고 있다는 소식을 접하게 된다. 불현듯 학창시절 모리 교수 ... 하고 10여년이 지나 다시 찾아가면 반갑게 맞아줄 스승이 나에게도 있을까? 지식을 전달하는‘선생님’이 아니라 오늘의 내가 있겠끔 영향을 미친‘스승’말이다.이 책을 읽다 보니 이런
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.25
  • [한국 시 작품론] 한국 시 작품론 기말
    쳐들어와오랑캐는 가랑잎처럼 굴러갔단다고려 군사에 쫓겨 간 오랑캐: 과거 역사적 사실에 대한 서술(쫓겨가는 오랑캐의 뒷모습)구름이 모여 골짝 골짝을 구름이 흘러백년이 몇백 년이 뒤를 이어 ... 하게 느껴지기까지 한다. 삐이 삐이 배, 뱃종! 뱃종! 의 의성어의 효과적인 활용은 주검에 생명감과 활기를 불어넣어 준다.{낙타눈을 감으면어린 시절 선생님이 걸어 오신다.회초리를 드 ... 시고선생님은 낙타처럼 늙으셨다.늦은 봄 햇살을 등에 지고낙타는 항시 추억한다.―옛날에 옛날에―낙타는 어린 시절 선생님처럼 늙었다.나도 따뜻한 봄볕을 등에 지고금잔디 위에서 낙타를 본다
    시험자료 | 46페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.18
  • 묘청 서경천도운동
    Ⅰ. 들어가는 말몇 년 전 초등학교 친구를 만나 담임 선생님에 관한 이야기를 주고받던 중 그 친구가 담임 선생님에 대해 아주 실망했었던 적이 있었다는 말을 한 적이 있다. 사연 ... 인즉 어느 사회시간에 고려 시대에 관한 수업을 하고 있었는데 선생님께서 묘청 에 대해 못된 중 이라는 표현을 하였다고 한다. 그 친구는 어린시절부터 역사에 관심이 많았는데 선생 ... 을 꾀하였던 것이 아닌가 한다.3. 인종대의 국제정세인종대의 국제정세는 금이 송을 공격하여 송이 양자강 이남으로 쫓겨가는 과정이었다. 인종 5년에 금은 송나라 수도 변경을 공략
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.05
  • [고전문학론] 서포 김만중
    선생(船生), 자는 중숙(重叔),호는 서포(西浦), 시호(諡號)는 문효(文孝)이다. 조선조 예학의 대가인 김장생(金長生)의 증손이고, 충렬공(忠烈公) 김익겸(金益謙)의 유복자 ... 가 주목해야 할 것은 갈등의 양상이다. 작품의 제목이 말해 주듯, 『사씨남정기』는 ‘사씨가 남쪽으로 쫓겨가는 이야기’이다. 사씨는 유연수의 처로 부덕(婦德)을 갖춘 현명한 인물이
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.12
  • 화자와 청자를 통해 본 현대시의 이해
    선생님이 걸어오신다.회차리를 드시고선생님은 낙타처럼 늙으셨다.-이한직, 중에서위 쪽의 시는 등장 인물인 나비 에 대한 객관적인 정보를 제공하고 있지만, 다음의 시는 객관적 정보 ... 와 더불어 선생님 을 낙타처럼 늙고, 회초리 를 통해 엄하고 무서운 인물이라는 평가가 첨가되었다.다섯 번째 기능은 시간의 요약이다.내 고장 칠월은청포도가 익어가는 시절이 마을 전설 ... 는 마음쫓겨가는 마음인들 무어 다를거냐돌아다보는 구름에는 바람이 희살짓는다앞대일 어덕인들 마련이나 있을거냐나 두 야 간다나의 이 젊은 나이를눈물로야 보낼거냐나 두 야 간다-박용철
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.12
  • 사마천과 <사기>
    )은 갇힌 몸이 되어 "주역"을 연역하였고 공자는 곤란한 처지를 당하여 "춘추"를 지었고 굴원(屈原)은 쫓겨가서 "이소"를 썼고 좌구(左丘)는 실명한 뒤에 "국어"를 지었고 손자 ... 하고 와의 규범을 세웠던 것입니다. 지금 선생께서는 위로는 밝은 천자를 모시고 있으며 아래로는 그 지위에 적합한 인물이 있는 시대에 살고 계십니다. 모든 일이 다 갖추어져 있고 모든 ... 것이 바른 위치에서 각각 질서를 잡고 있습니다. 그런데 선생께서 저작을 하여 무엇을 밝히고자 하는 것입니까?"
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.22
  • 태백산맥을 읽어라
    인물로 등장하여 소설의 재미를 끌어가는 중심 역할을 하는 염상진과 염상구 두 인물이다.염상진은 사범학교를 졸업하고도 선생님이 되라는 아버지의 바램과는 달리 땅을 얻어 농사를 짓 ... 정하섭고 군경 진압군에 의해 밀려서 벌교를 포기하고 산 속으로 퇴각하게 된 것이다.벌교를 장악했던 군당 위원장 염상진은 하대치, 안창민 등과 함께 조계산으로 쫓겨가게 되었지만 진압군
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.26
  • [판소리] 사씨남정기
    .작가 김만중1637(인조 15)∼1692(숙종 18). 본관은 광산(光山), 아명(兒名)은 김선생(金船生), 자는 중숙(重淑), 호(號)는 서포(西浦)이며 조선 후기의 문신 ... 쌍둥이처럼 닮아 있다. 그뿐 아니라, 작가 김만중은 그들이 쫓겨가는 과정을 보여주면서 사회의 실상을 적나라하게 그려, 좀처럼 같이 담아내기 어려운 여러 주제를 함께 풀어내고 있
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.05
  • [독후감] 태백산맥을 읽고
    의향에서 미군정의 제의를 거절하고 선생으로써 좌익학생들을 만나 그들을 설득하기도 하고 또 경찰서에 갇힌 좌익학생들을 빼내기 위해 노력한다. 여순사건 이후 염상진의 제의도 거절하지 ... 투쟁을 한다. 그러한 가운데 한국전쟁이 일어나고 다시 한번 마을을 장악하지만 미군의 참전으로 다시 산으로 쫓겨가게 되고 휴전을 즈음하여 경찰과 군인들의 대공세에 몰리게 되고 최후
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.07.26
  • [수행평가] 과학과수행평가에 대한 문화기술적연구
    아 가지고… 쫓겨가잖아요. 그걸 다 끝마쳐야 한다는 압박감 때문에…내용도 너무 많고… 충남 F교사 ('98) : 부모들이 수행평가를 했을 때 과연 내 자식이 지금처럼 상대적인 기준 ... 가 될 것 같아요.▶ 과정 중심 적극적 평가의 특징(과도기) ◀ ◊ 과정–결과 중심의 평가(1/8) ㄱ학교 6학년 남자('98) : 저희들이 직접 하는 것을 선생님이 평가하시는 것
    논문 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.05.10
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2025년 05월 17일 토요일
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- 작별인사 독후감